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文档简介

2025届山东省聊城市华阳中学高三考前热身历史试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.对于准备申报世界记忆遗产的《四库全书》,主席等领导对此有过专门论述:“集中国古代文化之大成的《四库全书》具有极其珍贵的价值,自成书之日起,便以代表东方文化的身份获得了世界性地位。今天,我们要利用好这些宝贵遗产,挖掘其当世价值。”对此,如果你要利用《四库全书》查阅墨子的光学八条等相关论述,应该查阅A.经部 B.史部 C.子部 D.集部2.下图是一张革命运动中的临时兑换券,它颁发于A.二次革命时期 B.文学革命时期 C.五四运动时期 D.北伐战争时期3.罗马社会重视名誉,将其与个人行为能力绑定,立法者制定了“丧廉耻”制度。凡触犯了法律,法院便要在判罪或宣布行为人败诉的同时宣告其“丧廉耻”;但凡做了某种法律明确的、不符合公序良俗的行为,罗马执政官便可在选举时将该人从名单中剔除。“丧廉耻”制度A.构建了罗马民主制度的基础 B.有利于增强个人社会责任C.消除了伤风败俗的社会现象 D.实现了法律面前人人平等4.如表是2006一2008年发达国家和发展中国家经济增长率(%)如表可以说明A.发达国家经济增速放缓国力衰退B.美国不再是世界第一大经济实体C.世界经济增长呈现出多元化局面D.发达与发展中国家经济差距缩小5.“19世纪下半叶是近代科学的鼎盛期,技术进步开始真正成为经济、社会发展的一个重要组成部分。近代科学革命的种子在这一世纪获得了丰收,技术取得了辉煌胜利。”这时期的“技术进步”A.主要源于技术工人经验积累B.使蒸汽机成为产业革命原动力C.促使现代工厂制度开始建立D.使资本主义由此确立全球优势6.晚清中央和各地方设具有传习性质的工艺局,其中直隶各属传习工场艺徒人数达2712人。直隶各属民办工厂,所用技师匠目,多属该工艺局毕业工徒,据此可知A.政府行为对工业化的推动作用 B.满足中国抢占国际市场的需求C.民族资本主义的黄金时期到来 D.近代企业带有传统官营的色彩7.孙中山在1919年指出,“民族主义之范围,有以血统、宗教为归者,有以历史习尚为归者,语言文字为归者,复乎远矣。然而最文明高尚之民族主义范围,则以意志为归者也。如瑞士之民族,则合日尔曼、意大利、法兰西三国之人民而成者。……又美利坚之民族,乃合欧洲之各种族而熔冶为一炉者也。”这说明孙中山A.主张建立民族国家 B.承认了民族平等C.明确提出反帝主张 D.发展了民权主义8.在1938—1942年短短五年时间里,西南地区的公路里程由6000公里左右增至16000余公里,航空里程由不足1000公里增加到20000余公里,邮政、电信等信息传递更是发展迅猛。这说明A.战争需要推动西南建设 B.西南建设主导抗战进程C.政府推行均衡发展策略 D.西南落后面貌得以扭转9.西周把政治上的封建关系和家族的血统关系合而为一,形成家国一体的政治结构。此政治结构中起决定作用的是A.禅让制B.世袭制C.宗法制D.分封制10.18世纪初,英国首都伦敦和各大城市出售的棉纺织品。成为英国社会非常时髦的东西。有人这样描述:上自宫廷贵族,下至城市贫民,所有衣衫、围裙、桌布,褥垫、窗帘等等,几乎都是印花布。这种状况对英国社会发展的深远影响是A.改变了英国的社会习俗B.推动了工业革命的发生C.英国经济丧失了独立性D.导致英国贫富差距扩大11.专制主义制度很容易使皇帝与丞相之间产生矛盾,从汉至明清,历代皇帝曾经采取过的限制相权的措施不包括A.形成“中朝”“外朝”格局,使以丞相为首的中央官不能参与决策B.三省长官同为宰相,相互牵制和监督C.增设参知政事为副相,设三司使管理财政D.设立宣政院管理宗教、民族等事务12.下面是中国近代某一时期的形势图。对该形势图解读正确的是,当时中国A.民族矛盾成为主要矛盾 B.民族意识的初步觉醒C.国民革命的社会基础形成 D.民主革命的迅速发展13.春秋战国时期和文艺复兴时期,都是“人”被发现和重视的时代。二者的共同之处是A.都处于转型时期,体现了新兴阶级的要求B.都是反封建的思想武器C.都是资本主义萌芽出现后的必然结果D.都是教会神学长期统治的结果14.英国历史学家汤因比通过对人类古往今来诸多文明的研究比较,提出了“挑战——应战”模式。他把自然界对人的刺激和人对人的刺激统称为挑战,把人对自然挑战的反应和人对人挑战的反应统称为应战。下列内容符合该模式的是A.