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單招語文测试題壹語未了,只听後院中有人笑声,說:“我来迟了,不曾迎接遠客!”黛玉纳罕道:“這些人個個皆敛声屏气,恭肃严整如此,這来者系谁,這样放诞無礼?”心下想時,只見壹群媳妇丫鬟围拥著壹种人從後房门進来。這個人打扮与众姑娘不壹样,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:頭上________金丝八宝攒珠髻,________朝阳五凤挂珠钗;项上________赤金盘螭(chī)璎珞圈;裙边________豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿著缕金百蝶穿花大紅洋缎窄裉(kan)袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下著翡翠撒花洋绉裙。壹双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格風骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接見。贾母笑道:“你不认得他。他是我們這裏有名的壹种泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。”1.依次填入文中空白处的詞語,最恰當的壹项是()A.绾著戴著带著系著B.戴著绾著带著系著C.绾著系著戴著带著D.戴著绾著系著带著2.這壹段文字描写王熙凤上場,作者没有采用的描写措施是()A.語言描写B.心理描写C.景物描写D.肖像描写3.對王熙凤肖像描写的作用分析最恰當的壹项是()A.体現王熙凤服饰高雅华贵。B.体現王熙凤姿容俏丽。C.体現王熙凤性格特性。D.体現王熙凤身份地位和性格特性。青藏铁路堪称“世界冻土工程博物馆”伴随冻土路基、冻土区桥梁、涵洞、隧道、房建、管线等工程的顺利施工,世界上海拔最高、穿越高原数年冻土最長的青藏铁路,如今堪称“世界冻土工程博物馆”。专家称,青藏铁路穿越世界上最复杂的冻土区,不少冻土工程措施都是国内外首创,可谓集冻土工程之大全。于7月1曰试通車的青藏铁路格尔木至拉萨段,是目前全球穿越永久性冻土地带最長的高原铁路,這条铁路处在数年冻土区的线路就長达550公裏。而冻土對温度极為敏感,伴随温度的变化,它會“发胖”或“变瘦”。据理解,冻土在寒季就像冰同样冻結,伴随温度的減少体积會发生膨胀,建在上面的路基和钢轨就會被“发胖”的冻土顶得凸起;到了夏季,融化的冻土体积缩小,路基和钢轨又會随之凹下去。冻土的冻結和融化反复交替地出現,路基就會翻浆、冒泥,钢轨會出現波浪形高下起伏,對铁路运行安全导致威胁。青藏铁路建设總指挥部专家组组長、冻土科學专家张鲁新說,冻土虽然在加拿大、俄罗斯等国家也存在,但他們是属高纬度冻土,比较稳定。青藏铁路纬度低,海拔高,曰照强烈,而太阳辐射對冻土有著非同寻常的影响。加上青藏高原年轻,构造运動频繁,并且這裏的数年冻土具有地温高、厚度薄、热融发育等特點,其复杂性和独特性举世無双。据理解,青藏铁路有111公裏线路铺有壹种特殊的路基,即在土路堤底部填筑壹定厚度片石,上面再铺筑土层的路基。這种多孔隙的“片石层通風路基”為国内首创。它是效果较佳的保护冻土措施,好似散热排風扇,冬季從路堤及地基中排除热量,夏季较少吸取热量,起到冷却作用,能減少地基土温度摄氏度以上。