初中思政课教师事迹材料（10篇）

初中思政课教师事迹材料（通用10篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都用到过事迹吧，事迹可以起到引导读者熟悉先进，学习先进的作用。那么相关的事迹究竟怎么写呢？以下是我为大家收集的学校思政课老师事迹材料，盼望对大家有所关心。

学校思政课老师事迹材料精选篇1

在十七年的从教生涯中，他勤勤恳恳、兢兢业业、喜爱同学、团结同事，在平凡的岗位上悄悄地奉献着自己的青春，这么多年来，我他深受同学、家长、同事、领导的赞许。从教十七年来，始终奋斗在教学第一线，从四周的老师和同学中学到了许多东西，这对他来说是一笔财宝，是人生最珍贵的经受。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名老师，他深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的老师。在十七年的教学工作中，他忠实于党的教育事业。平常留意学习党的各项时事方针、政策，关怀国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上，他仔细执行党的教育路线、方针、政策，严格根据党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，他都以高度的责任感和事业心将全部的热忱投入到工作中去，以培育有抱负、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

二、钻研业务、更新理念

他作为一名一线的英语老师，乐观改进和完善英语教学方法，注意多方位培育同学的力量，努力提高全体同学各方面的素养，仔细备课、仔细上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；准时批改作业、急躁辅导同学，对同学严而有度，与同学们真诚相处，用爱与同学沟通。同学们都认为他是值得依靠的老师，又是亲热的好伴侣、值得敬重的长者。由于有了爱和喜爱，同学们都比较喜爱上他的课。

他勤于学习，精于业务，乐于奉献。教书时间越长，他越感觉自己的学问匮乏，学习自然成为头等大事，所以他总是利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，更新教育理念，了解课改的新动向。多年来，他持之以恒地主动学习课改理论，把握《新课标》的基本精神，阅读素养教育和新课程改革的理论书籍，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作。

三．踏实工作、取长补短

走近他，你会发觉，他的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有方案、有落实、有检查、有总结，他把自己学到的班级管理阅历与学校的实际工作亲密结合起来，促使班级管理水平不断提高。他不分昼夜的辛勤工作，认真阅读分析其他老师的创新课、讨论课，并和其他老师一起不断完善自己的教学方法，每次听课后，他都会仔细评课，关心授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力方向。也使自己学得了不少阅历。作为一名英语老师，他不但教给同学学问，还能提高同学学习的技能。几年来，他认仔细真上好每一节课，争取不让一个同学掉队。虽然同学的智力水平千差万别，但他信任只要我努力了，他会让每一个同学学到应当学到的学问。在工作中仔细分析不同同学的特点，针对不同的班级采纳不同的方法授课。在教学中注意和同学的.情感沟通，把同学的进展作为工作的重点，敬重同学，爱惜同学，把学习变成欢乐的情感体验。

四、创新教育、不断进取

作为一名老师，要有勤勤恳恳的创新意识，才能成为一名合格的教育工。这么多年来，他给大家的印象是，言语不多，做人低调，为人谦逊。但是，在工作上，却是擅长动脑，乐于挑战。多年的工作中，常常从小处着手，从同学关怀的事寻求最佳教育时机，给同学春风沐浴般的教育。喜爱同学，讲究工作方法，工作有方案、有重点、有总结。重视班干部的作用，能针对不同时期同学思想的变化实行相应对策。重视不同层次同学的思想转化工作。常常与学校、组长、其它科任老师、家长沟通，使对同学的教育趋于同步。充分发挥同学的自治力量。多管齐下，分层推动，在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心，解决他们生活上、思想上各种实际困难，体现出老师同同学同甘共苦，肝胆相照。使他们跟上全班的进步步伐。仔细写好心得体会，乐观参与县市省组织的教育论文竞赛，教研成果突出。

作为一名老师的他乐于合作，擅长合作，珍重合作。与同学、家长、老师都能很好相处，达到工作所需要的环境，在工作中能和每位老师和谐相处，精诚团结，共同把工作做到最好。“工作就是人生的价值，人生的欢快，也是幸福之所在。”罗丹说。他用自己的实际行动印证了这句话。工作着，欢乐着。

