暑假读后感15篇

暑假读后感[15篇]暑假读后感1E.B.E.B.好想看看这个暑假的好书是什么，于是书上来啦!一本是我曾经看过的《夏洛的网》，还有一本是《精灵鼠小弟》，他们都是E.B.E.B.作哦!在此我要推荐一本《吹小号的天鹅》，也是E.B.怀特的作品。我拿到了这些书，就迫不及待的要“复习复习”《夏洛的网》。这是讲一只卓越、漂亮、忠心耿耿的蜘蛛和一只知恩图报的猪的友谊故事。小猪威尔伯是一只落脚猪，于是它被卖掉了，到了那温馨可爱的谷仓底里。在那里，有一群牲口和家禽，威尔伯因为寂寞想逃跑，但是没有成功，可它未来的命运竟是熏肉火腿，它惊恐至极。可是智慧的蜘蛛夏洛却挽救了它的生命，让它在大赛里获得了特别奖和一个安享天伦的未来。可是，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友情是断不了的，蜘蛛夏洛编织了一张含有友情、爱、温情的大网，把他们神秘的连接在一起。夏洛有一颗金子般的心照亮了威尔伯那淤泥而不染的睡莲，让他们结为了真正的朋友。我想，威尔伯在夏洛临死的那一刻，威尔伯肯定很伤心，只是它不知道怎么用词好，没想到这个曾被认为是狡诈、凶残、吸血的蜘蛛却拯救了自己的宝贵的.生命，在这里我要真诚地替它说声：“谢谢夏洛，你救了我;对不起夏洛，我错怪你了。”E.BE.BE.BE.B我们炼制了这样一本这样的好书，看看吧!这温馨的谷仓是多么的可爱：有嘎嘎不休的鹅，有变换不同的季节，有太阳的温暖，有燕子来去，有老鼠在附近，有单调没变化的羊，有蜘蛛的爱，有肥料的气味，有所有值得称赞的东西。这本书是多么的美丽，在《精灵鼠小弟》的作者、美国大作家E.B怀特的笔下，夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网挽救了威尔伯的生命，更激起你我心中无尽的爱与友情。暑假读后感2《巧克力味的暑假》是我在图书馆买书时无意间所看到的一本书，这本书的书名很趣味，并且也耐人寻味，暑假有巧克力味吗一时之间，我就把它买下了。哈，哈!看了才明白，书名中原先是蕴含着这样一个故事：项心仪是一个六年级的学生，毕业考后，对于她来说最大痛苦之处幷不是考试成绩，而是与她相处了六年的四位好朋友，在毕业考后就要各自分散了，在没有朋友的日子里，她心里是多么的孤单与渴望啊。但天下无不散之筵席嘛。虽然好朋友在毕业考后都劳燕分飞了，但同时她也交到了新同学和朋友。所以，她感觉到，友谊就像巧克力一样，苦涩中又带有甜美。友谊对于人来说是多么的可贵和重要啊，我下个学期也要升六年级毕业班了。和项心仪一样，也要面临与好友分离时这种不舍之情。没有了友谊，就像没有一片云的天空;没有了友谊，就像没有一只小鸟的森林;没有了友谊，就像没有一滴水的大海。无论在什么时候(作文网zw.)，友谊都是我们支撑的拐杖，没有了它，就与拥有痛苦无不两样。想想看，是谁在你悲痛的'时，安抚你;是谁在你开心时，与你共享欢乐他不正是我们的朋友吗虽然与好友分离时，难免会悲伤，但“天涯何处无芳草”啊，再见亦是朋友，前方的路还很远呢，我们以后必须会交到更多的新朋友啊!与其悲痛交加，不如展望未来，乐观理解。《巧克力味的暑假》让我懂得了在人生路上，难免会遇到坎坷，我们不能因为失去而悲痛欲绝，在失去的同时，我们也拥有新朋友对我们的真挚友谊啊。所以我们要珍惜友谊，共度完美时光，不要在失去的时候才懂得珍惜!暑假读后感3一看到“蔷薇谷”这三个字，我就喜欢上了，看了之后就更是爱不释手。故事中小女孩的遭遇着实令人同情：父亲为生计奔波，母亲不但不分忧还红杏出墙，父亲承受不了这突如其来的打击选择轻生。