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文档简介
积累与运用
专题01字音字形
【课标要求】
【主要题型】
【命题趋势】
考点一字音辨析
考法01字音辨析基础选择
考法02结合语境给加点字注音
考法03字音字形综合辨析
考法04基础知识综合考查
知识点一辨析多音字
知识点二汉语拼音书写
考点二字形辨析
考法01字形辨析基础选择
考法02结合语境书写汉字
考法03基础知识语段综合考查
知识点一辨析形近字
知识点二根据拼音写汉字
【课标要求】
《义务教育语文课程标准》2022版对字音字形部分的要求有如下几点:
1.认识和书写常用汉字,学会汉语拼音,能说普通话。主动积累、梳理基本的语言材料和语
言经验,逐步形成良好的语感,初步领悟语言文字运用规律。学会使用常用的语文工具书,运用
多种媒介学习语文,初步掌握基本的语文学习方法,养成良好的学习习惯。
2.能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个左右。
3.写字姿势正确,保持良好的书写习惯。在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、
通行的行楷字,提高书写的速度。临摹、欣赏名家书法,体会书法的审美价值。
4.在语言文字运用情境中,发现、感受和表现语言文字的魅力。围绕汉字、书法、成语典故、
对联、诗文等方面内容,策划并开展语文学习、展示和交流活动,加深对语言文字及其文化内涵
的认识和理解。
【主要题型】
1.根据拼音写出汉字,给加点字注音;
2.字音字形辨析选择;
3.汉字音、形、义结合起来考查;
4.规范书写。
【命题趋势】
字音、字形是对学生掌握以及运用汉字能力的一种考查,一直以来字音字形试题都是中考试
卷不可或缺的部分,而且大多数地方的中考语文试卷都将字音、字形的考查设置为试卷的第一二
小题。近年来,随着语文试卷越来越贴近学生生活,字音字形的考查形式、考查内容都发生了很
大的变化。字音、字形试题总体呈现稳中求变,紧密联系学生学习和生活的特点。
"稳”主要体现在以下方面:从考查内容上说,绝大部分考查的汉字来自课标的要求,注重多
音字、形近字的考查。从考查形式上来说,一般为选择题或者填空题。从题型的设置来看,部分
地市依然延续字音、字形分开考查的形式,一般设计字音题、字形题各一个。
"变"主要体现在题型的变化上,大部分地区摒弃了传统的选择题模式,将字形、字音的考查
放在具体的语境之中,而且字音、字形在同一段文字之中进行考查。学生需要根据具体语境调动
自己的积累,再进行甄别、判断。在这一过程中考查到学生识记、推理、判断等多方面的能力。
选段所选用的语境与学生的学习、生活有着密切的关系。所以,所选内容一般或与地方自然
风光、文化传统有关,或与经典散文、现代诗歌有关,或与名人名言有关。
考点一字音辨析
考法01字音辨析基础选择
1.(2023•内蒙古)|下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()
A.分歧(qi)汲取(xl)告诫(jia)信手拈来(nian)
B.伫立.(zhti)闭塞(se)胆怯(qu。)惟妙惟肖(xiao)
C.称职(chgng)赃物(zang)格调(diao)戛然而止(jid)
D.卑劣(li&)粗犷(gudng)狭隘(ai)不省人事(xing)
【答案】D
【解析】本题考查字音。
A.汲取(xi)----ji;
B.胆怯Cque)----qie;
C.称职(ch©ng)----chen;故选D。
2.(2023•四川德阳)下列加点字注音完全正确的一项是()
A.粗犷(gudng)绯红(f@i)屏息(bing)戛然而止(gd)
B.侥幸(jiao)拘泥Cm)稽首(qi)拾级而上(sh©)
C门框(kudng)龟裂(gui)缄默(jian)鲜为人知(xian)
D.盘桓(hudn)诡濡(jue)炽热(zhi)矫揉造作(jiflo)
【答案】B
【解析】本题考查字音。
A.戛然而止(gd)----jia;
C.龟裂(gui)----jun;
D.炽热(zhi)----chi;故选B。
3.(2023•四川绵阳)|下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是()
A.砚池(ydn)荣膺(ylng)正襟危坐(jin)不折不挠(rdo)
B.镌刻(juan)篝火(g6u)随声附和(he)心旷神怡(yi)
C.迸溅(bing)捷报(jid)长途跋涉(pa)人声鼎沸(ding)
D.分歧(qi)俯瞰(gdn)相得益彰(zhdng)强词夺理(qidng)
【答案】B
【解析】本题考查字音。
A.不折不挠(rdo)---nao;
C.迸溅(bing)---beng,长途跋涉(pd)---ba,人声鼎沸(ding)---ding;
D.俯瞰(gdn)---kan;故选B。
考法02结合语境给加点字注音
4.(2023•江苏镇江)|阅读语段,在括号内依次填写拼音所表示的汉字和加点字的拼音。
后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,疾速地搏击着,大起大落地搏击着。它震h3n()
着你,烧灼()着你,威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和
强盛,它使你惊异于那农民衣着包gu6()着的躯体,那消化着红豆角角和老南瓜的躯体,居
然可以释放出那么奇伟磅礴()的能量!
