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文档简介

重庆市2024学年中考数学考试模拟冲刺卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)

1.如图,在等边三角形ABC中,点P是BC边上一动点(不与点B、C重合),连接AP,作射线PD,使NAPD=60。,

PD交AC于点D,已知AB=a,设CD=y,BP=x,则y与x函数关系的大致图象是()

2.已知一个等腰三角形的两边长分别是2和4,则该等腰三角形的周长为()

A.8或10B.8C.10D.6或12

3.如图,四边形ABCD是菱形,NA=60。,AB=2,扇形BEF的半径为2,圆心角为60。,则图中阴影部分的面积是

c.兀一旦D.兀-6

2

2

4.如图,已知点P是双曲线y=一上的一个动点,连结OP,若将线段。P绕点O逆时针旋转90。得到线段OQ,

X

则经过点Q的双曲线的表达式为()

13

C.y=——D.y=-----

3xx

5.为了解某校初三学生的体重情况,从中随机抽取了80名初三学生的体重进行统计分析,在此问题中,样本是指()

A.80B.被抽取的80名初三学生

C.被抽取的80名初三学生的体重D.该校初三学生的体重

6.已知点M(—2,3)在双曲线=三上,则下列一定在该双曲线上的是()

A.(3,-2)B.(-2,-3)C.(2,3)D.(3,2)

7.如图,AB是。的直径,弦CDLAB,NCDB=30,CD=273,则阴影部分的面积为()

712兀

A.27tB.nC.—D.——

33

8.将一块直角三角板ABC按如图方式放置,其中NABC=30。,A、B两点分别落在直线m、n±,Nl=20。,添加

下列哪一个条件可使直线m〃n()

A.N2=20°B.N2=30°C.N2=45°D.N2=50°

9.益阳市高新区某厂今年新招聘一批员工,他们中不同文化程度的人数见下表:

文化程度高中大专本科硕士博士

人数9172095

关于这组文化程度的人数数据,以下说法正确的是:()

A.众数是20B.中位数是17C.平均数是12D.方差是26

10.今年“五一”节,小明外出爬山,他从山脚爬到山顶的过程中,中途休息了一段时间.设他从山脚出发后所用的时

间为t(分钟),所走的路程为S(米),5与1之间的函数关系如图所示,下列说法错误的是()

A.小明中途休息用了20分钟

B.小明休息前爬山的平均速度为每分钟70米

C.小明在上述过程中所走的路程为6600米

D.小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度

二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)

11.在“三角尺拼角”实验中,小明同学把一副三角尺按如图所示的方式放置,则/仁1

12.一个圆锥的三视图如图,则此圆锥的表面积为

13.一位小朋友在粗糙不打滑的“Z”字形平面轨道上滚动一个半径为10cm的圆盘,如图所示,AB与CD水平,BC

与水平面的夹角为60。,其中AB=60cm,CD=40cm,BC=40cm,那么该小朋友将圆盘从A点滚动到D点其圆心所经

过的路线长为cm.

14.如图,RtAABC中,NBAC=90。,AB=3,AC=6及,点D,E分别是边BC,AC上的动点,则DA+DE的最小

值为

15.已知抛物线y=ax2+bx+c=0(a#))与x轴交于A»B两点,若点A的坐标为(-2,0),线段AB的长为8,

则抛物线的对称轴为直线.

16.如图,50是。。的直径,ZCBD=30°,则NA的度数为

17.观察下列的“蜂窝图”按照它呈现的规律第"个图案中的“[J”的个数是(用含"的代数式表示)

第1个第2个第3个第4个

三、解答题(共7小题,满分69分)

18.(10分)为迎接“全民阅读日”系列活动,某校围绕学生日人均阅读时间这一问题,对八年级学生进行随机抽样调

查.如图是根据调查结果绘制成的统计图(不完整),请你根据图中提供的信息解答下列问题:

(1)本次共抽查了八年级学生多少人;

(2)请直接将条形统计图补充完整;

(3)在扇形统计图中,1~1.5小时对应的圆心角是多少度;

(4)根据本次抽样调查,估计全市50000名八年级学生日人均阅读时间状况,其中在0.5S1.5小时的有多少人?

i国<i.5a叭

於vO.d

180^I

0.5<t<l/

日人均阅读时间~

各时间段大勘所占的百分比

19.(5分)反比例函数y=8(k和)与一次函数y=mx+b(m^O)交于点A(1,2k-1).求反比例函数的解析式;若

X

一次函数与X轴交于点B,且AAOB的面积为3,求一次函数的解析式.