地中海气候——古代希腊城邦林立B.维护君权独尊——汉代实行郡国并行制C.征服扩张加剧——罗马公民法发展为万民法D.鸦片战争爆发——林则徐主持编译《四洲志》15.下表是根据《汉书》中对西汉各种学术流派的著作数量所做的统计。该表反映出A.西汉政府建立了完整的教育体系 B.儒家官学地位逐渐确立C.各派思想已与儒家思想相互糅合 D.汉武帝仅重视儒学发展16.彼得盖伊在《启蒙运动》中认为:“在文艺复兴时期的文人中间,完全世俗、完全清醒的世界观,相对来说是很少见的……神圣的东西仍是文艺复兴时期雕刻家、建筑师和画家的中心主题。”这说明文艺复兴A.完全没有摆脱神学的束缚 B.用理性批判宗教神学体系C.以宗教形式表现人文精神 D.继续倡导天主教的价值观17.辛亥革命前,没有辫子会被人耻笑为里通外国的汉奸;辛亥革命后,留辫子会被人耻笑为封建余孽,耻笑为“猪尾巴”、“满奴”。这说明①政治革命起了移风易俗的作用②政治革命引起了人们审美观念的变化③发型在当时也被政治化④民众盲目模仿西方生活方式A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.、①②④18.有学者认为:“宪法者何物也?立万世不易之宪典,而一国之人,无论为君主、为官吏、为人民,皆共守之者也,为国家一切法度之根源。此后无论出何令,更何法,百变不许离其宗者也。”由此可见,该学者A.宣扬民主观念,反对专制 B.提高国民素质,推崇宪政C.抨击传统道德,捍卫共和 D.解释宪法含义,力主共和19.我国古代某瓷器“如蔚蓝落日之天,远山晚翠;湛碧平湖之水,浅草初春”。后周世宗也曾赋诗赞美“雨过天青云破处,者般颜色作将来。”他们赞美的是A.大邑白瓷 B.越窑青瓷 C.铜官窑釉下彩绘 D.明清珐琅彩20.清政府1759年颁布的条例规定:夷商(西洋商人)在贸易期间,必须住在商馆之内,不准携带武器,不准雇佣中国仆妇。这可以说明清政府A.准备断绝中西贸易往来B.高度关注西洋商人的安全C.对西洋商人有防范心理D.认识到学习西方的必要性21.中国政府“靠购买西方武器来打仗”最早始于A.隋唐时期 B.宋元时期 C.明清时期 D.晚清时期22.有学者说:“古来帝王,真正懂得国家政体并善以此治国、王而不藩者,不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已。”其中的“国家政体”指:()A.王位世袭制 B.中央集权制 C.文官体制 D.监察体制23.明清时期,晋商以山西富有的麦、棉、皮、毛、木材、旱烟等特产,套换江南的丝、绸、茶、米,又转销西北、蒙、俄等地,其贩运销售活动遍及全国。这反映出当时A.农副产品的商品化趋势明显B.晋商经济地位得以快速提升C.区域位置决定商业贸易发展D.长途贩运贸易成为商业主流24.文艺复兴运动“通过文学来表现人的价值和人性的真实社会性,并且强调个人奋斗和人的尊严”。据此可知,文艺复兴A.强调个体的主观感受 B.符合新兴资产阶级要求C.主张人放弃宗教信仰 D.提出推翻封建专制统治25.中世纪后期,德意志汉萨同盟大多数成员都采用的《律贝克法》第一条明确规定:“每个城市都要加强防御海盗和其他破坏者,以使航海商人自由进行贸易。”此处所谓“其他破坏者”主要包括A.国王 B.领主 C.农奴 D.市民26.1941年春,由于第二次世界大战的威胁,美国总统罗斯福认为美国急需补充兵力,有相当数量的青年前来应征,但陆军医疗队却以身体素质问题为理由,拒绝了近半数召集来的应征青年。这反映出A.美国军队拒绝介入战争B.医疗科技取得重大进展C.分权制衡导致效率低下D.大萧条的后续影响深远27.“就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间,聚集在电视机前的人都仿佛听见了一声巨响,并且都知道这是那座耸立了69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了,从此被分裂为15块碎片。”这句话所反映的历史事件发生于A.1989年B.1991年C.1999年D.2001年28.观察如图,该漫画所反映的情景最早可能出现在A.鸦片战争后的广州 B.洋务运动时的天津C.“新政”期间的北京 D.进入民国后的上海29.20世纪初期,中国曾“以俄为师”。这里的“俄’’通常是指①沙俄②苏俄③苏联④独联体⑤俄罗斯A.①②B.②⑤C.②③D.③④30.明正德《松江府志》记载:松江“俗务纺织,不止乡落,虽城中亦然,里媼(年老的妇女)晨抱纱入市,易木棉以归,明旦复抱纱以出,无顷刻闲,织者率日成一匹,有通宵不寐者。