2024年消防宣传月工作总结7篇

第第页2024年消防宣传月工作总结7篇2024年消防宣传月工作总结篇1为大力普及消防安全知识，提高全民消防安全素养，依据“119”消防宣传月活动方案要求，发动全社会气力做好今冬明春消防工作，消防宣传月期间，红桥大队紧紧围绕“除掉火灾隐患共建平安社区”主题，开展了多种形式的消防安全宣传教育培训活动，全力激发了群众参加消防、支持消防的自动性和乐观性，进一步提升了社会面防备和抗御火灾的本领。缜密部署，落实责任。红桥大队多次召开工作会议研究部署“119”宣传月工作，并订立工作方案。同时依据方案要求将社区消防，趣味体验；社区宣传，精准入户；微型消防，平安社区；媒体聚焦，红门体验；全民演练，疏散逃命；消防标语，分类悬挂，各项细节工作明确相关责任人负责，做到事事有人抓，项项人有管。主题突出，形式多样。大队紧紧围绕社区为主题，并将消防宣传工作与精准扶贫工作相结合，深入辖区各社区服务中心广泛张贴消防宣传标语，发放消防安全知识读本，同时入户对每一户家庭进行消防安全知识宣传。重视实效、亮点频闪。依据支队相关要求，大队从11月1至11月9期间，每天定时通过微信、微博等移动电话媒体平台向广阔人民群众发放相关消防安全宣传知识。全面提升群众消防安全意识和防备抗御火灾本领。未雨绸缪，立足长期。大队精心准备，确保“119”活动当天正常进行，全面抓好今冬明春火灾防控工作，充分发挥宣传教育和舆论监督的强大优势，形成全社会重视与监督火灾隐患整治的舆论氛围，提高群众消防安全素养，确保辖区火灾形势高度稳定。2024年消防宣传月工作总结篇2我校依据教育局有关精神，针对秋冬季节火灾易发、高发，搭配全市“清剿火患”战役，开展为期一个月的学校消防安全专项整治行动。坚持以人为本，推动消防宣传教育工作，普及消防法律法规，切实提高师生消防安全素养，努力提升防控火灾的意识和本领，现总结如下：一、加强领导，组织机构健全学校是人员密集场合，安全工作重于泰山，消防安全工作既是学校安全工作的重中之重，又是学校安全的常规工作。学校本着对家长和学生高度负责的态度，高度重视，行动细致，绝不存有丝毫的侥幸、松懈和麻痹。首先加强了组织领导，成立了以校长为组长的“清剿火患”专项整治工作领导小组。组长统一指挥，协调全都，分工明确，确保了专项整治和日常消防工作有条不紊的进行，并把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度，使工作有章可循，以章做事。保证了消防安全各项工作落到实处。二、宣传形式多样，活动内容丰富我校充分利用消防安全宣传周教育活动，全面动员，全员参加，普及消防安全知识，利用升旗仪式，进行以“火灾避险自救”为主题的国旗下讲话，对全体师生进行消防安全知识教育，提高全体师生的消防安全意识。利用学校广播、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，普及消防知识及防灾自救基本技能等，加强师生的消防安全意识。通过“找寻身边的火灾隐患”活动，提高师生自我教育，自我管理，自我防护的本领。全校师生齐动员集中进行“清剿火患”行动，共发现火灾隐患12处，重新明确并清理消防通道，检查消防器材有效性，维护和修理应急灯，补全逃命标志，校领导已要求相关部门全部整改落实。“清剿火患”行动使得全校师生思想上更重视消防工作的紧要性，从而做到真正树立一种防患于未然的安全意识。通过告家长书，家校路路通等途径，自动向学生家长宣传家庭消防安全知识及自护自救方法，通过教育学生辐射每个家庭，影响社会，全面推动“清剿火患”专项整治工作。以“感受消防教育，加强消防意识，掌握基本知识”的目的举办消防安全演练。让全体师生有一个体验消防逃命的教育过程，有了亲身经过才略有更好的教育成效。通过演习向学生灌输消防安全知识，使之掌握火灾逃命技能。使师生面对真正的劫难时，能临危不惧，从容应对，确保自身生命安全。三、推动消防安全责任制，完善学校安全防控体系依据上级部门有关精神完善学校消防安全工作体系，确定重点防火部位，明确重点防火部位负责制，并责任到人。完善《消防通道巡检制度》《消防器具保养制度》，布置专人定期检查消防器材、消防标志的完整性，有效性。由学校消防安全领导小组牵头对学校进行深入细致的地毯式消防安全大检查，排摸消防安全隐患；尤其加强对试验药品特别是易燃易爆药品不安全品的管理；检查疏散通道，防火门，消火栓、灭火器及疏散指示标志和应急灯；并落实消防器具的管理和保养责任制。保证消防器具随时处于临战状态。从技防角度确保广阔师生的生命安全。学校安全无小事，消防安全工作更是一个艰难的长期的任务。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正在师生中树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才略保证学校安全，维护师生安全。