20.(8分)如图,一棵大树在一次强台风中折断倒下,未折断树杆与地面仍保持垂直的关系,而折断部分AC与

未折断树杆形成53°的夹角.树杆A5旁有一座与地面垂直的铁塔OE,测得3E=6米,塔高。石=9米.在某

一时刻的太阳照射下,未折断树杆A6落在地面的影子EB长为4米,且点尸、B、C、E在同一条直线上,点F、

A,。也在同一条直线上.求这棵大树没有折断前的高度.(结果精确到0.1,参考数据:sin53。。0.7986,

cos53°«0.6018,tan53°~1.3270).

21.(10分)如图,A(4,3)是反比例函数y=K在第一象限图象上一点,连接OA,过A作AB〃x轴,截取AB=OA

X

(B在A右侧),连接OB,交反比例函数y=&的图象于点P.求反比例函数丫=8的表达式;求点B的坐标;求小OAP

xx

22.(10分)如图,在四边形ABCD中,NABC=90。,ZCAB=30°,DE_LAC于E,且AE=CE,若DE=5,EB=12,

求四边形ABCD的周长.

23.(12分)定义:如果把一条抛物线绕它的顶点旋转180。得到的抛物线我们称为原抛物线的“挛生抛物线”.

⑴求抛物线y=*2-2x的“李生抛物线”的表达式;

⑵若抛物线y=*2-2x+c的顶点为O,与y轴交于点C,其“李生抛物线”与y轴交于点O,请判断△的形状,并

说明理由:

(3)已知抛物线?=*2-2方-3与》轴交于点。,与x轴正半轴的交点为A,那么是否在其“挛生抛物线”上存在点P,在

y轴上存在点。,使以点A、C、P、。为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求出尸点的坐标;若不存在,说明理

由.

24.(14分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OCDE的三个顶点分别是C(3,0),D(3,4),E(0,4).点A在

DE上,以A为顶点的抛物线过点C,且对称轴x=l交x轴于点B.连接EC,AC.点P,Q为动点,设运动时间为

t秒.

X

(1)求抛物线的解析式.

(2)在图①中,若点P在线段OC上从点O向点C以1个单位/秒的速度运动,同时,点Q在线段CE上从点C向

点E以2个单位/秒的速度运动,当一个点到达终点时,另一个点随之停止运动.当t为何值时,APCQ为直角三角

形?

(3)在图②中,若点P在对称轴上从点A开始向点B以1个单位/秒的速度运动,过点P做PFLAB,交AC于点F,

过点F作FGLAD于点G,交抛物线于点Q,连接AQ,CQ.当t为何值时,△ACQ的面积最大?最大值是多少?

参考答案

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)

1、C

【解题分析】

根据等边三角形的性质可得出NB=NC=60。,由等角的补角相等可得出NBAP=NCPD,进而即可证出

AABP-APCD,根据相似三角形的性质即可得出y二-x2+x,对照四个选项即可得出.

a

【题目详解】

,•,△ABC为等边三角形,

AZB=ZC=60°,BC=AB=a,PC=a-x.

VZAPD=60°,ZB=60°,

JZBAP+ZAPB=120°,ZAPB+ZCPD=120°,

.\ZBAP=ZCPD,

AAABP^APCD,

CDPCya-x

:.—=—,即an上=----,

BPABxa

.•.y=_1X2+X.

a

故选c.

【题目点拨】

考查了动点问题的函数图象、相似三角形的判定与性质,利用相似三角形的性质找出y=」x?+x是解题

a

的关键.

2、C

【解题分析】

试题分析:①4是腰长时,三角形的三边分别为4、4、4,•••4+4=4,.•.不能组成三角形,

②4是底边时,三角形的三边分别为4、4、4,能组成三角形,周长=4+4+4=4,

综上所述,它的周长是4.故选C.

考点:4.等腰三角形的性质;4.三角形三边关系;4.分类讨论.

3、B

【解题分析】

根据菱形的性质得出△DAB是等边三角形,进而利用全等三角形的判定得出△ABG之△DBH,得出四边形GBHD的

面积等于AABD的面积,进而求出即可.

