广东省云浮市新兴县七年级上学期期末生物试题（原卷版）

广东2023—2024学年七年级第一学期生物期末检测注意事项：1.满分100分，答题时间为60分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.我们在吃酸酸甜甜的话梅时，口腔中会分泌许多唾液，这反映的生物的特征是（）A.应激性 B.新陈代谢 C.繁殖 D.生长2.菊花原产于中国，目前我国现存的菊花品种已经超过3000种。这一事实说明了生物多样性中的（）A.生物数量多样性 B.遗传多样性 C.物种多样性 D.生态系统多样性3.沙漠一般是不毛之地，却也有绿洲，产生这一现象的主要因素是()A.阳光 B.温度 C.热能 D.水4.下列不属于生态系统的是（）A.一座山上的所有生物 B.一条河流C一片草原 D.一块农田5.细胞是生命活动的基本单位，控制物质进出细胞的结构是（）A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞质 D.细胞膜6.若光学显微镜下观察到的细胞放大了300倍，已知目镜的放大倍数是15×，则显微镜物镜的放大倍数是（）A.10× B.15× C.20× D.25×7.动物细胞中的“能量转换器”是（）A.叶绿体 B.线粒体 C.液泡 D.细胞核8.下图是小明观察洋葱根尖细胞分裂过程后绘制的示意图，小芳将细胞分裂过程进行排序，下列排序正确的一项是（）A.甲→乙→丙→丁 B.丁→乙→甲→丙C.甲→丙→丁→乙 D.丁→丙→乙→甲9.一个受精卵可以生长发育成一个独立的个体，与此有关的主要生理活动是（）A.细胞分裂 B.细胞分化C.细胞生长 D.细胞分裂和分化10.变形虫的运动结构是（）A.鞭毛 B.伪足 C.纤毛 D.足11.周末，某同学在家学习做家务时，手不小心被擦破了皮，流出了一些透明状物质，但并没有流血。由此可判断，这是破坏了皮肤中的（）A.上皮组织 B.神经组织 C.保护组织 D.结缔组织【主题探究】某同学为“探究某种生态因素对大豆种子萌发的影响”，设计了下表所示实验。组别光照水分温度/℃空气甲组有适量25充足乙组无适量25充足请完成下面小题。12.若10天后，两组种子均未萌发，则最可能的原因是（）A.温度太高 B.实验时间过短 C.光照不适宜 D.种子的胚已死亡13.该实验探究问题是（）A.温度对大豆种子的萌发有影响吗 B.光照对大豆种子的萌发有影响吗C.水分对大豆种子的萌发有影响吗 D.空气对大豆种子的萌发有影响吗14.植物为我们提供了丰富的营养。下列植物的可食用部分，属于生殖器官的是（）A. B. C. D.15.呼吸作用彻底分解有机物后，产生的物质是（）A.无机盐和水 B.水和淀粉C.二氧化碳和水 D.氧气和水16.下列各项生命活动属于生物共同特征的是（）A.光合作用 B.呼吸作用 C.消化作用 D.蒸腾作用17.天气晴朗的一天中，森林中氧气含量最多的时间是（）A.早晨 B.正午 C.傍晚 D.夜间18.验证绿色植物在光下不仅能够释放氧气，而且能够合成淀粉等物质的实验的科学家是:A.海尔蒙特 B.普利斯特利C.英格豪斯 D.萨克斯19.进行植物无土栽培能获得成功，其主要原因是植物能从营养液里获得足够的（）A.水分和氧气 B.水分和有机物 C.水分和无机盐 D.无机盐和氧气20.光合作用在生物圈中具有非常重要的意义。下列除哪项外，其余各项都是光合作用的意义（）A.为生物提供食物 B.为生物的生存提供能量C.为生物的生存提供无机盐 D.为生物的生存提供氧气21.下列选项中，能正确表达光合作用过程的是（）A.二氧化碳+水有机物+氧气 B.二氧化碳+氧气有机物+水C有机物+氧气二氧化碳+水 D.二氧化碳+有机物→氧气+水22.新疆民歌《达坂城的姑娘》中有句歌词这样唱到：“达坂城的石路硬又平啊，西瓜大又甜呀。”下列对新疆瓜果又大又甜的原因的解释，最合理的一项是（）A.光合作用很旺盛，合成的有机物多B.光合作用和呼吸作用都弱，积累的糖分多C.光合作用和呼吸作用都旺盛，消耗有机物少D.白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用弱，积累的有机物多23.荔枝味甘，有补脑健身、开胃益脾、促进食欲之功效，是人们喜爱的一种水果。荔枝中含有丰富的糖分，这些糖分是（）A.由叶制造后通过筛管运输来的B.由叶制造后通过导管运输来的C.由根从土壤中吸收，通过导管运输来D.由根从土壤中吸收，通过筛管运输来的【主题思考】在炎热的夏天，城市里的老年人更喜欢在公园里的大树下乘凉，公园树林里空气湿润又凉爽。请完成下面小题。24.公园树林里空气湿润又凉爽，原因是（）A.光合作用吸收了二氧化碳，降低了空气的温度B.呼吸作用吸收了大量的热量，降低了空气的温度C.呼吸作用产生了大量的水分，提高了空气的湿度，降低了温度D.