我们信任，在全校师生的共同努力下，我们确定能将消防安全工作做得更好，为教育事业与学校发展做出我们应有的贡献。2024年消防宣传月工作总结篇3今年11月9日，是全国第__个“119”消防日，青得里中心学校捉住这一有利的宣传教育机会，围绕“__”这一主题，组织开展了系列消防知识宣传教育活动。一是各班级组织开展消防安全主题班会。班会上，班主任向学生叙述了火灾不安全及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、灭火器的使用方法、逃命自救技能等消防常识。班主任除了知识上的宣传，还引导学生进行了沟通互动，如一至二班级的老师采用ppt动画幻灯片的形式让学生掌握一些消防常识，三至六班级老师引导学生动手操作、沟通等形式让学生认得消防安全标志标识、灭火器的使用方法、逃命自救技能等基本技能和常识。二是学校开展了一次消防安全大检查活动。在校领导的率领下，对学校的教学楼、宿舍、食堂、试验室等场合进行了全面的检查，对存在的不安全隐患，校长赶忙布置专业人员进行的维护和修理，确保隐患得到除掉，杜绝安全事故的发生。三是开展了一次火灾逃命疏散演练活动。在有计划、有措施的布置下，全校开展了火灾逃命疏散演练活动，经过实地演练，专业人员的引导，使全校师生掌握了在火场中快速逃命、自救、互救的基本方法，加强防范火灾和应对紧急突发事件的本领。四是学校利用学校广播、电子屏幕等开展消防安全常识宣传教育，培养学生的安全防范本领和应急本领，提高了宣传教育的效果。此次系列活动的开展，营造了全体师生共同关注消防安全工作的良好氛围，使学生懂得了消防安全的紧要意义，掌握了消防安全知识，提高了师生自护自救本领，为学校安全稳定工作打下了坚实的基础。2024年消防宣传月工作总结篇4为切实提高师生的防火自救本领，确保学校安全和谐，我校开展了消防安全演练等系列活动。总结如下：开展学校火灾应急逃命演练。15：25，xx乡中心学校教学楼第三楼冒出黄烟，学校内响起了急促的警报声，学校安全工作应急预案随即启动，各岗位值班人员快速到位，疏散演习拉开帷幕。在任课老师的组织率领下，在各关键点疏散负责人的引导下，全校学生弓着腰，用毛巾捂住口、鼻，从容冷静地沿规定的撤离路线快速撒离至指定地方。整个撤离过程安全、高效，无拥挤、碰撞和拥挤事故发生，圆满地完成了这次紧急疏散的演练任务。开展消防安全知识专题讲座。演练结束后，该校赶忙开展了以“消防安全，从我做起”为主题的消防安全知识专题讲座。学校安办主任董xx结合近几年发生在国内典型的火灾案例和发生在身边的火灾事故为切入点，叙述了火灾的蓦地性、祸害性、易发性。同时，针对学校火灾的特点，讲解了日常生活工作中防火注意事项、火场逃命自救等消防知识，并教育学生要珍惜学校内外各种消防设施。开展灭火器材使用培训。培训中，该校安办主任董对灭火器的操作方法、灭火器操作注意事项等进行了认真的讲解，并进行了现场示范。随后，学校老师、保安人员、食堂工作人员和学生代表，分别拿起灭火器依照叙述的操作要领认真进行了灭火练习，大家都动作到位，成功灭火，培训收到了效果。此次消防安全系列活动的开展，进一步加强了全校师生的安全防范意识和应急逃命自救本领，为营造平安和谐学校环境奠定了坚实的基础。2024年消防宣传月工作总结篇5“安全工作”是幼儿园教育的永恒主题，本着“安全第一，防备为主”的宗旨，提高全园师生在祸害蓦地来临时应急防护与逃命自救本领，强化消防安全意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，切实做好幼儿院的安全工作，构建平安幼儿园，我们机关幼儿园做了充分的准备，于11月9日上午成功举办了全园性消防逃命应急疏散演练活动。上午九点二十分孩子们正在吃着美味的早点，听到幼儿园广播内紧急的火灾警报声，全体保教人员快速按紧急预案的疏散要求，各就各位。演习领导小构成员及时来到各紧要通道，有的准备烟雾弹，有的疏散通道内接送家长，确保演习通道畅通。全园14个班级的老师们有序组织孩子们快速地拿起湿毛巾，捂住口鼻，蜷缩着身子，井然有序地依照消防逃命路线，分内外两个楼梯安全疏散。在短短4分钟内孩子们全部安全的撤离到了幼儿园大操场。各班老师赶忙清点并汇报了班级幼儿人数。最终蒋老师对本次演习活动进行了简单小结，并通过提问的形式和孩子们进行了互动对话：“假如着火了，我们该打什么电话？请谁帮忙？拨打119电话时我们应说清楚哪些事情？着火的时候，假如消防员叔叔还没到，我们要做些什么？”并和孩子们一起朗诵了消防儿歌，进一步加强了幼儿的消防安全教育，强化了消防安全意识，圆满完成了此次消防演习活动。