(摘自刘成章《安塞腰鼓》
【答案】撼zhuo裹bo
【解析】本题考查字音、字形辨析。
震撼:zhenhan,意思是指土地剧烈摇动(这层意思多指自然灾害)。
烧灼:shaozhu6,是指高温炙烫。
包裹:baoguo,有包容、包围、包扎、包装的含义。
磅礴:pangbo,形容词,意思是形容气势盛大,广大无边。一般形容名山大川气势浩大,或是
形容河流奔腾时气势磅礴。
5.(2023•湖南张家界)请根据拼音写汉字,给加点字注音。
水利万物而不争,长江之水在浩浩汤汤中演yl――着中华文化的源远流长。长江沿线串联起
神奇静谧的九寨沟、奇峰矗()立的武陵源、典雅精致的苏州园林等世界自然和文化遗产,形
成集灵山秀水与深厚文化为一体的世界遗产旅游长廊。
(1)演yi—(2)矗()立
【答案】绎chii
【解析】本题考查字形字音。
演绎,yflnyi,推演铺陈。
矗立,chu11,高耸地立着。
6.(2023•湖北宜昌)|在下列句子的括号中,给加点字注音或根据拼音写汉字。
初读《红星照耀中国》,我不禁感慨:原来令我们钦()佩的伟人和革命英雄,都有着那
样可亲的一面,他们的理想信念相同,可是性格禀()赋各异,言行举止透露各自的人格魅力,
真实而纯cui(),他们离我们并不遥远,他们的气度胸jTn()•直引领着我们。
【答案】qinbing粹襟
【解析】考查字音、字形的识记。
(1)钦佩:qinpei,令人尊敬、尊重、敬重。
(2)禀赋:bingfu,意思是人所具有的智力、体魄等素质、天赋。
(3)纯粹:chuncui,意思是指不掺杂其它成分的,无杂质的;也指心无杂念,有理想有追求
的人。
(4)胸襟:xiongjin,指心情、志趣、抱负、胸臆等。多用来指人的胸怀。
考法03字音字形综合辨析
7.(2023•辽宁阜新)|下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()
A.劝诫(ji6)垦切(k言n)教诲(hui)喜出望外(wang)
B.匀称(chen)喷薄(bo)农谚(ydn)妙手偶得(6u)
C.弥漫(mi)缭亮(liao)酷似(ku)气冲斗牛(d6u)
D.侍弄(si)取决(ju6)钦佩(qin)抑扬顿措(cu6)
【答案】B
【解析】本题考查字音字形。
A.垦切一一恳切,教诲(hui)——hui;
C.缭亮一一噫亮,气冲斗牛(d6u)——dou;
D.侍弄(si)---shi,抑扬顿措----抑扬顿挫;
故选Bo
8.(2023•湖北十堰)|下列选项中,词语书写与加点字注音完全正确的一项是()
A.酝酿(niang)贮蓄(chd)秀顽(qi)轻歌慢舞(3n)
B.娉婷(pin)莅临(11)箴言(zhen)相形见拙(chu)
C.喧腾(xuan)游弋(yi)云鬓(bin)孜孜不倦(zi)
D.修茸(qi)缄默(jian)连翘(qiao)根深蒂固(di)
【答案】C
【解析】本题考查字音辨析。
A.贮蓄(ch£i)---zhu,轻歌慢舞----轻歌曼舞;
B.娉婷(pin)一—ping,相形见拙----相形见细;
D.修茸---修葺,连翘(qiao)---qiao;故选C。
9.(2023•黑龙江牡丹江)|下列词语中加点字注音、字形全部正确的一项是()
A.噫亮(liao)遒劲(jing)凝望(yi)诚慌诚恐(hudng)
B.田垄(long)轩昂(xuan)娉婷(ping)轻歌慢舞(献in)
C.思慕(mfi)蜷伏(quan)锵然(qidng)画龙点睛(jing)
D.宽宥(ybu)迸溅(bing)渲染(xuan)干均之力(jiin)
【答案】C
【解析】本题考查字音字形。
A.凝望(yi)——ning,诚慌诚恐一一诚惶诚恐;
B.田垄(long)---long,轻歌慢舞----轻歌曼舞;
D.迸溅(bing)---beng,千均之力----千钧之力;故选C。
考法04基础知识综合考查
10.(2023•江苏盐城)根据语境完成题目。
2023年,盐城迎来建市四十周年,四十载栉风沐雨,四十载春华秋实。盐城建市以来的四十
年,是一部勃力同心、阵厉奋发的创业史;是一部自强不息,永不懈dai()的奋斗史;是一部
