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文档简介

2024届新高考语文九省联考仿真模拟卷(七)

(解析版)

本卷满分:150分,考试时间:150分钟。

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标

号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题

时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)

阅读下面的文字,完成1—5题。

材料一:

南海西北陆坡一号沉船(以下简称“一号沉船”)为明正德时期的一艘商船,

所载货物数量巨大,数量不少于十万件,其中以瓷器为主。瓷器中最引人瞩

目的,无疑是造型精美、色彩斑斓的玦华器。国内外各大博物馆收藏的玦华

器多为传世品,考古发现的玦华器历来罕见,此次在沉船中发现更是首次。

因此,一号沉船集中发现一批如此炫目多彩的玦华器,可谓惊艳天下。

玦华,又称“玦花”“法花”“法华”,是一种以陶或瓷土为胎,施蓝、绿、

白、紫等各色中温釉,采用沥粉之法勾勒纹样轮廓,再二次烧成的陶瓷装饰

技法。玦华器始烧于元代,而盛于明清。元代,玦华器流行于晋南地区。明

中期,景德镇地区开始使用瓷胎仿制玦华器,故玦华器又有陶胎和瓷胎之分。

民国时,许之衡所著《饮流斋说瓷》中记载:“法花之品,萌芽于元,盛行

于明。大抵皆北方之窑……蓝如深色宝石之蓝,紫如深色紫晶之紫,黄如透

亮之金珀。其花以生物花草为多。”

山西和景德镇作为玦华器的两大生产区,其器形纹饰和实用功能均存在一定

差异。山西陶胎玦华器多为瓶、罐等小件,以陈设用具为主,实用器皿很少,

有瓶、罐、香炉、佛像、动物雕塑等作品。多绘以山石花草及人物纹,纹饰

粗放,极具北方民间泥土气息。景德镇瓷胎玦华器也以陈设用具为主,但造

型典雅,常见梅瓶和大口罐,纹饰以莲池纹、折枝牡丹纹等为主,其显著标

志是肩部常饰如意云头纹和樱珞纹,极具南方清新典雅之气。一号沉船上的

玦华器,花纹以云肩纹、灵芝纹、樱珞纹、莲池纹、桃纹为主。从器形、胎

釉及装饰技法来看,应为景德镇窑所产。

国内考古发现的法华器数量并不多,山西和景德镇作为趺华器的两大生产区,

目前却没有相关窑址的发现。

值得一提的是,在以往沉船考古中均未发现玦华器,而一号沉船中玦华器的

发现,直接证明了明代中期景德镇法华器曾作为商品对外销售,同时也为我

们寻找相关生产窑址、厘清海外地区玦华器来源等提供了可供参考的实物资

料。一号沉船中大量精美的玦华器,还为我们进一步探讨“玦华”的概念、

命名、时代特征、源流发展、制作工艺等提供了重要的实物资料,或许可能

会重新架构玦华器的研究。总之,一号沉船玦华器所隐藏的神秘和未知,犹

如云雾缭绕的谜团等待我们去解开。

(摘编自董佳馨张凝潮《惊艳天下-----号沉船的玦华器》)

材料二:

1992年出生的乔琳是山西省省级非物质文化遗产乔氏“法花”陶瓷传统手

工技艺的第29代传人。7年前,还在美国一所大学攻读精算专业的她,怎

么也想不到,将来会在家乡做玦华。

乔琳生于陶瓷世家.乔家许多玦华作品都流传后世,乔琳的爷爷从13岁从

事陶瓷制作,后来创建陶瓷厂,并自2006年起开始开展乔氏玦华祖传技艺

的恢复研究。经过成千上万次的试验、失败、总结,这一失传300年的传统

陶瓷手工技艺终于重现芳华。

乔琳常常为此感到自豪,从小耳濡目染的她也掌握了一些基本的玦华制作技

艺。直到2015年,她的人生轨迹改变了,这种自豪变成了一种沉甸甸的责

任。

“一天,母亲给我和哥哥都打了电话,说厂子经营不下去了。”乔琳告诉记

者。放下母亲的电话,当时正在美国留学、准备继续读研的乔琳犯了难。

“我挺纠结。回家传承手艺意味着告别辛苦多年所学的专业。但是,这个厂

是爷爷和父母一辈子的心血,如果关了,好不容易恢复的乔氏玦华制作技艺

难道要再次断掉?”乔琳告诉记者,“那个时候说不回去很容易,但我必须

回去。”

就这样,乔琳放弃读研,与哥哥先后回到故乡阳城,一头扎进玦华的世界。

制作玦华需要经过选料、制泥、成型、立线、素烧、施釉、釉烧等数十道复

杂工序。

“立线和施釉是两个最关键的步骤。”乔琳拿起一件玦华器给记者解释,“立

线的线条要均匀、顺畅,才能很好地隔开釉色并呈现图案的立体感。施釉更

是技术活,釉薄了,釉面干涩,没有光泽;釉厚了,釉料的流动就会难以控

制。玦华的颜色变化取决于釉色中的矿物质种类和含量,釉色没烧之前都是

这种红棕色,不到开窑的那一刻,你根本不知道会呈现出什么效果。”

日复一日地练习,现在,乔琳已经熟练掌握了玦华制作技艺。这两年,她尝

试拓宽玦华使用场景,将其运用在茶具、表盘、灯饰、饰品甚至手机支架上。

对于瓷板画、看盘、花瓶等工艺品,也不再拘泥于福禄寿等玦华器传统题材,

而是大胆使用漫画形象、抽象图案等年轻人喜欢的元素。

“这种尝试是可行的。”现在,找乔琳定制玦华器的人越来越多,玦华正在

走进现代人的生活,“我们还在尝试将玦华器与山西各地的历史文化结合起

来做一些文创产品。”

创新的边界到底在哪里?乔琳也有很多疑惑:玦华的传承一定是百分百遵循

传统技艺吗?还是说,可以突破时代的局限性?比如传统的玦华器是蓝、白、

黄、绿、紫5种代表性颜色,乔氏玦华现在发展到了80多种釉色,继续发

展还将有哪些变化?但那还是不是传统玦华?

