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文档简介

初三历史《第一次世界大战》第7单元第21课2014年11月10日至16日使用第七单元第一次世界大战第21课《第一次世界大战》教学设计课时计划:3课时周课时:4节一、教学内容与解析本课为初三历史上册书第21课版本为中华书局版。本课主要介绍第一次世界大战爆发的原因,经过和结果。这是一场人类历史上前所未有的非正义的帝国主义战争,战火燃遍了欧洲大陆,延及非洲和亚洲,使人类遭受了一场史无前列的大劫。通过学习了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。通过萨拉热窝事件,认识突发性事件对人类和平的威胁;认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。引导学生树立热爱和平,维护祖国利益等观念。二、教学目标与解析【知识目标定位】1、能说出一战爆发的原因、经过和结果以及产生的影响。2、能列举出一战中所经历过的几次重大战役.知道促使战争形势发生转折性的战役的名称。3、清楚两大军事对抗集团的形成过程。4、分析各国间矛盾中的三对主要矛盾。【知识目标解析】1、能说出一战爆发的原因、经过和结果以及产生的影响是指让学生知道一战发生的原因、过程、及最终结果。2、能列举出一战中所经历过的几次重大战役,知道促使战争形势发生转折性的战役的名称是指让学生学习本课后能说出几个重大战役,明白第一次世界大战的转折点。3、清楚两大军事对抗集团的形成过程是指让学生知道两个集团分别由哪几个国家组成。4、分析各国间矛盾中的三对主要矛盾是指让学生知道各个国家之间的矛盾。三、问题诊断与分析在本节的教学中,学生可能遇到的问题是不知道一战爆发的原因,产生这一障碍的原因是学生不会分析问题,要解决这一障碍,要求教师在引导学生讨论基础上教会学生分析问题。四、教学条件支持分析在本节课的教学中,准备使用多媒体。因为使用多媒体,有利于增加学生的知识容量,拓展学生视野,有利于学生形成直观印象,加深对知识的固化。五、教学过程设计【导入新课】我们上节课学习了第二次工业革命的相关知识,大家还记得第二次工业革命的成果有哪些吗?这些成果给我们的社会带来了什么影响?科技改善了我们的生活,拓宽了人类的活动范围,促进了生产力的发展,也推动了社会的进步。但是,科技也是一柄双刃剑,如果使用不当,将会给人来造成更大的灾难。今天我们来学习一场由于科技发展所带来的人类空前的灾难。【进行新课】第一部分自学(约7分钟)1、第一次世界大战爆发的背景:在第二次工业革命的推动下,主要资本主义国家相继进入了阶段,他们之间发展不平衡,为了争夺,展开了激烈的争夺,形成了两大军事对抗集团:、、三国形成了“”。、、三国形成了“”。2、年6月28日,一个发生在巴尔干半岛上的偶发事件点燃了第一次世界大战的导火线,这就是“”。年,宣战。3、第一次世界大战最残酷的战役是,历史上称之为“”以形容战争的残酷性。4、第一次世界大战人类的灾难:战争历时。参加国30个,15亿人口卷入战争,万人伤亡。经济损失难以估计,是人类历史上的一场灾难。第二部分互学、导学(约30分钟)问题一、第一次世界大战发生的原因是什么?【设计意图】让学生根据课本内容学会分析问题。【师生活动】1、教师展示多媒体,学生自主感受思考。2、教师提出小问题,组织学生分小组讨论交流。思考1、一战的根本原因是什么?(展示《主要帝国主义国家工业生产简图》和《1913年殖民地面积所占位次》)思考2、一战爆发的具体原因是什么?(展示帝国主义两大军事集团的形成过程)思考3、一战爆发的直接原因是什么?(展示:《两大军事集团扩军备战情况简表》以及《英国工厂内炮弹的海洋》)3、学生分组,进行组内交流、探究,总结出小组观点。4、(点拨导学)一战的根本原因是:帝国主义国家之间政治经济发展不平衡,后起帝国主义国家要求重新分割世界。一战爆发的具体原因是:三国同盟与三国协约两大对立军事集团的形成。一战爆发的直接原因是:萨拉热窝事件(导火线)5、(展示课件)【练一练】例题1、萨拉热窝事件为什么成为第一次世界大战的导火线?()A.因为斐迪南大公夫妇被打死B.因为塞尔维亚民族主义者的不满C.因为德国、奥匈帝国借机发动了战争D.因为俄国想插手巴尔干半岛【答案】C变式1、结成三国同盟的是()A.德、意、日B.德、意、奥C.英、法、俄D.德、俄、意【答案】B(教学过渡)学习了一战爆发的原因,下面我们看一下一战发生的战争。问题二、第一次世界大战所发生的战役有哪些?【设计意图】让学生根据课本内容学会总结。【师生活动】教师提出问题后,学生先自己思考。小组内积极讨论,各自发表看法后进行总结,并派代表回答。3、(点拨导学)(1)萨拉热窝事件:.开始:1914年7月奥匈帝国对塞尔维亚宣战。萨拉热窝事件发生后,奥匈帝国以此为借口,对塞尔维亚宣战,俄国为了保护盟国塞尔维亚,对德国宣战,接下来德国对俄国宣战,英法对德宣战,而意大利为了自身利益见风使舵背叛同盟国,投靠协约国一方作战。(2)凡尔登战役:经过:1917年,美国对德宣战,中国也加入协约国一方作战。结果:1918年11月,历时4年零3个月的第一次世界大战以德国失败而告终。4、(展示课件)【练一练】例题2、第一次世界大战首先在哪个国家之间爆发()A.德法B.俄奥C.英德D.奥塞【答案】D变式2、“一战”中被称为“绞肉机”的是哪一次战役?