劲帆高悬、乘风破浪的发展史。回望四十年继承,开tub()、创新的奋斗历程,我们跋()
山涉水,步履不停。"走遍江淮千山水,犹道桑梓更清美”,今天的盐城,增长与转型良性互动,
发展与生态相得益彰(),经济与社会协调并进,盐城人正以"拼"的干劲,"燃"的①,"敢”
的②,坚定绿色发展追求,奏响“沿海绿城、国际湿地”的崭新画卷,为美丽中国呈上盐城篇
章。
⑴根据拼音写汉字,给加点字注音。
⑵给文中标号为①②的横线处选择合适的词语。(只填序号)
A.胆识B.激情
⑶文中画线句子有语病,请写出正确的句子。
(4)"走遍江淮千山水,犹道桑梓更清美"中的"桑梓",在中国文化中指代—。
【答案】(1)怠拓bazhang(2)BA(3)绘就"沿海绿城、国际湿地"的崭新画卷(4)家乡
【解析】(1)本题考查字音字形。
懈怠:xiedai,意思是松懈懒散;怠慢不敬。
开拓:kaitud,指从小到大地发展、扩大。注意“拓”不能写成“柘”。
跋山涉水:指翻山越岭,趟水过河;形容旅途艰苦。“跋”意思是在山地行走,读bd。
相得益彰:指相互配合的好,各方的长处就更能显现。“彰”意思是明显、显著,读zhdng。
(2)本题考查词义辨析。“燃”指引火点着,燃烧。“敢”意思是有胆量、有勇气。“胆识”
指胆量和见识。“激情”是一种强烈的、爆发性的、为时短促的情绪状态。
比较四个字词的含义可知,①空选B;②空选A。
(3)本题考查病句修改。“奏响’沿海绿城、国际湿地’的崭新画卷”动宾搭配不当,把“奏
响”改为“绘就”。
(4)本题考查词语的含义。桑梓:古代村落的房前屋后,遍植桑树、梓树,有“桑梓之地,父
母之邦”的说法。后来,“桑梓”成了中国文化中故乡、家乡的代名词。
11.(2023•青海西宁)[阅读下面语段,按要求作答。
汉字是记录和传承中华文化最重要的载体,汉字的起源可追溯到夏朝初期。每一个汉字都有
其时代性,每一个汉字都是需要我们努力开发的宝藏。对此,我们绝不可xi©()怠,而是要锲
而不舍地探究汉字的思想文化内han(),汲取汉字背后的养分,展现优秀传统文化精髓。这
尽管是传承中华优秀传统文化的必然要求,也是增强中华文化生命力和影响力的应有之义。
⑴根据拼音写出相应的汉字。
xie()怠内hdn()
⑵给加点字注音。
载()体追溯()
⑶语段中画线的句子有语病,请你修改。
修改:_________________________
【答案】(1)懈涵
(2)zaisu
⑶将"尽管"改成"不仅"或"既"。
【解析】(1)此题考查根据拼音写汉字。
xie(懈)怠:松懈懒散。
内han(涵):内在的涵养。
(2)此题考查注音。
载(zdi)体:科学技术上指某些能传递能量或承载其他物质的物质。
追溯(su):比喻回首往事,探寻渊源。
(3)此题考查病句的辨析与修改。
关联词语搭配不当,前后两个分句是并列关系,所以将“尽管”改成“不仅”或将“尽管”改成
“既”。
12.(2023•江苏淮安)阅读下面一段文字,按要求答题。
最是书香能致远。阅读是青少年获取知识、启出智慧的重要来源,是一个需要长期坚持的过
程。处于人生的重要阶段,青少年要静心阅读,勤于思考,通过(激发启发)阅读兴趣、
掌握阅读方法、检视阅读成效以充实自我、提升本领、增长才干。“读万卷书,行万里路”,我
们要在祖国大地上弓身践行,让青春在火热的实践中绽放绚丽之花。
(1)从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。
⑵根据拼音写汉字,给加点字注音。
di:___处:___
⑶找出并改正文段中的一个错别字。
一改为一
⑷结合语境,从括号内选择恰当的词语填在横线上。
【答案】(1)读万卷书(或行万里路)(2)迪chU
(3)弓躬⑷激发
【解析】(1)本题考查汉字临摹。
两幅字分别是“读万卷书”和“行万里路”,注意字在田字格中的位置,结构要匀称,字迹要工
整。
(2)本题考查字音字形。
启迪(qidi):开导,启发引导;
处于(chtiyu):居于某种地位或状态。
(3)本题考查错别字的辨析与改正。
