厦门市同安区2023-2024学年三下数学期末综合测试模拟试题含解析

厦门市同安区2023-2024学年三下数学期末综合测试模拟试题一、用心思考，我会选。1．用一张长8厘米，宽6厘米的长方形剪出一些边长为3厘米的正方形，最多能剪（）个．A．2 B．4

C．62．在百米赛跑决赛中，王飞用了15.4秒，李伟用了14.5秒，陈强用了16秒。（）获得了冠军。A．王飞 B．李伟 C．李强3．740÷4的商的末尾有（）个0。A．0 B．1 C．34．77÷3＝25…2正确验算方法是（）。A．25×2＋3 B．3×2＋25 C．3×25＋25．有一个西瓜，妈妈吃了它的，小刚吃了它的，剩下的爸爸全吃了．爸爸吃了这个西瓜的几分之几？不正确的列式是()．A．1－－ B．1－二、认真辨析，我会判。6．公历年份是4的倍数的就是闰年。（________）7．从一个长方形中剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长就是原来长方形的宽。（____）8．火车20：00开出，第二天12：00到达，一共运行了16小时。（______）9．相邻的两个面积单位之间的进率是1．（____）10．面积相等的两个长方形,周长不一定相等．（____）三、仔细观察，我会填。11．王叔叔和他的3个朋友为“疫情灾区”捐款814元，平均每人大约捐款（__________）元。12．小明晚上9：20睡觉，到第二天早上7时起床，小明一共睡了（______）时（______）分。13．小明在计算“40+□×5”时，先算加法，后算乘法，得到的结果是360。这道题的正确结果是________。14．从1000里连续减去5，减（_______）次后差为0。15．一年有（________）个月，大月每月（________）天。16．从476里连续减4，减（______）次才能得零。17．70块饼干，至少再加（____）块，才能平均分给3个小朋友．18．一个长方形的长是12米，宽是8米，这个长方形的面积是（________）平方米，如果把它截成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（________）平方米。四、认真细致，我会算。19．直接写得数．60÷3=30×20=360÷9=540÷6=720÷8=30×13=5.6-3.2=21×40=0×85=3.5+2.6=20．列竖式计算。（带★的要验算）32×18＝56×29＝324÷6＝★408÷8＝★923÷5＝21．直接写出答案。（1）700×12＝________（2）70×14＝________（3）800×24＝________（4）16×50＝________五、动手操作，我能行。22．连一连。234÷2576÷8857÷6439÷523．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。24．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．六、生活问题，我会解。25．李老师带着三（1）班45名同学去科技馆参观，她准备550元钱买票够吗？票价表成人：16元/人儿童：12元/人26．我会搭配。（写出搭配方法）小红说：“一份盒饭有一道荤菜和一道素菜。”这样的盒饭有几种搭配方法。27．妈妈和明明在周末对市内两家超市的同样货品的价格做了如下统计：种类香菇排骨A超市的价格(元/千克)5.233.8B超市的价格(元/千克)5.844.2(1)A超市的香菇比B超市的每千克便宜多少元？(2)妈妈要做一道香菇排骨，需要食材：2千克排骨，1千克香菇。请你帮妈妈做一份最经济的购物方案(两种商品在一家超市购买)。28．小军用1米彩带做花，用去了这根彩带的，小军用去彩带多少厘米？29．下面是某校三年级所有学生的身高情况统计表。(1)男生在()段的人数最多，有()人。(2)女生在()段的人数最少，有()人。(3)该校三年级一共有学生()人。(4)通过比较，发现该校三年级()生身高整体上要偏高一些。(5)你还能提出什么数学问题？请提出一个并解答出来。

