道德与法治八年级上学期道德与法治期末试卷及答案

道德与法治八年级上学期道德与法治期末试卷及答案一、选择题1．社会由是由无数个人结成的一定社会关系的有机整体（如下图所示）。以下能正确反映下图寓意的是（）①每个人都是社会的一员，我们的身份是法律确定的②社会是个人的有机组成部分③每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”④人们在社会交往中逐渐形成了各种社会关系A．①③ B．②④ C．③④ D．②③2．著名歌唱家韩红致力于各种慈善事业；只要是看到的或所说过的，能大的二定会帮。韩红自己收养的孤儿近200名，5次地震都是第一时间赶赴灾区送去救援物质，从“百人援助”系列活动，再到成立自己的基金会……韩红的做法启示我们（）①感受社会生活，关心国家社会发展②作为社会成员，学会感恩回馈社会③在社会中成长，成为合格社会成员④关心帮助他人，塑造健全健康人格A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④3．目前，“掌上故宫”“每日故宫”“故宫展览”“故宫社区”每天点击率超过100万次，在故宫的数字博物馆，观众可以看到，故宮收藏的1500块地毯、7.5万幅书法，每一件都可临摹，机器还可以给予打分。这段话主要告诉我们()A．网络为文化传播搭建新平台B．网络为经济发展注入了新的活力C．网络促进民主政治的步伐D．网络打破了传统人际交往的时空限制，促进人际交往4．现在我们这里的偏僻小镇也有了电商服务，一些山里珍品卖到大都市，国外的稀罕物也能及时快递到这里，网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。借助互联网我们还可以（）①结交朋友②查阅资料③学习新知④求医问药、休闲娱乐A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④5．张某某在微信朋友圈发布销售韩国产KF94口罩的虚假信息，先后骗取6名被害人23万余元。人民法院依法认定被告人张某某犯诈骗罪，判处有期徒刑七年，并处罚金五万元。下列说法正确的是（）①张某某的行为具有严重的社会危害性，属于严量违法行为②张某某的行为属于犯罪行为，受到了刑罚处罚③上述判决中的罚金属于主刑，有期徒刑属于附加刑④张某某的行为触犯了刑法，属于刑事违法行为A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③6．陈某因经常敲诈同学的小额钱财,曾被公安机关拘留15日,但他仍执迷不悟,不思悔改,后又因持刀抢劫他人的钱财被人民法院判处有期徒刑三年。陈某前后的行为分别属于（）A．一般违法行为、刑事违法行为 B．刑事违法行为、行政违法行为C．民事违法行为、行政违法行为 D．刑事违法行为、民事违法行为7．漫画中司机的言行告诉我们（）①尊重能使社会生活和谐融洽②要以礼待人，学会换位思考③遵守规则要加强自律，敬畏规则④要真诚地欣赏和赞美他人的优点A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．新颁布的《中学生日常行为规范》中增加了“同学之间应相互尊重”的内容。为此，我们中学生应该做到（）①尊重喜欢我、帮助过我的人②平等对待他人③尊重那些自立自强的人④学会欣赏他人A．①② B．②④ C．①③ D．③④9．近来，多个部门接连发布失信“黑名单”及相关惩戒措施，涉及文化教育、食品安全等多个领域。这一举措对社会发展的意义是（）①有利于个人珍惜自己的诚信记录，践行诚信②有利于建设诚信社会，促进社会的和谐进步③有利于弘扬中华民族的传统美德，抑恶扬善④应认识到诚信既是道德规范也是民法原则A．①② B．①④ C．②③ D．③④10．我国最新通过的《民法典》第八条规定：“民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。”“公序”就是指公共秩序。下列行为属于遵守公共秩序的是（）①在旅游区自觉排队②经常收拾自己的房间③在图书馆不打电话④在公共场所大声喧哗A．①② B．①③ C．②③ D．②④11．如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。我们应该拥有关爱之心,其原因在于（）①关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量②关爱他人是法律规定的③关爱他人,收获幸福④关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．下列属于志愿行为的是（）①到旅游景区打工赚钱②杭州G20峰会期间大学生无私奉献服务③到货运站以帮助别人搬运货物为生④香港义工辛劳为民⑤北京奥运会期间的志愿者服务A．①② B．①②③ C．①②③④ D．②④⑤13．下列行为能够体现勇担社会责任的是()①小赵和同学们利用双休日到公园拾捡“白色垃圾”②小芳在考试前准备好自己的学习用品③出租车司机拒载一名突然生病的乘客④一位普通市民向环保部门举报某化工厂夜间偷排污水的行为A．①②④ B．①③ C．②③ D．①④14．