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文档简介
6-9的乘法口诀一共有多少天课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业1.结合具体情境,独立探索,经历编制7的乘法口诀的过程,理解每句乘法口诀的意义。
2.会用7的乘法口诀进行计算,并能解决简单的实际问题。
3.沟通新旧知识之间的联系,初步发展类推能力。【重点】体验7的乘法口诀来源,理解每一句口诀的意义。【难点】熟记口诀,学会可以利用推想的办法帮助记忆。通过编制口诀,初步学会运用类推的方法学习新知识。
同学们，你们的好朋友淘气、笑笑、还有小明也来到了课堂上,好像他们正在议论什么。1个星期有七天。那2个星期有几天？3个星期有几天？＋7＋7＋7＋7＋7＋7＋7＋7283542495663根据淘气、笑笑、还有小明说的日子同学们算一算有几个星期有几天17234567891421283542564963根据上面编出7的乘法口诀？71421283542495663六十三二十一二十八三十五四十二四十九五十六七十四627×8=？淘气是这样想的，你能看懂吗？说一说，填一填。715344
7×8=？还有其他方法吗？说一说，填一填。乐乐每个星期做7个五角星，4个星期做多少个五角星？=(个)7×428试一试笑笑买8本书需要多少钱7元=(元)7×856639×7个1.看图列式计算。各用到哪句口诀？2.看口诀写算式。
7856875677497749674276423、填一填。7×6＝7×(
)＋7×(
)2142842244.读一读，讲一讲。1、7的乘法口诀规律：口诀的得数7个7个地增加。2、7的乘法口诀有九句，每相邻的两句口诀的积相差7。1、在的后面藏着几？4×＝28
7×＝428×＝562×＝14×3＝21×5＝30×9＝6376677772、(
)里最大能填几？(
)×6＜43
7×(
)＜36(
)×9＜64(
)×4＜29(
)×8＜6050＞7×(
)7775773、看图列式计算。(1)
(2)
7×2＝14(个)或2×7＝14(个)7×5＝35(个)或5×7＝35(个)4、解决问题。(1)8只七星瓢虫背上一共有多少个点？8×7＝56(个)或7×8＝56(个)答：一共有56个点。(2)
两
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