()A.马恩河战役B.凡尔登战役C.索姆河战役D.马祖尔湖战役【答案】B(教学过渡)一战中发生了残酷的战役,那它带来了哪些影响呢。问题三、第一次世界大战的影响如何?教师提出问题后,学生先自己思考。小组内积极讨论,各自发表看法后进行总结,并派代表回答。3、(点拨导学)战争历时4年零3个月(1914/7—1918/11)参战国家33个(协约国29个,同盟国4个)战争范围14个国家的400万平方千米以上土地卷入人口超过15亿参战人员7000多万伤亡人员3000多万经济损失3400多亿美元这是一次人类空前的浩劫。并且明白科技运用于战争中给人类带来的灾难,从而理解科技是一柄双刃剑,让学生树立正确运用高科技造福人类的观念。第一次世界大战是一场非正义的帝国主义掠夺战争。4、(展示课件)【练一练】例题3、“一战”中第一个被摧垮的帝国主义国家是()A.俄国B.意大利C.奥匈帝国D.德国【答案】A变式3、“一战”前夕,帝国主义列强争夺最激烈的地区是()A.巴尔干地区B.太平洋地区C.阿尔萨斯和洛林D.亚洲的中国【答案】A六、课堂小结(3分钟)第根本原因:资本主义经济政治发展不平衡一原因具体原因:两大对立军事集团的形成次直接原因:萨拉热窝事件(导火线)世开始标志:1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战界重要战役:凡尔登战役(凡尔登绞肉机)大结束标志:1918年11月德国投降战性质:是一次非正义的帝国主义国家之间争夺殖民地的战争影响:是人类的一场空前浩劫七、目标检测(5分钟)1、德国外交大臣皮洛夫说:“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘”。这反映了德国()A.要求重新分割世界的野心B.不满意当时的本国领土的狭小C.对其它帝国主义的不满D.想称霸世界的野心2、“第一次世界大战是根源于一种愈来愈恶化、而且逐渐超出各国政府所能控制的国际形势。慢慢地,欧洲分成两个对立的列强集团。”文中“两个对立集团”是指()A.三国同盟、三国协约B.轴心国集团、反法西斯同盟C.北约组织、华约组织D.社会主义阵营、资本主义阵营3、有人把经济上的竞争作为第一次世界大战爆发的最重要因素之一。为了重新分割世界而挑起第一次世界大战的国家是()A.日本B.塞尔维亚C.俄国D.德国4、1914年6月28日,塞尔维亚青年普林西普在萨拉热窝刺杀了奥匈帝国皇储斐迪南大公,这成为第一次世界大战爆发的导火线。萨拉热窝事件留给我们的教训是()①恐怖活动会威胁世界和平②刺杀行动是解决政治问题的良策③恐怖主义可能造成灾难性后果④个人英雄主义能够拯救民族危亡A.①③ B.②④ C.①② D.③④5、1914年7月,德皇威廉二世借口“千载难逢的机会”向塞尔维亚宣战。这个机会是指()A.三国同盟成立B.三国协约形成C.萨拉热窝事件D.“一战”全面爆发八、配餐作业(A组题为基础题,B组题为巩固题,C组为提高题)【A组】1、2011年5月初,制造了9·11事件的世界头号恐怖大亨本·拉登被美军击毙。下列历史事件中,同样带有恐怖主义活动色彩、成为帝国主义国家发动战争的借口的是:()A、萨拉热窝事件B、凡尔登战争C、珍珠港事件D、古巴导弹危机2、近代英国政治家亨利·帕麦斯顿说:“我们没有永久的盟友和永久的敌人,我们只有经常的、永久的利益。”一战中为自身利益而望风使舵、背叛“盟友”的国家是()A.英国B.法国C.德国D.意大利3、对于第一次世界大战的看法,错误的是()A.它是帝国主义国家之间为了重新瓜分世界而展开的,战争双方都没有正义感B.战争是野蛮的,但它却孕育了战后的一些文明成果C.它是人类历史上一次空前规模的战争,也是人类历史上的空前劫难D.战争是残酷的,但它对人口优化却产生了积极作用4、第一次世界大战是帝国主义战争,这一结论的主要依据是()①交战双方主要是帝国主义国家②战争的深层次原因是英德矛盾成为帝国主义的主要矛盾③主要交战国的目的是瓜分世界④后起的资本主义国家要压倒老牌的资本主义国家A.①④B.②③C.①②D.①③5、“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻,不论其理由为何,其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方以援助。”这里所说的“其他两缔约国”是指()A.英国和奥匈帝国B.俄国和德国C.德国和奥匈帝国D.英国和俄国【B组】材料题14.材料一:1870年——1913年英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化(%)年份英国法国美国德国1870年321023131913年1463616材料二:在19世纪最后的三十年里,西方列强掀起了有史以来规模最大.范围最广的海外扩张狂潮,世界被列强瓜分完毕。列强在殖民地面积上所占位次情况如下:英国居第一位、法国居第二位、德国居第四位、美国居第五位。——据《世界近现代史精要》整理材料三:如右图根据以上材料和相关史实回答:(1)据材料一,概括各国工业生产发生的变化及发展情况。导致其变化的主要原因是什么?(2)联系材料一、二各国由此产生了的什么矛盾?(3)材料三表

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