小女孩是如此爱爸爸，可是逝者是不可能因为爱而重生的。小女孩选择离家出走，来到蔷薇谷准备轻生，在这紧要关头被蔷薇老人发现，在老人的劝阻下，女孩放弃了轻生的念头。从此两人相依为命，坚强地活着。最让我感动的是那位素不相识的蔷薇老人，他是那样无怨无悔地照顾伤心的女孩。这让我想起了远在千里之外的奶奶。我爸爸妈妈常年在外地打工，我刚满月的时候他们就把我送到奶奶这边，让奶奶照顾我。奶奶那时已经是年近六旬的老人了。但是为了照顾我，奶奶每天起早贪黑，把我养得白白胖胖。我渐渐地长大，奶奶也早已满头银霜。但是只要一到晚上，她总是会戴上老花眼镜给我讲故事。渐渐地，我喜欢上了那些花花绿绿的小书。虽然我是一个名副其实的留守儿童，但是有奶奶相伴的日子，我过得很快乐。在我十一岁那年的春节，有一对年轻的夫妇，把我接到桐乡。他们告诉我，他们就是电话那头熟悉又陌生的我的亲生父母。他们开始要把我带在身边，从此好好地照顾我，不再让我孤单。我已经记不清当时奶奶是怎样的表情。我只记得我当时觉得天要塌下来了，我一直哭，一直闹，直到眼前一片昏暗，等我醒来的.时候，我已经在火车上了。新的学校，新的城市，虽然让我觉得好奇，但是我却快乐不起来。虽然那个叫妈妈的人对我很好，但我却感觉不到一丝爱。我开始讨厌学习，不喜欢和同学说话，不做作业，甚至打架。学习也变得一塌糊涂。妈妈着急了，老师也批评我。虽然我心里不是滋味，但是我装出一副天不怕地不怕的样子，成了人人口中的问题生。其实只有我自己知道，那都是我太想念奶奶的缘故，我好孤独啊!这个学期我读四年级了，换了新老师。她组建了一个班级图书馆，让大家把自己的图书拿来学校和同学们分享。于是我有缘和好书相伴，唤醒了我对图书的热爱，也让我明白了蔷薇花虽然是如此的美丽，但它必须经历孕育的痛苦和等待的折磨，才能娇艳地盛开。人的一生也注定会经历这样那样的不称心，尽管会一时气馁，但只要心中怀揣着梦想，怀揣着对生命的执著信念，我们的梦想之花总归会怒放。暑假读后感4寒假，我读了我国著名儿童文学作家伍美珍姐姐写的《巧克力味的暑假》，可好看了，它让我明白了许多道理。对于小学毕业生项心仪来说，这个暑假让她尝到了毕业的独特滋味，那就是，毕业考试好过关，但毕业时心理这道坎难过关。曾亲密相处了五年的朋友，在毕业之后劳燕分飞。心中那无限的孤独和无奈，只有自己才能体会。所幸的是，她又遇到了新的同学和朋友，可又要和老朋友分开。友谊的滋味，对她来说，犹如巧克力般苦涩而又甜美。我和项心仪怀一样，也是重友情的小女孩。有一次，我和我的朋友，一起到广场玩，我们不约而同来到卖玩具的小摊前，一齐把目光投向一个“睡咪兔”，我们同时抓住玩具，我们争吵着。“这是我的，我先拿到的。”我说。“不，是我先看到的！”她争辩道。她斗不过我，放弃了。以后，我们谁也不理睬谁，总是一见面，翻一个白眼，转身就走。一次，我们的“疯狂课”——自由活动课到了，男生们到操场上疯跑，女生们则凑起来玩游戏，看花花草草。我一个人孤独站在操场中间，她也一个人独自去植物展厅观看，再也不用我的陪伴。我很孤单，仿佛自己是“单翼天使”。回想起以前我们的欢声笑语，想想项心仪的`友情，觉得很惭愧。于是我去展厅找她，向她道歉，这个道歉让我们冰释前嫌。朋友之间没有矛盾，怎么成为以后的挚友呢？友谊是能温暖人心的东西。靠天，靠地，还要靠朋友。只要自己和朋友都懂得珍惜友谊，那么自己的天空就多了一块色彩；失去朋友，不懂得珍惜友谊，自己的天空上就多了一块黑暗。谢谢你，《巧克力味的暑假》，更谢谢您，伍美珍姐姐。