生物的多样性（原卷版）-2024年中考生物冲刺复习

专题二生物的多样性

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01查补知识漏洞（知识体系+核心考点+易混易错）

02挑战中考真题

03知识通关演练

查补知识漏洞

回顾知识体系

藻类

依据抱子

苔群

植物

等级生物分类

分类蕨类

特点植物

种子裸子

腔肠动物植物

种子

扁形动物

在自然界的作用

线性动物生

无脊椎动物物细菌

环节动物

的分类真菌

软体动物多微生物

病毒

样

节肢动物一分类

动物性在自然界的作用

鱼类

物种多样性

两栖动物

内涵遗传多样性

爬行动物脊椎动物

保护生物生态系统多样性

鸟类

多样性

就地保护

哺乳动物

措施迁地保护

在自然界的作用

加强教育和法制管理

回顾核心考点

1生物的分类

1.1分类依据

根据生物之间的相似程度（形态结构、生理功能），把生物划分成不同等级的分类单位。

1.2等级

从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种，其中种是最基本的分类单位。

1.3特点

生物的分类单位越大，包含的生物种类越多，生物之间的共同特征越少，亲缘关系越远。

2植物类群

植物主要特征代表植物与人类关系

单细胞：衣藻、释放氧，食用，

藻类结构简单，没有甲藻、硅藻药用，工业

植物根、茎、叶的分化多细胞：水绵、

抱海带、发菜

子苔葬没有真正的根，只有葫芦薛、墙辞、可作为监测（1）释放氧气

植植物又小又薄的叶和矮小地钱的指示植物（2）保持水土

物的茎，没有输导组织（3）涵养水源

蕨类有根、茎、叶的分化，肾蕨、铁线蕨、古代蕨类植物形（4）作为生产者参

植物体内有输导组织卷柏、满江红成煤与生态系统中的物

裸子种子裸露，外面没有油松、侧柏、水质循环和能量流动

种植物果皮包被，器官：根、杉

子茎、叶、种子

植被子种子外有果皮包被，双子叶：桃、苹做木材

物植物器官：根、茎、叶、果、花生

花、果实、种子单子叶：水稻、

玉米、小麦

2动物类群

2.1根据体内是否有脊柱，可以将动物分为无脊椎动物和脊椎动物。

类群特点代表动物

无腔肠身体呈辐射对称，有口无肛门，体表有刺细胞水蛆、水母、海葵、

脊动物海毒、珊瑚虫

椎扁形身体扁平，身体呈两侧对称，有口无肛门绦虫、吸虫、涡虫

动动物

物线性身体细长，呈线形，身体不分节，有口有肛门，体表有角质丝虫、轮虫、蛔虫

动物层

环节身体呈圆柱形，从前到后由许多形态相似的体节组成，靠湿蚯蚓、沙蚕、水蛭

动物润的体壁呼吸，靠刚毛和疣足运动

软体柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，用以保护柔软的河蚌、扇贝、就鱼、

动物身体蜗牛

节肢身体分节，体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢；蝉、蝗虫、家蚕、蜘

动物昆虫：指具有一对触角、两对翅、三对足的节肢动物蛛

脊鱼类身体呈流线型，可分为头、躯干、尾部；用蛆呼吸，身体两鲨鱼、鲫鱼、带鱼、

