【备课先锋】第12课 词四首 江城子-密州出猎 课件+素材

【备课先锋】第12课词四首江城子-密州出猎课件+素材

学习目标

了解词人及写作背景，把握词作大意。

品读词句，感受词人的豁达胸襟和渴望建功立业的豪情壮志。

作者简介

苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人，北宋著名文学家。他在诗、文、词、书、画等领域，均取得了极大成就。为“唐宋八大家"之一，与欧阳修并称“欧苏”，与父苏洵、弟苏辙合称“三苏"。

其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张、比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”；其词开豪放一派，突破了词传统的抒情模式和创作心态,把词的题材拓展到社会生活、个人情感的方方面面，扩大了词的境界，或怀古,或讽今,多抒发文人士大夫的襟怀,后人称之为“东坡体"。他与同为豪放派的辛弃疾并称“苏辛”。代表作有《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头》等。

写作背景

1

自请外调的悲凉

二十岁考中进士，名动天下；在新旧党争中受到排挤，自请外调；一直期望得到朝廷重用，但在杭州三年任满之后，仍启用无望；后被调任密州，此时已四十岁，多次感慨“早生华发"鬓如霜”。

密州上任第二年，积极治理蝗旱，赢得百姓爱戴；曾去常山祈雨，返回途中与同僚一起打猎。

2

治理政事的勤勉

北宋军事力量孱弱，辽国和西夏长期与北宋对峙；辽国要求重新划定边界，胁迫北宋朝廷割让部分土地。

3

外族侵扰的担忧

文学常识

豪放派

豪放派为宋词一大流派，由北宋苏轼开创，经南宋辛弃疾而达到高峰。

内容上多抒发强烈的政治热情，豪爽的英雄本色；语言畅达流利，直抒胸臆；风格豪迈奔放，意境雄奇阔大。

朗读指导

江城子·密州出猎

苏轼

老夫/少年狂，左/牵黄，右/擎苍，锦帽/貂裘，千骑/卷平冈。为报倾城/随太守，亲/射虎，看/孙郎。

酒酣胸胆/尚开张。鬓/微霜，又何妨！持节/云中，何日/遣冯唐？会挽雕弓/如满月，西/北望，射/天狼。

【诵读指导】朗读时上片声音要洪亮，语调要昂扬；下片要读得豪迈奔放，高亢激昂。“西北望，射天狼"要读出一种舍我其谁的霸气。

诗文翻译

我暂且抒发少年的张狂，左手牵着黄犬，右臂托着苍鹰，头戴锦缎帽子，身穿貂皮衣服，带领随从千骑卷过平坦的山冈。

译文

江城子·密州出猎

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。

作者自称。

姑且，暂且。

左手牵着黄犬，右臂托着苍鹰。黄，指黄犬。擎，举着。苍，指苍鹰。

形容骑马的随从很多。骑，一人一马的合称。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

为我报知全城百姓，使随我出猎。

即“看孙郎亲射虎”。孙郎，指孙权。据《三国志·吴书·吴主传》，孙权曾经“亲乘马射虎"。这里是作者自喻。

为我报知全城百姓，使随我出猎，我要像孙权一样，亲自弯弓射虎。

译文

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？

胸襟开阔，胆气豪壮。尚，还。开张，开阔雄伟。

鬓角稍白。

朝廷什么时候派遣冯唐到云中来赦免魏尚呢？云中，古郡名，治所在今内蒙古托克托东北。《史记·张释之冯唐列传》载：汉文帝时，云中郡守魏尚抵御匈奴有功，却因为上报战功时多报了六颗首级而获罪削职。冯唐为之向文帝辩白此事，文帝即派冯唐持节去赦免魏尚，复为云中郡守。这里作者以魏尚自许。

畅饮酒，胸襟开阔，胆气豪壮。鬓角稍白，又有什么关系！朝廷什么时候派遣冯唐到云中来赦免魏尚呢？

译文

会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

终将。

星名。传说天狼星“主侵掠”（《晋书·天文志》）。《楚辞·九歌·东君》：“青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼。"词中喻指侵扰西北边境的西夏军队。

饰以彩绘的弓。

我终将拉开雕弓如满月状，瞄准西北，射下天狼。

译文

课文精讲

[词性活用]

“锦帽貂裘”，名词用作动词，意为“戴着锦帽，穿着貂裘"。

[句式变换]

“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”是“为报倾城随太守，看孙郎，亲射虎"的倒装。“持节云中，何日遣冯唐”是“何日遣冯唐，持节云中"的倒装。

[典故妙用]

【亲射虎，看孙郎】【持节云中，何日遣冯唐】【天狼】

典故一

【亲射虎，看孙郎】“看孙郎亲射虎”。孙郎，指孙权。据《三国志·吴书·吴主传》，孙权曾经“亲乘马射虎"。

作用：词人以孙权自喻,表示勇武可用。

典故二

【持节云中，何日遣冯唐】朝廷什么时候派遣冯唐到云中来赦免魏尚呢？云中,古郡名，治所在今内蒙古托克托东北。《史记·张释之冯唐列传》载:汉文帝时，云中郡守魏尚抵御匈奴有功，却因为上报战功时多报了六颗首级而获罪削职。冯唐为之向文帝辩白此事，文帝即派冯唐持节去赦免魏尚，复为云中郡守。

作用：词人以魏尚自许,表示可以为国戍边。

典故三

【天狼】星名。传说天狼星“主侵掠”（《晋书·天文志》）。《楚辞·九歌·东君》：“青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼。"