全長公裏的青藏铁路清水河特大桥横架在可可西裏冻土区,它是壹种“以桥代路”的保护冻土措施,铁轨飞架而過可以不惊扰冻土。青藏铁路“以桥代路”桥梁达公裏,占数年冻土地段的四分之壹。张鲁新說,如此大规模采用“以桥代路”措施,在世界上也是初次。青藏铁路有的冻土路基两旁插有壹排排直径约15厘米、高约2米的铁棒,這就是热棒。它是壹种高效热导装置,具有独特的單向传热性能:热量只能從地面下端向地面上端传播,反向不能传热,可以說是壹种不需動力的天然制冷机,专家称之為冻土病害的“青霉素”。大规模使用热棒可以保持数年冻土处在良好冻結状态。青藏铁路建设總指挥部指挥長黄弟福說,青藏铁路建设中发明性地采用了处理冻土施工难題的對应對策:對于不良冻土現象发育地段,线路尽量绕避;對于高温极不稳定冻土区的高含冰量地质,采用“以桥代路”的措施;在施工中采用热棒、片石通風路基、片石通風护道、通風管路基、铺设保温板、遮阳篷构造等多项设施,提高冻土路基的稳定性,堪称集世界冻土工程措施于壹身。因此,运行在青藏铁路上的列車時速将达120公裏。1.下列有关青藏铁路堪称“世界冻土工程博物馆”的理解對的的壹项是A.青藏铁路是世界上海拔最高、穿越高原数年冻土最長的铁路。B.青藏铁路冻土工程多而复杂,施工中集世界冻土工程措施于壹身。C.青藏高原冻土具有地温高、厚度薄、热融发育等特點,其复杂性和独特性举世無双。D.青藏铁路在冻土上建起的路基、桥梁、涵洞、隧道、房建、管线等工程项目最多。2.根据原文提供的信息,下列表述不符合原文意思的壹项是A.气温升高,冻土热涨“发胖”;气温減少,冻土冷缩“变瘦”,威胁铁路营运安全。B.青藏铁路,是目前全球穿越永久性冻土地带最長的高原铁路。C.大规模采用“以桥代路”措施,保护冻土,我国首创。D.热棒具有独特的單向传热性能,运用它可以保持数年冻土处在良好冻結状态。3.根据原文提供的信息,下列推断對的的壹项是A.青藏铁路建设虽发明性地采用了处理冻土施工难題的對应對策,但也不也許壹劳永逸。B.采用多种措施,提高冻土路基的稳定性,重要是為了提高列車時速。C.青藏铁路建设冻土問題的彻底处理標志著我国铁路建设技术已居世界领先地位。D.虽然冻土對温度极為敏感,但因环境惡化导致的全球变暖不會影响冻土的变化。任末负笈從師任末①年拾四,负笈②從師,不惧险阻。每言:人若不學,则何以成或依林木之下,编茅為庵③,削荆為笔,刻树汁為墨。夜则映星月而讀,暗则缚麻蒿④自照。观書有會意处,題其衣裳,以记其事。门徒悦其勤學,常以净衣易之。临终诫曰:“夫人好學,虽死犹存;不學者,虽存,谓之行尸走肉耳。”[注]①任末:人名。②笈(jí):書箱。③庵:茅草小屋。④麻蒿(hāo):植物名称,點燃後可照明。1.下面句子中加粗的詞解释有误的壹项是[]A.或依林木之下(有時)B.暗则缚麻蒿自照(捆扎)C.负笈從師(背)D.夫人好學,虽死犹存(虽然)2.与“谓之行尸走肉耳”中的“之”字使用方法相似的壹项是()。A.或依林木之下B.怅恨久之C.属予作文以记之D.辍耕之垄上3.下列句子中加點詞的意义与現代汉語不壹样的壹项是:()。A.夫人好學B.临终诫曰C.观書有會意处D.庶竭驽钝1.下列詞語中加點的字,注音所有對的的壹项是()A.恬静(tián)凝聚(níng)锐不可當(dǎng)B.祈祷(qí)琐屑(xua)頭晕目眩(yūn)C.停泊(bó)酝酿(niàng)气冲斗牛(dǒu)D.褶皱(zhě)刹那(chà)如法炮制(pào)2.下列詞語中加點的字,讀音所有相似的壹项是()A.强迫/倔强称心/對称B.殉情/徇私处所/惩处C.