田家收获,输官偿息外,未卒岁,室庐已空,其衣食全赖此。”材料反映了A.小农经济走向衰落B.私营手工业居主导地位C.出现资本主义萌芽D.家庭手工业面向市场二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.材料九一八事变后,苏联出于维护远东地区和平的战略考虑,积极主张改善自中东战争以来的中苏关系,提议立即恢复中苏邦交。其后双边关系虽然在贸易、中东铁路、外蒙古等问题上出现过一些障碍,但由于日本的不断扩大侵略,不仅对中国而且对苏联也构成了严重威胁,由此中苏两国政府都有进一步加强双边关系的愿望。1938年8月21日,签订了《中苏互不侵犯条约》,苏联政府采取各种措施,从军事上、财政上、物资上积极援助中国抗战,不仅给中国以巨额贷款,还向中国提供军事装备,派遣军事干部和志愿航空队来华参加对日作战。苏联希望中国拖住日本,以保障其东部地区的安全。这种愿望随着欧战的爆发,表现得更加明显。苏联在援助中国的同时,为了避免可能的东西两西作战,也在谋求与日本改善关系。中苏关系再次趋于冷淡的转折点是1941年4月13日《日苏中立条约》的签订。苏联不惜以牺牲中国、损害中国的主权和领土完整为代价,促使日本坚持南进政策。第二次世界反法西斯战争胜利前夕,即1945年2月,苏联出于战后远东战略格局的考虑,与美、英首脑签订了《雅尔塔协定》。这个协定是苏联再次以牺牲中国主权而与美、英大国所作的幕后交易,理所当然地受到中国人民的谴责。——张宪文《中国抗日战争史》(1)根据材料并结合所学知识,概括九一八事变后苏联对华政策的调整过程。(2)根据材料并结合所学知识,简评苏联对华政策的影响。32.孔子和亚里士多德是东西方先哲,他们在历史的太空中留下了深刻的印迹。阅读下列材料:材料一孔子以与弟子之间展开对话的形式来追寻人之为人的美。孔子认为完美的人是有仁爱之心的能“爱人”的人。他倡导群体意识,倡导人与人之间的和谐,向往天人合一的、和平的、艺术的人生。——《苏格拉底与孔子的成人艺术比较》材料二克己复礼为仁;己所不欲,勿施于人;人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?齐景公问政於孔子。孔子对日:“君,君;臣,臣;父,父;子,子。”公曰:“善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不予,虽有粟,吾得而食诸?”——引自《论语》材料三当人达到他最高的发展程度时,他是一切动物中最好的;同样,当人违背法律与正义时,他就是最坏的动物。……人是有理性的动物。每种社会团体的建立,都是为了完成某种善业。人生最大的价值在于觉醒和思考的能力,而不是在于生存——(古希腊)亚里士多德请回答:(1)根据材料一、二指出孔子思想体系的核心内容及其内在关系。(2)结合材料分析孔子与亚里士多德对人的定义有何不同?(3)两者对人的定义的差别在治国思想上有何表现?他们的治国思想对当今中国的社会发展有何借鉴意义?33.中国古代文化对世界的影响材料一:公元600年,日本首次派遣隋使到中国,实地考察研究中国文化。……公元645年,日本又推出全国引进和效仿唐朝文化典章制度的“大化革新”,同时,19次派遣唐使到中国学习。材料二:日本、朝鲜、越南等国在掌握了新的印刷技术后,大量印刷佛经等文化典籍,……阿拉伯地区“古兰经”的印刷,在采用中国的印刷术后,数量大增,传播的范围也广泛多了。……14世纪,印刷术已经在欧亚及北非等许多地区得到了普及。《圣经》等很多文化典籍印刷量大增,各类教科书的发行数量也急剧上升。材料三:火药在唐代已传入了印度和阿拉伯广大地区,13世纪在欧洲得到了应用。随后,欧洲将火药较多地用在发展军事技术方面。英国工业革命后,应用火药的热兵器代替了冷兵器,军事技术有了质的飞跃。材料四:早在17世纪初,利玛窦、汤若望等传教士就开始向欧洲介绍中国的儒家文化,(18世纪)在向往中国文化新潮的推进下,欧洲汉学悄然兴起。……一些大学建立了汉学系,比较系统地研究中华各民族的政治、经济、社会、文学艺术、语言文字、历史变迁、人文景观、文化典籍和民族习俗等。一些醉心于中国文化的思想家如伏尔泰等甚至提出要欧洲“全盘中化”。——以上材料摘自李喜所主编《五千年中外文化交流史第一卷》问题:(1)材料一中“唐朝文化典章制度”主要有哪些?有何创新之处?(2)依据所学知识概述材料四所涉历史时期中国的时代特征。(3)基于以上材料,谈谈你对中国古代文化对世界影响的看法?