通过此次演习，不但让全体师生懂得了发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警，更懂得了面对突发事故要从容冷静，紧急撤离。在以后的安全工作中，机关幼儿园将进一步完善各项应急演习预案，将安全教育渗透在日常教学中，为孩子安2024年消防宣传月工作总结篇6为切实做好消防宣传工作，进一步提高全校师生消防安全意识，依据上级教育主管部门要求，我校开展了“119”消防宣传教育系列活动，实在活动总结如下：一、召开安全工作领导小组会议。成立相关工作的领导小组，做到了分工明确，责任到位，确保了各项宣传教育活动的顺利开展。二、订立方案、制作展板（制作中）。订立缜密的《消防应急疏散演习活动方案》。利用课间、班会课、生命安全课，组织全校师生讲授消防知识。三、全校总动员，强化消防意识。由教导处于11月8日，在大课间对本次消防演习活动作了认真布置，强调活动的紧要性和必需性。要大家珍爱生命，从防火做起；杜绝火患，从自我做起；确定把消防安全知识牢记心中。形成全校总动员，乐观营造了消防宣传周的浓厚氛围，强化了同学们防范火灾意识。三、开展了全校性的消防安全大检查。学校特地成立安全工作领导小组排查火灾隐患，防患于未然，确保学校的消防安全。四、依据xx月份学校组织全部教职工学习县消防大队来校讲授的消防知识，利用晨会、班会、安全课组织学生观看消防安全宣传教育片《火灾自救与逃命》。让全校师生了解到更多的消防安全知识，让学生知道火灾不安全性、知道自救逃命常识。五、开展消防应急疏散演习活动。11月9日上午大课间，在学校领导的统一指挥和精心组织下，在各班老师的协同搭配下，进行了消防应急疏散演习活动。整个演习过程紧张、有序、快速、安全，活动取得了圆满成功。六、11月9日下午各班进行了一次以消防为主题的班会课。让全校学生掌握防火知识和自救技能、逃命技巧，真正将消防宣传渗透到每个学生，实现安全教育目的。通过本次消防宣传周活动，全校师生真正认得到了消防工作的紧要性，大大加强了消防安全意识和消防逃命技能，从而真正认得生命、珍爱生命！2024年消防宣传月工作总结篇7为了做好消防安全工作，确保学校的长期安全稳定。我们开展了消防宣传月活动。现将活动的开展情况总结如下：一、加强领导，强化管理，使“安全月”工作稳步推动领导重视，建立一套得力的安全管理队伍。进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和保处室、各班级主任、各班级班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导小构成员依表值日。针对我校学生比较多，楼道比较窄，安全隐患大的情形，布置专人进行管理。为校为本，讲求实效，订立完善的宣传教育内容。二、开展多彩的活动，将安全意识深入人心我们利用各种会议对师生进行安全紧要性地教育。每日都有安全知识与安全方面的称赞与批判，通过广播，学生学到了很多安全常识，感受到了安全的紧要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地，在学校各处都能感受讲安全的气氛。为了提高学生学安全、讲安全的乐观性，我们还举办了安全知识讲座，并开展了安全知识竞赛、安全名言警句评比等活动，让每个学生牢记在心。学校还把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。三、强化安全管理，加强进行安全检查对学校的每一个角落进行排查，除掉安全隐患。各班级主任会同各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边沿用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。总务处牵头由领导小构成员参加对学校围墙、大门、洗手间、公用教室、微机房、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。全部检查相关人员都参加，而且有记录，有签名。加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生，德育处、体卫处等每天布置专人进行检查。对查出的问题及时进行整改并通报。利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全防备教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。利用学生常规管理通报这一手段，对学校内外显现的各种安全责任事故进行曝光，警示每一个班主任加强安全管理，保证学校的每一个安全指令地落实。常常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并