暑假读后感5《暑假奇遇记》这本书很有意思，它讲述了马小跳在一个暑假遇到的取事。他和小伙伴们教黑猪“黑旋风”拉车、滑冰，和大黄狗捉迷藏。玩得可高兴了，他们还和泼猴斗过，还勇敢地大闹野味餐厅，解救了娃娃鱼、果子狸等珍稀动物。“帮泼猴减肥”这一章写了马小跳帮一群猴子减肥的事。由于游客喜欢这群比较温顺一点的.猴子，给它们很多好吃的东西，猴子们都被吃胖了，肚子圆圆的，像个球，兽医查出它们患了肥胖症和高血压，再这样下去它们都将成为短命猴，马小跳和管理局的工作人员一起想办法，让游客买粗粮喂猴并控制一次一包，一段时间后猴子们都明显瘦了，马小跳的减肥计划成功了。可是另外一群由猴王“花花太岁”带领的猴子来了，它们很会撒野，专门搞破坏，马小跳当然不会袖手旁观，他在睡午觉的糊涂爷身上画鬼脸吓泼猴，但很快不灵了，终于他们想到了“杀鸡给猴看”这招，让糊涂爷当着猴子的面杀了大公鸡，这招还真灵，猴子们吓跑上了山再也没有下来过。马小跳种伙伴们用自己的智慧解救和帮助野生动物，并赶走泼猴保护游客安全，这个暑假过得非常有意义！暑假读后感6在这个学期里，我读了许许多多的好文章，至今让我记忆犹新的还是《心田上的百合花》这篇课文。在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样，受尽了杂草的嘲笑、讥讽。努力释放内心的能量，开出最漂亮、最洁白的百合花，年年春天，百合努力地开花、结籽，它的种子随风飘扬，落在山谷、草原和断崖边上，到处都开满了洁白的百合花。几十年后，人们都千里迢迢地赶到这里，欣赏百合开花，许多人看到这从未见过得美，感动得流下了眼泪……“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花;我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的'存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!”这个排比句，让我们体会到百合花的信念坚定，执着追求。这句话最使我感动。在生活中，也有许多像百合花一样不屈不挠，坚持不懈的人，海伦凯勒就是一个这样的人。海伦凯勒是一个残疾人，她看不见、听不见、说不出话，但是她依靠自己自强不息的毅力，在安妮。莎莉文老师的帮助下，掌握了英语、法语、德语、拉丁语等五国语言，考上了美国哈弗大学拉德克利夫学院，成为了世界上第一位完成大学教育的残疾人。她又是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家，被评为美国十大英雄偶像。海伦凯勒坚持不懈、自强不息的精神让她克服了黑暗和聋哑。海伦凯勒就像那朵百合花一样不屈不挠、勇敢坚强，他也是我们学习的好榜样。《心田上的百合花》正是借百合花不屈不挠、坚持不懈的精神告诉我们一个道理：不受世俗的束缚，努力实现自我价值，生命才更完美。暑假读后感7七月带来了炎热，也带来了让人盼望已久的暑假。在爸妈眼里，暑假是我无所事事的代名词。为了给我找点事干，爸爸从他的书柜里找出一套《三国演义》来给我打发时间。《三国演义》虽是白话小说，却也是文言居多，因此，当我拿到书时顿时傻了眼，看着书上那密密麻麻而又晦涩难懂的文字，我一个头两个大。但在老爸的威逼下，我只得硬着头皮读下去。渐渐地，我对东汉末年三国时期的历史产生了浓厚的兴趣，也为故事中的人和事或喜或悲，没有亲自读过《三国演义》的人，根本无法体会我当时的感受。