学校思政课老师事迹材料精选篇2

__，女，汉族，吴江市平望中学英语老师。2022年参与工作，2022年12月加入中国共产党。多年来，该同志始终站在教学的前沿阵地，从事高中英语教学，班主任及班辅导的工作。工作兢兢业业，踏踏实实，具有高度的责任感和剧烈的事业心；在工作岗位上不断制造优异的成果，呈现出优秀共产党员的优良品德、起到先锋模范的作用。现将其先进事迹介绍如下：

一、政治信念坚决，律己育人。

该同志时刻牢记自己是一名共产党员，坚持不懈地学习马列主义。学习《党章》，实践“三个代表”重要思想和执行党的路线、方针、政策。她关怀时事，了解国内外热点问题。

作为一名老师，该同志忠于党的教育事业，爱岗敬业，恪守职业道德，乐观参与各项政治活动和政治学习，时刻以一名优秀党员的标准要求自己。无论什么时候在什么场合，坚持为人师表，维护老师形象，把教书育人贯穿于整个教学工作中。以八荣八耻作为行动指南，让同学在学习中改造自己的思想，提高政治觉悟，指导同学树立正确的人生观和世界观。

该同志乐观学习教育教学理论学问并付诸实践，时时以实际行动影响、带动其他要求进步的老师和同学。在汶川和舟曲发生地震时，心系灾区，先后利用手机捐助、老师捐款、交纳特别党费等形式向灾区人民捐献爱心，以自己的实际行动呈现共产党员的先进性。

二、潜心教学，精益求精。

在七年的工作中，该同志担当班主任和班辅导工作5年，班级备课组长两年，近三年始终任高三毕业班的教学。工作量大，时间紧任务重，但作为一名共产党员，剧烈的责任感不容她有所退缩。为了圆满地完成教育教学任务，她乐观参与学校开展的各项教研活动及各项业务培训，潜心钻研，不断提高自身业务素养。在教学上，切实抓实抓细教学的每一个环节，深钻教学大纲和教材，领悟其精神要旨，能抓住教学重点难点，仔细备课，以同学为主体，细心设计每一节课，激发同学爱好，创设轻松活跃的课堂气氛，师生亲密协作，沟通互动，敏捷运用教学方法，形成自己的教学风格。切实减轻同学负担，精讲精练，向课堂45分钟要效益，反对题海战术，加强培优补差，加强课外辅导。她的教学始终面对全体同学，既照看了优秀同学的共性特长，又留意到了中下游同学的不同层次，她擅长发觉后进生的闪光点，准时鼓舞，让他们对英语感爱好，让全部同学在英语课上都能有所收获。一份耕耘一份收获，多年来，无论是教学质量调研还是高考成果都取得了优异的成果，并于2022年获得吴江市教育局颁发的高考优良成果证书，三次在学校的年度考核中获得优秀。

该同志常常利用课外时间对不同层次的同学进行辅导，关心他们顺当进入高等学校连续学业。比如10届的计智超，谢卓君等人，他们刚升入高三时英语基础薄弱，成果不抱负，甚至对高考都失去了信念。了解到这一状况，该同志找到他们，和他们谈心，分析不足，鼓舞他们重拾信念，查找适合他们的学习方法，并常常对他们进行有针对性的辅导。令人欣喜的是，经过这几位同学和孙老师的共同努力，他们的成果渐渐有了改善，在高考中他们最终也取得了令老师满足的好成果，部分同学考上了二本，其余同学都考上了三本。该同志也常常组织同学参与课内外活动，如演讲竞赛、词汇竞赛，中同学英语力量竞赛等，让有不同专长的同学都能找到自信点，使他们的共性与特长充分进展，同时也丰富了他们的学习生活，让他们对英语更感爱好。

