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幼稚园教師招聘考试題库及答案1、幼稚园A老師在給小班幼儿上完“自已的衣服自已穿”這一課後,為了检查幼儿与否真的學會了自已穿衣服。A教師在幼儿午休起来後,鼓励幼儿自已穿衣服。以评价幼儿穿衣服的能力,這种评价措施属于()。A、诊断性评价B、形成性评价C、终止性评价D、定性评价2、幼稚园教育评价根据评价的功能和运行時间分為()。A、诊断性评价、形成性评价、终止性评价B、诊断性评价、形成性评价、相對评价C、诊断性评价、终止性评价、相對评价D、形成性评价、终止性评价、相對评价3、幼儿教師把幼儿學期初的体現发展记录下来,然後记录幼儿學期末同样能力的体現发展,從而得出幼儿与否進步的結论,這种评价措施是()。A、相對评价B、個体内差异评价C、绝對评价D、定性评价4、幼稚园老師對独立吃晚饭的幼儿予以小人贴以作奖励,這属于()。A、相對评价B、個体内差异评价C、绝對评价D、定性评价5、韦克斯勒量表中對學龄前小朋友的测查,包括常识、詞汇、图画补缺、算术題、迷津、木块图案、理解等,并有评分原则的测验法属于()。A、原则测验法B、教師自编测验C、观测法D、談话法6、幼稚园园長或同行按照一定的原则對教師的有关方面状况划分等级,如一级、二级、三级,借此對他們的工作状况做出评价的措施属于()。A、原则测验法B、教師自编测验C、观测法D、等级法7、幼儿发展评价与否科學、恰當,重要取决于()。A、幼儿教師与否重视B、幼儿与否积极配合C、幼稚园领导与否大力支持D、幼儿发展评价方案与否科學8、()是課程的重要构成部分,它的重要目的就是為了改善和完善課程,為幼儿提供更合适的教育机會和条件,增進幼儿健康友好地发展。A、游戏B、反思C、總結D、评价9、组织小朋友把水果、蔬菜、飞禽、走兽、水生動物、陆生動物等按同类性质進行分类,看谁的速度又快又精确,這是科學游戏中的()。A、感知游戏B、情景游戏C、分类游戏D、活動性游戏10、對幼稚园泥工活動的指导中,哪一种行為是對的的?()A、泥工活動安排在一年四季都是非常合适的B、泥工的技能比较难,因此应當手把手地教孩子C、让孩子在发明活動中探索泥工塑造的基本规律D、當小朋友做完泥工後,把小朋友作品用的泥立即重新和在一起11、幼儿生活中常常接触的某些社會组织形态、社會机构和其中的社會角色是指()。A、人际关系B、社會环境C、社會行為规范D、社會文化12、教師在教育活動中既向小朋友简介電動豆浆机,又让小朋友认识另一种做豆浆的工具——石磨。這充足体現了學前小朋友科學教育内容的()。A、科學性和启蒙性规定B、广泛性和代表性规定C、地方性和季节性规定D、時代性和民族性规定13、下列有关“选择韵律活動中的音乐作品”的說法中,不對的的是()。A、可认為同一种動作选用不一样的音乐B、不可认為不一样的動作选用同样的音乐C、应拾分注意音乐速度的选择D、应选择节奏清晰、构造工整的音乐14、游戏是幼儿的()。A、自发學习B、在教師指导下的學习C、自我學习D、有目的性的學习15、教育史上系统研究游戏的价值,并為小朋友尝试创立游戏实践体系的第一种教育家是()。A、福禄贝尔B、格鲁斯C、蒙台梭利D、斯宾塞16、下列游戏中,属于发明性游戏的是()。A、智力游戏B、音乐游戏C、角色游戏D、体育游戏17、一种幼儿在洗澡的時候故意用手击水,把水溅得到处都是,也弄湿了媽媽的衣服,媽媽越是呵斥,该幼儿越是使劲地击水,该幼儿的游戏行為属于()。A、探索動作B、象征動作C、嬉戏動作D、角色游戏18、會用材料建导致简朴的物体,能将物体的重要特性体現出来,這种构造游戏的规定是针對()。A、小班B、中班C、大班D、學前班19、幼稚园的“娃娃家”游戏属于()。A、构造游戏B、演出游戏C、角色游戏D、智力游戏20、智力游戏与其他游戏不一样,智力游戏要有一定的()。A、合适性B、新奇性C、科學性D、灵活性21、区域活動的形式多是(),這就為小朋友提供更多的自由交往和自我体現的计划,增進同伴之间的互相理解,尤其是對同伴在集体活動中所不也許体現出来的才能和長处的理解。A、個人活動B、小组活動C、集体活動D、個别活動22、教師在布置活動区域時,尽量把性质相似的活動区安排在一起,這是活動区之间的()。A、界线性B、相容性C、转换性D、规则性23、電池、磁铁、放大镜、沙漏、天平等材料应投放在()。A、科學区B、木工区C、美工区D、語言区24、活動区的活動多為()的活動。