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2023年部编版五年级语文下册期末考试(参考答案)(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、看拼音,写词语。chénɡrènsuíyìɡuànɡjiēɡēdiàokǒnɡhètàntīnɡnàhǎnwěituōzūnjìnɡqiānmínɡ二、读句子,在加点字正确的读音下面画“√”。1.她戴着美丽的桂冠(guānguàn),缓缓地登上冠(guānguàn)军领奖台。2.夜半三更(gēnggèng),大雪纷飞,天更(gēnggèng)加冷了。3.贫苦的百姓,苦苦地挣(zhēngzhèng)扎,艰辛地劳动,挣(zhēngzhèng)钱养家糊口。三、比一比,再组词。谣(________)畅(________)咆(________)墨(________)摇(________)汤(________)泡(________)默(________)四、补充词语,并选择其中的一个词语造句。不可(____)量金(____)辉煌政(____)人和完好无(____)(____)世闻名(____)所当然依依不(____)多(____)之秋_________________五、选词填空。姿势姿态1.秋风中,菊花迎风怒放的(________)尤其优美。2.军训时,教官让大家保持立正的(________)。无论……都……因为……所以……不是……而是……只要……就……3.长大后,我(________)走到哪里,(________)不会忘记我的故乡。4.(________)不来台风,我(________)可以收几大箩桂花。5.(________)摇花对我来说是件大事,(________)我总是缠着母亲摇桂花。6.我喜欢的(________)梅花,(________)桂花。六、按要求完成句子练习。1.洪水把他们住的村子淹没了。(改为“被”字句)__________________________________________2.菜地里的土是战士们从老家一口袋一口袋背来的。(缩句)__________________________________________3.用恰当的关联词合并下面两句话。人藏在洞里,不气闷。
人藏在洞里,不嫌暗。__________________________________________4.给下面句子加上合适的标点。它的果实埋在地里(_____)不像桃子(____)石榴(_____)苹果那样(_____)把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上使人一见就生爱慕之心(______)七、根据课文内容填空。1.《白鹭》一文描绘了三幅优美的图画:______________、_______________、___________,表达了作者对白鹭的喜爱。2.《将相和》里讲了三件事,依次是_________,________,_________。(填成语)3.课文以“父爱之舟”为题有原因有(1)___________________________________________(2)__________________________________________。4.《猎人海力布》分别叙述了海力布救下小白蛇、___________、得知消息、____________________、变成石头这件事。八、古文阅读古人谈读书(节选)盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。1.联系上下文,解释下列词语。士人:________________________下流:________________________2.写出选文中画横线句子的意思。_________________________________________________3.本文告诉我们读书一要有志气(志向):二要有________,三要有________,这三方面是缺一不可的。4.读懂文言文,你有什么好的方法?()A.借助注释 B.联系上下文 C.使用工具书 D.以上都是5.联系自己的读书体会,说说短文中的哪些内容对你有启发。________________________________________________________九、现代文阅读。秘密①有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。②他7岁,他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。③他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”④朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫嚅着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。”⑤当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。⑥过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。1.联系上下文给下面词语加点字注音并选择恰当的解释。(在序号前面画“√”)菲薄:(_______)(1)微薄(2)瞧不起不谙世事:(_______)(1)明白(2)熟悉2.对文中画横线的句子解释正确的一项是()A.全体同学对这件事都有疑义B.全体同学对这件事都没有疑义C.只有一个同学对这件事有疑义3.短文第(_____)和第(_____)自然段围绕“秘密”具体写了一件事。4.短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?_________________________________________5.短文主要描写了小男孩的语言、_______和_______,表现了他是一个________的孩子。6.想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么?(写几句连贯的话)_________________________________________十、习作。我们每天都会接触到形形色色的人:小区里的叔叔阿姨,学校里的老师、同学,还有上学路上遇到的公交司机和交警叔叔等。请选择一个人,运用学过的描写人物的方法,把人物的特点写具体,题目自拟。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、承认随意逛街割掉恐吓探听呐喊委托尊敬签名2、guānguàngēnggèngzhēngzhèng3、歌谣舒畅咆哮墨水摇头喝汤泡汤沉默4、估碧通缺举理舍事毕业时,我依依不舍地离开了母校。5、姿态姿势无论都只要就因为所以不是而是6、他们住的村子被洪水淹没了。土是背来的。人藏在洞里,不气闷,又不嫌暗。,、、,。7、水田垂钓图清晨放哨图黄昏低飞图完璧归赵渑池会面负荆请罪是全文的线索,父亲总是以此舟送“我”读书,考学,此舟在文中反复出现,串联起全文的内容“父爱之舟”实指姑爹的小渔船,虚指父亲深沉的爱,以此为题,写出了父爱的伟大与深沉得到宝石劝告村民8、1.泛指知识阶层。下等,劣等。2.有恒心的人做事没有不成功的。3.识(见识)恒(恒心)4.D5.“有恒者则断无不成之事”让我明白了只有坚持读书,才能持续进步。读书是如此,做别的事情也是如此,要有坚定的意志和毅力,才能将事情做好。9、1.bó(1)√ān(1)√2.B3.④⑤4.老师和这个小男孩的秘密。秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业。5.神态动作可怜、懂事的孩子。6.老师,谢谢您,谢谢您当年对我的理解和关怀,您给我送大量的作业本,对我来说这不仅是本子,更是希望和勇气,您的关爱我永生难忘!10、例文:我敬爱的体育老师在我们的学习生活中,会遇到很多很多的老师。他们,或多或少的会给我们留下印象。在我记忆的深处就有这样一位老师,到现在,我都还清楚地记得他。那是我三年级的时候,班上换了一位体育老师,体育课之前,同学们都在猜测会是怎样一位老师呢?男的还是女的?严厉还是温柔?但,不能知道,只能等
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