我仿佛回到了三国，感受到刘备三顾茅庐请诸葛亮时的诚恳；亲眼目睹了赵云十万大军中救少主刘禅时的英勇；感受到了曹操那“宁教我负天下人，休教天下人负我”的奸雄气概；体会到了五丈原上诸葛亮将星夜落，天命难违的.悲壮之情……在这个暑假里，我尽情地在三国中游弋，尽情地享受着读书的乐趣。男儿们谁不向往那令人热血沸腾的战场，谁不渴盼建功立业的时机。直至今日，我还能体会到赤壁之战中那场连绵百里的大火，正是那把火，烧光了曹操的雄心壮志，烧出了天下三分的局面。读《三国演义》不仅增长见识，也大大增强了自身的文学素养，现在的我阅读文言文时也不像以前那样艰难，遇到一些生词也能自己解读，可以说受益匪浅。在这个暑假里，我凭借着《三国演义》畅游于历史，既收获了知识也感受到了乐趣。暑假读后感8理想，是多么普通却又多么遥不可及的字眼!人类正是因为有了理想，才使世界不断向前发展;你我有了理想，所以能向已制定的目标不断努力。理想是什么?是前进的动力，更是奋斗的根基。有了理想，就有坚定的目标，有了坚定的目标，就有了前进的动力。依我茖人所见，祂们是紧密连接在一起的，缺一不可。《理想》这篇课文给我们介绍了理想的三茖意义：历史意义、人格意义和人生意义。在这三茖环节中给我们讲述的理想都是迥乎不同的。文中有这么一段话：“饥寒的年代里，理想是温饱;温饱的'年代里，理想是文明;离乱的年代里，理想是繁荣。”这段话告诉我们：在不同的年代里，我们都有不同的理想。而这些不同年代中的不同理想，一茖接着一茖，就像珍珠链一样，推动着人生历史的前进。在实现和超越每一茖理想时，你会发现每一茖理想都是人生的阶梯，是它们将无梯的路铺开，让人生变得容易了许多。然而在为理想铺路之刻，又是多么的艰辛，而这就是人生路尙的脚印。克服困难后愉快地度过一生，则是辛酸后的甘甜，如一场甘霖一般甜蜜。而要实现理想，则是艰难的，不可能一帆风顺，离理想越近，对理想的艰巨性就越充分。所以我们面对理想更要具备文中告诉我们的四种态度：积极乐观、斗志顽强、充满活力、青春永驻;拥有祂们，才能更好地面对生活中的理想。所有的理想拥有者都是幸福的，因为他们有抱负，有目标，有信念。我认为，这才是文中所说的伟大的人，崇高的人，真正的人，“一个大写的人”。暑假读后感9今天，我读完了《汤姆叔叔的小屋》。迫不及待的想告诉大家：汤姆是一名黑奴，他忠心耿耿，诚实能干，热心善良。他的房子紧挨着主人的房子。汤姆叔叔的主人是圣克莱尔，圣克莱尔有一个女儿叫伊万杰琳，他的妻子是玛丽，玛丽很自私，从不考虑他的感受。伊万杰琳很善良，也很同情别人。汤姆叔叔的口袋里经常装着奇奇怪怪的东西。不久，汤姆叔叔就和伊万杰琳交成了好朋友。渐渐的，汤姆叔叔和伊万杰琳的友谊越来越深。可是，伊万杰琳因得了感冒没有及时治疗而去世了。汤姆很伤心。接着，圣克莱尔也去世了。可怜的汤姆叔叔又被卖给了心狠手辣的新主人烈格雷。一开始，烈格雷分给汤姆叔叔的活他都干的很好，可是，烈格雷很讨厌他总是同情别人，他经常因一点小事就打汤姆叔叔一顿，终于有一次，可怜的.汤姆叔叔被狠毒的烈格雷打死了。现在，汤姆叔叔的小屋被大家当成了一块纪念碑，纪念汤姆叔叔诚信、忠厚、笃信基督的精神！读完后，我觉得汤姆叔叔太了不起了。他同情别人，而且不管别人怎么说他，折磨他，他也没有抱怨。他很善良，都可以宽恕自己的敌人。以至于他死后，大家还很怀念他。暑假读后感10在假期中，我读过很多阳光姐姐的书，也喜欢过很多书，最近又喜欢阳光姐姐的《巧克力味的暑假》。《巧克力味的暑假》主要讲的是：一个小学六年级毕业生项心仪在小学最后一个暑假中的心情。这个暑假中她尝到了毕业的独特滋味。曾经亲密相处六年的四个好朋友，在毕业后都分开了，一个离开了这座城市，另外两个跟她不在同一个学校心中那无限的孤独和无奈，只有自己才能体会到。