另外，该同志还非常注意个人业务水平的再提高与再进展，不仅用心钻研教材，研读考纲，还不断学习新的教学手段，学习课件的制作，细心设计课堂教学，连续两年在吴江市教育局教研室组织的高一高二教研中开设公开课，获得了领导和同事的确定和好评。在2022年5月参与吴江市中学校青年老师把握学科力量大赛，获得一等奖并在苏州市中学校老师把握学科力量竞赛决赛中获得二等奖，并多次在学校组织的解题大赛中获得一，二，三等奖。她还利用业余时间撰写教育教学论文，并多次在吴江市，苏州市，和江苏省级的竞赛中获奖。同时该同志还参与了多个培训班不断进行自我提高。

该同志在工作中仔细严谨，虚心谨慎，严格要求自己和同学。作为班级备课组长，她把同一备课组的老师团结起来、齐心协力，共同探讨教学的重点难点，集体备课，集体编制教学案，狠抓教学质量，使班级组的教学工作有序的开展。当然，辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入，不过这也使她得到了极大的熬炼和提高。

三、为人师表，关爱同学

在做好教学工作的同时，该同志也担当了多年的班主任和班辅导的工作.起初她也是倍感压力，觉得责任重大。渐渐地，她了解到作为一名中学班主任工作的重要性和主要任务，后通过不断努力渐渐地摸索和把握了一套班主任工作的管理方法。她坚信，只要本着对同学负责，敬重同学，将心比心的态度，班主任工作中的一切困难都是可以解决的。因此，她公正民主地对待全体同学，关怀同学的日常生活，关注他们的身心进展，急躁细致地做好同学的思想工作，总是想同学所想，急同学之所急，从不实行简洁粗暴的方法，以自己的人格魅力感染同学，为人师表，教书育人。以高尚的师德和良好的个人品质，教育同学，为同学树立了榜样。对同学严中有爱，急躁教育，晓之以理，动之以情。仔细做到五勤：勤观看、勤家访、勤鼓舞、勤表扬、勤记录。平常非常留意观看同学的学习、心情、身体、表现等方面的变化，及早发觉问题，把问题解决在萌芽中，得到了同学的信任和敬重。10届高三班上有个叫顾晓叶的同学，平常学习努力，成果优异，但不太爱说话。接近高考的一段时间，该老师发觉她的行为不太正常，课间经常一个人站在走廊上发呆还时不时的请假回家休息，就把她叫到办公室问个缘由。原来是因思想压力大，可怕成果落后，怕高考考不好，晚上常常失眠，总是学不进去。了解到这一严峻状况，孙老师准时和她的家长沟通，一起商议 解决方法，千方百计缓解她的思想压力。经过一段时间的心理疏导，顾晓叶同学恢复了信念，最终在高考中考了全班第一，考上了二本。

同时，由于她辛勤的付出，扎实的工作，理顺出一套有效地班级管理阅历。在同学高一期间，她把工作重点主要放在面上。她熟悉到高一是同学们由学校刚进入高中的一个重要的`转型期，怎样树立正确的学习观和学习方法，以及思想品德教育和平安教育成为她在同学们高一期间工作的要点。这项工作具有普遍性，所以称之为面。进入高二班级，工作的核心随着班级新状况的变化，渐渐转向点的工作，既有针对性地解决问题.。高二班级，班委和团支部已经相对成熟，基本可以做好自我管理的工作，此时她把工作重点放在尽力发挥班干团干的模范带头作用和做好班团支部的工作。这样可以起到以点带动面的效果。此外，她也非常留意班级中消失和可能消失的个别问题。准时找个别同学谈话，了解状况并解决问题。班级的学风正了，同学们的学习热忱也就高了，成果自然也就提高了。

该同志在7年的教育教学历程中，无论是从教育教学工作，还是从教育科研工作来看，她都取得了肯定的成果。春风自有路，润物细无声，该同志把她对党的教育事业的无限追求、对同学、对学校的无比喜爱都融入了劳碌的教学科研工作中，平凡的工作见证了一名一般老师对党的教育事业的忠贞。

学校思政课老师事迹材料精选篇3

我叫__，07年毕业于宁夏高校体育学院体育教育专业，09年工作至今已经五年了，作为一名年轻老师，需要常常对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断进展与成熟。我深化学习科学进展观的“个人形象一面旗，工作热忱一团火，某事布局一盘棋”，主要表现在以下方面。