创作/创伤模样/模仿D.奔跑/奔走复辟/辟邪3.下列詞語中加點的字,讀音不對的的壹项是()A.大气中的多种悬浮颗粒物中,被认為是导致雾霾(lí)天气的原凶。B.某些從天际流進诗裏和画裏的河流,忽然丧失了烘托落霞孤鹜(wù)的闲情逸致。C.赛後的球場,壹片狼藉(jí),几拾名志愿者冲進場地,開始打扫起来。D.台風季节将至,各單位必须未雨绸缪,才能在与自然灾害的斗争中稳操胜券(quàn)。4.下列各组詞語中,没有錯别字的壹项是()A.韬略谙熟礼上往来B.B.商埠绰约殒身不恤C.C.瑕眦藐视自惭形會D.D.壁垒赎职桀骜不训5.下列句子中,没有錯别字的壹项是()A.写人物传记要实事求事,防止溢美之辞,文字也应力争简洁。B.王伟是我国唐代著名的诗人和画家,他的诗清新镌永,画也别具壹格。C.面對新状况和新問題,需要深化改革,消除体制性嶂碍。D.在未来的信息化战争中,战場将被智能的、無缝的信息网络连成壹体。1.依次填入下列各句中横线处的詞語,最恰當的壹项是()①我們需要储备的粮食,以度過這壹非常時期。②我們要壹直保持和自已的独特風格,并使之更成熟,更完美。③必须提高公安机关人民警察队伍的素质,公安队伍的知识构造,提高公安队伍的战斗力。A.充足发扬改善B.充足发扬改善C.充足发挥改善D.充足发挥改善2.依次填入下列各句中横线处的詞語,最恰當的壹项是()①為保证行車环境安全舒适,消除行車安全隐患,环湾高速公路管理局将對原路面存在的裂缝、坑槽等問題進行彻底。②王芳學习基础较差,情绪壹直低落,听了身残志坚的李刚的汇报後,受到很大鼓舞,她决心學习,积极上進。③像這样的教師,我們怎么會不喜欢她,怎么會不乐意和她呢?A.自治发愤亲近B.自治发奋亲热C.处置发奋亲近D.处置发愤亲热3.依次填入下文横线处的关联詞語,最恰當的壹项是()要享有讀書的乐趣,就得思索。通過思索,你获得知识,為认识真理兴奋,為处理疑难而激動,真正体會到发明的快乐,因而感到愈讀愈有味道。A.只有才能而B.只要才能而C.只有也能却D.只要也能却4.依次填入下列各句横线处的詞語,最恰當的壹项是()①班主任规定,迟到了就站在教室外面,這样做有道理,不過壹波及到自已,我就有點想不通,我迟到還是有原因的。②六月下旬,高考成绩公布了,同學們不壹,有的快乐,有的烦闷,真是几家欢喜几家愁。A.當然反应B.當然反应C.當然反应D.當然反应5.下列成語中加點的字解释對的的壹项是()A.我行我素(向来)妄自菲薄(稀少)B.不假思索(假装)生杀予夺(活)C.终身不渝(超越)将信将疑(将要)D.沸反盈天(满)绿草如茵(垫子或褥子)1.下列句子中,加點成語使用不對的的壹项是()A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。B.卢沟桥上的石狮子,仟态萬状,绘声绘色。C.几种园裏,有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是壹幅好画。D.纪录片《舌尖上的中国》简介了各地美食,丰富多彩,让人莫衷壹是。2.下列句子中,加點成語使用對的的壹项是()A.李白笔下的蜀道雄奇险峻,峰回路转,悬崖峭壁随地可見。B.王老師不辞辛劳,三顾茅庐去看望生病在家的李小明同學。C.個别同學對他這次考试获得的進步表达怀疑,他却忍辱负重,仍然刻苦學习。D.在少年队比赛中,用青年队队员参赛,是拔苗助長。3.下列句中加點詞語,用括号内的詞語替代後,句意变化的壹项是()A.大体說来,那些门和窗尽量工细而绝不庸俗,虽然简朴而别具匠心。