椎侧有侧线，可以感知水流的方向，通过尾和躯干的摆动以及海马

动鳍的协调作用游泳

物两栖幼体生活在水中，用蛆呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，青蛙、大鲸、蝶蝶、

动物皮肤裸露，辅助呼吸蟾蛛

爬行体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表蛇、乌龟、鳄鱼、蜥

动物面有坚硬的外壳蜴

鸟类体温恒定；适于飞行的特征：①身体呈流线型，可以减小飞鸵鸟、企鹅、鸡、鸭、

行时阻力；②前肢变成翼，体表被覆羽毛；③骨骼中空、轻、鹅

薄、坚固；④具有硕大的胸骨和发达的胸肌；⑤各种系统比

较发达，如具有与肺相通的气囊，可以辅助呼吸

哺乳体温恒定，体表被毛，胎生哺乳，牙齿有分化狗、猫、大象、海豚、

动物鲸鱼、蝙蝠

2.2与人类的关系

（1）帮助植物传粉、传播种子

（2）作为消费者参与生态系统中的物质循环和能量流动

（3）维持生物圈的生态平衡

3微生物类群

微生物细菌真菌病毒

细胞结构有细胞壁、细胞膜、线粒有细胞壁、细胞膜、线粒无细胞结构，只有蛋白

体、没有成形的细胞核体，有成形的细胞核质外壳和内部的遗传物

质

结构本质区别有无成形的细胞核

形态（分类）杆菌、球菌、螺旋菌单细胞真菌、多细胞真菌

营养方式异样：寄生或腐生异样：寄生或腐生异样：寄生

生殖方式分裂出芽（酵母菌）、抱子复制

与人类生活细菌和真菌在自然界的作用：作为分解者参与生态系统中的物质循环

的关系病毒对人类有益的方面：制疫苗

生物技术

（1）发酵技术

发酵过程：高温灭菌一冷却一接种一发酵

酵母菌馒头、面包、啤酒醋酸菌醋

霉菌酱油、腐乳、抗生素乳酸菌酸奶、泡菜

（2）食物保存

①食物腐败的原因：微生物的生长与升职

②防止食物腐败的原理：将微生物杀死或抑制微生物的生长与生殖

③食物保存方法

a、物理方法（高温灭菌法、低温抑菌法）

b、化学方法（防腐剂）

C、生物方法（酶制剂法）

4保护生物多样性

4.1珍稀动植物

（1）我国珍稀动物：大熊猫、金丝猴、朱鹘、扬子鳄、东北野驴

（2）我国珍稀植物：水杉、荷叶铁线蕨、琪桐、荷叶铁线蕨、红桧

4.2生物多样性的内涵

物种多样性、遗传（基因）多样性、生态系统多样性

4.3保护生物多样性的措施

（1）就地保护：即建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施;

（2）迁地保护：如建立动物园、植物园、水族馆，迁地保护是对就地保护的补充；

（3）加强教育和法制管理；

（4）建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护遗传资源。

易混易错归纳

1.我们食用的是海带的叶。()

2.软体动物都生活在水中。()

3.就鱼属于鱼类。()

4.两栖动物是真正的陆生动物。()

5.鸟类进行气体交换的场所是气囊。()

6.生态平衡就是只各种生物的数量和所占比例一成不变。（）

7.病毒寄生在其他生物细胞中，并利用其细胞中的营养物质和遗传物质。()