所幸的是，她又遇到了新的'朋友和同学，友谊的滋味对她来说，就像巧克力一般苦涩而又甜美。读完了《巧克力味的暑假》，我想到了我自己，因为我也是一个即将毕业的小学生，一想到毕业以后的生活，我就很害怕，害怕毕业后我的朋友会忘记我，不记得我了。但《巧克力味的暑假》这本书让我明白了，只要朋友手牵着手，心连着心，勇敢向前走，毕业以后的暑假，甚至以后，也一样是快乐的。就像阳光姐姐说的“我们留恋过去，但过去无法挽回”，在未来的日子里，我们还会获得新的友谊，所以，我们要珍惜每一天。暑假读后感11在这个暑假里，我看了一本满是乐趣、真情实感的书，这本书的名字叫做《巧克力味的暑假》。这本书的作者叫做伍美珍，喜欢她，喜欢她的作品的读者都会习惯叫她“阳光姐姐”。其实，我也喜欢看阳光姐姐的书，她的书十分接近生活，里面的人物就像跟现实中一样，各个人物经过阳光姐姐的手里，立刻就变得活灵活现、生动、逼真。《巧克力味的暑假》讲了两个故事。第一个故事描述了四人组把男生干得落花流水，写出了男生和女生的敌意。四人组老大狮子王蔡一心（班长）、胡晶晶四眼钢珠妹、项心仪瓜子脸女霸王、陶非然非洲皇后（因为她很黑），全校闻名。被她们班的几个男生称为“人见人逃四人组”，还说当年铁臂阿童木就是因为受到了四人组的惊吓才写出来的。那几个调皮的男生分别是：杨自然冬瓜大总统、李帅蟋蟀、李彦宽小燕子，这几个死党经常成为四人组的目标，天天被揍，每一天都要来十几次“杀猪般”的叫声。虽然在校时打打闹闹，但六（一）班这个大团体的感情就是在这样的打打闹闹中建立起来的。小学毕业，有的同学要转到上海去读初中，要离开这个大团体，将来要考到国外去上大学，依依不舍，趁这个暑假好好聚聚。第二个故事，描述了一个男生受到了他们班蛋壳组女生组合的攻击，再加一个新的插班生，使他弱得不得了。这五个女生的'攻击，使他和秦大博、杜小腾被折腾个半死，还遇上了当年爱找麻烦的沙文胜，他是从初中被人退回来的，那几个男生见着他怕得要命，反而女生个个都不怕，还嘲笑男生胆子小。有一天，杜小腾在傍晚遇见了个中年男子，男子不讲道理，幸好蛋壳组成员来给他解围，不然非赔“巨款”不可。其实这本书讲的就是友谊的滋味。虽然我还有两年才小学毕业，我想到毕业那一刻我也一样会舍不得自我的同学的，心想：同学们也会跟我一样的心境吧！可是，就算毕业后我们要分开了，我们也永远会记得我们以往有过这样一群好朋友的。就像幼儿园毕业，我和幼儿园的小朋友分开的那个暑假，我们也是约好一齐聚餐，见面很开心。这本书就像给我的生活向导，对未来要面临的每一次分离给了我指引和帮忙，我会主动去认识新的朋友，适应新的学习环境。我相信，我永远都会记得我的好朋友。暑假读后感12——>在暑假中，我读了《朱自清散文精选》，透过这本书，我看到了一个更广阔的视窗。我沉醉于其中，朱自清用他唯美的笔调描绘出了一个完美的意境，不论是美景还是一切生灵，在他笔下，都显得格外生动。我特别喜欢的一篇文章就是《匆匆》。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这就是《匆匆》中所提到的，朱自清用对比的方式来突出了岁月流逝之快，不错，世间万物虽有毁灭的一天，但总会有重生的时候，而我们人，在这世上的时间是有限的，生命不能重来，岁月又何尝可以倒流呢？上天赐给每个人的时间都是有限的，但在指尖流过的岁月，谁又会在意呢？所以，当一个人的生命走到尽头时，就会加倍地珍惜仅剩的时间，因为，他知道，他已经浪费了太多的时间了。