高一上学期开学考试语文试题汇编：写作

江西省部分地区2024-2025学年高一上学期开学考试语文试题汇编写作江西省萍乡市实验学校2024-2025学年高一上学期开学考试语文试题23.阅读下面的材料，根据要求写作。随着网络和社交媒体的普及，“搭子”在年轻人中盛行。所谓“搭子”，是指陌生人因共同的兴趣爱好而结成的临时性社交关系。从“饭搭子”“旅游搭子”到“考研搭子”“游戏搭子”……似乎“万物皆可搭”。年轻人钟爱“搭子”社交，主要是因为它在满足社交需求的同时，淡化了需要付出的时间和情感成本。这种新型社交模式的兴起，是对传统社交模式的打破与挑战，也引发了人们的思考和担忧。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不少于800字。江西省南昌市第二中学2024-2025学年高一上学期新生入学考试语文试卷22，写作时，一些同学常常为没有新颖的写作素材而苦恼。其实，只要善于观察与思考，我们就能在一些平凡常见的事情背后发现不一样的情感或不一样的道理。“考试”是我们身边常见的事，请你以“考试的背后”为题写一篇文章。写作时注意以下要求：①力求写出自己独特的感受或体会：②文体不限，但不要写成诗歌或戏剧，③不少于600字，不要抄袭，不要套作；④文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。江西省新余市实验中学2024-2025学年高一上学期开学考试语文试题24．学校邀请了四位时代前行者给大家分享了自己对生活最真实的思考，阅读下面的材料，完成写作任务。“大目标就像一座高山，需要长久地攀登。你还需要找到一条上山的‘路’，在每天的日常里完成一个个具体的小目标，一步步扎穿地往上爬。”——张桂梅（丽江华坪女子高级中学校长）“在每一个看似普通的选择面前保持不放弃，我们终完也能成为这个伟大时代的一部分。”——张文宏（国家传染病医院中心主任）“朋友们，不管是28岁还是35岁，你依然可以‘飞’起来。”——苏炳添（亚洲100米纪录保持者）“请相信，当你朝着梦想笃定前行时，一定会有越来越多的人开始理解你、支持你。”——王赤（中国科学院院士）这些材料引发了你怎样的思考和感悟？请自选角度，确定立意，自拟题目，写一篇文章。要求：①记叙文需表达意图明确，内容具体充实；议论文需观点明确，有理有据。②书写工整，不少于600字。江西省赣州市信丰县信丰县第一中学2024-2025学年高一上学期开学考试语文试卷23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）岁月不居，时节如流，美好的初中阶段已结束，我们渡过了一个轻松愉快的暑假，顺利的步入了更加精彩的高中生活，回望初中时光，你在知识积累，视野开阔，能力提升，情感熏陶等方面取得了哪些进步？在哪些方面有显著突破？是否听见了生命清脆强劲的拔节之声？是否站到更辽阔的智慧高地上看到更美的风景？……请以“这个暑假，我遇到了更好的自己”为题，用你个性化的语言进行表达，写一篇记叙文。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。江西省赣州市宁都中学2024-2025学年高一上学期开学考试语文题21.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)有人说，青春无非是两个动作：一个是体能动作“引体向上”，一个是战术动作“低姿匍匐”。青春本来的属性是向上的，就像沐浴着阳光生长的幼苗，有一种力量拔着自己向上生长，可以热烈，可以张扬，可以逆风飞翔，可以破障奔跑，这是引体向上的青春。但有时青春也可以不必那么张扬，不必总在追求高光时刻，、青春可以是蓄势待发的，可以是韬光养晦的，贴近大地，丈量大地，做一个匍匐前进的孤勇者，这是低姿匍匐的青春。