A、幼儿自选B、教師指定C、家長参与D、師生约定25、()非常强调环境在小朋友发展過程中的重要作用,他是我国從理论角度深入、系统地探讨幼稚园环境创设的第一人。A、皮亚杰B、维果茨基C、陈鹤琴D、陶行知26、各活動区要划分清晰,便于幼儿開展活動和教師進行管理是指各個活動区之间的()。A、界线性B、相容性C、转换性D、差异性27、幼稚园的环境创设重要是指()。A、购置大型玩具B、安装塑胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的場所28、中班区域活動内容至少為()。A、6—7個B、8—9個C、9—10個D、11—12個29、手足口病是近几年幼儿高发病,夏季是手足口病的高发季节,以()岁幼儿為主。A、1—2B、2—3C、3—4D、4—530、计划免疫属于()。A、自然自動免疫B、自然被動免疫C、人工自動免疫D、人工被動免疫31、()是由空气传播而引起的传染病。A、流行性乙型脑炎B、细菌性痢疾C、甲型肝炎D、流行性脑脊髓膜炎32、腮腺炎病毒传播的重要途径是()。A、空气B、饮食C、土壤D、血液33、6個月如下乳儿降温最為安全的措施是()。A、药物降温B、物理降温C、減少室温D、热敷34、乳牙過早丢失的重要原由于()。A、龋齿B、缺碘C、長期流涎D、錯齿35、社會规定与()是制定幼稚园教育目的的重要根据。A、幼儿身心发展特性和规律B、教育机构C、政府D、父母36、為了保证每一种孩子都能享有幸福的童年,联合国大會通過的《小朋友权利宣言》和《小朋友权利公约》明确提出,()是小朋友的一项基本权利,社會有责任為小朋友实現這项权利积极发明条件。A、受教育B、游戏C、被关愛D、被平等看待37、在原始社會時期,幼儿教育是完全融合在生产和生活中的,其重要任务是()。A、使幼儿學到基础知识B、使幼儿學會基本技能C、保证幼儿的存活D、使幼儿學會劳動38、()直接决定托幼机构教育质量的好壞。A、幼儿家長B、幼稚园环境C、幼儿教師D、幼稚园领导39、()原则是指创设幼稚园环境应考虑不一样地区、不一样条件园所的实际状况,做到因地制宜、勤俭办园。A、開放性B、发展合适性C、幼儿参与D、經济性40、()原则是指创设幼稚园环境应考虑不一样地区、不一样条件园所的实际状况,做到因地制宜、勤俭办园。A、開放性B、发展合适性C、幼儿参与D、經济性41、著有《幼稚园之新大陆》,创立生活教育理论的是()。A、陶行知B、陈鹤琴C、张宗麟D、张雪门42、以“近来发展区”為基础建立起来的一种新教學模式是()。A、直接教學B、合作教學C、支架式教學D、启发式教學43、幼儿德育目的的人手點是()。A、思维B、想象C、任务D、情感44、婴儿看見物体時,先是移動肩肘,用整只手臂去接触物体,然後才會用腕和手指去接触并抓取物体,這是小朋友動作发展中的()所致。A、近遠规律B、大小规律C、首尾规律D、從整体到局部的规律45、教育學上称“跳一跳可以摘到桃子”的時期為()。A、关键期B、转折期C、危机期D、近来发展区46、幼儿教師要注意保护幼儿的声带,选择适合學前小朋友音域特點的歌曲或朗诵材料,每句不要太長,每次练习時,发声時间最多在()分钟。A、4—5B、5—6C、6—7D、2—347、學前小朋友出血時血液凝固得较慢,如新生儿出血需要8—10分钟才能凝固,幼儿需要()分钟。A、3—4B、4—6C、6—7D、7—948、下列不属于幼稚园健康教育活動内容的是()。A、生活习惯与能力B、保护自身安全C、學习体現和调整自已情绪的措施D、能听懂并理解多种游戏规则49、()教育是实行美育的重要途径,是對幼儿進行情感教育的最佳工具。A、科學B、艺术C、文學D、健康50、人生的第一阶段,也是人生中发展变化最為迅速的時期是()。A、青春期B、少年期C、童年期D、學前期51、()岁時幼儿能基本掌握母語的所有語音,并自覺调整自已的发音。A、3B、4C、5D、652、要选定一种段落,()是錯误的。A、将插入點定位于该段落的任何位置,然後按Ctrl+A快捷键B、将鼠標指针拖過整個段落C、将鼠標指针移到该段落左侧的选定区双击D、将鼠標指针在选定区纵向拖動,通過该段落所有行53、某企业财务部共有包括主任和秘書小李在内的10名职工,如下三個断定中只有一种是真的:Ⅰ.有人是广東人Ⅱ.有人不是广東人Ⅲ.主任不是广東人。如下哪项為真?()A、小李不是广東B、小李是广東人C、只有一人不是广東人D、只有一种是广東人54、有人听到“金钱如粪土”、“朋友值仟金”這两句话之後,感覺有逻辑問題,由于它們可以推出“朋友如粪土”的荒唐結论。