“驻贫攻坚楷模”张桂梅是一名贫困山区基层教育工作者，她坚守贫困山区40多年，长期拖着病体忘我工作，在与时间的赛跑和病魔的抗争中，以实际行动兑现“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言；把自己的工资、奖金和社会各界捐款100多万全部投入教育事业，托举起了贫困山区孩子“知识改变命运”的希望和梦想。张桂梅的事迹传递着社会正能量，已成为人们广泛学习的楷模。这启示我们青少年应该（）①从我做起，只对自己负责②承担责任，不言代价与回报③培养高度的社会责任感④只对他人和社会负责A．①④ B．②③ C．①② D．③④15．“我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是那海的赤子，海是那浪的依托，每当大海在微笑，我就是笑的旋涡，我分担着海的忧愁，分享海的欢乐”。能依次体现画线歌词寓意的是①国家利益只有反映人民利益，才能得到实现②国家发展为我们成长提供良好的条件和机遇③我们为国家和社会的平衡，充分发展贡献力量④国家利益和人民利益是紧密联系，高度统一的A．①②③ B．①③④ C．④②① D．④②③16．“感动中国”人物徐立平，一直为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形。他自己设计发明了20多种药面整形刀具。由于常年一个姿势雕刻火药，以及火药中毒后遗症，徐立平的身体变得向一边倾斜，头发也掉了大半。徐立平（）①以国家利益为重，坚持国家利益高于一切②勇于担责，无私奉献，实现自己的人生价值③具有精益求精的工匠精神④自立自强，关爱他人，助人为乐A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④17．在社会主义国家，国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。下列对国家利益认识正确的是（）①国家利益关系民族生存、国家兴亡②国家安全是实现国家利益最根本的保障③人民利益是国家利益的集中表现④国家利益与人民利益二者相辅相成A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③18．为提高人民的生活水平，国家投巨资建设与人民生活密切相关的基础设施。现在人们的生活越来越好，宽带进了百姓家，电视节目丰富多彩；交通网络四通八达，出行方便快捷……这告诉我们（）①个人利益的实现，只能靠国家、集体和社会的力量②有些需要只有借助国家、集体和社会的力量才能实现③国家利益实现的越多，内容越丰富，个人利益的实现也就越充分④国家利益的实现是个人利益实现的有力保障A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④19．小马同学经常看《新闻联播》，上网浏览国家大事。妈妈说：“世界那么大，事情那么多，你一个小孩子操什么心？”对此，小马应该这样对妈妈说①这是我们老师布置的作业，我必须要应付一下②祖国的命运与我们的成长和前途息息相关③我们中学生也能以自己的方式贡献力量，让世界变得更加美好④作为国家的公民，我们应该关注国家和世界的关系，树立忧患意识，居安思危A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④20．回顾新中国的历史，其实是一部劳动的历史，一部奋斗的历史。20世纪50年代，我们有了首批自己制造的飞机、汽车；60年代，我们成功爆炸了原子弹和氢弹；70年代，我们有了自己的第一颗人造卫星……今天，我们成功发射了神舟十号载人飞船。在这些辉煌的背后，无不渗透着艰辛的劳动。这些事实说明①劳动创造了财富，创造了文明②劳动是我们美好生活的源泉③劳动推动了社会的发展④劳动创造了人类，创造了一切A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④二、非选择题21．社会规则营造良好的社会秩序，给我们的学习和生活带来便利。临近期末，年级内决定在学生中评出“讲规则守秩序”模范之星，请接受下面的考验吧。（网络生态）针对网络短视频中出现的低俗庸俗、网络谣言、传播不良生活方式等问题，2019年1月，国家网信办启动网络生态治理专项行动。同时，我国还发布了《网络短视频内容审核标准细则》，明确了网络播放的短视频节目不得出现的21类、100项内容。（1）请从秩序和规则两个角度，分析我国开展网络生态治理专项行动以及制定有关细则的必要性。（信用扬州）扬城有一家花店，长年无人值守，绿植随意摆在门口，市民自助扫码付款后即可搬走。十多年时间，没有一盆花失窃，也没有一个人少付账。店主说：扬州人文明素质高，我希望越来越多的扬州人都拥有诚信品质，擦亮社会底色。（2）希望越来越多的扬州人都拥有诚信品质，为什么？（守法公民）小嘉原来是一名优秀的初中生，自从沉迷于网络，逐渐变得无心学习，上课睡觉，受到了老师的批评教育，但他不思悔改，结交了一些社会小混混，欺凌同学、随意旷课，受到了学校处分；之后又抢劫同学和路人，最终被判处有期徒刑。（3）小嘉最终走上犯罪的道路给了我们哪些警示？22．正确认识网络材料一：下表是爷孙生活方式的对比情况。