一、加强学习，争做讨论型老师

工作五年了，作为一名年轻老师，我始终牢记“不会科研的老师不是好老师，没有科研的教学不是高质量的教学。能主动订阅《中国学校体育》等杂志，乐观参与学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业学问。乐观撰写教育教学论文，准时记录自己的教学所得，为今后的教学供应第一手材料。

课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中吸取精华，提高自己。课堂教学取得了较好成果。

二、规范自己，树立良好形象

体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。工作中，我坚持依法执教，自觉遵守《老师法》等法规；我喜爱那运动场上玩耍的孩子，敬重他们的人格，公平、公正正确对待，不体罚或变相体罚同学；我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高同学身体素养的同时，注意同学心理素养的健康进展；我在工作中注意改进教学方法，提高教育教学水平；我尽力与同志搞好关系，相互关心，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，树立体育老师的形象，规范衣着，一般话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注意身教。对自己的要求力争达到最好。

为了上好课，我做了下面的工作：课前预备，备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动和场地。使同学在多方面得到熬炼和进展，我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材，我的课堂教学已深受同学们的宠爱。喜爱同学，公平的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习爱好，同时也激发了我的工作热忱。

三、悄悄耕耘，不畏艰辛，做奉献型老师

在进行课堂常规教学的同时，我还负责校篮球队的训练。由于同学的特别状况，要取得好成果有着许多困难。针对这些实际状况，我对同学们进行了深化讨论，对症下药，形成了一套适合我校同学的训练特别方法，取得了肯定效果，也得到校领导的确定。记得每年都带领十多个孩子参与大石桥市篮球竞赛时的酸、甜、苦、辣……辛苦的付出最终有了回报，我所带的这个团队也取得了优异的成果，为学校争了光。这样的成果是可喜的，为此我也被评为优秀教练员。至今，我都无法遗忘那场几场竞赛，面对各个学校的`队员，我传递给我们队员的是自信，是士气，是关爱和信任。由于我们有平常的付出，由于我与队员有平日的默契，所以，我们面对对手，从容自信。我从中收获的是，勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工，我始终牢记自己的光荣使命：为了教育事业，为了特别教育，为了这群特别的孩子们，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育！

四、爱洒操场，增加同学体质

阳光体育，全民健身。每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个同学都自觉的加入到大课间活动中来。为了刚好地开展大课间活动的丰富多彩性我创编了校操—绳操《舞动青春》得到了学校各领导的认可和支持并得以推广实施，同时我们体育组也创编了沟沿中学的校本教材《花样跳绳》，同时也得到了大石桥市老师进修学院领导的确定与表扬。在校本教材的推出与实施之际我多次参与省、市的培训来学习花样跳绳并在考核中成果优异，为我校的校本教材得以顺当实施并开展关心极大，同时我个人自身素养也得到了升华与提高，现在我校的花样跳绳活动开展的如火如荼，同学的自主学习兴致很高也不断地创编出自己的跳法从中得到成就感，这种自信与相互学习的劲头也在各课学习中相互感染，有了自主学习的意识和探究创新精神。在增加体质的同时，培育作风、陶冶情操。寒来暑往，一每天、一月月、一年年，每天的大课间中，都可以观察我的身影。为同学示范，订正同学的动作，一个个动作中流露出的都是对同学的关爱和期盼。

花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。自己也被评为大石桥市十二五骨干老师培育对象，也是省骨干重点培育对象并在2022年7月顺当完成规定的60课时，获得了辽宁省中学校骨干老师培训结业证书。那种满意感唆使我更加努力探究，勤于实践。同时乐观参与市进修学院组织的各项体育培训活动，多次在市基本功大赛上取得第一名的好成果，为此也代表营口市参与了；辽宁省第四届中学校体育老师基本功大赛并取得第一名的好成果。在做好本职工作的同时也不忘自身的社会职责，在2022年参与考试取得了国家二级社会指导员资格证书，能更好地服务于大众，为社会上体育爱好者刚好的服务做好了预备，在各种大赛中不断磨练自己的意志品质，为今后的工作生活中做好坚实的铺垫。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好同学，制造性的做好体育与健康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取。