“相信随着更多人去了解玦华、从事玦华研究,玦华器的未来会有更多可能。

很多问题现在并无答案,创新之路上也困难重重,但乔琳的脚步不会停歇。

(摘编自付明丽《山西阳城古老玦华走进现代生活》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是O(3分)

A.材料一和材料二都介绍了“玦华”,在材料一中指的是一种陶瓷装饰

技法,在材料二中指的是一种瓷器。

B.材料一介绍的在南海一号沉船中首次发现的产于明中期的玦华器,因

造型精美、色彩斑斓而惊艳世界

C.材料二介绍乔琳基于传承非物质文化遗产的责任,毅然放弃所爱的专

业回国成为乔氏“法花”传人。

D.材料二介绍作为玦华制作工序中的两道最关键工序“立线”和“施釉”,

前者是基础,后者技术难度更高。

2.下列对材料内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)

A.玦华器有山西和景德镇两大生产区,又有陶胎和瓷胎之分,景德镇生

产玦华器晚于山西,是用瓷胎仿制玦华器。

B.山西和景德镇的玦华器除了有陶胎和瓷胎的不同,还有三大不同;器

形大小不同,纹饰风格不同,使用功能不同。

C.目前没有法华器相关窑址的考古发现,但随着南海一号沉船中玦华器

的发现,对其研究的深入,很可能将会得知。

D.作为玦华器制作两个最关键步骤之一的施釉,特别要注意把握好釉面

薄厚的度;把握好了这个度,釉面就会有光泽。

3.下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是()(3分)

A.作为瓷器中一种的玦华器,始于元盛于明清,其工艺曾失传300年,

是乔琳的爷爷使其重现芳华。

B.材料一作者引用民国许之衡著作中的记载,是为了使自己关于玦华器

始烧和兴盛时期说法有依据。

C.相较于山西陶胎玦华器极具北方泥土气息的纹饰的粗放,景德镇的瓷

胎玦华器的纹饰要显得典雅。

D.乔琳将年轻人喜欢的漫画形象、抽象图案等元素加诸瓷板画、看盘等

工艺品上取得了可喜的效果。

4.材料二作为人物通讯,报道了乔琳的事迹,从报道中我们看到了她哪些

精神品质?请结合材料二简要分析。()(3分)

A.责任担当。面对着作为非物质文化遗产的乔氏“法花”陶瓷传统手工

技艺将要再次断掉,毅然放弃辛苦多年所学专业,回家挑起重担。

B.刻苦钻研。玦华制作工序复杂,制作技艺难度极高,乔琳日复一日地练习,

最终熟练掌握。

C.勇于创新。乔琳在传承的基础上勇于突破。传统的玦华器是蓝、白、

黄、绿、紫5种代表性颜色,乔氏玦华现在发展到近80种釉色。

D.刚毅果决。乔琳得知爷爷和父母的厂子经营难以为继,告别辛苦多年

所学的专业,回家传承乔氏玦华制作技艺。

5.1972年北京市朝阳区太阳宫出土一个玦华器瓷罐,大口,短颈,丰肩,

收腹,砂底,圈足。口沿装饰八宝纹,肩部为缨珞纹,器腹为八仙过海图,

纹饰细腻。请根据材料一中的相关信息,推断是产自山西还是景德镇?简

要说明理由。(6分)

【答案】

1.(3分)A(“玦华”在材料一中指的是一种陶瓷装饰技法,在材料二中

既指陶瓷装饰技法,例如“这两年,她尝试拓宽玦华使用场景,将其运用在

茶具、表盘、灯饰、饰品甚至手机支架上”;也指使用这种技法制作的瓷器,

例如“制作玦华需要经过选料、制泥、成型、立线、素烧、施釉、釉烧等数

十道复杂工序”)

2.(3分)B(“使用功能不同”错,都以陈设为主要功能)

3.(3分)A(根据材料二,失传300年的是“乔氏玦华祖传技艺”,而非

法华器的制作工艺)

4.(3分)C"乔氏法华现在发展到了近80种釉色”错误,应改为“乔氏玦

华现在发展到了80多种釉色。”

5.(6分)应该是产自景德镇。理由:该玦华器瓷罐大口、肩部为嘤珞纹、

纹饰不粗放(纹饰细腻),以上这些都符合景德镇法华器特点。

(二)现代文阅读n(本题共4小题,17分)

阅读下面的文字,完成6~9题。

桂公塘

郑振铎

文天祥耿耿的光着双眼,一点睡意也没有。他的腿和脚经了好一会的休息,

已不怎么酸楚了。他低了眼光望望杜浒一那位死生与共,为了国家,为了

他,而牺牲了一切的义士。杜浒的眼光恰恰也正凝望着他。杜浒哪一刻曾

把眼光离开了他所敬爱的这位忠贞的大臣呢!