人物内容年轻时的爷爷上中学的孙子购物去商店逛淘宝、天猫等查阅资料去图书馆、书店浏览网页通讯方式写信、打电话、发电邮发电子邮件、聊QQ、聊微信材料二：随着微信、微博、论坛、博客的兴起，网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是，众多虚假信息鱼龙混杂，不少低俗、恶俗充斥其中。网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生，网络大环境亦被污染。（1）材料一反映了什么?（2）结合材料二说一说，我们怎样在网络交往中保护自己?材料三：15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生，自从在网吧结识了一群“社会青年”，他逐渐无心学习，经常旷课，受到学校纪律处分。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师、后来便放纵自己，为了上网经常小偷小模，被公安机关行政拘留。但他仍不悔改，为了搞到更多地钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”入室抢劫，最终因犯抢劫罪被判刑。（3）中学生陈某被判刑的行为具有哪些基本特征?（4）结合所学知识，思考陈某一步步走上犯罪的道路给我们哪些警示。综合上述三个材料，用一句话概括你对网络的认识。23．（角色与责任）张桂梅在云南华坪县中学中心学校教书时，她常自掏腰包，带学生下馆子，帮他们交学费，添置衣服和被子。1995年，为了可以给身患癌症的丈夫治病，张桂梅花光了全部积蓄。1997年4月，张桂梅被诊断出患有子宫肌瘤，她坚持上课，把学生送进考场再住院。她住院期间，有学生家长在山里采野灵芝用机器磨成粉，拌在饭里送给她吃，还有学生去山里采摘野核桃给她……2001年华平县儿童之家福利院成立，捐助方指定让张桂梅担任院长。2008年4月，华平女子高中成立，张桂梅任校长。刚进校的17名教师，没有一位教过高中，张桂梅带着他们去丽江学习。每当有人来校捐款，她要求学生向捐款人集体静立唱《不忘初心》。她反对学生手举捐款牌，宁可钱打水漂也不同意企业的要求。2011年华平高中第1批毕业生，96名学生69人考取本科，综合上线率100%。随着社会认可度的提升，张桂梅获得的奖励也越来越高，2020年被授予国家“时代楷模”称号，但她把每次所得的奖金都捐给了社会上更需要的人。阅读材料，回答下列问题。（1）你认为在张桂梅的生命中，她扮演了哪些角色，并分别承担了哪些责任？（2）张桂梅所扮演的角色和承担的责任说明了什么？（3）张桂梅的付出得到了哪些回报？（4）你认为张桂梅是一个怎样的人？【参考答案】一、选择题1．C解析：C【详解】本题考查个人与社会的关系的知识点。③④：题干图片描述说明了个人与社会的密切关系，依据课本内容，社会是由个人组成的，个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在，个人的生存与发展总是离不开社会提供的种种条件和环境的制约，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”，个人与社会是密不可分的，人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系，个人的身份要通过社会关系来确定。③④符合题意；①：观点错误，我们的身份是通过社会关系确定的；②：观点错误，个人是社会的有机组成部分；故本题选C。2．D解析：D【详解】本题考查对亲社会行为的认识和理解。①②③④：依据题文描述，歌星韩红尽自己的自大能力帮助社会中那些需要帮助的人，这属于亲社会的行为，关心国家的发展，是一名合格的社会成员，是在帮助他人、服务社会。故题文中的选项均符合题意；故本题选D。3．A【详解】本题考查网络的相关知识。A：题干中故宫的数字博物馆，传播中华优秀传统文化，满足人民的文化生活需要，体现了网络为文化传播搭建新平台，A正确；B：网络为经济发展注入了新的活力在材料中没解析：A【详解】本题考查网络的相关知识。A：题干中故宫的数字博物馆，传播中华优秀传统文化，满足人民的文化生活需要，体现了网络为文化传播搭建新平台，A正确；B：网络为经济发展注入了新的活力在材料中没有体现，B错误；C：网络促进民主政治的步伐在材料中没有体现，C错误；D：网络打破了传统人际交往的时空限制，促进人际交往在材料中没有体现，D错误；故本题选A。4．D【详解】本题考查对网络的积极作用的认识和把握。①②③④：依据教材知识，借助网络，我们可以结交朋友，查阅资料，学习新知，求医问药、休闲娱乐等，故题文中的选项均符合题意；故本题选D。解析：D【详解】本题考查对网络的积极作用的认识和把握。①②③④：依据教材知识，借助网络，我们可以结交朋友，查阅资料，学习新知，求医问药、休闲娱乐等，故题文中的选项均符合题意；故本题选D。5．A【详解】本题考查犯罪行为。①②④：张某某被判处有期徒刑七年，并处罚金五万元，说明张某某的行为具有严重的社会危害性，已经构成犯罪，犯罪行为属于刑事违法行为，故①②④正确；③：错误，有期徒刑属于主刑，罚金属于附加刑，故排除③；故本题选A。6．A【详解】本题考查对违法行为的认识。