学校思政课老师事迹材料精选篇4

__，男，1968年诞生，1991年参与工作，中共党员，本科学历，高级老师。他从教以来始终扎根在农村，悄悄耕耘，忘我工作，无私奉献，曾多次表彰为优秀班主任、优秀老师、先进工，2022年获得中考特殊贡献奖，2022年获扬州市班级文化设计二等奖，2022年高邮市教科研先进个人，2022年“一师一优课”扬州市优课，2022年扬州市“核心价值观进课堂”微课一等奖，2022年高邮市无偿献血先进个人。

喜爱事业，坚决信念

1991年8月，张老师踏上教育的“三尺讲台”。从那时起，他就把人生坐标定在了为教育而献身。他喜爱教育事业，喜爱老师职业，喜爱每一个同学，珍惜这神圣无比的职业。29年来，他工作上兢兢业业，勤勤恳恳，听从组织支配，从不提任何条件和要求。他坚持阅读有关教育学、心理学等方面的书籍，努力使自己成为一名合格的人民老师。

喜爱同学，为人师表

作为一名老师，张老师到处规范自己的言行，时刻留意自身的形象，以身作则，言传身教。对同学，他投入了非常的精力。发觉有同学趴在课桌上，他会走到同学跟前，摸摸他的头，关切地询问，善意地提示；发觉有同学学习退步了，他会马上了解缘由，查找对策。他时刻关注同学的思想动态，生活上有困难就给与关心，学习上有困难就给与指导。他班上的一位张姓同学，入学时在班上名列前茅，后来成果陡然下滑。张老师课堂上马上关注他的学习状态，了解他的思想动态，谈心了解缘由，献策激发动力，找方提高效率，功夫不负有心人，在学期末，张同学再次取得了优异的成果。

没有爱的教育不能称之为教育，每一个人的内心都有渴望被外界、被他人确定的需要。张老师始终用自己暖和的心去关爱每个同学，用宽容的心去对待同学的每一个小过失，用观赏的目光去关注同学的.每一个闪光点。他常常利用课间时间和孩子们一起谈天，和同学们打成一片。对于一些淘气捣蛋、学习成果落后的同学，他用鼓舞和表扬代替了责怪和批判，用谈心和沟通关心他们重拾对学习的信念。此外，他还用各种方法让这些孩子重拾信念，比如他会让一些淘气的同学担当班级文明形象大使，让他们在管理和被管理中学会成长。看到孩子们一每天进步，他会情不自禁的笑起来。一个老师，最大的幸福莫过于此。

喜爱教学，潜心钻研

扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。张老师除了参与学校组织的业务学习和各种教研培训活动以外，还努力探究素养教育的新途径，在“教中研，研中改”；乐观实践新课程标准，坚固树立以人为本的教学思想，自主学习的教育理念，合作学习的教育理论；增加以老师为主导，以同学为主体的教学意识；创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了同学全面和谐地进展，教学效果显著。

他仔细学习各种教育教学理论，努力提高自己的教育教学水平，不断更新自己的学问结构，努力拓展理论视野，仔细撰写业务读书笔记，多篇文章在《吉林教育》《江苏教育周刊》等上发表，三篇文章在省“五四”杯和“师陶”杯获奖，多篇微课获扬州市和高邮市奖项。

喜爱班级，管理有方

本学年，张老师担当七（1）班的班主任，还担当了道德与法治科目的教研组长、七班级道德与法治科目的备课组长。面对这些重担，他毫无怨言，由于在他看来，这是领导及同仁们的信任。

担当班主任以来，张老师每天到班了解班级状况，维持班级纪律，查看班级卫生，督促同学学习，发觉问题准时处理；班级管理方面，他提倡让同学自己管理自己，班长统筹管理，各班委各司其职，培育了同学的自我管理力量；环境卫生方面，他创设无纸篓化教室，同学自主管理自己的生活垃圾；班级常规方面，他培育同学离席推凳的良好文明习惯；班级文化方面，他开设了班队图书角。在他的细心教育下，七（1）班去年获得了其次届扬州市美丽教室的荣誉称号。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，“不仰头看蓝天，不低头视白水，只把一行行扎实的脚印深深印在教育的沃土中”，这些就是张德翔老师真实写照。他二十九年如一日，春风化雨、润物无声，用一片赤诚之心，在平凡的岗位上写就了别样的感动。