躬身:自身,自己;亲自,亲身;俯屈身体,以示恭敬。
文中“躬身实践”是亲身实践的意思,所以,应将“弓”改为“躬”。
(4)本题考查词语搭配。
激发:由外界事物的刺激使潜在的感情、能力等表现出来;激励、促进(做某事);
启发:用事例引起对方联想并有所了解、领悟;
文中与“阅读兴趣”搭配,由阅读和思考使潜在的阅读兴趣表现出来,所以,应选“激发”。
知识点一辨析多音字
【考向分析】
多音字的考察,无非就是要搞清楚一个字不同解释时的不同读音,举个很简单的例子:“载”
这个字,有两个读音“zai”和“zdi”,而只有当“时间”和“记录、纪要”这两个意思讲的时
候,才读“zdi”,如:记载、刊载、三年五载等。而其他的情况都读成四声“Zdi”,如:载人、
运载、载歌载舞等。还有的多音字是按照词性来分类的,比如“处”这个字,也有两个读音“Ch
u"和“chtl”,如果带有“处”字的这个词是动词,那么读音就为三声“Chti”,如:处置、处
罚、处理;而如果带有“处”字的这个词是名词,那么读音则为四声“ch",如:办事处、政
教处、处长等。
总之,在处理多音字这个问题上,我们必须要分清这个字有几种读音,每种读音是按照词义
分还是词性分,清楚了这些,我们才能攻克这类题。
【方法提炼】
1.随义定音法
多音字的不同读音,是和不同的字义紧密联系起来的,我们可以凭借字的含义去判断它的读
音。
"降J当意思为“下落”时读jidng(下降降雨),意思为“归顺,使驯服”时读xidng(投
降降龙伏虎)。
“累〃:当意思为“堆积、积聚”时读(积累日积月累),意思为“辛苦”时读1资(劳
累、疲累、又苦又累)。
2.记少不记多法
多音字的读音繁多复杂,记忆起来有难度,但我们如果掌握一定的方法去记忆,就会事半功
倍哦。
“埋〃:只有在“埋怨””这个词语中读“血n”,其余的均为“Mi”音。
“壳〃:只有在“甲壳地壳金蝉脱壳”中读“qid。”,其余的均为“k6”。
此外还有一些多音字用于地名、国名和姓氏的时候读一个音,其余的都读另外一个音。如“秘”
只有在姓氏和国家名“秘鲁”中读“bi”,其余均读“mi”。
3.词性法
汉字中有不少多音字,因其在不同的语境中词性不同,而导致了读音的不同,我们可以根据
它的词性来判断它的读音。
“长〃:当它作为形容词时读“chdng"(很长长远),当它作为动词时读“zhdng”(生长
长知识)。
"数〃:当它作为动词时读“shti”(数落数不清),当它作为名词时读“shd”(数据数
量)。
4.区别是书面语还是口语、构词还是单用
多音字中有不少字还因其是用于书面语还是口语、构词还是单用,导致读音有所差别,我们
可以根据它是书面语还是口语、构词还是单用判断它的读音。
“血〃:当它在书面语和构词中读“xu"(血栓、血债),而在口语中读“Xi言”(血淋淋)。
用这两个原则来判断读音的字还有如:薄b6—bdo、悄qido—qiao>削xu。一xiGo等。
【知识梳理】
1.茄:我不喜欢抽雪茄(jia)烟,但我喜欢吃番茄(qi6)。
2.刨:我刨(b*o推刮)平木头,再去刨(pao挖掘)花生。
3.弹:这种弹(虎n)弓,弹(tSn)力很强。
4.颤:听到这个噩耗,小刘颤(zhan)栗,小陈颤(chan)抖。
5.扒:他扒(ba)下皮鞋,就去追扒(pa)手。
6.散:我的材料散(s5n)失了,散(s言n)文没法写了。
7.数:两岁能数(shCi)数(shO)的小孩,己数(shud)见不鲜了。
8.参:人参(shen)苗长得参(c巨n)差不齐,还让人参(cnn)观吗。
9.会:今天召开的会(kuai)计工作会(hui)议一会(hui)儿就要结束了。
10.簸:他用簸(bo)箕簸(bb)米。
11.吓:敌人的恐吓(h。),吓(x冶)不倒他。
12.胖:肥胖(pang)并不都是因为心宽体胖(p旨n),而是缺少锻炼。
13.耙:你用梨耙(ba)耙(ba)地,我用钉耙(pa)耙(pa)草。
14.伺:边伺(ci)候他,边窥伺(si)动静。
15.好:好(*o)逸恶劳、好(h台o)为人师的做法,都不好(俏o)o
16.咳:咳(hai)!你怎么又咳(依)起来了?
