小学英语三年级上册《Unit 6 Happy birthday!》课件（六课时）

第一课时Unit6Happybirthday!EnjoythechantandanswerthequestionWhichnumberscanyouhear?

Let’shaveapicnictoday

SingthesongPlayagameWhat’smissing?了解cake的种类fruitcakecartooncakechocolatecaketeacakebirthdaycakeTellmeyourfavouritecake.Let'stalkWhataretheytalkingabout?Howmanyplates?Let'slearnIt’saplate.oneplatetwoplatesthreeplatesfourplatesfiveplatesCanIhavesomecake，please？

Sure.Hereyouare.

BrainstormWhydidSamandSam’smotherbuyfiveplatesofcake?

Mainsceneb.WhatshouldwesaytoSam?

a.HowoldisSam?Lookandsaysixballoonsthreebooksonebirthdaycaketwopencil-boxesCountandsayHowmany…canyousee?Homework1.Listentoandrepeat“Let’stalk”.2.Makeashortdialogueabout

shopping.Unit6Happybirthday!

A.Let'slearnLet'schant教学目标1.能听说、认读数字1到5。2.会唱Let'schant的歌谣。3.激发学生学习兴趣，培养听说习惯和能力。Let'stalk

表演时间一起来表演对话吧！Let'slearn

one

twothree

fourfivePlayagame

请大声的说出你看到的数字！GoldenEyesHowmany?（多少？）Playagame

Howmanycats?Fivecats.Howmanyrabbits?Fourrabbits.

Howmanycakes?Onecake.Let'schant1.跟读chant的录音。2.全班分成两个小组朗读chant的内容，需要带上动作，老师评出最佳表演小组。Let'schantFollowme让一个学生任意说一个数字如：4，并做一个动作如：跺脚，其他同学就要做跺脚的动作4次。

活动一听录音跟读课本内容。表演let'schant的内容给爸爸妈妈看！Unit6Happybirthday!

第三课时EnjoythesongABCsongSamHowoldisSam?Samissixyearsold.Let'stalkLet'splayLet'smake1.Fold.2.Cut.3.Foldback.4.Open.5.Pushout.6.Drawandwrite.SingthesongHappybirthday!Knowmore

西方儿童怎样过生日？在泰国：每逢儿童生日的前一天，就得点燃起一对和这个过生日的孩子同样高的蜡烛，预祝孩子长命百岁。在荷兰：小孩过生日的时候，其家长要带着生日蛋糕上班，和同事们一同分享这个特别的日子。在澳大利亚：全家人要在孩子生日的那一天到海里游泳。游泳后，全家人就在海滩上野餐来庆祝孩子的生日。在俄罗斯：小孩过生日的时候吃生日馅饼，而不是生日蛋糕。It’sasecret!Howoldareyou?在西方问女士的年龄是一种不礼貌的行为。当人们在西方问女士年龄的时候，她们通常会说：It’sasecret.或牛马不相及地回答。Homework1.Listentoandrepeat“Let’stalk”.2.Getmoreinformationabouthowtocelebratethechildren’sbirthdayinthewestcountries.Unit6Happybirthday!

B.Let'slearnLet'sdo教学目标1.能听说、认读数字6到10。2.能听懂所学的指令语，并能按照指令做出相应的动作。3.能认读数字6-10，能按指令语做相应的动作。4.数字的准确发音，尤其是7、9两个数字的发音要到位。Let'ssingLet'sreview!请大声的说出你看到的数字吧！Learnnewwords!sixvenseeightninetensevensixeighttensixeightnineseven671069

889Let'slearn跟着录音，朗读课本内容。注意语音语调！Let'slearnLet'sdoShowmesix!Showmeseven!Showmeeight!Showmenine!Showmeten!1.教师发指令，看谁反应快，为了加大难度，可以逐渐加快速度。2.找几位学生发指令，其它同学听指令做动作。Let'sdo听录音跟读课本内容。将今天学习的新单词抄写各六遍。Unit6

Happybirthday.B.Starttoread教学目标1.复习巩固1—10的数字、所学句型及对话。2.通过Storytime的故事理解，让学生对本单元的主要句子进行复习和尝试理解。3.本课时通过听力练习，检查学生对本课所学内容掌握的情况。Let'sdo

Findandsay找出你看到的字母，并且大声朗读字母。

FindandsayFindandmatch.Let'scheckLookandcircle.StorytimeWhataretheydoing?

Storytimeonegifttwogifts听录音，跟读对话内容。根据图片，复述故事内容。

Let'ssing一起来唱歌吧！Let'ssing家庭作业

听录音跟读这个故事。表演故事给爸爸妈妈看，让爸爸妈妈评价。12Unit6Happybirthday!

第六课时ABCsongEnjoythesongFindandsay.Findandmatch.Listenandtickorcross.Lookandcircle.StorytimeonegifttwogiftsSurprise!MyQQfeeling!Showmeyours.onecandleLet'scountWecan’tcountthecandles.Iseesomanycandles.Readandanswera.Whosebirthdayisit?

b.Howoldishe?Let'ssingNumbersinlifeonetwothreefourfivesixsev