+第+17+课+第二次世界大战与战后国际秩序的形成+学案 高一统编版2019必修中外历史纲要下册

第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成课程标准通过了解两次世界大战，理解20世纪上半期国际秩序的变动。学习目标1．了解法西斯主义和欧亚战争策源地的形成，认识欧亚战争策源地形成的原因。（史料实证）2．梳理第二次世界大战的重大历史事件，认识第二次世界大战的历程和特点。（时空观念）3．掌握雅尔塔体系的形成和联合国的建立，理解20世纪上半期国际秩序的变动。（历史解释）4．通过对二战后国际秩序的分析与理解，增强对世界和平与发展的时代特点的认识，立志为维护世界和平作出自己的贡献。（家国情怀）知识导航一、二战的原因/背景：直接原因：1929-1933经济大危机加速了德日法西斯政权的建立和欧亚战争策源地的形成。法西斯：对内恐怖独裁统治，对外侵略扩张、发动战争、称霸世界法西斯政权：意：1919墨索里尼成立世界第一个法西斯主义政党“国家法西斯党”，1922年建立政权德：1920希特勒组建纳粹党日：1921冈村宁次、东条英机等定立巴登巴登密约亚洲战争策源地：1931日本发动九一八事变。欧洲战争策源地：1933德国纳粹党上台。1935意大利入侵埃塞俄比亚。1936意德结成轴心国。根本原因：帝国主义国家固有矛盾和政治经济发展不平衡加剧；具体原因：德国：民族复仇情绪高涨、美国：中立政策、英法：绥靖政策、苏：自保政策助长了法西斯的侵略气焰；反法西斯斗争的局部分散性导致孤立无援，无法沉重打击法西斯。绥靖政策：1930英法与德意签订《慕尼黑协定》把苏台德割给德国，绥靖政策达到顶峰。实质：牺牲其他弱小国家的经济利益甚至领土主权，换取法西斯不侵犯英法既得利益二、战争经过：亚洲战场欧洲战场非洲战场局部阶段1931.9.18/柳条湖事变，日本局部侵华，拉开二战序幕1937.7.7/卢沟桥事变，日本全面侵华1938德国侵占捷克斯洛伐克的苏台德地区1935年意大利入侵埃塞俄比亚全面爆发1939年德国闪击波兰，英法被迫对德宣战战争扩大1941年德国入侵苏联，苏联成为抵抗纳粹德国的主战场同年日本偷袭珍珠港挑起太平洋战争，美国对日宣战，二战发展到全球阶段战争转折1942年中途岛海战1942-1943斯大林格勒保卫战是欧洲战场乃至整个二战的转折点1942年阿拉曼战役战争结束1945.8.15天皇宣布无条件投降1945.9.2日本签署投降书，二战结束1945.5.8德国投降1943.5意大利投降反法西斯同盟：1942年2月，美、英、苏、中为首的26国签署《联合国家宣言》，建立世界反法西斯同盟。影响：改变了敌我力量对比，加强了反法西斯的力量，鼓舞了世界人民的信心，加速二战胜利国际联盟联合国评价是英法操纵的维护一战战胜国利益和凡尔赛华盛顿体系的产物；两种制度（资本主义、社会主义）和谐发展；推动国际共产主义运动和民族解放运动；70年代后第三世界（发展中）国家发挥重要作用基础重新瓜分殖民地的帝国主义战争的产物国际反法西斯正义战争的产物三、二战的影响：欧洲：欧洲在二战中遭到致命打击，各国国力严重消耗，损失大量青壮年劳动力美国：成为世界第一经、政、军事强国，战后初期拥有全球财富的50%，掌握制海权和制空权，一度垄断核武。苏联：经济稍逊美国，但军事政治十分强大，由于在战争中的巨大贡献赢得国际威望。世界：成为国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局的转折点。客观：推动了科技的发展进步，推动社会主义运动和民族解放运动蓬勃发展。战后国际秩序——雅尔塔体系含义：二战中后期，同盟国在雅尔塔等地缔结一系列条约和协定，建立了以美、苏战胜国为主导的战后国际秩序。意义：积极：以建立和维护世界和平为主要目标，提倡不同社会制度国家之间的共处与合作；承认被压迫民族的独立权利，给予其民族自决权，支持其国家独立，促进了战后民族解放事业的发展。消极：是大国相互妥协的产物，带有明显的大国强权政治色彩，严重损害了一些国家的利益。实质：是二战后美苏划分势力范围的产物习题巩固1.(2023·浙江稽阳高三联考)国际法的形成发展与国际关系发展密切相关,下面是某学生制作的国际法与国际关系体系图,①②③④对应正确的是()A.凡尔赛—华盛顿、维也纳、联合国、雅尔塔B.维也纳、凡尔赛—华盛顿、雅尔塔、联合国C.维也纳、凡尔赛—华盛顿、联合国、雅尔塔D.凡尔赛—华盛顿、雅尔塔、联合国、维也纳2.《德国通史》写道,德国法西斯产生于民族感情受到挫折的土壤上,这种挫折逆反成一种民族复仇主义。而纳粹分子又认为德意志民族是世界上“最优秀的民族”,因此,不仅要求恢复本民族“原有地位”,还要把“生存空间”无限扩大。上述材料所反映的德国法西斯上台的条件是()A.自由主义思潮的膨胀B.欧洲战争策源地形成C.英法绥靖政策的纵容D.极端民族主义的滋长3.(2023·浙江绿色联盟11月教学质量监测)1929年1月,《华盛顿邮报》刊载漫画《另一次持续飞行记录》(如图)。画面中,在“上层飞机”的牵引下,“下层飞机”被不断拉高。这幅漫画反映了当时美国()A.自由放任政策导致经济萧条B.国民经济潜伏着危机C.国家垄断资本控制经济命脉D.政府的行政干预加强4.(2024·浙江宁波镇海中学月考)20世纪30年代,当国际局势日益紧张,和平主义思潮在西方国家迅速蔓延开来。但是,这种和平主义的特点是不愿意为维护和平承担任何风险,却不惜任何代价在避免战争上大做文章。下列事件中能体现这一做法的是()A.《九国公约》的缔结B.《慕尼黑协定》的签订C.德国煽动民族复仇主义D.墨索里尼建立法西斯政权5.下图为英国漫画家于1934年创作的漫画《谁害怕大坏熊?》。漫画意在()A.揭露德国法西斯扩张的阴谋B.表达调整对苏联关系的意愿C.倡导建立反法西斯统一战线D.抹黑和丑化苏联的国际形象6.(2023·浙江名校协作体第三次质量监测)右图所示为1938年的漫画