【题目详解】

连接BD,

•••四边形ABCD是菱形,NA=60。,

.,.ZADC=120°,

.*.Nl=N2=60°,

/.△DAB是等边三角形,

.,•△ABD的高为

•.•扇形BEF的半径为2,圆心角为60°,

Z4+Z5=60°,N3+N5=60°,

/.Z3=Z4,

设AD、BE相交于点G,设BF、DC相交于点H,

在小ABG^ADBH中,

ZA=Z2

[AB=BD,

Z3=Z4

.♦.△ABG之△DBH(ASA),

二四边形GBHD的面积等于△ABD的面积,

二图中阴影部分的面积是:S扇彩EBF-SAABD=60^—--X2XV3

3602

故选B.

4、D

【解题分析】

过P,Q分别作PM,x轴,QNLx轴,利用AAS得到两三角形全等,由全等三角形对应边相等及反比例函数k的几

何意义确定出所求即可.

【题目详解】

过P,Q分别作PMLx轴,QNLx轴,

VZPOQ=90o,

:.ZQON+ZPOM=90°,

VZQON+ZOQN=90°,

AZPOM=ZOQN,

由旋转可得OP=OQ,

在4QON^AOPM中,

ZQNO=ZOMP=90°

<ZOQN=ZPOM,

OQ=OP

/.△QON^AOPM(AAS),

/.ON=PM,QN=OM,

设P(a,b),则有Q(-b,a),

3一一

由点P在y=—上,得到ab=3,可得-ab=-3,

x

3

则点(2在丫=-一上.

x

故选D.

【题目点拨】

此题考查了待定系数法求反比例函数解析式,反比例函数图象上点的坐标特征,以及坐标与图形变化,熟练掌握待定

系数法是解本题的关键.

5、C

【解题分析】

总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则

是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出

总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.

【题目详解】

样本是被抽取的80名初三学生的体重,

故选C.

【题目点拨】

此题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总

体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.

6、A

【解题分析】

因为点M(-2,3)在双曲线:=三上,所以xy=(-2)x3=-6,四个答案中只有A符合条件.故选A

X

7、D

【解题分析】

分析:连接OD,则根据垂径定理可得出CE=DE,继而将阴影部分的面积转化为扇形OBD的面积,代入扇形的面积

公式求解即可.

详解:连接0。,

':CD±AB,

CE=DE=-CD=^3,(垂径定理),

2一

故SOCE=SODE,

即可得阴影部分的面积等于扇形0BD的面积,

又;NCD6=30。,

AZCOB=60(圆周角定理),

二OC=2,

故S扇形050=60兀,22=

3603

2兀

即阴影部分的面积为一.

3

故选D.

点睛:考查圆周角定理,垂径定理,扇形面积的计算,熟记扇形的面积公式是解题的关键.

8、D

【解题分析】

根据平行线的性质即可得到N2=NABC+NL即可得出结论.

【题目详解】

•直线EF〃GH,

:.Z2=ZABC+Zl=300+20°=50°,

故选D.

【题目点拨】

本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.

9、C

【解题分析】

根据众数、中位数、平均数以及方差的概念求解.

【题目详解】

A、这组数据中9出现的次数最多,众数为9,故本选项错误;

B、因为共有5组,所以第3组的人数为中位数,即9是中位数,故本选项错误;

9+17+20+9+5_».

C>平均数=---------------=12,故本选项正确;

D、方差=g[(9-12)2+(17-12)2+(20-12)2+(9-⑵2+(5-⑵2]=故本选项错误.

故选C.

【题目点拨】

本题考查了中位数、平均数、众数的知识,解答本题的关键是掌握各知识点的概念.

10、C

【解题分析】

根据图像,结合行程问题的数量关系逐项分析可得出答案.

【题目详解】

从图象来看,小明在第40分钟时开始休息,第60分钟时结束休息,故休息用了20分钟,A正确;

小明休息前爬山的平均速度为:--=70(米/分),B正确;

40

小明在上述过程中所走的路程为3800米,C错误;

小明休息前爬山的平均速度为:70米/分,大于休息后爬山的平均速度:~£2=25米/分,D正确.

100-60

故选C.

考点:函数的图象、行程问题.

二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)

11、1

【解题分析】

试题分析:由三角形的外角的性质可知,/1=90。+30。=1。,故答案为1.

考点:三角形的外角性质;三角形内角和定理.

12、55兀cm?

【解题分析】

由正视图和左视图判断出圆锥的半径和母线长,然后根据圆锥的表面积公式求解即可.

【题目详解】

由三视图可知,半径为5cm,圆锥母线长为6cm,

表面积=7t><5x6+7rx52=557rcm2,

故答案为:55kcm2.