17.处:办事处(ch。)正在处(ch。)理这个问题。
18.囤:大囤(dbn)、小囤(dUn),都囤(tCm)满了粮食。
.缝:这台缝(珀)纫机的台板,有裂缝()
19ngfengo
20.澄:澄(deng)清混水易,澄(ch6ng)清问题难。
21.扇:他拿着扇(shan)子,却扇(shan)不来风。
22.得:你得(dei)把心得(de)体会写得(de)具体些。
23.屏:他屏(bing)气凝神,躲在屏(ping)风后。
24.几:这几(ji)张茶几(jT),几(jT)乎都要散架了。
25.卷:考卷(juan)被风卷(juan)起,飘落到了地上。
26.乐:音乐(yu。)老师姓乐(yu。),他乐(Ie)于助人。
27.T:他了(li台o)望半天,对地形早已了(俏o)如指掌了(⑹。
28.吭:小李一声不吭(k巨ng),小王却引吭(h^ng)高歌。
29.粘:胶水不粘(ni3n)了,书页粘(zhan)不紧。
30.畜:畜(xu)牧场里牲畜(chU)多。
31.称:称(chOng同"秤〃)杆的名称(ch巨ng)、实物要相称(chen)。
32.弄:别在弄(Ibng)堂里玩弄(n6ng)小鸟。
33.ft:他兄弟俩(lia)耍猴的伎俩(liang)不过如此。
34.露:小杨刚一露(I6u)头,就暴露(2)了目标。
35.重:老师很重(zh6ng)视这个问题,请重(ch6ng)说一遍。
36.率:他办事从不草率(shuM),效率(lii)一向很高。
37.空:有空(kbng)闲就好好读书,尽量少说空(kong)话。
38.泊:小船漂泊(bo)在湖泊(po)里。
39.朝:我朝(zhao)气蓬勃地朝(chao)前走。
40.膀:别看他膀(b言ng)阔腰圆,也许是膀(p旨ng)胱炎使他膀(pang)肿的吧?
41.校:上校(xiao)到校(jiao)场找人校(ji3o)对材料。
42.强:小强(qiSng)很倔强(jiang),做事别勉强(qi言ng)他。
43.塞:塞(s台i)外并不闭塞(se),塞(s^i)子塞(s台i)不住漏洞。
44.辟:随意诬陷人,搞封建复辟(bi)可不行,得辟(pl)谣。
45.倒:瓶子倒(d言o)了,水倒(d台o)了出来。
46.单:单(shan,姓)老师说,单(ch5n匈奴首领)于只会骑马,不会骑单(d^n)车。
47.折:这两批货物都打折(zh。出售,严重折(sh。本,他再也经不起这样折(zh。腾。
48.喝:武松大喝(he)一声:"快拿酒来!我要喝(h。十二碗。〃博得众食客一阵喝(he)
彩。
49.着:你这着(zh3o名词)真绝,让他干着(zhSo动词)急,又无法着(zhuo)手应付,
心里老是悬着(zhe)o
50.蕃:吐蕃(b6藏族的前身)族在青藏高原生活、蕃(后n茂盛、繁多)衍了几千年。
51.量:有闲心思量(liang)她,没度量(liang)宽容她。野外测量(liang)要量(liang)力
而行。
52.沓:他把纷至沓(ta)来的想法及时写在一沓(da)纸上,从不见他有疲沓(ta)之色。
53.洋:商店晚上也要开门,打洋(yang晚上关门)过早不好,糖佯(ySg溶化)了都卖不
动了。
54.载:据史书记载(z占i),王昭君多才多艺,每逢三年五载(z%)汉匈首脑聚会,她都要
载(Z”)歌载(Z”)舞。
55.曝:陈涛参加体育锻炼缺乏毅力,他一曝(pti)十寒的态度,在校会上被曝(3o)光,
他感到十分羞愧。
56.宁:尽管他生活一直没宁(ning)静过,但他宁(nlng)死不屈,也不息事宁(rJng)人。
57.和:天气暖和(huo),小和(鹏)在家和(hu6动词)泥抹墙;他讲原则性,是非面前,
从不和(hud)稀泥,也不随声附和(h。动词)别人,更不会在麻将桌上高喊:“我和(hu)了。〃