作用：喻指侵扰西北边境的西夏军队。

品读：

分析形象，体会情感

分析这首词的上阕和下阕，分别刻画了太守怎样的形象，表达了怎样的情感？

（1）装备整齐，意气风发——“牵、擎、锦、貂”

分析人物形象

1

上阕：从中读出了一个怎样的太守？

（2）随从众多，浩浩荡荡——“千、卷"

（3）报知百姓，全程跟随——“倾城”

（4）自比孙郎，猎必猛虎——“亲"

——是一个意气风发、威武雄壮、纵情任性的太守形象

用文中的一个字概括即是

狂

狂形

狂举

总结

借助对人物的细节刻画来分析人物形象

——

形貌之张扬

——

行为之狂放

体会人物情感

2

下阕：从中读出了一个怎样的太守？

（1）襟怀开阔、壮心不已——“尚、又”

（2）盼遣冯唐，再获重用——“何日"

（3）挽弓杀敌，抵御外侮——“会、满”

——是一个渴望一展抱负、杀敌报国、建功立业的太守形象

用文中的一个字概括即是

狂

狂态

狂志

总结

借助富有表现力的词语来体会情感

—

精神之振奋

—

志向之豪壮

上阕（叙事）记叙此次出猎的壮阔场面，表现出词人的英雄气概。

下阕（抒情）借出猎抒发词人希望自己得到朝廷重用，从而建功立业的情怀。

欣赏苏轼诗文的三个层面：

1.知晓背景2.理解内容3.品析审美

3

体会词作风格

狂形：器宇轩昂的少年雄姿

狂举：气势恢宏的射猎场景

狂态：雄健豪壮的磊落之气

豪放派词风

狂志：渴望报国的豪情壮志

整首词气象恢弘，节奏明快，感情奔放，呈现出刚健豪迈的格调。

课文主旨

这首词通过描写一次出猎的壮观场面，借历史典故抒发作者杀敌为国的雄心壮志，表达了为国效命的坚定决心和爱国思想，并委婉地表达了期盼得到朝廷重用的愿望。

板书设计

江城子·密州出猎

上片:

冬猎盛况

下片:

表明志向

威武雄壮

牵黄擎苍

千骑卷平冈

倾城相随

鬓霜何妨

盼遣冯唐

西北望，射天狼

壮志满怀

老当益壮

渴望报国

课后练习

1.根据提示默写诗词名句。

（1）苏轼在词作《江城子·密州出猎》“___________，"两句中，借用典故，以魏尚自许，希望得到朝廷重用。

（2）苏轼在《江城子·密州出猎》中用“_____，________、________”表达他杀敌报国的远大抱负。

持节云中

会挽雕弓如满月

何日遣冯唐

西北望射天狼

2.下列赏析不正确的一项是（）。

A.这首词写了“老夫"苏轼“少年”“轻狂"的表现，上片侧重表现“心狂”，下片侧重表现“形狂"。

B.“千骑卷平冈”，千骑奔驰，腾空越野，好一幅壮观的出猎场面！“卷"极言行走之快。

C.“鬓微霜，又何妨”表达了词人不服老的心境。其言外之意是：我虽然年纪大了，但是仍能跃马疆场。

D.本词是苏轼最早的一首豪放词，是他在艺术创作上一次大胆的尝试，在词的发展史上有着里程碑的意义。

A

【解析】上片侧重表现‘心狂’，下片侧重表现‘形狂’"理解有误。词的上片中“左牵黄，右擎苍”“锦帽貂裘"千骑卷平冈”等描写表现的是“形狂"；下片中“鬓微霜，又何妨”“会挽雕弓如满月"等句子表现的是“心狂”。

素养提升

1.一点浩然气，千里快哉风。——《水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺》

【译文】只要胸中有一点浩然之气，就能在任何境遇中享受无穷快意的千里雄风。

2.回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。——《定风波》（莫听穿林打叶声）

【译文】回头望一眼刚才遇到风雨的地方，我信步归去，既无所谓风雨，也无所谓天晴。

3.拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。——《卜算子·黄州定慧院寓居作》

【译文】（孤鸿）拣尽寒冷的树枝也不肯栖息，宁愿独自停落在寂寞冷清的沙洲之上。

4.谁道人生无再少？门前流水尚能西！——《浣溪沙》（山下兰芽短浸溪）

【译文】谁说人生不能再次拥有青春？门前的河水还能向西流呢！

5.用舍由时，行藏在我，袖手何妨闲处看。——《沁园春》（孤馆灯青）

【译文】（朝廷）重用与否在于时势，入世还是出世在于我，不妨于闲处袖手看风云。

苏轼词中名句欣赏

豪放派

范仲淹的《渔家傲·秋思》开豪放词之先声，而豪放派则由北宋苏轼开创，经南宋辛弃疾而达到高峰。豪放派与婉约派的不同如下：

婉约派

豪放派

广泛，尤喜选取军情国事

题材

较窄，多选取离情别绪、儿女情长等

主要特点

境界开阔，气势恢宏，语调高昂，汪洋恣意

意境柔美，语调凄婉，风格含蓄，文字清丽

代表人物

苏轼、辛弃疾、陆游等

柳永、晏殊、晏几道、李清照等

表达诗人在军旅途中的孤单寂寞。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

明月几时有？把酒问青天。

（苏轼《水调歌头》）

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲·秋思》）

酒酣胸胆尚开张。

（苏轼《江城子·密州出猎》）

诗（词）句

情感

强欲登高去，