【题目点拨】

本题考查了圆锥的计算,由该三视图中的数据确定圆锥的底面直径和母线长是解本题的关键,本题体现了数形结合的数

学思想.如果圆锥的底面半径为r,母线长为/,那么圆锥的表面积=冗〃+门2.

n“如20/10万

]3、(140----------1—―—)071

【解题分析】

试题解析:如下图,画出圆盘滚动过程中圆心移动路线的分解图象.

可以得出圆盘滚动过程中圆心走过的路线由线段OO1,线段。/。2,圆弧QQ,线段。3。4四部分构成.

其中O1EVAB,O1FLBC,O2C±BC,O3CLCD,O4DVCD.

,:BC与AB延长线的夹角为60°,01是圆盘在AB上滚动到与BC相切时的圆心位置,

,此时。0/与AB和5c都相切.

则ZOiBE=Z0用尸=60度.

此时RtAOiBE和RtAOiBF全等,

在RtAOiBE中,BE=坦叵cm.

3

:.OOi=AB-BE=(60-鱼I)cm.

3

•Dr—DLL---------CHI)

3

:.OIO2=BC-BF=(40-i2^)cm.

3

,JAB//CD,BC与水平夹角为60。,

:.ZBCD=120&.

又;ZO2CB=^O3CD^9Q°,

NO2co3=60度.

则圆盘在。点处滚动,其圆心所经过的路线为圆心角为60。且半径为10cm的圆弧。2。.

,,“6010

..0203的长前x27rxio=}~7tcm.

四边形O3O4DC是矩形,

:.O3O4=CD=40cYn.

综上所述,圆盘从A点滚动到D点,其圆心经过的路线长度是:

,“10百、,仙10百、10石10、

(60---------)+(40----------)H------;t+40=(140----------H-----it)cm.

33333

16

14、—

3

【解题分析】

【分析】如图,作A关于BC的对称点A,,连接AAT交BC于F,过A,作AELAC于E,交BC于D,贝!JAD=A,D,

此时AD+DE的值最小,就是A,E的长,根据相似三角形对应边的比可得结论.

【题目详解】如图,作A关于BC的对称点A',连接AA',交BC于F,过A,作AE±AC于E,交BC于D,则AD=A'D,

此时AD+DE的值最小,就是A,E的长;

RtAABC中,ZBAC=90°,AB=3,AC=60,

.*.BC=^32+(6A/2)2=9,

11

SAABC=-AB*AC=-BC-AF,

22

.•.3x672=9AF,

AF=2A/2,

,

/.AA=2AF=4A/2,

VZATD=ZDEC=90°,ZA*DF=ZCDE,

AZA^ZC,

VZAEA=ZBAC=90°,

/.AAEA^ABAC,

•AA'BC

••一,

A,EAC

.W|__9_

即AD+DE的最小值是一,

3

【题目点拨】本题考查轴对称-最短问题、三角形相似的性质和判定、两点之间线段最短、垂线段最短等知识,解题

的关键是灵活运用轴对称以及垂线段最短解决最短问题.

15、*=2或*=-1

【解题分析】

由点A的坐标及AB的长度可得出点B的坐标,由抛物线的对称性可求出抛物线的对称轴.

【题目详解】

••,点A的坐标为(-2,0),线段AB的长为8,

.•.点B的坐标为(1,0)或(-10,0).

\・抛物线y=ax2+bx+c(a/0)与x轴交于A、B两点,

二抛物线的对称轴为直线x==2或x==■史=-1.

22

故答案为x=2或x=-l.

【题目点拨】

本题考查了抛物线与x轴的交点以及二次函数的性质,由抛物线与x轴的交点坐标找出抛物线的对称轴是解题的关键.

16、60°

【解题分析】

解:..出口是。。的直径,

.•.NBCD=90。(直径所对的圆周角是直角),

VZCBD=30°,

.•.ND=60。(直角三角形的两个锐角互余),

...NA=ND=60。(同弧所对的圆周角相等);

故答案是:60°

17、3/1+1

【解题分析】

根据题意可知:第1个图有4个图案,第2个共有7个图案,第3个共有10个图案,第4个共有13个图案,由此可

得出规律.

【题目详解】

解:由题意可知:每1个都比前一个多出了3个“

.•.第〃个图案中共有为:4+3-1)=3/1+1

故答案为:3"+1.

【题目点拨】

本题考查学生的观察能力,解题的关键是熟练正确找出图中的规律,本题属于基础题型.