8.微生物对人类百害而无一利。（）

战中考真题］

1.（2023•齐齐哈尔）关于生物分类的叙述错误的是（）

A.种是最基本的分类单位

B.动物的分类要比较形态结构和生理功能

C.分类单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种

D.分类单位越小，生物的共同特征越多

2.（2023•临沂）如图为各种微生物结构示意图，相关叙述正确的是（）

A.①的细胞结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成

B.②只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者

C.③和②的细胞结构是最相似的，都有成形的细胞核

D.③、④和⑤都属于真核生物，是生态系统中的分解者

3.（2023•南充）下列关于绿色植物的说法正确的是（）

选项植物形态与结构与人类的关系

A水绵有根、茎、叶的分化作为某些鱼类的饵料

B苔辞没有根、茎、叶的分化监测空气污染程度

C贯众有根、茎、叶的分化，有输导组织传统中药材

D玉米有根、茎、叶的分化，没有输导组织食用，制作工业酒精的原料

A.AB.BC.CD.D

4.（2023•衡阳）我国是生物种类最丰富的国家之一。如图是我们所学过的几种动物，请据图回答下列问

题：

ABCDEF

Cl）A是缢蛭，其柔软的身体表面有外套膜，具有贝壳，运动器官是足，属于动物。

（2）B在成长过程中需要定期蜕皮，是因为会限制其发育和长大。

（3）C是很多农田害虫的天敌，号称“农田卫士”。其幼体生活在水中，用呼吸。

（4）E的很多特征都与飞行生活相适应，如身体呈_____型，可以减少飞行中空气的阻力。

（5）F生殖发育的特点是,大大提高了后代的成活率。

（6）根据体内是否有脊柱可以把以上六种动物分成两类，其中与D属于同一类的还有（填字

母）。

5.（2023•烟台）夏天在海边游泳的人偶尔会被水母母伤，水母的毒液是由（）产生的。

A.消化腔B.内胚层C.刺细胞D.口

6.（2023•安徽）外骨骼不仅是某些动物保护自己的“盔甲”，还能起到防止体内水分蒸发的作用。下列

动物中，具有外骨骼的是（）

7.（2023•荷泽）”结构与功能相适应”是生物学的重要观念，下列说法错误的是（）

A.蝉体表的外骨骼保护和支持身体，并防止体内水分蒸发

B.鱼类的鳏丝密布着毛细血管，适于在水中进行气体交换

C.鸟类的直肠极短，有利于飞行时减轻体重

D.家兔有门齿、犬齿和臼齿，与其植食性生活相适应

8.（2023•云南）脊椎动物是动物界中的高等类群。下列关于脊椎动物的叙述，不正确的是（）

A.鱼类生活在水中，用鲤呼吸

B.爬行动物的皮肤可辅助呼吸

C.鸟类前肢变成翼，适应飞行生活

D.哺乳动物用乳汁哺育后代

9.（2023•宜昌）攥紧中国种子，端稳中国饭碗。“水稻之子”袁定阳接续“袁梦”，继续加快耐盐碱水

稻配套高产高效栽培技术的研发。高寒耐盐碱高产水稻的培育利用的是（）

A.生物种类的多样性B.生物数量的多样性

C.基因的多样性D.生态系统的多样性

10.（2023•聊城）近期，旅美大熊猫“YY”回国的事件引发了全球生物保护的热潮。下列说法错误的是

（）

A.全球所有大熊猫就是一个丰富的基因库

B.为更好保护大熊猫等珍稀生物，应全部进行人工养殖以达到保护的最佳效果

C.建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施

D.保护生物的栖息环境和生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施

11.（2023•日照）下列保护生物多样性的措施中，最为有效的是（）

A.建立自然保护区B.建立种质库

C.实施相关法律D.迁出原地保护

12.（2023•日照）近期，外来物种“鳄雀鳍”备受关注，侵入水体后大量捕食本土水生生物，一次产卵多

达14万到20万枚且卵有剧毒。下列有关鳄雀鳍入侵后的叙述，错误的是（）

A.丰富了本地生物种类的多样性

B.破坏了当地水域的生态平衡

C.其卵有毒，可能危及人体健康

D.缺乏天敌，鳄雀鳍数量可能增加

[J0识通关演练]

1.（2024•西华县一模）如图是某同学建立的生物分类图，其中①〜④各代表一种生物。下列哪组生物不

能用该图分类（）

生物

有叶绿体

有果实无果实

有种子无种子

②i

警需

A.①海葵②侧柏③葫芦辞④苏铁

B.①蘑菇②银杏③地钱④球藻

C.①青霉②油松③满江红④海带

D.①鲫鱼②水杉③秒楞④石花菜

2.（2024•湖南模拟）”南有袁隆平，北有李振声。”袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种

学家，他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦的产量。水稻和小麦是我国的主要粮食作物，大豆是我

国重要的油料作物，它们的分类关系如下表。相关分析错误的是（）

等级水稻、小麦和大豆的分类关系

种稻小麦大豆

属稻属小麦鼠大豆属

科禾本科（禾亚科）豆科（蝶形花亚科）

纲单子叶植物纲双子叶植物纲

门被子植物门

A.表中所列的最小分类单位是门

B.3种植物中水稻和小麦的共同特征较多

C.亲缘关系较近的是小麦和水稻

D.花、果实和种子是植物分类的重要依据

3.（2024•湖北一模）科学家最近从西伯利亚永久冻土中分离出了一种前所未见的病毒。研究小组复活了

这种病毒，并确定其仍能感染变形虫。下列关于病毒的叙述正确的是（）

A.病毒的DNA储存于细胞核中

B.病毒没有细胞结构

C.病毒利用抱子进行繁殖

D.病毒可以独立生活

4.（2024•武威一模）生活中人们往往“谈菌色变”，其实细菌有其重要的价值。以下叙述不正确的是（）

A.腐生菌是自然界的分解者，参与了物质循环

B.人们能利用细菌真菌制作出独特风味的食品

C.致病菌危害人类健康，应该将它们彻底消灭

D.人体肠道内菌群结构稳定，有利于人体健康

5.（2024•修水县一模）如图表示我们熟悉的几种植物。下列说法中正确的是（）

A.①用种子繁殖

B.⑤无输导组织

C.植物②的