ABCD：依据教材知识，陈某因经常敲诈同学的小额钱财,曾被公安机关拘留15日，属于行政违法行为，即一般违法行为；因持刀抢劫他人的钱财被人民法院判处有期徒刑三年，属于刑事违法行为，故A说法正确；BCD说法错误；故本题选A。7．A【详解】本题考查对尊重他人、遵守规则的认识和理解。①②③：漫画中，司机的言行告诉我们，尊重能使社会生活和谐融洽；启示我们要以礼待人，学会换位思考；要加强自律，敬畏规则，故①②③说法正确；④：这在材料中没有体现出来，故与题意不符；故本题选A。8．B【详解】本题考查尊重他人的相关知识。②④：平等待人，要求我们中学生应该平等对待每一位同学，学会换位思考与欣赏他人，故②④正确；①③：我们不仅要尊重喜欢我、帮助过我的人、自立自强的人，也要尊重我们身边的每一个人，故排除①③；故本题选B。9．C【详解】本题考查诚实守信。②③：国家对失信人的惩戒，有利于设诚信社会，促进社会的和谐进步，弘扬中华民族的传统美德，抑恶扬善，使人认识到诚信既是道德规范也是民法原则，故②③说法符合题意；①：是践行诚信对公民要求，不是对社会发展的意义，故①说法与题意不符，排除；④：应认识到诚信既是道德规范也是民法原则，不是国家对失信人惩戒对社会发展的意义，故④说法与题意不符，排除；故本题选C。10．B【详解】本题考查遵守公共秩序。①③：依据教材知识，公共秩序是社会生活的一种有序化状态。在旅游区自觉排队、在图书馆不打电话是遵守公共秩序的表现，故①③符合题意；②：经常收拾自己的房间，是自立的表现，故②不符合题意；④：在公共场所大声喧哗，是扰乱公共秩序的表现，故④说法错误；故本题选B。11．C【详解】本题考查关爱的重要性。①③④：依据教材知识，关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量；关爱他人，收获幸福；关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，故①③④正确；②：关爱他人不是法律规定的，故排除②；故本题选C。12．D【详解】本题考查对服务社会的认识和理解。①②③④⑤：志愿服务社会的活动，属于亲社会行为，是奉献社会的体现，具有强烈的社会责任感。②④⑤是志愿行为的表现，符合题意；①没有体现出服务社会，③没有服务于大多数的人，不属于志愿行为；故本题选D。13．D【详解】本题考查学生对责任的责的理解和认识。①：小赵同学的做法，是有社会责任感的，体现了不言代价与回报的奉献精神，故①正确；②：王芳同学在考试前准备好自己的学习用品，表明在积极履行自己的责任，不符合题意，故排除②；③：出租车司机拒载一名突然生病的乘客是不符合社会主义道德的，是一个不称职的司机，故排除③；④：一位普通市民向环保部门举报某化工厂夜间偷排污水的行为，积极举报是履行公民积极参与民主生活的表现，故④正确；故本题选D。14．B【详解】本题考查积极承担责任。②③：张桂梅校长的事迹体现出她关爱学生、服务社会，启示我们要培养高度的社会责任感，承担责任，不言代价与回报，要具有无私奉献的精神，②③说法正确；①④：错误，我们首先要对自己负责，其次还要对他人和社会负责；故本题选B。15．D【详解】本题通过这首歌词意在向我们说明国家利益与人民利益的关系，结合相关课本知识，“我的祖国和我，像海和浪花一朵”这体现了国家利益和人民利益是紧密联系、高度统一的；“海是那浪的依托”，这体现了国家对个人的作用；“我分担着海的忧愁”，这说明了个人对国家的作用。所以④②③这一排序正确。①三个划线的句子均不能体现，故排除。故选D。【点睛】解答本题的关键：需要掌握国家利益与个人利益的关系。在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。在此基础上根据题文要求做出选择。16．B【详解】本题考查对维护国家利益的认识和理解。①②③：题文中，“感动中国”人物徐立平常年一个姿势雕刻火药，以及火药中毒后遗症，徐立平的身体变得向一边倾斜，头发也掉了大半。这说明了他以国家利益为重，坚持国家利益高于一且；勇于担责，无私奉献，实现自己的人生价值；具有精益求精的工匠精神，故①②③说法正确；④：这里没有体现出来助人为乐的内容，故与题不符；故本题选B。17．B【详解】本题考查国家利益。①②④：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，关系民族生存、国家兴亡；国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展和中华民族伟大复兴；国家利益反映最广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现，国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成；说法①②④正确；③：国家利益是人民利益的集中表现，说法③错误；故本题选B。18．D【详解】本题考查国家利益和人民利益的关系。②③④：题文内容说明人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护，国家利益的实现是个人利益实现的有力保障，国家利益实现的越多，内容越丰富，个人利益的实现也就越充分，个人利益的有些需要只有借助国家、集体和社会的力量才能实现，所以②③④说法正确；①：说法过于绝对化，①说法错误；故本题选D。