三、解答题(共7小题,满分69分)

18、(1)本次共抽查了八年级学生是150人;(2)条形统计图补充见解析;(3)108;(4)估计该市12000名七年级学

生中日人均阅读时间在0.5—1.5小时的40000人.

【解题分析】

(1)根据第一组的人数是30,占20%,即可求得总数,即样本容量;

(2)利用总数减去另外两段的人数,即可求得0.5〜1小时的人数,从而作出直方图;

(3)利用360。乘以日人均阅读时间在1〜1.5小时的所占的比例;

(4)利用总人数12000乘以对应的比例即可.

【题目详解】

(1)本次共抽查了八年级学生是:30+20%=150人;

故答案为150;

(2)日人均阅读时间在0.5〜1小时的人数是:150-30-45=1.

日人均阅读时间

45

(3)人均阅读时间在1~1.5小时对应的圆心角度数是:360°x——=108°;

150

故答案为108;

(4)50000x75+45=40000(人),

150

答:估计该市12000名七年级学生中日人均阅读时间在0.5〜1.5小时的40000人.

【题目点拨】

本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关

键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

19、(1)y=—;(2)y=--x+-^y=—x+—

x5577

【解题分析】

试题分析:(1)把A(1,2k-l)代入y=V即可求得结果;

X

(2)根据三角形的面积等于3,求得点B的坐标,代入一次函数y=mx+b即可得到结果.

试题解析:

(1)把A(1,2k-1)代入y=幺得,

X

2k-l=k,

Ak=l,

...反比例函数的解析式为:y=L;

X

(2)由(1)得k=L

AA(1,1),

设B(a,0),

1

ASAAOB=—*|a|xl=3,

/.a=±6,

・・・B(-6,0)或(6,0),

把A(1,1),B(-6,0)代入y=mx+b得:

l=m+b

0=—6m+b'

一1

m--

...7,

,6

b--

17

...一次函数的解析式为:y=gx+g,

把A(1,1),B(6,0)代入y=mx+b得:

1=m+b

0=6m+b

1

m二——

5

Y

...一次函数的解析式为:y=-gx+t.

所以符合条件的一次函数解析式为:y=-或y=;x+J.

20、9.6米.

【解题分析】

试题分析:要求这棵大树没有折断前的高度,只要求出A8和AC的长度即可,根据题目中的条件可以求得A5和AC

的长度,即可得到结论.

ABFB

试题解析:解:'."ABLEF,DE±EF,:.ZABC=9Q°,AB//DE,J.AFAB^AFDE,:.——=—,•尸8=4米,

DEFE

„„AB4后ABAB

3E=6米,Z)E=9米,工一=-----,得43=3.6米Iz,•.•/ABC=90°,ZBAC=53°,cosZBAC=——,:.AC=----------------

94+6ACcosABAC

=也=6米,.•.AB+AC=3.6+6=9.6米,即这棵大树没有折断前的高度是9.6米.

0.6

点睛:本题考查直角三角形的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用锐角三角函数进行解答.

12

21、(1)反比例函数解析式为y=一;(2)点B的坐标为(9,3);(3)△OAP的面积=1.

x

【解题分析】

(1)将点A的坐标代入解析式求解可得;

(2)利用勾股定理求得AB=OA=L由AB〃x轴即可得点B的坐标;

(3)先根据点B坐标得出OB所在直线解析式,从而求得直线与双曲线交点P的坐标,再利用割补法求解可得.

【题目详解】

k

(1)将点A(4,3)代入y=—,得:k=12,

x

12

则反比例函数解析式为y=一;

x

(2)如图,过点A作AC_Lx轴于点C,

则OC=4、AC=3,

22

.•.OA=A/4+3=1,

•.•AB〃x轴,且AB=OA=1,

点B的坐标为(9,3);

(3)I•点B坐标为(9,3),

.••OB所在直线解析式为y=1x,

1

y=­x

-3

由《可得点P坐标为(6,2),(负值舍去),

12

y=—

X

过点P作PD_Lx轴,延长DP交AB于点E,

则点E坐标为(6,3),

;.AE=2、PE=1、PD=2,

则AOAP的面积=^x(2+6)x3--x6x2--x2xl=l.

222

【题目点拨】

本题考查了反比例函数与几何图形综合,熟练掌握反比例函数图象上点的坐标特征、正确添加辅助线是解题的关键.