学校思政课老师事迹材料精选篇5

__，高邮市车逻镇初级中学的一名老师。2022年从教以来，始终担当物理教学工作。工作仔细尽责，坚持专心经营教育。平常潜心扎实工作之余，乐观参与各级各类教育教学活动，曾多次获得“高邮市优秀团干”“区师德标兵”“优秀班主任”“优秀老师”“优秀校外辅导员”“毕业班管理教学先进个人”等荣誉称号，所带班级也多次被评为“学风先进班”。多篇论文发表于省市级刊物。

激情满怀，无私奉献

“爱是教育的前提，没有爱就没有教育。”作为老师，只有喜爱同学，特殊是敬重、爱惜、信任同学，使同学真正感到来自老师的暖和和呵护，教育才富有实效。一个寻常的周五，一天的课程结束后，师老师备好下周的新课，这时天色已晚，他刚预备骑车回家，却发觉班级里有一名同学傻傻地站在校门口还没回去，原来是因卫生值日错过了回家的末班车。师老师看看电瓶车显示屏上并不充盈的电量标志，仍旧二话没说骑车送他回家。平安送到家后，师老师谢绝了家长的款待，独自骑车回去了。回来的路上，车果真没电了，他只能推车走回去，虽然到家已经很晚，但他为了同学没有埋怨。

立足岗位，忘我工作

师老师长期担当毕业班教学和班主任工作。虽然没有早读课，却每天早上提前到校，监督孩子早自习；即使晚上没有值班也坚持到最终。他就像父母放心不下自己的孩子，盼望多多陪伴着他们。接近中考，天气越来越热，孩子们的倦态越来越明显，为了让孩子们打起精神，他除了给大家鼓舞打气，还多次自己掏腰包请全班同学喝饮料。校内里也常常观察同学们围着他一起热闹争论的场景，孩子们的心与他越来越近了，所以常常有毕业后的同学回来探望他，亲切地叫他一声“师老师”。

因材施教，桃李芳香

班上有一位接受力量较差的同学，课堂上的学问消化起来很吃力。师老师并没有放弃他，课上常常提问他，虽然会耽搁一些时间，但是师老师总是急躁的引导。渐渐地，这个孩子好像找到了自信，乐于动脑思索了，也敢举手了，虽然每次回答的速度都不如别的孩子快，但有了很大的进步。一个班有几十个同学，每个同学又都有自己的共性特征。作为班主任，师老师多渠道了解他们各方面的状况，捕获同学的闪光点，不管哪个同学表现有多差，都不放弃，更无微不至地关怀着他们，找出问题的缘由，引导同学走向进步。二十年的`教学工作中，他始终喜爱同学，以真心关爱，用诚意感染，赢得信任和敬重。

领先垂范，身教感染

“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，要想使各项工作顺当进行，就得使同学信任老师，以极强的示范作用和影响，从而转化为特别的感召力。因此师老师好学上进，不断给自己充电，始终保持着虚心仔细、不骄不躁、不拖拉、不埋怨的工作态度，踏踏实实、兢兢业业，上好每一堂课，带好他的每一个班级。在平凡的岗位上做着绿叶的事业，得到了全校师生的好评。

学校思政课老师事迹材料精选篇6

__，男，藏族，45岁，中共党员。1997年7月参与工作，高校本科学历，高级老师，现担当金塔县第三中学数学老师。从教24年来始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，为人师表，教书育人，多次获得过校级、县级、市级的嘉奖和各类荣誉称号。