那么，什么样的青春是值得过的?对此，你有怎样的感悟与思考?请表达你对上述问题的思考和感悟。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。答案江西省萍乡市实验学校2024-2025学年高一上学期开学考试语文试题【答案】例文：浅析“搭子”社交现象：时代变迁下的新型社交模式随着网络和社交媒体的普及，一种新型的社交模式——“搭子”社交，在年轻人中盛行开来。所谓“搭子”，是指陌生人因共同的兴趣爱好而结成的临时性社交关系。这一现象的兴起，不仅反映了现代年轻人社交需求的多样化，也揭示了社交模式随时代变迁而不断演进的趋势。“搭子”社交的兴起，首先源于现代年轻人对社交的重新定义。在传统观念中，社交往往意味着建立长期、稳定的人际关系，需要投入大量的时间和情感成本。然而，在现代社会，随着生活节奏的加快和工作压力的增大，年轻人往往难以承担这样的成本。他们更倾向于寻求一种轻松、自由的社交方式，既能满足自己的社交需求，又不会给自己带来过多的负担。因此，“搭子”社交应运而生，成为了一种理想的选择。“搭子”社交的魅力在于其灵活性和便利性。无论是“饭搭子”“旅游搭子”，还是“考研搭子”“游戏搭子”，这些临时性的社交关系都是基于共同的兴趣爱好而建立的。这种以兴趣为导向的社交方式，使得年轻人能够更容易地找到与自己志同道合的人，从而建立起一种轻松愉快的社交氛围。同时，由于“搭子”关系的临时性，年轻人可以根据自己的需求随时加入或退出，无需承担过多的责任和义务。这种灵活性和便利性，使得“搭子”社交在年轻人中广受欢迎。然而，“搭子”社交兴起也引发了一些思考和担忧。一方面，一些人认为这种新型社交模式可能会导致人际关系的表面化和浅薄化。由于“搭子”关系缺乏深入的了解和沟通，人们可能只是停留在表面的兴趣爱好上，而无法建立起真正深厚的友谊。另一方面，也有人担心“搭子”社交可能会加剧年轻人的孤独感和疏离感。虽然他们可以在网络上找到许多“搭子”，但真正的情感交流和心灵寄托却难以得到满足。对于这些担忧，我认为我们需要以一种开放和包容的态度来看待“搭子”社交现象。虽然它可能存在一些缺点和不足，但它毕竟是一种适应现代社会需求的新型社交模式。我们可以通过引导和教育，帮助年轻人更好地理解和利用这种社交方式，避免其可能带来的负面影响。同时，我们也应该鼓励年轻人保持对传统社交模式的重视和尊重，通过多样化的社交方式来满足自己的社交需求。综上所述，“搭子”社交现象是时代变迁下的产物，它既有其独特的魅力，也存在一些需要关注的问题。我们应该以一种理性和客观的态度来看待这一现象，既欣赏其带来的便利和乐趣，也警惕其可能带来的挑战和风险。只有这样，我们才能更好地适应和利用这一新型社交模式，为自己的生活增添更多的色彩和活力。【解析】【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道引语式材料作文题。材料分两段。第一段四句话，谈了“搭子”在年轻人中盛行现象、概念以及盛行原因。第二段一句话，对“搭子”现象辩证思考：是打破与挑战，也引发思考和担忧。作文材料为热点现象，关注的是年轻人的社交状况，试图引发考生谈论所思所想，从而树立正确的社交观。“搭子”社交模式给我们忙碌紧张的工作学习带来轻松自在。在快节奏的现代社会，人们的生活压力大，社交活动往往被各种繁杂的事务所挤压。而“搭子”这种社交模式以其轻松、灵活的特点，为人们提供了一个轻松愉快的交流平台。在某一领域高度合拍的人，因情感上的依赖而显得松弛、自在，这无疑有助于缓解人们的压力，增加生活的乐趣。同时，这种社交模式也促进了不同兴趣爱好的交流和融合，有助于推动社会多元化发展。“搭子”社交模式也有其局限性。其最大的问题在于，由于交往上的临时性，难以建立稳定的人际关系。人们往往因为共同的兴趣爱好或需求而结识，但在共同爱好消失或需求改变时，关系也可能随之淡化。