参考答案一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

据所学知识可知,子是指诸子百家的著作,材料中墨子的光学八条属于先秦诸子百家的内容,故C选项正确;经部主要指儒家经典著作,故A选项错误;史部是指历史学著作,即正史,故B选项错误;集部是后世的文人或知识分子的个人文集,故D选项错误。2、D【解析】

根据材料“中华民国十五年”可以计算出是1926年,正是北伐时期,D项正确;二次革命时期是1913年,A项错误;文学革命是1917年,B项错误;五四运动是1919年时期,C项错误。3、B【解析】

据材料可知,罗马的“丧廉耻”制度体现罗马社会重视名誉,将其与个人行为能力绑定,有利于增强个人的社会责任感,故B选项正确;材料内容没有体现罗马民主制度,故A选项错误;C项中“消除”一词过于绝对,故C选项错误;材料中“丧廉耻”制度不能实现法律面前人人平等,故D选项错误。4、C【解析】

依据材料中信息结合所学可知,此时期发达国家经济增长缓慢,新兴市场国家和发展中国家加速发展,世界经济增长呈现出多元化局面,因此C选项正确。增速放缓不等于国力衰退,A选项错误;B选项表述不符合史实,排除;依据材料无法得出D选项,排除。故选C。5、D【解析】

根据“19世纪下半叶”,结合所学,这是第二次工业革命时期,第二次工业革命最终确立了资本主义世界体系,确立了资本主义对整个世界的统治,故D正确;ABC属于第一次工业革命的特点,时间不符合“19世纪下半叶”,排除。【点睛】解答本体的关键信息是“19世纪下半叶”,结合所学第二次工业革命的知识分析解答。6、A【解析】

依据材料“民办工厂,所用技师匠目,多属该工艺局毕业工徒”来看,晚清时期政府推动了工厂的建立和技术人才的培养,对中国近代工业化产生了推动作用。A正确;此时中国尚不能维护国内市场,更不用提及抢占国际市场,B错误;民族资本主义的黄金时期时中国处于民国政府统治时期,清政府已被推翻,C错误;工艺局有官办色彩不能代表整个近代企业都带有官营的色彩,D错误。故选A。7、A【解析】

结合所学可知,近代中国民族危机严重。依据材料可知,孙中山借用欧洲国家的民族意志阐述建立民族国家的重要性,A正确;材料没有涉及民族平等的信息,B排除;材料没有涉及反帝主张,而且孙中山明确提出反帝主张是1924年新三民主义中,故C排除;材料涉及的是民族主义,不是民权主义,D排除。8、A【解析】