蒸腾作用蒸发出大量的水分，提高了空气的湿度，降低了温度25.绿色植物之所以是生物圈中最基本、最重要的成分，是因为（）①绿色植物能够制造有机物②绿色植物能维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡③绿色植物能促进生物圈中的水循环④绿色植物能够分解有机物A.①② B.②③ C.①②③ D.①③④26.下图为大豆种子结构示意图，下列有关大豆种子的说法，不正确的是（）A.大豆种子萌发时最先突破种皮的是结构4B.大豆种子萌发所需的营养物质主要来自结构5C.胚包括图中结构1、2、4、5D.大豆种子的结构5有2片27.桃花的雌蕊包括（）①柱头②花丝③花柱④花药⑤子房A.①②⑤ B.②③⑤ C.①③④ D.①③⑤28.花的结构中能够发育成果实的是（）A.胚珠 B.子房 C.受精卵 D.子房壁29.绿色植物既有助于维持生物圈的二氧化碳和氧气的平衡，也可以参与生物圈的水循环，与此有关的生理活动分别是（）A.光合作用、呼吸作用 B.呼吸作用、蒸腾作用C.光合作用、蒸腾作用 D.呼吸作用、吸收作用30.我国为维持生态平衡而建成的世界四大生态工程之一是（）A.防沙治沙工程B.平原绿化工程C.三北防护林工程D.长江中上游水土保持工程二、非选择题（本大题共4小题，每小题10分，共40分）31.图中A~F表示人体的不同结构层次，请据图回答问题：（1）图中A细胞是_____，理由是_____。（2）图中A细胞通过_______形成B．A细胞与B细胞的遗传物质是______的。（3）图中B细胞通过_____形成C．C在人体的结构层次中属于______，其中人体内担负着运输任务的血液属于_____。（4）图中不会出现在植物体中的结构层次是_____（填字母）。32.阅读下列资料，回答下列问题：资料一：鼎湖山国家级自然保护区位于广东省肇庆市，鼎湖山是珠江三角洲地区目前已知的最高峰，素有“天然氧吧”之称，这里森林茂密，是一座“绿色水库”。森林中的枯枝落叶就像厚厚的海绵，能够吸纳大量的雨水，使得雨水更多地渗入地下，补充地下水。即使在干旱季节，由于山中植被茂盛，形成特殊的气候条件，小雨也经常不断。鼎湖山还是避暑胜地，山中气候凉爽，空气清新。资料二：鼎湖山国家级自然保护区内有野生高等植物1993种，栽培植物564种，其中国家重点保护野生植物23种，以鼎湖命名的植物有13种。鼎湖山多样的生态和丰富的植物为动物提供了充足的食源和良好的栖息环境。因此这里的动物种类和数量也很多，有鸟类214种、兽类38种，其中国家重点保护野生动物32种。（1）鼎湖山号称“天然氧吧”的原因是保护区中大量的植物利用太阳能，通过_______作用制造了较多的氧气，因此鼎湖山国家级自然保护区可被称为地球之“_______”。（2）夏天，山中气候凉爽，是理想的避暑胜地，这主要得益于绿色植物的_______作用，该生理作用带走热量、降低了气温。从生物与环境的关系分析，上述现象说明生物可以_______环境。鼎湖山茂密的森林对水分的吸收和散失促进了生物圈的_______。（3）鼎湖山国家级自然保护区中动物种类繁多是因为有丰富的植物资源为动物的生存提供了足够的_______、水分和栖息地。（4）资料二中提到鼎湖山国家级自然保护区内有许许多多的动植物资源，这说明生物具有_______性。（5）为了增加我国森林面积、发挥森林的生态功能，我国将每年的3月12日定为“_______”。为了绿化祖国、美化环境、增加我国的植被面积，请提出1条好的建议：_______。33.下图分别是玉米种子、幼苗、根尖、叶芽纵切的结构示意图，图中数字字母和序号表示相应的结构。请据图分析并回答问题：（[]中填标号）（1）图甲中，玉米种子的胚由1、[2]______、4和[5]______组成。（2）与菜豆种子相比，玉米种子有____，而菜豆种子没有，玉米种子的该结构中贮藏_____。（3）图乙中的A是由图甲中的[_____]_____发育成的。（4）图丙中，与幼根的生长直接有关的部位是[_____]和[____]，吸收水分和无机盐的主要部位是_____（填名称）。（5）图丁中，将来发育成玉米茎结构是[____]。34.水稻是我国广泛种植的农作物，某市农科院选育的7个水稻新品种符合新颖性、特异性、一致性和稳定性的要求，且符合命名规定，将被授予植物新品种权。以下是某生物兴趣小组的同学对水稻进行的相关研究。请回答下列问题：（1）播种前，要从水稻种子中抽取少量个体作为样本进行发芽率的检测，水稻种子的萌发需要的外部条件是一定的水分、充足的空气和_____________，度过休眠期的种子萌发的自身条件是____________。（2）出苗后，有的水稻苗会出现植株短小、叶片发黄的现象，这时应该施加________肥并及时____________。（3）在显微镜下观察水