黑龙江省齐齐哈尔市2024-2025学年高一物理上学期期末考试试题

PAGE5-黑龙江省齐齐哈尔市2024-2025学年高一物理上学期期末考试试题考生留意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。3.本卷命题范围：人教必修第一册，其次册第五章第1节。一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一项符合题目要求，第9～12题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)1.2024年小华考取齐齐哈尔高校，如图所示为小华上学途中智能手机上显示的某次导航齐齐哈尔站到齐齐哈尔高校的3条详细路径，则下列说法正确的是A.3条路途路程不同，位移相同B.15：45表示的是某个时间间隔C.6.1公里表示了此次行程位移的大小D.依据举荐的3个路途数据，我们可以算出此次行程平均速度的大小2.如图所示为甲、乙两人从同一起点沿平直路面运动时的速度随时间改变的规律，下列说法中正确的是A.甲、乙两人同时从起点动身B.0～8s内，甲的位移小于乙的位移C.8s末甲、乙两人肯定相遇D.8s末甲、乙两人速度不相等3.如图所示，质量为m的小球放在光滑水平地面上，与连接在天花板上的细线和连接在竖直墙上的水平轻弹簧连接，细线与竖直方向的夹角为45°，此时重物对水平地面的压力大小等于mg。已知重力加速度为g，弹簧的劲度系数为k，则弹簧的伸长量为A.B.C.D.4.跳水始终是我国的优势项目，如图所示，一运动员站在3米跳板上，图中F1表示人对跳板的弹力，F2表示跳板对人的弹力，则A.先有F1，后有F2B.F1和运动员所受重力肯定大小相等C.F1和F2大小相等、方向相反，是一对相互作用力D.因人离开跳板前具有向上的加速度，所以F2大于F15.三段不行伸长的细绳OA，OB，OC共同悬挂一重物，如图所示，A端固定，OB绳逆时针缓慢转动到竖直位置过程中，下列说法正确的是A.对OA绳拉力减小B.对OA绳拉力增大C.对OB绳拉力减小D.对OC绳拉力增大6.一个质量为m的物体以20m/s的初速度冲上倾角为37°的固定斜面，物块和斜面间动摩擦因数为0.5，g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，则物体能上滑到的最大高度为A.100mB.60mC.12mD.20m7.一个质点做匀减速直线运动，经过三个连续位置A，B，C。已知AB=10m，BC=6m，且由A到B和B到C两过程速度改变量均为－1m/s，则质点加速度大小是A.1m/s2B.0.25m/s2C.0.5m/s2D.0.75m/s28.如图所示，长度相同的轻质细线L1和轻弹簧L3分别系有两个完全相同的小球甲和乙，L1、L3的上端都系在天花板上，与竖直方向夹角都为θ，中间连接小球的轻质细线L2水平拉直，两个小球均处于静止状态。现将细线L2从中间剪断，则剪断瞬间甲、乙两小球的加速度大小之比为A.1B.sinθC.cosθD.tanθ9.质量为m的物体受到一组共点恒力作用而处于匀速直线运动状态，当撤去某个恒力F1时，有关物体的运动，下列说法正确的是A.物体可能做匀加速直线运动B.物体可能做匀减速直线运动C.物体肯定做匀变速曲线运动D.物体可能做变加速曲线运动10.一个质量是60kg的人站在升降机的地板上，升降机的顶部悬挂了一个弹簧测力计，弹簧测力计下面挂着一个质量为m=5kg的物体A，当升降机运动时，他看到弹簧测力计的示数为40N，g取10m/s2，下列说法正确的是A.人处于超重状态B.人处于失重状态C.升降机肯定向上减速D.升降机加速度大小为2m/s211.如图所示，用水平力F推放在光滑水平面上的物体I、II、III，使其一起做匀加速直线运动，若I对II的弹力为6N，II对III的弹力为4N，II的质量是1kg，则A.III物体的质量为2kgB.III物体的质量为4kgC.III物体的加速度为2m/s2D.III物体的加速度为1m/s212.如图甲所示，物块的质量m=1kg，初速度v0=5m/s，在一水平向左的恒力F作用下从O点沿粗糙的水平面对右运动，某时刻后恒力F突然反向，整个过程中物块速度的平方随位置坐标改变的关系图象如图乙所示，重力加速度g取10m/s2。下列选项中正确的是A.0～10m内物块的加速度大小为1.25m/s2B.在5s末恒力F起先反向物块做匀加速运动C.10～26m内物块的加速度大小为0.75m/s2D.物块与水平面的动摩擦因数为0.0375二、试验题(本题共2小题，共14分)13.(6分)试验小组做“验证力的平行四边形定则”的试验，安装好的试验器材如图甲所示，图中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是某次试验时OB细绳所连接的弹簧测力计的指针指示状况。请回答下列问题：(1)图乙中弹簧测力计的读数为N。(2)下列关于试验操作的说法正确的是。A.用两把弹簧测力计拉橡皮条时与用一把弹簧测力计拉橡皮条时，两次O点的位置可以不同B.用铅笔挨着细绳画出直线，即为拉力的方向C.用测力计拉细绳时细绳要与白纸平行D.在用两个弹簧测力计同时拉细绳时要留意使两个弹簧测力计的读数相等(3)某次试验中在坐标白纸上作出两弹簧测力计的力的图示如图丙所示，请在图中作出合力的图示，并测量合力的大小为N(每格边长的长度表示1N，计算结果保留一位小数)。14.(8分)“探究加速度与物体质量、受力的关系”试验装置如图甲所示。(1)在平衡木块与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示，木块运动的加速度a可用纸带上打出的点求得。已知试验所用电源的频率为50Hz。依据纸带可求出打点计时器打B点时的速度大小为m/s，木块的加速度大小为m/s2。(结果均保留两位有效数字)(2)甲、乙两同学在同一试验室做此试验。两同学各取一套图示的装置放在水平桌面上，在没有平衡摩擦力的状况下，探讨加速度a与拉力F的关系，分别得到如图丙中甲、乙两条直线。图线斜率为(木块质量用m表示)，则甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数的关系为µ甲µ乙(填“大于”“小于”或“等于”)。三、计算题(本题共3小题，共38分。作答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最终答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必需明确写出数值和单位)15.(12分)若火箭由静止放射竖直升空时加速度大小为100m/s2，第1s末从火箭掉出一可视为质点的碎片，忽视空气阻力，取≈10.5，g=10m/s2，求：(1)碎片最高可上升到的高度；(2)碎片从运载火箭上掉出之后到落回地面的时间及落地时的速度大小。16.(12分)如图所示，质量为m=1.0kg的物块置于倾角为θ=37°的固定斜面上，在水平外力F作用下物块处于静止状态。已知物块和斜面间的动摩擦因数μ=0.5，假设物体与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求F大小的可能值范围。17.(14分)如图甲所示，一足够长的粗糙水平传送带在电机的带动下以恒定