“丞相,”杜浒低声地唤道,“不躺下息息么?”他爱惜地提议道。

“杜架阁,不,我闭不上眼,还是坐坐好。你太疲乏了,也该好好地睡一

会儿。”

“不,丞相,我也睡不着。”

文天祥从都城里带出来的门客们已都逃得干干净净了,只剩下杜架阁是忠

心耿耿的自誓不离开他。

他们只是新的相识。然而这若干日的出生入死,患难与共,使得彼此的肺

腑都照得雪亮。他们俩几成了一体。文天祥几乎没有一件事不是依靠架阁

的。而杜架阁也尝对丞相吐露其心腑道:“大事是不可为的了!吴坚伴食

中书,家铉翁衰老无用,贾余庆卑鄙无耻:这一批官僚们是绝对的不能担

负得起国家大事的。只有丞相,你,是奋发有为的。他们妒忌得要死,我

们都很明白。所以,特意的设计要把你送到鞋子的大营里去讲和。这魔穴

得离开,我们该创出一个新的有作为的局面出来,才抵抗得了那鞋子的侵

略。这局面的中心人物,非你老不成。我们只有一腔的热血,一双有力的

手腕。拥护你,也是为国家的复兴运动而努力。”

丞相不好说什么,他明白这一切。他时刻地在罗致才士俊侠们。他有自己

的一支子弟兵,训练得很精锐;可惜粮饷不够一他是毁家勤王的一正和杜

浒相同。人数不能多。他想先把握住朝廷的实权,然后徐图展布,彻底地

来一次扫荡澄清的工作。

然而那些把国家当作了私家的产业,把国事当作了家事的老官僚们,怎肯

容他展布一切呢!妒忌使他们盲了目。“宁愿送给外贼,不愿送给家人”,

他们是抱着这样的不可告人的隐衷的。文天祥拜左丞相的谕旨刚刚下来,

他们便设下了一个毒计。

蒙古帅伯颜遣人来邀请宋邦负责的大臣到他军营里开谈判。

这难题困住了一班的朝士们,议论纷纷的没有一毫的定见。谁都没有勇气

去和伯颜谈判。家铉翁是太老了,吴坚是右丞相,政府的重镇,又多病,

也不能去。这难题便落在文天祥的身上。他是刚拜命的左丞相,年刚气锐,

足以当此大任。大家把这使命,这重责,都想往他身上推。

“谁去最能胜任愉快呢?”吴坚道。

“这是我们做臣子的最好的一个效力于君国的机会,我倒想请命去,只可

惜我是太老了,太老了,没有用。”家铉翁喘息着说道,全身安顿在东边

的一张太师椅上。“国家兴亡,在此一举,非精明强干,有大勇大谋的不

足以当此重任。”贾余庆献谀似的说,两眼老望着文天祥。他是别有心事

的:文天祥走了,要是不能回,那左丞相的肥缺儿便要顺推给他享受了,

所以他怂恿得最有力。

朝臣们纷纷的你一言我一语的,都互相在推诿,其意却常在“沛公”。那

纷纷营营的青蝇似的声响,都不足以打动文天祥的心。在他的心里正有两

个矛盾的观点在作战。他不曾预备着要去。并不是退缩怕事。他早已是准

备着为国家而牺牲了一切的。但他恐怕,到了蒙古军营里会被扣留。一身

不足惜,但此身却不欲便这样没有作用的给糟蹋掉。

他明白自己地位的重要,责任的重大。他一去,国家将何所赖乎?杜浒,

他的新相识的一位侠士,也极大的阻止他去;劝他不要以身入虎口。杜浒

集合了四千个子弟兵,还有一腔的热血,要和他合作,同负起救国的责任。

也有别的门客们,纷纷扰扰地在发挥种种不同的意见。但他相信,纯出于

热情而为远大的前途作打算者,只有一个杜浒。

然而,文天祥在右丞相吴坚府第里议事时,看见众官们的互相推诿,看见

那种卑鄙龌龊的态度,临难退缩,见危求脱的那副怯懦的神气,他不禁有

些冒火。他的双眼如铜铃似的发着侃侃的恳挚的光亮。他很想大叫道:“你

们这批卑鄙龌龊的懦夫们呀,走开;让我前去吧!”

然一想到有一个更大的救国的使命在这,便勉强地把那股愤气倒咽了下去。

他板着脸,好久不开口。

但狡猾如狐的贾余庆,却老把眼珠子溜到他身上来,慢条斯理地说道:“要

说呢,文丞相却是最足以摧折强虏的锐锋一不过文丞相是国家的柱石一”

他很想叫道:“不错,假如我不自信有更重要的使命的话,我便去了!”