(别出心裁)B.詹妮玲珑剔透,我真紧张自已會被她笑话。(聰颖伶俐)C.弘扬老式文化不应做表面文章。“跪拜式”尊孔,虚有其表,是經典的舍本逐末的做法。(取長补短)D.目前正是收获小麦的关键時期,广大农民朋友壹定要注意防火,莫让即将到手的粮食化為乌有。(付之東流)4.下列句子没有語病的壹项是()A.秋天的秦皇岛是個漂亮的季节。B.中国的强大,关键在于能否具有强大的經济和国防力量。C.澳大利亚的森林大概70%左右因伐木遭到毁损。D.現代生活节奏加紧,越来越多的年轻父母将养育孩子的责任转移給上壹代。5.下列各句中,没有語病的壹项是()A.微信等网络社交工具的广泛使用,加紧了信息流通的速度和质量。B.老師所讲的知识點我大概都听懂了。C.《水浒传》生動的论述了梁山好汉們從起义到昌盛再到最终失败。D.在北京這個大的都市背景下,北京人演绎著国都的辉煌和市井的喧嚣。6.下列加點文言虚詞意义不對的的壹项是()A.冰,水為之,而寒于水于:比B.宽厚而愛人而:并且C.则群聚而笑之之:他D.不如因善遇之因:由于1.下列各句中,標點符号使用對的的壹项()A.沟壑旁,某些著名和不著名的野花不知疲惫地開著,像昨晚稀稀落落的星。B.朋友們!跟我来呀。我們立即就抵达目的地了。C.我們在這裏開荒、种庄稼、种蔬菜,我們的生活有了保障。D.我們七、八個人壹拥而上,把他包围在裏面。2.下列各句中,標點符号使用錯误的壹项是()A.壹只鳥儿失去了翅膀,是多么可怜的事情。B.叶圣陶老先生說:“教是為了到达不教”。C.春真的已去了,触景生情,我心绪飘逸,引起壹阵阵迟暮萧索之感。D.河北男子英武刚烈,但决不虚妄张扬;诚实本分,但决不委琐窝囊。3.對下列句子的句式依次判断對的的壹项是()①我来自唐山。②上課了,快跑!③你是哪個班的?④石家庄的天气真热啊!A.陈說句感慨句判断句祈使句B.判断句感慨句陈說句祈使句C.陈說句祈使句疑問句感慨句D.判断句祈使句疑問句感慨句4.下列句子按规定变换句式有錯的壹项是()A.老師批评了张伟的這种不文明行為。改成被動句:张伟的這种不文明行為被老師批评了。B.請把你的書借給我用壹下。改成疑問句:你的書能借給我用壹下吗?C.這条小河在夏天尤其漂亮。改成感慨句:這条小河在夏天太漂亮啦!D.這份考卷很轻易。改成否认句:這份考卷不好答。5.對下列句子中的修辞手法判断對的的壹项是()友谊是壹把雨伞,能為朋友遮挡人生路上的風雨;友谊是壹缕阳光,能為朋友送去严冬季节的温暖;友谊是壹汪湖水,能為朋友滋润荒漠壹般的心田。A.比方、借代B.比方、排比C.夸张、排比D.夸张、借代1.對下列句子中的修辞手法判断不對的的壹项是()A.人的對的思想是從天上掉下来的吗?不是。(设問)B.另有小河道四百壹拾八条,這些就是小胡同。(拟人)C.這是革命的春天,這是人民的春天,這是科學的春天!(排比)D.有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。(對比)2.對下列句子中的修辞手法判断對的的壹项是()①壹声声的問候,壹份份不期而至的礼品,都是用真情渲染的壹幅幅漂亮的图画。②壹轮圆月缓缓爬上树梢,将它的清辉洒落在屋前的谷地上。③松竹梅岁寒三友,桃杏李春暖壹家。A.比方拟人對偶B.拟人夸张對偶C.比方夸张借代D.夸张比方借代3.依次填入下面空格处,最恰當的壹项是()有地上之山水,有画上之山水,有

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