此外，“搭子”关系的深度和稳定性也往往受到个人性格、兴趣变化等多种因素的影响，因此难以形成稳定、深入的人际关系。“搭子”社交模式也可能带来一些负面影响。由于交往的临时性，人们可能会忽视深入了解他人，导致人际关系浅薄。同时，由于“搭子”关系的松散性，也可能会让人产生不安全感，担心自己的“搭子”身份会被遗忘或取代。此外，“搭子”关系的过度泛滥也可能导致社交媒体的过度使用，影响人们的现实生活。写作时应该从利弊两个角度分析，进行辩证思考：“搭子”社交模式有其积极的一面，也有其局限性，我们应该理性看待这种社交模式，既要充分利用其带来的便利和乐趣，也要注意其可能带来的负面影响。最后还应该从解决问题的角度，给出避免“搭子”社交弊端的方法，比如可以设定一些规则和标准，例如交往时间的长度、共同兴趣的持续性等，以建立更稳定、更深入的人际关系。此外，还应该倡导现实生活中的面对面交流，以增强人际关系的深度和真实感。立意：1.让“搭子”成为恰到好处的陪伴。2.合理用好“搭子”社交。3.理性运用“搭子”，让交往更深入。24.阅读下面的材料，根据要求写作。江西省南昌市第二中学2024-2025学年高一上学期新生入学考试语文试卷略江西省新余市实验中学2024-2025学年高一上学期开学考试语文试题24．例文：成大事与拘小节东汉时的陈蕃，少年独居一室，而庭院龌龊不堪。他父亲的朋友薛勤见状批评说：“孺子何不洒扫，以待宾客？”他回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”薛勤当即针锋相对地反问：“一屋不扫，何以扫天下？”陈蕃最后成就了他“扫天下”的伟业，而他是否洒扫一屋无从可知。但“一屋不扫，何以扫天下”告诉我们的不仅仅是应当“扫一屋”抑或毋需“扫一屋”，孰是孰非，我们不妨将“扫屋”与“扫天下”简单地看作是家事与国家大事。陈蕃主张扫除天下，成大事，不屑事一屋，则是以国家为重；薛勤的“一屋不扫，何以扫天下”，则注重以家事为本，拘小节为重。陈蕃并没有说错，大丈夫者，当心存天下，以强大国家、振兴民族为己任。一个没有志在“扫天下”的有志青年的国家，注定无法立足于时间的长流中的。曹操虽奸，雄心胜于虎，尽收天下沃士；岳飞尽忠报国，一身肝胆抗匈奴；一代天骄成吉思汗，铁马铮铮，笑踏西征路；伟大领袖毛泽东，枪林弹雨数十载，终登城门门遥四顾！伟大的志向，建立伟大的国家，千千万万的大丈夫的血与汗，托起了新中国。当人民们倍感危机时，出现了“两弹元勋”邓稼先；当人民饱受饥寒时，唤醒了“杂交水稻之父”袁隆平；当人民历尽贫穷时，迎来了继往开来的邓小平。作为新时代的青年，我们当心存“扫天下、成大事”。然而“一屋不扫，何以扫天下？”薛勤告诉我们“扫天下”是不可能凭空实现的。可以说，如果“扫天下”是一幢高楼，“扫一屋”便是坚实的地基。没有了“扫一屋”，“扫天下”只能成为不可能实现的空中楼阁。总而言之，“扫一屋”是本。任何事情都应当建立在一定基础之上。我们心怀国家，心存天下，也必须建立在妥善地料理好个人问题的基础上。一个连自己的小事都无法处理好的人，又怎么指望他可以建设国家呢？因此，我们一切远大的理想都需要从小处着手，古往今来无数的名人贤士凭借着严于律己、谨小慎微的良好习惯，成就了各自的辉煌。悬梁刺股、凿壁偷光，是因为学子们知道读书是修身养性，报效祖国的根本。因为，作为承载着国家希望的青少年，我们的当务之急是学好科学文化知识，否则空谈报国也是枉然。在学习与生活中，我们当脚踏实地，切忌眼高手低。以“扫天下、成大事”为己任，从“扫一屋、拘小节”着手。【详解】本题考查材料作文。一、审题立意。材料由四句话组成。根据张桂梅的“大目标就像一座高山，需要长久地攀登”“在每天的日常里完成一个个具体的小目标，一步步扎实地往上爬”可知，意指人要志存高远，选对道路,再向着目标砥砺前行，脚踏实地，不要好高骛远。