58.省:某副省(shVng)长如能早些省(xing)悟,就不致于丢官弃职、气得不省(xing)人
事了。
59.拗:这首诗写得太拗(ao)口了,但他执拗(niU)不改,气得我把笔杆都拗(ao)断了。
60.度:度(仇姓)老师宽宏大度(仇名词),一向度(du6动词)德量力,从不以己度(duo
动词)人。
61.哄:他那像哄(hbng)小孩似的话,引得人们哄(hbng)堂大笑,大家听了一哄(hong)
而散。
62.丧:他穿着丧(sang)服,为丧(sang)葬费发愁,神情沮丧(sang),垂头丧(sang)
气。
63.差:他每次出差(chai)差(ch3)不多都要出点差(ch。)错。
64.扎:鱼拼命挣扎(zh§),鱼刺扎(zhd)破了手,他随意包扎(za)一下。
65.埋:他自己懒散,却总是埋(m3n)怨别人埋(m台i)头工作。
66.盛:盛(sheng)老师盛(sh©ng)情邀我去她家做客,并帮我盛(ch6ng)饭。
67.伦:这个人衣着寒伦(chen),语言伦(cang)俗。
68.创:勇于创(chuang)造的人,难免会遭受创(chuang)伤。
69.伯:我是她的大伯(b6),不是她的大伯(哺i)子。
70.疟:发疟(y5o)子就是患了疟(nU爸)疾。
71.看:看(k5n)守大门的保安,也很喜欢看(k*n)小说。
72.行:银行(hang)发行(xing)股票,报纸刊登行(hGng)情。
73.艾:他在耆艾(出)之年得了艾(豆i)滋病,整天自怨自艾(yl)。
74.把:你把(ba)水缸把(ba)摔坏了,以后使用没把(ba)柄了。
75.传:《鸿门宴》是汉代传(zhu*n)记,而不是唐代传(chuWn)奇。
76.荷:荷(he)花旁边,站着一位荷(he)枪实弹的战士。
77.涨:我说她涨(zh*ng)了工资,她就涨(z*ng)红着脸,摇头否认。
78.奇:数学中奇(jT)数,是最奇(qD妙的。
79.炮:能用打红的炮(p*o)筒,炮(b5o)羊肉和炮(p§o)制药材吗?
80.给:请把这封信交给(g3i)团长,告诉他,前线的供给(jT)一定要有保障。
81.冠:他得了冠(guan)军后,就有点冠(guan)冕堂皇了。
82.干:穿着干(g③n)净的衣服,干(g*n)脏活,真有点不协调。
83.巷:矿下的巷(hang)道,与北京四合院的小巷(xi3ng)有点相似。
84.薄:薄(bo)荷油味不薄(bSo),很受欢迎,但要薄(bo)利多销。
85.恶:这条恶(©)狗,真可恶(wti),满身臭味,让人闻了就恶(3)心。
86.便:局长大腹便便(pi§n),行动不便(bi3n)。
87.宿:小明在宿(su)舍说了一宿(xi。)有关星宿(xiCi)的常识。
88.号:受了批评,那几名小号(h*o)手都号(h3o)啕大哭起来。
89.藏:西藏(zang)的布达拉宫,是收藏(cang)大藏(zang)经的宝藏(zang)。
90.轧:轧(zh。钢车间的工人很团结,没有相互倾轧(ya)的现象。
91.卡:这辆藏匿毒品的卡(ka)车,在过关卡(q窗)时被截住了。
92.调:出现矛盾要先调(引之。)查,然后调(tiW。)解。
93.模:这两件瓷器,模(mU)样很相似,像是由一个模(m6)型做出来的。
94.没:驾车违章,证件被交警没(mb)收了,他仍像没(m3)事一样。
95.舍:我真舍(sh6)不得离开住了这么多年的宿舍(sh&)。
96.殷:老林家境殷(yTn)实,那清一色殷(y3n)红的实木家具,令人赞叹不已。
97.还:下课后,我还(h3i)要去图书馆还(huan)书。
98.系:你得系(ji)上红领巾,去学校联系(xi)少先队员,来参加活动。
99.假:假(jia)如儿童节,学校不放假(jia),我们怎么办?