根据材料“1938—1942年”可知,这时期是抗战期间,因受抗日战争形势的影响,国民政府把西南作为持续抗战的大后方,加大了西南交通建设,说明战争需要推动西南建设,故A项正确;西南建设对抗战进程不能起“主导”作用,故B项错误;材料主要体现了战争需要推动西南建设,没有体现政府推行均衡发展策略,并且不符合史实,故C项错误;西南地区仅仅交通方面的建设不能扭转落后面貌,故D项错误。9、C【解析】

根据关键词“血统关系”“家国一体”等关键词,结合所学可知,宗法制强调血缘关系,按照宗法原则形成西周家国一体的政治结构,故C正确;禅让制是原始社会民主推选部落首领的制度,不符合“血统关系”,排除A;世袭制是国家王位由一个家族世代承袭的制度,不能体现“形成家国一体的政治结构”,排除B;分封制是中国古代君王或皇帝分封诸侯的制度,分封制的原则是宗法制,故排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“血统关系”“家国一体”,联系所学宗法制的特点分析解答。10、B【解析】

材料反映的是18世纪英国棉纺织行业的发展,后来由于市场的需求,棉纺织品难以供应,所以要求在生产领域进行革新,材料中的现象推动了工业革命的发生,故选B。这种状况本身就是一种社会习俗发生改变的表现,排除A;CD两项在材料无法体现,排除。【点睛】本题主要考查工业革命,要求学生结合工业革命的背景特征来分析,学生要有一定的结合所学知识,分析材料的能力。11、D【解析】

元朝设立宣政院管理宗教、民族等事务和西藏军政事务,与限制相权无关,符合题意,故选D;汉代汉武帝时期形成“中朝”“外朝”格局,使以丞相为首的中央官僚不能参与决策;唐代三省长官同为宰相,相互牵制和监督;宋代增设参知政事为副相,设三司使管理财政;ABC都是限制丞相权力的措施,不符合题意,排除。12、A【解析】

根据材料“山东”“廊坊”“天津”“八国联军入侵”,可知,此图反映的是义和团反击八国联军侵华的斗争,中外民族矛盾成为当时社会的主要矛盾,故A正确;中国民族意识的初步觉醒是在鸦片战争后,不是在八国联军侵华战争时期,选项与史实不符,B错误;国民革命开始于1924年,选项与材料时间不符,故C错误;义和团运动属于维护国家主权的斗争,不属于民主革命的范畴,故D错误。13、A【解析】

根据课本知识,题目要求的是共同之处,根据所学可知,春秋时期是中国由奴隶社会向封建社会的转型时期,体现了新兴地主阶级的要求。而文艺复兴则是由封建社会向近代社会转型的时期,体现了新兴资产阶级的要求,故A正确。春秋时期中国不是封建社会,不会是反封建思想,B错误,中国当时没有资本主义萌芽,C错误;D也是只符合文艺复兴。【详解】14、C【解析】

随着罗马帝国扩展,帝国境内公民与非公民之间的矛盾日益激化,而且出现了很多商业纠纷,在这种挑战下,万民法应用而生,符汤因比的模式,C正确;古希腊城邦林立和希腊半岛的地理环境有关,而非气候环境,因此气候和城邦不能形成挑战应战关系,排除A;郡国并行制涉及的是中央和地方的矛盾,而非皇权的强化,两者不构成挑战应战关系,B排除;林则徐主持编译《四洲志》在鸦片战争之前,两者不构成挑战应战关系,排除D。15、B【解析】

根据表格可知汉初阴阳家、法家、纵横家、杂家的著作数较多,到汉武帝时期迅速减少,实际上反映了汉武帝时期“罢黜百家,独尊儒术”后确立儒学的封建正统地位,故B项正确;题干未体现汉代教育体系的发展,排除A项;表格中不能反映儒家与其他学派思想的融合,排除C项;表格中纵横家及杂家著作的存在说明汉武帝并非仅重视儒学发展,排除D项。故选B。16、C【解析】