努力学习，充实自我

业务学习、政治学习该同志从不放松，课堂教学改革上他有一股较真的精神。借着学校课改强势推动的东风，他仔细学习、讨论洋思、即墨中学先进的教学模式，潜心钻研教材，讨论教法，慢慢的在教学工作中锤炼出了自己的风格，他竭尽全力将学到的阅历运用到课堂实践中去，形成了自己独有的教学风格。他的课堂教学教法设计精致别致，语言精练，通俗易懂，趣味性强，能满意同学剧烈的求知欲。该同志心不改，执着坚守，犹如春天的山花那么绚丽，成了老师中为人师表的楷模。正应了“靠课改谋进展，靠质量求生存”这句话，他先后有10多篇教改论文在《西北师高校报》、《教育革新》、《学校数学教与学》、《西部教育》等杂志上发表。多次参与甘肃省教育科学讨论所举办的各类教学设计、论文评比等活动，获得省级二等奖三次、一等奖一次。2022年10月，作为主持人负责的省级课题《促进农村同学乐观参加课堂展现的策略讨论》顺当结题。

领先垂范，敢于担当

__老师始终把教育教学工作放在第一位，他以“师者，不能误人子弟”作为从教的座右铭。他喜爱本职，勇于探究，以“爱拼才会赢”让后进生树立学习的信念，共享“静静话”的隐秘赢得同学的信任，调解同学之间的小冲突让他收获了师生友情，在他的感染下，同学爱学习，班风正、学风浓，工作业绩突出。教学上他热心教改，擅长创新，精益求精，渊博的学问让他如鱼得水，新理论新教法使得教学效果特殊明显。作为学校教学骨干，他身先士卒领先垂范，乐观带头参与县市举办的赛课活动，2022年分别获得县级、市级赛课二等奖。2022年4月指导的青年老师袁丽霞在全市老师教学技能大赛学校数学优质课评比中荣获二等奖，2022年他指导的青年老师孙学龙在县级老师技能大赛中获得二等奖。

播散爱心，铸就师魂

__老师始终坚守教学一线，恪守“教书育人，为人师表”的职业操守，践行无私奉献、青春无悔的教育人生，以高度的责任感、使命感守望着教育的将来。作为班级组一名管理者，__老师得到家长的信任和同学的爱戴，这种信任和爱戴使他深刻体验到：做一名党员老师肩负的是责任和使命，要在平凡的岗位上不负使命，必需要有高度的敬业精神和无私的奉献精神，喜爱岗位、喜爱同学、喜爱家长，喜爱四周一切美妙的事物。他倾心三中校内，以培育创新型人才为己任，投身教学潜心钻研；凭借三寸柔舌，以新理念倾情打造魅力课堂，挥洒热血激情似海；脚踏三尺讲台，全力投身教学改革，培育学子健壮成长。2022年至今，获得校级优秀老师、先进教育工等荣誉称号4次，优秀党员、优秀党务工、优秀党小组长等荣誉称号5次。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是__老师作为一名老师对生命价值的追求。“奉献不言苦，追求无止境”是他作为一名教育战线上的共产党员的航向标。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。成果只属于过去，他深知自身的不足，在成为优秀的路上仍任重而道远。他坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水，以实际行动为教育事业奉献终身，肯定会桃李香满天下，肯定能成为一名人人仰慕的优秀老师!

学校思政课老师事迹材料精选篇7

__，男，汉族，阿拉山口市中学副校长（援疆）、高级老师，中共党员。2022年9月受组织派遣至阿拉山口市中学工作。原湖北省黄石市下陆区教育局办公室主任，从教以来先后获得优秀个人、先进工、优秀班主任20余次，2022年至2022年被聘为下陆区兼职思政老师教研员。

从教34年来，31年在从事思想品德课的教学。我细心预备好每一堂课，让同学每堂课学得欢乐、学的学问最多。每一堂课我都用生动的语言把科学的思想、正确的价值观和党的路线方针传给同学，让同学自觉与不自觉中提高自己的.思想熟悉。正由于如此，我任教的同学中考成果基本上没有低分率，中考成果始终都是名列前茅，也长期任教学校毕业班的思政课教学。“亲其师，而信其道”，这是我从教30多年来最大的感悟。作为一名老师，特殊是思政老师，要想把一些枯燥的理论学问传授给同学，首先必需让同学喜爱上思政课，进而喜爱老师，这样才能出成果，我始终是这样努力的。我任教的思政课特别受同学欢迎，同学都比较喜爱我，50多岁了，还是被同学亲切的叫着“永福哥”。同时，我