然终于也把这句不客气的话强咽了下去。

一时敞亮的大厅上,鸦雀无声地悄静了下来,虽然在那里聚集了不下百余

个贵官大僚。空气石块似的僵硬,个个人呼吸都艰难异样。一分一秒钟,

比一年一纪还难度过。还是昏庸异常的右丞相吴坚打破了这个难堪的局面:

“文丞相的高见怎样呢?以丞相的大才,当此重任,自能绰有余裕,国家

实利赖之。”

他不能不表示什么了。锋棱的眼光横扫过一堂,那一堂是行尸走肉的世界;

个个人都低下了眼,望着地,仿佛内疚于心,不敢和他的锐利如刀的眼光

相接触。他在心底深喟了一声,沉痛地说道:“如果实在没有人肯去,而

诸位老先生们的意见,都以为非天祥去不可的时候,天祥愿为国家粉碎此

无用之身。唯恐嚣张万状的强虏,未必片言可折耳。”

如护国的大神似的,他坐在西向一张太师椅上。西斜的太阳光,正照在他

的身上,投影于壁,硕大无朋,正足以于影中笼罩此群懦夫万辈!个个人

都像从枷锁下逃出了似的,松了一口气。

文天祥转了一个念,觉得毅然前去,也未尝不是一条活路。即使冒触虏帅

而被羁,甚至被杀,还不是和战死在战场上一样的么?况且北虏的虚实,久

已传闻异辞,究竟他们的军队是怎样的勇猛,其各军的组织是怎样的,他

们用什么方法训练这长胜之军,一切都该自己去仔细地考察一下,作为将

来的准备。那么,这一行,其意义正是至重且大。这样一想,他便心平气

和起来,随即站起身来,说道:“诸位老先生,事机危矣,天祥明天一早

便行;现在还要和北使面谈一切。失陪了。”

头也不回的,刚毅有若一个铁铸的人,踏着坚定的脚步离开大厅而去。

(发表于1934年,有删改)

【注】《桂公塘》得名于文天祥《指南录后序》中“坐桂公塘土围中,骑

数千过其门,几落贼手死”一句,叙述文天祥赴元讲和被扣押,后设法逃

脱,辗转数处,终于暂时脱险的故事。

6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)()

A.“文丞相去是最足以摧折强虏的锐锋一不过文丞相是国家的柱石一”

一句充分站在文天祥和国家大局的角度上考虑,目的是向文天祥献媚。

B.小说中的语言描写极具特色,文中家铉翁婉拒之辞与《烛之武退秦师》

中“今老矣,无能为也已”的意图相同。

C.杜浒为了挽救国家,“毁家勤王”,“牺牲了一切”,作为次要人物

与文天祥形成对比,突出了文天祥的光辉形象。

D.小说与现实斗争紧密联系,对软弱的民族败类进行揭露和鞭挞,鼓励

人们参加抗日救亡的斗争,具有很强的现实意义。

7.关于文中文天祥与朝臣商议的部分,下列说法不正确的一项是。(3分)

A.文天祥“坐土围中”的情节与朝臣商议的情节有多处呼应,如杜浒对

朝廷官僚的评价与议事时朝廷官僚的言行前后呼应。

B.在议事初,官僚们或暗示或明示文天祥前往敌营,文天祥不为所动,

他深知自己对国家的重要作用,轻易前往敌营是对国家的不负责任。

C.文天祥“现在还要和北使面谈一切。失陪了”这句话阐述了先行离开

的原因,是急于和使臣面谈,更是表达对在场官僚的厌恶。

D.“两眼老望着文天祥”“老把眼珠子溜到他身上来”,两处对贾余庆

眼神的描写,是他希望文天祥挺身而出的写照,表现出他的卑鄙无耻。

8.谈谈本文是如何具体塑造文天祥形象的,请结合文中相关部分简要分析。

(5分)

9.本文改写自文天祥《指南录后序》,原文提道:“众谓予一行,为可以纾

祸。国事至此,予不得爱身,意北亦尚可以口舌动也。初,奉使往来,无

留北者,予更欲一觇北,归而求救国之策”。这一改写带来了怎样的文学

效果?谈谈你的理解。(6分)