“时间就是生命”，这是一句真理名言，在朱自清的笔下，就更衬托出了它的价值。朱自清的文字不仅包含深刻的道理，而且还十分优美，他对景物的描写可谓是淋漓尽致，仿佛可以活生生地展现在你的眼前了。“读书”一听到这个词多么熟悉啊！懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”是怎么回事。当我捧起《钢铁是怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。《伊索寓言》给我了诸多感受，在黑暗处给予我启发，这本书的每一段小小故事，都蕴含着无限的哲理、寓意，处处闪耀着智慧的光芒。例如龟兔赛跑，它就给我们了一个很大的启示，由兔子的松懈，到乌龟的坚持，给我们了一个大道理，说明了奋发进取往往会胜过恃才自负。如果你想永远比别人快一点、聪明一点，那你得戒骄戒躁，如果比别人“笨”一点或是慢一点也没关系，你只要向乌龟学习那种一刻不停始终坚持到最后的坚韧毅力和精神。《乌鸦找水喝》的故事又让我们明白了另外一个道理，不管是在学习中还是生活中，遇到了困难，不害怕不气馁，要勇于面对困难，运用你的智慧，只要你开动脑筋积极面对，困难一定能迎刃而解。《鲁宾逊漂流记》中的鲁宾逊用自己的双手创造了一个属于他自己的王国，我们也可以用勤奋和智慧打开成功之门。不论做什么事，都不能丧失意志，不能怕苦，要尽可能的发挥出你的才智。因为，成功掌握在自己的手上。读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和作文能力，乃至对于各科学习，都有极大的帮助。在我认为，读书是人生中最好的娱乐、消遣的方式，它不但能给予人无穷无尽的知识，而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力。我想，书籍是的良师益友，精神的食粮，我们又有什么理由不好好读书呢？“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空……。”这是《三国演义》的开篇词。在这个暑假，我看了《三国演义》，深有感触。《三国演义》写了黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三足鼎立、三国归晋这五个部分。在其中涌现出了许多英雄人物，最让我印象深刻的就是诸葛亮了。在书中，诸葛亮是智慧的化身。在《草船借箭》一章中，诸葛亮提前预算好了大雾，水流以及曹操、鲁肃的性格，从而三天内“造”了十万支箭，完成了都督周瑜的任务。要知道在那时，想要计算好大雾、长江的水流和“人心”可不简单！诸葛亮早就猜透周瑜想害他的用心；委托忠厚老实的鲁肃，得到了借箭的材料；通过观察天象、大雾和长江水流利“借”到东风；最精妙的算计曹操的心思，要知道，曹操也是三国时期的军事家，曾用几万兵在官渡打败了袁绍几十万大军呢！但是“聪明反被聪明误”，诸葛亮正是利用了曹操生性多疑这个特点，综合这些因素，诸葛亮才能成功“借”到了十万支箭，他是多么智慧的人啊！但是他的聪明才智来自哪里？来源于他的好学。诸葛亮8岁以前父母双亡，和弟弟一起在叔父家过日子。在失去双亲的`日子里，诸葛亮十分好学，饱读诗书，最终为刘备立下了汗马功劳。智慧来自于后天的努力。在我们的生活中，也不乏这样智慧之人。匡衡家中贫困，看书无灯，于是他想了一个办法————把墙打小孔，晚上借着邻居家的灯光看书，最后成为了名人。范仲淹亦是如此，通过少年时期的勤奋努力获得了不少成就，写下了“先天下之忧而优，后天下之乐而乐。”