根据张文宏的“在每一个看似普通的选择面前保持不放弃”意指坚持把每一件平凡的小事做好，平凡人也可以成就伟大。根据苏炳添的“不管是28岁还是35岁，你依然可以‘飞起来’”可知，意指不管什么时候，无惧年龄，不要忘记奋斗、努力，相信自己可以实现梦。根据王赤的“当你朝着梦想笃定前行时，一定会有越来越多的人开始理解你、支持你”可知，意指当一个人朝着梦想坚定前行，就会得到越来越多的人的尊重、支持。总结而言，主题就是：自信而坚定地奔赴自己的目标，脚踏实地把每一件事做好，终究能成就人生的辉煌。二、选材构思。本文可以写自己的事，如：自己为了提升自己的语文成绩，不断的背诵文言文、诗词，不断的积累好词佳句，广泛的阅读各种名著书籍，拓宽自己的视野，增长自己的见识。经过不断地努力学习、积累，自己的语文成绩有了显著的提升，自己也变得更加自信，也终于明自己读书的意义，是为了将来能更好地为社会贡献自己的一份力。也可以写古今名人的事迹，如：西汉司马迁少年时就涉猎群书，立志继承父业。正当他撰写的《史记》进展顺利的时候，“李陵事件”的牵连，使他遭受宫刑。面对这奇耻大辱，他不是叹息、沉沦，而是锐意进取，“幽而发愤”，他含冤蒙垢数十年，终于写出了“通古今之变，成一家之言”的《史记》，流芳后世；周敬王四十一年，晚年的左丘明，眼睛出了毛病，不得不辞官回乡。左丘明辞官还乡后，建立了左史书舍，开始编纂《左传》、《国语》。左丘明纂修《国语》的时候已经失明了。但强烈的历史使命感使他振作起来，将几十年来的所见所闻，各诸侯的要闻和君臣容易得失的话记述下来，汇集成著名的历史名著《国语》；司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪；1948年10月，邓稼先去美国读研究生，1950年获物理学博士学位。在他取得学位后的第9天，便登上了回国的轮船。回国后，邓稼先在中国从事原子核理论研究工作。邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，被称为“两弹元勋”。在原子弹、氢弹研究中做出了巨大的贡献！1956年光荣地加入了中国共产党。邓稼先曾荣获全国自然科学一等奖、国家级科学进步特等奖，并获全国劳动模范称号。他为国家国防事业鞠躬尽瘁，死而后已等。写记叙文时，注意不仅仅要把自己的小人小事、小情小爱写好，还要“以小见大”，将主题升华到时代、未来、社会、国家等更高层面。写议论文时，要紧扣中心论点，摆事实，讲道理，深入表现高尚的情怀与优秀的品质。江西省赣州市信丰县信丰县第一中学2024-2025学年高一上学期开学考试语文试卷23.题目是命题作文。第一，审题立意。题目中的“这个暑假”限定了写作的范围，只能写暑假里发生的故事。“我”表明要写自己的经历和感受。“遇到了更好的自己”是说自己改变了，进步了，积累了知识，视野开阔提升；情感得到熏陶，心灵上有了顿悟，思想上有了飞越等。第二，构思选材。此题宜写成记叙文，通过记叙自己在暑假期间做了一件或两件怎样的事，明白了怎样的道理，发生了怎样的改变，生发感悟，比如：学会了自律自省，学会了包容他人，懂得了感恩父母，了解了读书之美，运动对身体的重要性，美好生活的得来需要付出和奋斗，等等。可写寒假里自己去参加了社区的志愿活动，成为了一名小志愿者。通过这些活动，我听见了生命清脆强劲的拔节之声，感受到自我的成长。感谢暑假，让“我”遇到了更好的自己。第三，写作上，可运用对比写法，先写以前自己是怎样的，再写暑假里的哪件（些）事和人让自己发生了改变，自己变的怎样了，最后抒情议论，点明主旨。能运用“以小见大”的写法，从小事情揭示大主题，给人以深刻的启示。语言上，要准确通顺，富有表现力与感染力。范文这个暑假，我遇到了更好的自己我喜欢读书。书的世界多姿所彩，足不出户，便可游历千山万水；素未谋面，便可以促膝长谈；和历史对话，读大千世界；看人生百态，笑对人生沉浮。