【答案】

【整体感知】

《桂公塘》得名于南宋文天祥散文《指南录后序》中“坐桂公塘土围中,骑

数千过其门,几落贼手死”一句。《桂公塘》写的是南宋末年文天祥赴元讲

和被扣押,后设法逃脱,辗转数处终于暂时脱险的故事,基本遵循了《指南

录后序》的内容。小说与现实的斗争密切相关,艺术上也更臻成熟。作品热

情歌颂民族英雄,为了主题的需要,在古人古事的基础上进行艺术加工,影

射现实生活中的人和事,使其古今交融,激励人们参加抗日救亡的伟大斗争,

对民族败类进行揭露和鞭挞,在当时都具有很强的现实意义。

学生通过阅读本文,感知人物身上的中国精神;文章能够引导学生认同中华

传统文化的家

国情怀,弘扬中华优秀传统文化。

本模块试题以小说《桂公塘》为设题情境,考查学生对文本的思想内容和艺

术特色的分析鉴赏能力,属于学科认知情境和社会生活情境。

6.D

解析:本题主要考查对小说的相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。相关知

识有:有关塑

造人物形象的常见方法,直接描写和间接描写的知识;对比衬托手法的区分。

A项考查学生对小说情节的分析鉴赏。“文丞相去是最足以摧折强虏的锐锋

—不过文丞相是国家的柱石一”并非向文天祥献媚,而是以“国家柱石”这

一体现担当的比喻逼迫文天祥

前往北地。

B项考查学生对小说语言描写的分析鉴赏,家铉翁与烛之武同是婉拒,但家

铉翁是真心拒

绝,烛之武则相反。

C项考查对比手法的理解,此处应当为衬托。

D项考查主旨内容的理解,此处小说与现实斗争紧密联系,对软弱的民族败

类进行揭露和

鞭挞,鼓励人们参加抗日救亡的斗争,具有很强的现实意义。

7.C

解析:本题主要考查对小说的相关内容的理解和概括能力。

A选项文天祥从敌营逃脱与他在议事时断然决定前往敌营形成呼应;文天祥

被扣留之事与朝臣议事时文天祥对被扣留的担忧形成呼应;杜浒对朝廷官僚

的评价与议事时朝廷官僚的言行形成呼应。文天祥“坐土围中”的情节与朝

臣商议的情节有多处呼应。

C选项“他便心平气和起来”可以看出,对官僚厌恶的情绪并非是最重要的。

8.(1)语言描写、心理描写。“天祥愿为国家粉碎此无用之身”“让我前去

吧!”,表现出了文天祥不畏牺牲、敢于担当的精神。

(2)对比、衬托手法。通过文天祥与大臣们的对比,和杜浒与文天祥患难

与共、毁家纾难,衬托出文天祥敢于担当、刚正勇毅、舍小为大。

(3)次要人物评价性语言。通过杜浒“你,是奋发有为的”等评价表达出

文天祥奋发有为、堪当大任。

(4)环境描写,西斜的太阳光照在文天祥身上,硕大无朋,体现出文天祥

的伟岸。

(5)在情节中塑造人物形象。

答对1条给2分。

9.(1)相比《指南录后序》,小说情节更加丰富,在朝臣商议过程中,使情

节波澜起伏。

(2)文天祥思想不断地发生变化,官员的退缩让他有主动前往的冲动,从

被迫同意到豁然开朗,使得为国为民、思路周全、刚正勇毅、不畏牺牲的人

物形象更加饱满。

(3)小说选取历史故事作为素材进行艺术加工,影射现实生活中的人和事,

古今交融,突出了激励人们参加抗日救亡的伟大斗争、对民族败类进行揭露

和鞭挞的主旨。具有很强的现实意义。

(4)由第一人称改写为第三人称,叙事更加自由灵活,全方位展现了文天

祥的经历和思想状态。(答对1条给2分)

二、古代诗文阅读(35分)

(-)文言文阅读(本题共5小题,20分)

阅读下面的文言文,完成10~14题。

材料一:

管子曰:”仓縻实而知礼节。“民不足而可治者,自古及今,未之尝闻。古之

人曰:“一夫不耕,或受之饥;一女不织,或受之寒。’‘生之有时,而用之亡

度,则物力必屈。古之治天下,至燃至悉也,故其畜积足恃。今背本而趋末,

食者甚众,是天下之大残也;淫侈之俗,日日以长,是天下之大贼也。残贼

公行,莫之或止;大命将泛,莫之振救。生之者甚少,而靡之者甚多,天下

财产何得不蹶!

汉之为汉,几四十年矣,公私之积,犹可哀痛!失时不雨,民且狼顾;岁恶

不入,请卖爵子,既闻耳矣。安有为天下帖危者若是而上不惊者?世之有饥

穰,天之行也,禹、汤被之矣。即不幸有方二三千里之旱,国胡以相恤?至

然边境有急,数千百万之众,国胡以馈之?兵旱相乘,天下大屈,有勇力著

聚徒而衡击,罢夫羸老易子而咬其骨。政治未毕通也,远方之能疑者,并举

而争起矣。乃骇而图之,岂将有及乎?

夫积贮者,天下之大命也。苟粟多而财有余,何为而不成?以攻则取,以守

则固,以战则胜。怀敌附远,何招而不至!今殴民而归之农,皆著于本;使

天下各食其力,末技游食之民,转而缘南亩,则畜积足而人乐其所矣。可以

为富安天下,而直为此縻縻也,窃为陛下惜之。

(贾谊《论积贮疏》①)

材料二:

汉兴接秦之弊作业剧而财匮自天子不能具钧驷而将相或乘牛车,齐民无藏

盖。天下已平,高祖乃令贾人不得衣丝、乘车,重租税以困辱之。继以孝文、

孝景,清净恭俭,减田租,三十税一,安养天下,七十余年之间,国家无事,

非遇水旱之灾,民则人给家足。都鄙縻庾皆满,而府库余货财;京师之钱累

巨万,贯朽而不可校;太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。

故人人自爱而重犯法,先行义而后讪辱焉。

(节选自《资治通鉴卷十六》,有删改)

【注】①《论积贮疏》为贾谊写给汉文帝的疏,即文中的孝文。该疏被皇帝

采纳。

10.文中画波浪线的部分有三处需加句读,请用铅笔将答题卡上相应位置的

答案标号涂黑。(3分)

汉A兴B接C秦D之E弊F作G业H剧I而J财K匮L自M天N子。不P

能Q具R钧S驷

11.下列选项中对加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)

A.本,根本,与《种树郭橐驼传》“其本欲舒”中的“本”意义相同。

B.淫,过度,与《屈原列传》“国风好色而不淫”中的“淫”意义相同。

C.被,遭受,与《陈涉世家》“将军身被坚执锐”中的“被”意义不同。

D.罢,通“疲”,与《垓下之战》中“楚兵罢食尽”中的“罢”意义相

同。

12.下列对原文有关内容的概述与分析,不正确的一项是()(3分)

A.贾谊认为君主治理天下,要有丰足的积蓄,如果放弃农业而去从事不重

要的商贾,这是本末倒置,是对天下的残害。

B.汉朝自建立政权以来,公私粮食积蓄不足,朝廷卖官鬻爵,百姓卖儿

鬻女,贾谊认为这是对社会稳定的威胁。

C.汉文帝时面临粮食储备不足的危机,材料一从正反两方面说明积贮粮

食的重要性,反映了以农为本的思想。

D.材料二提到在文景的治理下,城乡的粮仓充满了粮食,发生旱涝灾害

也能让百姓自给,国库中串钱的绳子都腐烂了。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)卒然边境有急,数千百万之众,国胡以馈之?