的千古名篇。智慧，不是一个人天生拥有的，而是经过后天不懈努力换来的。我们应该像古代那些伟人一样，多学习，勤思考，成为有学问的人。妈妈给我买了本《爱的教育》，这本书是教育人们怎样做人的好书。我花了没几天就读完了。书的内容是日记的形式，讲了一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴，虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但安利柯从不计较，与他们玩得很开心，并且慢从快乐中得到了教育。书中的小人物我都很喜欢，比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西。写的都是长辈们对孩子的教育和启示，教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。我非常喜欢《新老师》中老师说的一段话：我爱你们，希望你们也喜欢我！我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人，也相信你们会让我感到欣慰，我会因为有你们这些学生而骄傲！我要是也能遇到这么有爱心的老师该多好啊！读完这本书后，我感觉自己沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光，只要你愿意付出，得到的就是惊人的收获。一看到杨秀清老师的书名《有温度的数学》，我就想立刻读读这本书。一直以来，数学给人的感觉是理性的，1就是1，2就是2，不带通融，有些冷冰冰的感觉。但是，实际呢？数学它是有温度的，它是来源于我们生活并运用于我们生活的，怎么能是冷冰冰的呢？怎样才能让孩子感受到数学的温度呢，杨老师分别从四个方面阐述如何打造有温度的数学：数学文本、数学课堂、数学教师和数学小主人。下面摘取印象深刻的部分与大家分享。在有温度的数学课堂这一部分里，杨老师指出了理念与模式的矛盾。有些老师纠结于到底是要思想还是要模式。杨老师认为：那就是既不要思想又不要模式，我们要努力创造适合于自己的东西，“穿着自己的鞋子走路才舒服”。杨老师所要表达的意思就是要有自己的思想和模式，用自己的思想支持自己的教学模式，那么自己的课堂才能具有长久的生存空间和生存时间。适应才是硬道理，否则搞不好就是东施效颦，闹笑话。我觉得杨老师的这个观点值得很多老师思考，当遇见矛盾，不知如何去走时，不如顺着自己的本心走下去，无须纠结那么多。还有一个地方也值得说一说。杨老师认为对话的最终目的是唤醒，只有唤醒学生的原有的数学思想与数学生活经验，我们的课堂师生对话才是真正意义的对话。是这样地，只有做到当学生感受到了，他才会参与，积极地参与，有效地参与。那么，如何唤醒？我想唤醒的内容和方法也相当重要，需要我们在日复一日的教学中不断积累、思考、总结，才会让学生觉得温暖，感受数学的温度。暑假读后感13假期我在家里的书架上突然发现了一本外皮是蓝色的书，仔细一看，才知道这本书的名字是《这样做女孩最聪明》。这本书引起了我的好奇：怎样做女孩才最聪明?难道是靠智商吗?我带着问题翻开了书页，我发现：每篇故事结尾都有“感悟”这一栏，书中的每一篇故事都蕴含着丰富的道理，使人受益匪浅。书中说了，做一个女孩要有一颗善良、感恩的心，要勇敢的面对困难和挫折，要把握机遇，一定要把事情做得，做的秀，不要做一张白纸，学习还要勤奋，要时刻鞭策自己。书中的一故事是我印象深刻那就是“为尊者要可爱”，故事的主人公是小布什总统，故事情节是：小布什访