19．C【详解】本题考查关心国家发展的认识。根据所学知识可知，每一个中华儿女都为伟大祖国取得的辉煌成就感到由衷的骄傲和自豪，同时也应该肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的光荣使命。空谈误国，实干兴邦。为了祖国更加美好的明天，我们应该众志成城，脚踏实地，共同奋斗，②③④说法都是关心国家发展的表现，符合题意；①说法错误，中学生要以实际行动关心国家大事，不能应付。故选C。20．B【详解】此题旨在考查学生对劳动的认识，题文中我国取得辉煌成就的背后，无不渗透着艰辛的劳动，表明劳动创造了财富，创造了文明，劳动是我们美好生活的源泉，劳动推动了社会的发展，①②③符合题意，④观点绝对化，是错误的，所以正确答案选B。二、非选择题21．（1）有利于规范网民的行为，维护良好的网络秩序；有利于促使网民增强规则意识，自觉遵守网络规则；有利于净化网络环境等。（2）①诚信就是诚实、守信和信任。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，诚信是中华民族的传统美德。诚信也是一项民族原则。②诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。③诚信是企业的资本，是企业的无形资本和标识。④诚信促进社会文明、国家兴旺。（3）①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。【详解】（1）此问旨在考查学生对社会规则和秩序的认识，按照设问要求，从社会秩序和秩序的角度，分析我国开展网络生态治理专项行动以及制定有关细则的必要性。即从有利于规范网民的行为，维护良好的网络秩序；有利于促使网民增强规则意识，自觉遵守网络规则；有利于净化网络环境等方面回答，紧扣材料，言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对诚信的重要性的认识，结合材料和所学，从诚信是社会主义核心价值公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，是一项民族原则；诚信对个人、对企业、对国家和社会的重要性等方面回答即可。（3）此问旨在考查学生对怎样预防违法犯罪的认识，根据所学，从我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然等方面回答即可。【点睛】（1）解答此题的关键在于，要求学生抓住设问中的限定词，社会规则和秩序的角度切入，紧扣我国开展网络生态治理专项行动以及制定有关细则的回答，言之有理即可。（2）解答此题的关键在于，要求学生在掌握教材基础知识的前提下，运用学科语言多角度组织答案即可。（3）解答此题的关键在于，要求学生认识到，不良行为、一般违法到犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，不良行为如果不能及时制止，发展下去就有可能走上违法犯罪的道路。22．（1）现代人的生活方式有了巨大改变。（2）中学生在网络中保护自己，必须提高自己的安全防护意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求；现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或是师长解决，不要仅仅依靠网友来满足自己的情感需求，以免受骗上当；中学生只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高抗拒诱惑的能力，才能保护好自己。（3）具有严重的社会危害性、触犯了刑法、理应受到刑罚的处罚。（4）警示；①一般违法与犯罪之间并没有一条不可逾越的鸿沟，有过一般违法行为的人，如果不及时改正，发展下去就可能发展成犯罪。②我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。③预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。④网友增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。⑤我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。认识：网络是一把双刃剑，利弊共存。【详解】（1）仔细观察图表抓住其实质，根据课本内容组织答案。材料说明了现代人的生活方式有了巨大改变。据此作答。（2）本题考查青少年如何在网络中保护自己。依据教材知识，结合青少年的能力范围，具体围绕着提高自己的安全防护意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求；现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或是师长解决，不要仅仅依靠网友来满足自己的情感需求，以免受骗上当；中学生只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高抗拒诱惑的能力等方面进行分析回答。（3）本