(2)故人人自爱而重犯法,先行义而后讪辱焉。

14.班固为什么评价“汉文帝美矣”?请结合两则材料进行分析。(3分)

【答案】

10、BFL【解析】本题考查学生文言文断句的能力。

句意:汉朝建国,承接的是秦末的疲困社会,营造繁多而财力匮乏,从天子

以下不能配备四匹同样毛色的马匹拉车。

“汉兴”,主谓结构,“兴”为不及物动词,不能带宾语,故其后应断开;

“接秦之弊”,“秦之弊”作“接”的宾语,其后应断开;

“作业剧而财匮”,“作业剧”“财匮”,两个主谓结构并列,“匮”后断

开。

故在BFL三处句读。

11、A【解析】本题考查学生理解文言文一词多义的能力。

A.“意义相同”错误。根本;树根。句意:现在人们弃农经商。/它的树根

要舒展。

B.正确。句意:过度奢侈的风气。/《国风》虽然多写男女爱情,但不过分。

c.正确。遭受;通“披”,穿。意义不同。句意:夏禹、商汤都曾遭受过。

/将军亲身披着战甲,拿着锐利的武器。

D.正确。年老体弱的人就互换子女来吃。/句意:楚军已兵疲粮尽。

故选Ao

12、D【解析】本题考查学生对原文有关内容的概述与分析的能力。

D."材料二提到在文景的治理下”错误。选项略去了前提条件“非遇水旱之

灾”。

故选D。

13、(1)如果边境上突然有紧急情况,成千上万的士兵,国家凭借什么救

济他们?

(2)因此人人知道自爱,把犯法看得很重,崇尚行义,而厌弃做耻辱的事。

【解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。

(1)“卒”,通“猝”,突然;“数”,几;“胡以”,凭什么;“馈”,

救济。(每点1分)

(2)“重”,重视,把……看得重;“先”,以……为先;"细”,贬斥。

(每点1分,句意1分)

14、①善于纳谏,发展农业储备粮食;②减轻赋税,让百姓休养生息;③勤

勉节俭。(每点1分)

【解析】本题考查学生分析信息,归纳要点的能力。

由“仓縻实而知礼节”“苟粟多而财有余,何为而不成?”可知,汉文帝正

是采纳了臣子的建议,才发展农业储备粮食,才有了文景之治。

由“继以孝文、孝景,清净恭俭,减田租,三十税一,安养天下”可知,汉

文帝能做到勤勉节俭、减轻赋税,让百姓休养生息。

参考译文:

材料一:

管子说:“粮仓充足,百姓就懂得礼节。”百姓缺吃少穿而可以治理得好的,

从古到今,没有听说过这事。古代的人说:“一个男子不耕地,有人就要因

此挨饿;一个女子不织布,有人就要因此受冻。”生产东西有时节的限制,

而消费它却没有限度,那么社会财富一定会缺乏。古代的人治理国家,考虑

得极为细致和周密,所以他们的积贮足以依靠。现在人们弃农经商(不生产

而)吃粮的人很多,这是国家的大祸患。过度奢侈的风气一天天地滋长,这

也是国家的大祸害。这两种大祸害公然盛行,没有人去稍加制止;国家的命

运将要覆灭,没有人去挽救;生产的人极少,而消费的人很多,国家的财富

怎能不枯竭呢?

汉朝从建国以来,快四十年了,公家和个人的积贮还少得令人痛心。错过季

节不下雨,百姓就将忧虑不安,年景不好,百姓纳不了税,就要请求卖掉自

己的爵级和孩子。这样的事情皇上已经耳有所闻了,哪有治理国家已经危险

到这种地步而皇上不震惊的呢?世上有灾荒,这是自然界常有的现象,夏禹、

商汤都曾遭受过。假如不幸有纵横二三千里地方的大旱灾,国家用什么去救

济灾区?如果边境上突然有紧急情况,成千上万的士兵,国家凭借什么救济

他们?假若兵灾旱灾交互侵袭,国家财富极其缺乏,胆大力壮的人就聚集歹

徒横行抢劫,年老体弱的人就互换子女来吃。政治的力量还没有完全达到各

地,边远地方敢于同皇上对抗的人,就一同举兵起来造反了。于是皇上才惊

慌不安地谋划对付他们,难道还来得及吗?

积贮,是国家的命脉。如果粮食多财力充裕,干什么事情会做不成?凭借它

去进攻就能攻取,凭借它去防守就能巩固,凭借它去作战就能战胜。使敌对

的人归降,使远方的人顺附,招谁而不来呢?现在如果驱使百姓,让他们归

向农业,都附着于本业,使天下的人靠自己的劳动而生活,工商业者和不劳

而食的游民,都转向田间从事农活,那么积贮就会充足,百姓就能安居乐业

了。本来可以做到使国家富足安定,却竟造成了这种令人危惧的局面!我真

替陛下痛惜啊!