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【解析】首先分别求出长方形的长、宽厘米各“包含”几个3厘米，然后再用乘法解答．【详解】解：8÷3=2（个）…2（厘米），6÷3=2（个），2×2=4（个）；答：最多能剪4个．故选：B．2、B【分析】根据小数大小的比较方法，将三个人比赛时间进行比较，用时最少的那个人获得冠军。【详解】14.5＜15.4＜16，所以李伟获得冠军。故答案为：B。【点睛】相同路程，时间短的速度快。3、A【分析】计算三位数除以一位数时，先看被除数最高位上的数，如果被除数的最高位不够除时，就看被除数的前两位。除到哪一位，商就写在哪一位上。根据三位数除以一位数的计算方法，求出740÷4的商，再看商的末尾有几个0。【详解】740÷4＝185则740÷4的商的末尾没有0。故答案为：A。【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法，注意每次除得的余数要比除数小。4、C【分析】根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】由分析可知，77÷3＝25…2，正确的验算的方法是3×25＋2，故选：C【点睛】考查了有余数的除法中，被除数＝商×除数＋余数。5、C【详解】略二、认真辨析，我会判。6、×【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。【详解】1900年，1900是4的倍数，但不是400的倍数，不是闰年，所以原题说法错误。【点睛】本题考查了平闰年的判定方法，平年全年有365天，闰年全年有366天。7、√【解析】略8、√【解析】略9、✕【详解】略10、√【详解】略三、仔细观察，我会填。11、200【分析】平均捐款数＝总捐款数÷人数，将数据代入计算即可。注意题中的人数是4人。【详解】814÷（3＋1）≈800÷4＝200（元）平均每人大约捐款200元。故答案为：200【点睛】本题考查平均数的求法，问的是大约为多少，根据“四舍五入”法将被除数看成最接近它的整百数来计算。12、940【分析】1日＝24时，先求出小明第一天睡眠几个小时，进而加上第二天的睡眠时间7小时得解。【详解】晚上9：20是21：2024：00－21：20＝2时40分2时40分＋7时＝9时40分【点睛】解决关键是先求出小明第一天睡眠的小时数，再加上第二天睡眠的小时数。13、200【考点】整数四则混合运算【解析】根据题意可知，(40+□)×5=360(40+□)×5÷5=360÷540+□=7240+□-40=72-40□=32正确结果：40+32×5=40+160=200故答案为：200.【分析】根据题意，依据错误的运算顺序先求出□代表的数，然后按正确的运算顺序，先算乘法，后算加法，据此解答.14、200【解析】略15、1231【分析】一年有12个月，一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月，是大月，有31天，一共有7个大月；四月、六月、九月、十一月，是小月，有30天，一共有4个小月；据此解答即可。【详解】据分析得出：一年有12个月，大月每月31天。【点睛】本题主要考查大小月的知识，基础题，要牢记。16、119【分析】根据除法的包含意义：用476÷4即可求解。【详解】476÷4＝119所以从476里连续减4，减119次才能得零。【点睛】本题是求一个数里面有几个另一个数，用除法求解。17、1【解析】70÷3=13……1，3-1=1．【考点】有余数的除法【分析】根据题意，用70除以3，然后看余数是多少，用3减去这个余数就是再加上的数量，据此解答．18、9664【分析】根据长方形的面积公式，面积＝长×宽，带入数据解答；把它截成一个最大的正方形，这个正方形的边长要是长方形的宽，然后根据正方形的面积＝边长×边长，带入数据解答即可。【详解】长方形的面积：12×8＝96（平方米）正方形的面积：8×8＝64（平方米）【点睛】本题考查了长方形和正方形的面积公式掌握情况，注意在长方形中截一个最大的正方形，那么这个正方形的边长就是长方形的宽。四、认真细致，我会算。19、20，600，40，90，90390，2.4，840，0，6.1【详解】略20、576；1624；5451；184……3【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】32×18＝57656×29＝1624324÷6＝54★408÷8＝51验算：51×8＝408★923÷5＝184……3验算：184×5＋3＝92321、840098019200800【分析】整十、整百数乘两位数，先把两个因数“0”前面的数相乘，再看两个因数末尾共有几个0，就在积的末尾添上几个0，据此即可解答此题。【详解】（1）700×12＝8400；（2）70×14＝980；（3）800×24＝19200；（4）16×50＝800。故答案为：（1）8400；（2）980；（3）19200；（4）800。【点睛】本题考查整数乘法的运算，计算时要细心认真。五、动手操作，我能行。22、【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示：【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。23、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。24、【解析】略六、生活问题，我会解。25、不够【分析】根据题意可知成人有李老师一人，还有45名儿童，根据票价表求出总钱数，然后和550元进行对比，大于550元就不够，反之则够。【详解】16×1＋12×45＝16＋540＝556（元）556＞550答：准备550元钱买票不够。【点睛】本题关键要将需要花费的钱数计算出来，再与所带钱数进行比较，在计算钱数时不要忽略李老师算一个成人。26、6种【分析】按照一道荤菜配一道素菜的搭配方法，荤菜选择排骨时，可组成以下不同的搭配方法：排骨和白菜、排骨和茄子、排骨和土豆；荤菜选择鱼时，可组成以下不同的搭配方法：鱼和白菜、鱼和茄子、鱼和土豆。【详解】这样的盒饭有6种搭配方法，分别是排骨和白菜、排骨和茄子、排骨和土豆、鱼和白菜、鱼和茄子、鱼和土豆。答：这样的盒饭有6种搭