100.降:我们有办法,使从空中降(jiang)落的敌人投降(xiWng)。
知识点二汉语拼音书写
【考向分析】
中考关于汉语拼音的书写考点一般是积累运用部分的第一道题,涉及的知识十分零碎,需要大量的记
忆和长期的积累。因此,掌握一定的技巧和方法,可以达到事半功倍的效果。
要求考生掌握拼音规则,夯实基础。要认真学习汉语拼音方案,熟练掌握拼写规则。这里特
别提醒几条规则:①i自成音节和i开头的音节,前面没有声母时,要在i前加上y或把i改写
成y。②u自成音节和u开头的音节,前面没有声母时,要在前面加上w或把u改写成w。③u开
头的韵母,前面没有声母时加上y,写成yu,同时去掉U上两点;但跟声母n、1相拼的时候,U上
两点不能省略。④标调要标在主要元音(a、o、e、i、u、u)上,并且按这六个元音字母的排列
次序标调,即有a就标在a上,无a就标在。上,i和u并列标在后。如:niu,hui.
【方法提炼】
(一)书写字母要规范:
1.一律用印刷体小写字母,不可掺杂手写体。
2.拼写人名、地名、国名及专有名词时,第一个字母应当大写,句子开头的第一个字母也
要大写。
(二)注意有些声母、韵母不能拼写在一起
声母bpmf能和o拼,不能和uo拼。如:bo(波),不能拼成bud
(三)y、w的使用
1.韵母表中i行的韵母,在前面没有声母的时候,要用y开头。如yi(衣),ya(呀),ye
(耶),yao(腰),you(优),yan(烟),yin(因),yang(央),ying(英),yong(雍)
2.韵母表中u行的韵母,在前面没有声母的时候,要用w开头。wu(乌),wa(哇),wo(窝),
wai(歪),Wei(威),wan(弯),wen(温),wang(汪),weng(翁)
3.韵母表中口行的韵母,在前面没有声母的时候,也要用y开头写成yu(迂),yue
(约)yuan(渊),yun(晕卜力口y后,口的两点要省去。
(四)U行的韵母和其它声母的拼写
ii行的韵母跟声母j,q,x拼的时候,写成ju(居),qu(区),xu(虚),U上两点
也省略;但是跟声母n,l拼的时候仍然写成nU(女),IU(吕)
(五)省写规则
1.韵母iou,uei,uen前面加声母的时候,写成iu(优),ui(威),un(温)。如:牛(niu)、
归(gui)、论(lun)
2.ii和n、I以外的声母相拼时都省去两点。
(六)注意标音位置
1.如果一个音节只有一个元音,声调符号应标在元音上。
2.如果有两个元音,声调符号就按ayoze,i,u,u的顺序标记。
3.i,u两个元音并列时,声调标在后面的元音上。如:tuT(推),qiu(球)
4.调号恰巧标在i的上面,那么i上的小点要省去。
5.轻声音节不标调。如:萝卜、桌子
标调歌:见了a母莫放过,没有a母找o、e。i、u并列标在后,i上标调把点抹。
(七)注意使用隔音符号
a,o,e开头的音节连接爱其他音节后面时,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号。)隔开。
如:pi'ao(皮袄)
【知识梳理】
1>下载(Z”、不是读成Z”)
2、渲染(xuan、不是读成xuan)
3、投奔(bOn、不是读成ben)
4、蹊跷(qfq根0、不是读成qiqiao)
5、洁癖(pi、不是读成pi)
6、压轴(zh6u、不是读成zhou)
7、熬菜(50、不是读成ao)
8、秘鲁(b]、不是读成mi)
9、惩罚(ch6ng、不是读成ch爸ng)
10、炽热(chi、不是读成zhl)
11、揣着书(chu3i、不是读成chuai)
12、逮捕(d”、不是读成dM)
13、掂量(d6n、不是读成dian)
14、刽子手(gui、不是读成kuai)
15、友谊(yi、不是读成yi)
16、哈达(哈、不是读成ha)
17>豁出去(hu6、不是读成hub)
18、混水摸鱼(hUn、不是读成hun)
19、一哄而散(hbng、不是读成hong)
20、诲人不倦”(hu]、不是读成huT)
21、心宽体胖(p5n、不是pang)
22、通缉(jT、不是读成川
23、嫉妒(口、不是读成ji)
24、汗流狭背。后、不是读成j⑻
25、龟裂(jCin、不是读成guT)
26、倔强(ju6、不是读成jue)
27>揩油(k=i、不是读成k3i)
28、框架(kuang、不是读成kuang)
29、埋怨(m金n、不是读成mai)
30、联袂(mOi、不是读成ju6)