22、38+12君

【解题分析】

根据NABC=90。,AE=CE,EB=12,求出AC,根据RtAABC中,NCAB=30。,BC=12,求出-AB=AC-cos30=12君,

根据DELAC,AE=CE,得AD=DC,在R3ADE中,由勾股定理求出AD,从而得出DC的长,最后根据四边形

ABCD的周长=AB+BC+CD+DA即可得出答案.

【题目详解】

VZABC=90°,AE=CE,EB=12,

;.EB=AE=CE=12,

,AC=AE+CE=24,

•.,在RtAABC中,ZCAB=30°,

.*.BC=12,AB=AC-cos30=12百,

VDE±AC,AE=CE,

/.AD=DC,

在RtAADE中,由勾股定理得AD=7AE2+DE2=A/122+52=13.

/.DC=13,

,四边形ABCD的周长=AB+BC+CD+DA=38+12G.

【题目点拨】

此题考查了解直角三角形,用到的知识点是解直角三角形、直角三角形斜边上的中线、勾股定理等,关键是根据有关

定理和解直角三角形求出四边形每条边的长.

23、(1)y=-(x-1)2=-x2+2x-2;(2)等腰R3,(3)Pl(3,-8),P2(-3,-20).

【解题分析】

(1)当抛物线绕其顶点旋转180。后,抛物线的顶点坐标不变,只是开口方向相反,则可根据顶点式写出旋转后的抛

物线解析式;

(2)可分别求出原抛物线和其“李生抛物线”与y轴的交点坐标C、C,由点的坐标可知△DCC是等腰直角三角形;

(3)可求出A(3,0),C(0,-3),其“李生抛物线”为y=-x2+2x-5,当AC为对角线时,由中点坐标可知点P不存在,

当AC为边时,分两种情况可求得点P的坐标.

【题目详解】

(1)抛物线y=x2-2x化为顶点式为y=(x-1)2-1,顶点坐标为(1,-1),由于抛物线y=xZ2x绕其顶点旋转180。后抛

物线的顶点坐标不变,只是开口方向相反,

22

则所得抛物线解析式为y=-(x-1)-1=-X+2X-2;

(2)△DCC是等腰直角三角形,理由如下:

・抛物线y=x」-2x+c=(x-1)2+c-l,

二抛物线顶点为D的坐标为(1,c-1),与y轴的交点C的坐标为(0,c),

.•.其“挛生抛物线”的解析式为y=_(x-1)2+c-l,与y轴的交点的坐标为(0,c-2),

.\CC'=c-(c-2)=2,

:点D的横坐标为1,

.,.ZCDC'=90°,

由对称性质可知DC=DC\

...△DCC是等腰直角三角形;

(3),抛物线y=xz-2x-3与y轴交于点C,与x轴正半轴的交点为A,

令x=0,y=-3,令y=0时,y=x2-2x-3,解得xi=-l,X2=3,

AC(0,-3),A(3,0),

Vy=x2-2x-3=(x-1)2-4,

.•.其“李生抛物线”的解析式为y=_(x-1)2-4=-x2+2x-5,

若A、C为平行四边形的对角线,

,其中点坐标为(三,-力,

22

设P(a,H+2a-5),

•••A、C、P、Q为顶点的四边形为平行四边形,

AQ(0,a-3),

.a—3—a+2a—5_3

••-----------------------——,

22

化简得,a2+3a+5=0,△<0,方程无实数解,

,此时满足条件的点P不存在,

若AC为平行四边形的边,点P在y轴右侧,则AP〃CQ且AP=CQ,

•••点C和点Q在y轴上,

点P的横坐标为3,

把x=3代入“李生抛物线”的解析式y=-32+2x3-5=-9+6-5=-8,

APi(3,-8),

若AC为平行四边形的边,点P在y轴左侧,则AQ〃CP且AQ=CP,

...点P的横坐标为-3,

把x=-3代入“李生抛物线”的解析式y=-9-6-5=-20,

;.P2(-3,-20)

二原抛物线的“李生抛物线”上存在点Pi(3,-8),P2(-3,-20),在y轴上存在点Q,使以点A、C、P、Q为顶点的

四边形为平行四边形.

【题目点拨】

本题是二次函数综合题型,主此题主要考查了根据二次函数的图象的变换求抛物线的解析式,解题的关键是求出旋转

后抛物线的顶点坐标以及确定出点P的位置,注意分情况讨论.

159

24、(1)y=-x2+2x+3;(2)当1=—或t=一时,△PCQ为直角三角形;(3)当t=2时,△ACQ的面积最大,最

大值是1.

【解题

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