材料二:

汉朝建国,承接的是秦末的疲困社会,营造繁多而财力匮乏,从天子以下不

能配备四匹同样毛色的马匹拉车,将相有的只能坐牛车,平民百姓没有积蓄。

天下平定之后,高祖就命令商人不许穿丝织的衣服、不许坐车,并且加重征

收他们的租税,用这些办法来控制和羞辱他们。接着是孝文帝、孝景帝先后

治理国家,清静廉正,谨慎俭朴,减轻田租,实行“三十税一”的政策,安

养天下百姓,七十多年之间,国家无事,如果不发生旱涝灾害,百姓就可以

人人自给,家家足用。城乡的粮仓都装满了粮食,府库中贮存了剩余的物资;

京城国库中的钱累积万万,串钱的绳子都已朽烂,无法清点数目;京城粮仓

中的陈旧粟米一层盖一层,装满太仓,只好在外面堆积着,以至于腐烂而不

能食用。因此人人知道自爱,把犯法看得很重,崇尚行义,而厌弃做耻辱的

事。

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

阅读下面这首诗,完成15—16题。

将进酒

李贺

琉璃钟,琥珀浓,小槽酒滴真珠红。

烹龙炮凤玉脂泣,罗帏绣幕围香风。

吹龙笛,击量鼓;皓齿歌,细腰舞。

况是青春日将暮,桃花乱落如红雨。

劝君终日酩酊醉,酒不到刘伶①坟上土。

【注】刘伶:竹林七贤之一,有“品酒第一人”美称。

15.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是()(3分)

A.将进酒,原是汉乐府短箫锐歌的曲调,这里意为“劝酒歌”。此诗通过

大胆诡异的想象力,直抒胸臆表达对人生苦短的哀叹。

B.这首诗的前半部分描写了一幅奇丽熏人的酒宴图,场面绚丽斑斓,有声有

色,给读者极强烈的感官刺激。

C.作者写花瓣随风如雨而落,真是令人目眩神迷的美。但每一秒的美丽,都

是以死亡为代价的。何等奢侈的美丽。

D.诗歌结尾笔锋突转,出人意料地出现了死的意念和“坟上土”的惨淡形

象,用人间乐事极力地反衬出死的可悲。

16.比较此诗与李白《将进酒》在思想感情上有何不同之处。(6分)

【答案】

15、A【解析】A项中“直抒胸臆表达对人生苦短的哀叹”错,此诗借助场

面描写(酒宴)、景物描写(桃花)、历史典故(刘伶)来抒发感情,而非

直抒胸臆。

故选Ao

16、①李白的《将进酒》雄壮有力理,达观自信、洒脱不羁。开始以比兴手

法展现的是黄河由天而降,东奔大海的景象,使人震荡不安,而席间的饮者,

不以散尽千金为可惜,不以富贵圣贤为羡,痛饮狂歌。②李贺《将进酒》悲

伤无奈,是郁闷和压抑。诗中描绘的是一个花天酒地的宴席……让人更加颓

废,反映了诗人心理的沉闷窒塞,精神的软弱内倾。(每点3分)

【解析】本题考查学生比较阅读之鉴赏诗歌思想感情的能力。

李白的诗歌,一开始以比兴手法展现的是黄河由天而降,东奔大海的景象,

使人震荡不安,而席间的饮者,不以散尽千金为可惜,不以富贵圣贤为羡,

痛饮狂歌,飞扬跋扈。其间用典抒情,直抒胸臆,要学曹植宴客,纵情欢虐;

要烹羊宰牛,一饮三百杯;要卖掉五花马、千金裘换取美酒,销尽万古愁,

这种诗境气势磅礴。“天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,

会须一饮三百杯”,李白对自己的高材和价值有充分的估计,充满自信。

李贺之作倾向于描写,描绘的是一个花天酒地的宴席……但它的描写所带来

的效应不是使人精神越发外向,通向广阔的天地,而是让人更加颓废,外界

的景象又以春天日暮、花落如雨和荒冢古墓为标志,反映了诗人心理的沉闷

窒塞,精神的软弱内倾。诗人以极为新艳的词语,描写了槽滴朱红的美酒,

烹龙硝凤的佳肴的宴饮场面,充分表现了诗人在物欲驱使下心灵的追求,而

在兴致似乎是最高最浓的当儿,诗人心底上的浓厚阴影,暴露出李贺追求“终

日酩酊醉”的思想逻辑,这与李白相比,心灵是悲伤孱弱和灰暗的。李贺有

无穷无尽徘徊与生和死之间的忧虑和悲伤,与李白悲中见壮,虽然怀着万古

愁,而仍对未来抱有充分信心是很不相同的。

(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)司马迁在《屈原列传》中指出,屈原诚实不欺却被怀疑,忠心耿

耿却被毁谤,怎能没有怨言?作者进而指出“,

(2)李商隐在《锦瑟》一诗中运用“鲸人泣泪”和“良玉生烟”的典

故,描写出一种优美意境的两句诗是“,”。

(3)李白在《将进酒》中表达了对金钱的轻视和高度自信的两句诗是

【答案】(1)屈平之作《离骚》盖自怨生也(2)沧海月明珠有泪蓝田日暖

玉生烟

(3)天生我材必有用千金散尽还复来(6分,每句1分,若有错字、漏字、

掉字,则该句不得分。)