既然“朋友如粪土”的結论不能成立,于是從逻辑上可以推出()A、“金钱如粪上”這一說法是假的B、假如朋友确实值仟金,那么金钱并非如粪土C、“朋友值仟金”這一說法是真的D、“金钱如粪土”、“朋友值仟金”這两句或者為真,或者為假55、不入虎穴,焉得虎子。對這句话理解不對的的是()A、進入虎穴,就一定得到虎子B、只有進入虎穴,才有也許得到虎子C、虽然進了虎穴,也不一定就能得到虎子D、要获得虎子,就必须得進虎穴56、运動员:大學生A、植物:种植B、专家:青年C、四季:春天D、紙张:書法57、拱桥對于()相称于樟树對于()A、建筑绿化B、高超高大C、技艺生長D、桥梁树林58、知已知彼,才能百战不殆。這句话同样合用于人际交往之中。一种人只有先理解了自已,才能理解他人;任何人也只信赖充足理解他的人,包括他自已。试想,假如一种人主线不理解你,他怎样值得你信赖呢?由此可以推出()。A、只有信赖自已,才能信赖他人B、不理解自已,就不會被任何人信赖C、他充足理解你,因此他值得你信赖D、充足理解自已,就可以获得許多人的信赖59、农业考古學家可以重新发掘出我們祖先被遗忘的智慧。例如,纳巴塔人在两仟年之前占据著险惡的内盖夫沙漠,他們把這一地区很少发生的大暴雨的雨水引灌到浇灌沟渠与蓄水池中。這一措施被用来重建這一地区的古代农場,這些农場目前也能生产出很高的谷物产量。上述文字中“措施”一詞是指()。A、纳巴.塔人占据险惡的内盏夫沙漠B、纳巴塔人兴建浇灌沟渠和蓄水池C、纳巴塔人用大暴雨的雨水来浇灌D、重建這一地区的古代农場60、体育竞技掺入越来越多的經济利益,會驱使某些人走向极端。虽然目前运動员的自然能力仍占主导,不過假如有一天科技手段足以超越自然赋予的力量,运動员在平常不需要严格训练,而是通過仪器、手术来增强体质,這与驾驶著摩托車去参与百米竞赛与否尚有本质区别?這不仅是抛給体育界的問題,也将成為科學的两难。“這不仅是抛給体育界的問題”中的“這”指的是()。A、通過仪器、手术来增强体质B、科技手段的作用超過运動员的自然能力C、让运動员的自然能力占据主导地位D、体育竞技在經济利益驱使下走向极端61、近几年来,政府通過各类手段,促使产业构造升级,增進經济的可持续发展。不過,經济转型政策在短期内對經济增長带来的负面影响显而易見。受限制的行业在较短時期内會因政策的压力而放慢增長。同步,受扶植政策不到位、市場培育滞後、技术開发存在瓶颈等原因影响,新产业的成長则较為缓慢,無法對冲前者带来的负面影响。這段文字結尾处的“前者”是指()。A、政府多种促使产业构造升级的政策B、政策在短期内對經济增長的负面影响C、受限制的行业在短時期内增長缓慢D、政策、市場、技术開发瓶颈等原因62、中国咏花诗詞的历史认识价值和艺术审美价值是不容忽视的。它通過人們對花卉的审美态度和欣赏情调,波折地反应了人的种种处境和對生活的理解。我們在阅讀鉴赏咏花诗詞的同步,考虑历代诗人、詞人的不一样的创作心态以及与之相适应的艺术境界,是很有趣味的,這對我們的鉴赏活動也颇有益。根据這段文字.“趣味”是指()。A、人們阅讀鉴赏咏花诗詞是一种饶有愛好的事B、人們阅讀鉴赏咏花诗詞理解了古人的花卉栽培状况C、人們阅讀鉴赏咏花诗詞時产生的艺术审美情趣D、咏花诗詞自身所具有的艺术审美价值63、联想意义最易误用而生流弊,联想起于习惯,习惯老是喜欢走熟路,熟路抵御力最低。引诱性最大,一人走過,人人就都跟著走,越走就越平滑俗滥,没有一點新奇的意味。字被人用得太滥。也是如此。文中“流弊”详细指的是()。A、像走熟路那样使用联想B、误用联想意义C、用字太俗滥D、没有一點新奇的意味64、所谓信息加工观點就是将人脑与计算机進行类比,将人脑看作类似于计算机的信息加工系统。不過這种类比只是机能性质的,也就是在行為水平上的类比,而不管作為其物质构成的生物细胞和電子元件的区别。换句话說,這种类比只波及软件而不波及硬件。上述文字中“硬件”指的是()。A、机能性质B、行為水平C、物质构成D、生物细胞和電子元件65、月亮贪图什么好处,腹中竟有玉兔?後羿怎样能得到不死仙药,又為何不把它藏好?一首1500字的《天問》裏,诗人屈原居然一口气問了170多种問題,集中反应了23前的天文學知识。10後,唐代散文家柳宗元以《天對》来回应《天問》,“無极之极,莽弥非垠”,“東西南北,其极無方”,并揭示出“無中無旁”的宇宙由于没有边界,也就不存在所谓“中心”的科學道理。這
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