根据材料“神圣的东西仍是文艺复兴时期雕刻家、建筑师和画家的中心主题”可知,文艺复兴时期人文精神的主要载体是宗教题材的艺术作品,选项C正确;选项A表述绝对,排除;选项B是启蒙时期的内容,排除;文艺复兴批判天主教的价值观,排除D。17、A【解析】

从留辫子到不留辫子,反映出辛亥革命对移风易俗的作用,同时也引起了人们审美观念的变化。而留辫子或者剪掉是政治化的体现,故①②③,A项正确;剪掉辫子与模仿西方生活方式无关,故可排除BCD项。18、A【解析】

材料“一国之人,无论为君主、为官吏、为人民,皆共守之者也”表明君主与普通百姓都要遵守法律,说明该学者宣扬民主,反对专制。A正确;材料未体现‘提高国民素质’的要求,B排除;材料没有对传统道德的抨击,C排除;材料主张君主立宪,不是共和,D排除。故选A。19、B【解析】

根据“远山晚翠”、“雨过天晴云破处”可知该瓷器的颜色是青色,故选B项,排除A项;铜官窑釉下彩绘和明清珐琅彩属于彩瓷,不是青瓷,排除CD项。故选B。20、C【解析】试题分析:本题主要考查清朝时期的对外关系。清朝时期实行闭关锁国的对外政策,只准在广东一地进行贸易,且有严格的规定,正如材料所表述的那样,反映了对洋人的防范心理。故应选C闭关锁国政策是要严格限制外国商人来华,所以“断绝”表述不当,排除A;”不准携带武器”和高度关注西洋商人的安全无关,排除B;D材料中没有体现,排除D。考点:中国古代的经济﹒中国古代的经济政策﹒闭关锁国政策21、C【解析】

明代中后期中国进口了西方的红衣大炮用于战争,所以最早应该始于明清时期,故选C项;隋唐宋元时期西方武器还没有出口到中国,排除AB项;晚清时期与“最早”不符,排除D项。故选C。22、B【解析】

略【详解】结合所学内容可知,中国古代实行的是专制主义中央集权体制,故B项符合题意;王位世袭、文官体制和监察体制都不属于国家政体,排除ACD项。23、A【解析】

材料“麦、棉、皮、毛、木材、旱烟等特产,套换江南的丝、绸、茶、米”反映了明清时期农副产品大量投入市场,说明农副产品的商品化趋势明显,故A正确;材料没有将不同时期晋商的经济地位进行比较,不能说明晋商经济地位得以快速提升,故B错误;区域位置并不是商业贸易发展的决定性因素,故C错误;材料没有将长途贩运贸易与其它贸易形式对比,不能说明长途贩运贸易成为商业主流,故D错误。【点睛】本题解题的关键是正确理解材料信息“麦、棉、皮、毛、木材、旱烟等特产,套换江南的丝、绸、茶、米”,学生应该结合所学知识从农副产品大量投入市场的角度出发,即可排除无关选项,得出正确答案。24、B【解析】

依据材料结合所学可知,文艺复兴借助复兴古希腊罗马文化来宣传资产阶级思想文化,强调人的价值和尊严,有利于解放人的思想,这符合新兴资产阶级的要求,B项正确;主要强调个体的主观感受是普罗塔格拉的“人是万物的尺度”,并且A项不能全面反映材料主旨内容,A项错误;文艺复兴运动没有主张人放弃宗教信仰,文艺复兴不反对宗教信仰,C项错误;提出推翻封建专制统治是启蒙运动的内容,D项错误。25、B【解析】

本题考查中世纪城市的复兴和自治。中世纪城市为了维护自身利益,营造有利于商品经济发展的环境,与封建领主之间矛盾不断,争取自治是城市反对封建领主斗争的主要政治目的之一,因此材料中的“其他破坏者”主要是指封建领主,B项正确;材料中所述“其他破坏者”是封建领主,而不是国王,A项错误;农奴在法律上非自由人,C项错误;材料中“其他破坏者”是指封建领主,而不是市民,D项错误。26、D【解析】