31、泯灭(min、不是读成min)
32、拘泥(nl、不是读成n()
33、昵称(ni、不是读成ni)
34、宁可(ning、不是读成nMg)
35、呕心沥血(6u、不是读成bu)
36、奇葩(p口、不是读成pa)
37、创伤(chunng、不是读成chuang)
38、亲戚(qi、不是读成qi)
39、纤夫(qian、不是读成qian)
40、翘首(qi旨o、不是读成qi^o)
41、莘莘学子(sh巨n、不是读成xTng)
42、吞噬(shi、不是读成shi)
43、挑剔(tT、不是读成甘)
44、字帖(ti。、不是读成ti巨)
45、徇私(XCJFI、不是读成xun)
46、笨拙(zhu6、不是读成zhuo)
47>远见卓识(zhud、不是读成zhuo)
48、连累便i)、硕果累累(⑶)
49、钥匙(shi)、汤匙(chi)
50、强迫、强词夺理、强人所难(qi言ng、不是读成qiang)
1.(2022•重庆•重庆高新技术产业开发区育才学校校考模拟预测)下列各组词语中,加点字的
读音全都正确的一组是()
A.鞭挞(ta)广厦(sa)捋顺(1U6)正襟危坐(jin)
B.笑脩(ye)无辜(gu)媲美(pi)狼狈不堪(bE)
C.缄默(jian)晦涩(se)花蕊(rui)故弄玄虚(xudn)
D.迭起(di6)谷穗(hui)鞭笞(chi)恃强凌弱(shi)
【答案】B
【解析】本题考查字音。
A.广厦(sa)---sha,捋顺(lu6)----lu;
C.花蕊(rui)---rui;
D.谷穗(hui)---sui;
故选Bo
2.(2024•四川泸州•泸县五中校考一模)下列词语中加点字的读音,全都正确的一项是()
A.冠冕(guan)豢养(juan)箴言(zhen)面面相觑(qu)
B.愧赧(nan)坍塌(tdn)嗔怒(chen)间不容发(jian)
C.拮据(ju)栈桥(zhan)朴刀(pu)孜孜不倦(zi)
D.报帖(tie)恪守(ke)恣睢(sui)矫揉造作(jiao)
【答案】B
【解析】本题考查字音。
A.豢养(juan)---huan;
C.朴刀(pu)---po;
D.矫揉造作(jiao)---jido;
故选Bo
3.【易错原创】下列词语中加点字的注音、字形完全正确的一项是()
A.鲜妍(yan)肆虐(nue)愧赧(ndn)前仆后继(pu)
B.愚蠢(yii)逞能(cheng)干涸(he)疾风劲草(jing)
C.狡黠(xid)冤枉(wang)附和(hd)冥思暇想(xia)
D.羞怯(qie)筵席(yan)怂恿(song)神采奕奕(yi)
【答案】B
【解析】本题考查字音字形。
A.肆虐(nu。)----niie;
C.冥思暇想一一冥思遐想;
D.筵席(ydn)---yan;
故选Bo
4.(2023•湖南株洲-统考模拟预测)下列句子中加点字的注音有错误的一句是()
A.当他戛(jid)然而止的时候,简直像来到另一个星球。耳畔是一声渺(mid。)远的鸡啼。
B.青少年开始为呆板而复杂的教育枷锁所套牢,被拙(zhuO)劣肤浅的世界观所束缚(f€D。
C.我力求这两句话之实现与调和(hub),有常常把这两句话向我的朋友强(qidng)聒不舍。
D.杨志也嗔(chen)道:“你两个好不晓事!这干(g^n)系须是俺的。这路上不是要处!”
【答案】C
【解析】本题考查字音。
C.和(hud)---he,强(q匕ng)---qiango故选C。
5.(2022•四川广安•广安中学校联考模拟预测)下列词语中加点字注音完全正确的一项是()
A.寂寥(lido)龟裂(jiin)慰藉(ji)咄咄逼人(dud)
B.旖(yi)旎燥热(zao)修葺(qi)面面相觑(qu)
C.劫难(nin)钦差(qing)确凿(zhdo)藏污纳垢(g6u)
D.两栖(xi)侦缉(ji)镌刻(juan)相形见细(ch£i)
【答案】B
【解析】本题考查字音。
A.慰藉(ji)---jie,咄咄逼人(dub)----dud;
C.钦差(qing)---qln,确凿(zhao)---zao;
D.两栖(xl)---qi,侦缉(ji)---ji;
故选Bo
6.(2023•四川德阳・统考一模)下列词语中加点的字注音完全正确的一项是()
A.埋怨(mdi)分泌(mi)字帖(ti。)烙印(Ido)
B.伺候(ci
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