三、语言文字运用(20分)

(-)语言文字运用I(本题共2小题,10分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

盐碱地是耕地“提质、扩容、增效”的重要来源。第三次全国国土调查成果

显示,2019年末我国盐碱地共1.15亿亩。立足国情农情,因地制宜开展盐

碱地综合利用,是一个战略问题,必须摆上重要位置。

治理盐碱地,有两种思路。一种是“以地适种”,即治理盐碱地适应作物;

①____,即选育耐盐碱植物适应盐碱地。过去,一些地方依赖单一方式进行

治厘,取得了一定成效,但受到水资源等条件制约,面临改造成本高、维护

难等诸多问题。

如今,更多地方打开思路,坚持“两条腿走路”,进行土壤改良的同时,②

找到了更多治理改良盐碱地的有效方法。比如,山东省庆云县实施暗

管猫灌改良土质,提升地力,规划建设高标准农田,推动土地成方连片,并

试种高粱等耐盐碱新品种,良法、良种让昔日盐碱地变丰产田。我国盐碱地

面积大、类型多、分布广,因地制宜施策,分区分类进行治理改良,③_

18.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容

贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(4分)

19.“两条腿走路”原本是领导人对中国社会主义建设方针的形象概括,现

在这一方针广泛应用于各个领域,请结合材料简述“两条腿走路”的含义,

并举出一个生活中能体现“两条腿走路”的例子。(6分)

(二)语言文字运用n(本题共3小题,io分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

A作为视听兼备、—①—的艺术形式,B作为“舶来品”的音乐剧20年发展,

C从引进原版剧目,既看经典剧目改编成中文版,再到打造原创剧目,D实

现了“本土化”的转变,E已成为当下文艺创作讲好中国故事的热门选项。

F截止目前,G音乐剧《三星堆》已在四川成都、广东广州、山东济南等地

完成了19场演出。

走进剧场大厅,一股强烈浓郁的古蜀国气息扑面而来:徐悲鸿之孙、画家徐

骥绘制的油画版海报、硕大的青铜面具复刻版、剧中女主人公佩戴的金色翅

膀,一一陈列在大厅的正中央,每一件都—②引得观众们“沉浸式”打

卡留念,为这个寒冷的冬天更添一份暖意民生瓦。灿烂星空下,古蜀国的角

色站在高处,以期盼的眼神望着考古现场正在进行紧张挖掘的现代考古队队

员。随着一声惊呼“挖到了”,又一件文物—③—,使全场沸腾起来,两个

时空的人合唱:“如果有种力量,能够穿越后空,如果有些生命,可以获得

永恒,如果有人相信,世界会有奇迹,就来共赴这场星空下的约定。”高亢

激昂的歌声在剧场回荡,观众的热情一下子被点燃了……音乐剧《三星堆》

演出现场,一场古蜀文明与现代考古的奇妙相遇正在上演。

20.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)

21.文中第一段有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准

确流畅,逻辑严密。不得改变原意。(4分)

22.文中多处用了引号,下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是(3

分)

A.作为“舶来品”的音乐剧

B.实现了“本土化”的转变

C.观众们“沉浸式”打卡留念

D.一声惊呼“挖到了”

【参考答案】

18.①另一种是“以种适地”②选育耐盐碱植物③才能利用好盐碱地资源

【解析】第①处,前文提到治理盐碱地有两种思路,所填句子应与前文的“一

种是‘以地适种句式一致,内容相对,再结合下文的“选育耐盐碱植物适应

盐碱地”,应填写“另一种是,以种适地第②处,照应上文的“选育耐盐碱

植物适应盐碱地”和下文的“试种高粱等耐盐碱新品种”,应填写“选育耐盐碱

植物”之类的内容。第③处,上文提到我国盐碱地资源丰富,明确了此句的

说明对象是“盐碱地资源”,“因地制宜施策,分区分类进行治理改良”概括了

措施,与所填句子应当是承接或者条件关系,需要补充关联词“才”,并写出

措施带来的好结果,因此需要填写“才能利用好盐碱地资源”之类的内容。

19.①“两条腿走路”指一个人或组织依靠两种或多种方式进行发展或应对挑

战。②如学习要坚持知识与能力并重,在学习基础知识的同时,也要注重提

升实际应用的能力。

20.雅俗共赏栩栩如生重见天日

【解析】①所填成语应作“艺术形式”的定语,且根据下文“已成为当下文艺

创作讲好中国故事的热门选项''可知音乐剧这一艺术形式备受欢迎,受众较

广,因此可填写“雅俗共赏”“喜闻乐见”等成语。②所填成语应作谓语,形容

剧场道具的状态、特点,结合下文的“'沉浸式'打卡留念”,可知剧场道具生

动逼真,因此可填写“栩栩如生”“惟妙惟肖”等成语。③所填成语应作谓语,

形容文物的状态,结合“考古”的语境,可填写“重见天日''"重睹天日”等成语。

21.语句:B;可修改为:作为“舶来品”的音乐剧经过20年发展

语句:F;可修改为:截至目前

【解析】B处存在缺少介词的语病,应补充介词“经过”。F处,存在搭配不

当的语病,“截止”表示到某个时间停止,后面一般不带时间词语(做宾语),

往往用于时间词语之后。“截至”表示停止于某期限,后面必须带时间宾语。

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