根据所学知识可知,1929—1933年的经济大萧条也称为经济危机,是空前严重的,主要的资本主义国家的工业生产值都大幅度下降,比如美国直接下降了50%,失业人口超过了1500万,这也是在1941年二次世界大战时期有相当数量的青年前来应征但近半数应征青年被拒的原因,经济危机导致失业人口过多,即大萧条的后续影响深远,故D选项正确;“由于第二次世界大战的威胁,美国总统罗斯福认为美国急需补充兵力”体现了美国面对二战的威胁而增兵,没有体现美国军队拒绝介入战争,故A选项错误;材料体现了经济危机导致失业人口过多而大量青年征兵被拒的现象,没有涉及到医疗科技进展的问题,故B选项错误;材料中近半数召集来的应征青年被拒的原因是大萧条的深远影响,与分权制衡无关,故C选项错误。27、B【解析】题文的“就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间,都知道这是那座耸立了69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了,从此后被分裂为15块碎片。”指的是苏联的解体。结合所学知识可知,1991年12月25日晚,苏联最后一任领导人戈尔巴乔夫发表电视讲话,宣布辞去苏联总统职务。同时,飘扬在克里姆林宫上空的苏联国旗徐徐降下,苏联解体。ACD不符合题意,故选B。28、D【解析】

根据所学知识可知,最早在民国建立以后,上海等大城市开始流行中山装和旗袍,D项正确;鸦片战争后、洋务运动时和“新政”时期,都不会出现售卖“中山装”和“新式旗袍”的现象,ABC三项错误。29、C【解析】解题关键是抓住时间信息,20世纪初应为1900~1930年,此时的俄国十月革命胜利,人们称之为苏俄,1922年称为苏维埃社会主义共和国联盟。十月革命之前称沙俄,独联体和俄罗斯出现于苏联解体后,时间不符合题干条件。30、D【解析】试题分析:本题主要考查学生对材料的全面解读的能力,难度为小。由材料“…里媼(年老的妇女)晨抱纱入市,易木棉以归,明旦复抱纱以出…”,由此可见,家庭手工业面向市场的。故选D.考点:中国古代的经济·中国古代的手工业经济·家庭手工业二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)1931年,九一八事变后积极主张改善中苏关系;1938年,签订《中苏互不侵犯条约》,积极援助中国抗战;1941年4月13日《日苏中立条约》的签订,苏联对华关系冷淡;二战前夕,牺牲中国主权而与美、英大国进行幕后交易。(2)苏联的对华政策调整,体现了苏联外交政策的利己主义倾向;初期援华,对中国抗战有一定的积极作用;后期对日妥协,对中国抗战带来不利影响,纵容了法西斯的对外侵略扩张;二战胜利前夕,牺牲中国利益,不利于中苏两国关系正常持续发展。【解析】

(1)依据材料“九一八事变后,苏联出于维护远东地区和平的战略考虑,积极主张改善自中东战争以来的中苏关系”来看,九一八事变后,苏联主张恢复中苏关系;依据材料“日本的不断扩大侵略,不仅对中国而且对苏联也……1938年8月21日,签订了《中苏互不侵犯条约》”来看,由于日本对苏联的威胁,中苏签订了《中苏互不侵犯条约》,积极援助中国;依据材料“中苏关系再次趋于冷淡的转折点是……损害中国的主权和领土完整为代价,促使日本坚持南进政策”来看,1941年《日苏中立条约》的签订,苏联对华关系冷淡;依据材料“与美、英首脑签订了《雅尔塔协定》。这个协定是苏联再次以牺牲中国主权而与美、英大国所作的幕后交易”来看,二战前夕,苏联牺牲中国主权与英、美等大国进行幕后交易。(2)通过苏联对华政策的变化原因来看,体现了苏联外交政策的利己倾向;苏联对日本的政策可以从两方面来看,前期积极援助中国,起到了积极作用,后期对日妥协,又对中国的抗日起到了不利影响;尤其是二战前夕,牺牲中国利益,不利于中苏关系的正常持续发展。32、(1)核心内容:仁、礼内在关系:“互为表里”(2)定义:孔子:人是有仁爱之心,要讲究礼仪。亚里士多德:人有理性的,要注重法律与正义。(3)表现:孔子:以礼治国,人治、倾向于等级制。亚里士多德:法治、倾向于民主制。意义:以人为本,构建和谐社会;依法治国。【解析】

(1)根据“孔子认为完美的人是有仁爱之心的能‘爱人’的人”可知孔子思想体系的核心是“仁”和“礼”。内在关系

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