2024年中学语文教师述职报告样本（四篇）

第3页共3页2024年中学语文教师述职报告样本尊敬的领导，各位同事：大家好！在____校长“一个中心、两个着力点”思想的指导下，在级部的直接领导下，我带领语文组全体教师，以课堂为阵地、以教研促教改、以学会为落脚点，进行了大胆探索。带领6班的同学们，两次获得美丽班级等荣誉。现在就一年的工作，做一简要回顾：一、努力学习，用党的教育理念武装头脑积极参与党的民主生活会，学习两学一做，学习____报告，做好笔记，结合工作，写心得体会，用核心素养、立德树人的理念武装头脑。二、统一思想，提高教育教学质量为重点围绕着提高学生的教学质量，开展了语文主题学习活动，增加学生的阅读量、培养快速阅读的习惯、提高阅读速度。坚持指导学生圈点勾画读书法，学会读书与思考相结合。三、主题教研，坚持教研促进教学改革理念是行动的先导。有什么样的理念就会有什么样的教学行为。每次主题教研坚持有主发言人，共同探讨；然后上公开课，最后评课、写成有感悟的小论文。通过主题教研，一些列问题得到解决。四、集体备课，设计教学流程让学生学会暑假里，利用三天时间，进行集体备课。研讨出让学生学会的教学合计流程。在明确教什么知识基础上，明确如何让学生学会。每个时间段要有时间预设，要写清教师督促办法、检测手段和预期学习效果。五、备战中考，精选试题组作业提效率在完成书本的教学任务后，进入备战中考的复习阶段。根据全年的备考计划，精选习题，印刷了《议论文考点举N反一》。围绕每个考点、知识点精选试题，让学生在实践中掌握答题技巧。六、开展活动，提升学生学习语文的兴趣通过开展语文主题学习活动，让学生感受到语文与现实生活的联系，提高学习文的兴趣。七、做好常规，保证教学有条不紊每周按时召开教研活动，检查教案、查课等，及时反馈。对存在的问题，及时沟通。每周按时上交计划总结。八、积极探索，在平板助学上不断前进作为平板教学班的班主任和语文老师，我积极探索，勇于创新。制作了大量数字课件，初步形成了“二时段”教学模式。九、勇于创新，实行“双自主”班级管理模式在班级管理上，我采用学习自助和班级管理自主两条腿走路，相信学生、依靠学会、发展学生。一年内，两次获得美丽班级。运动会上，获得精神文明奖。省、市领导来我校检查，王校长会带领导来我班参观，我班成为我校一个“窗口”班集体。十、看到不足，吸取教训____年已经过去，虽然我们取得了一些成绩，但与领导的要求还有一定的差距，还要一些不足，需要吸取教训。新的一年，我将努力学习，带领全组成员努力奋斗！扎扎实实，开拓创新，带领学生努力拼搏、不懈奋斗，打赢中考攻坚作战，实现A计划，取得辉煌成绩！改写后的结果：2024年中学语文教师述职报告样本（二）尊敬的领导，各位同仁：大家好！时光荏苒，新的一年即将来临，我的教育生涯又增添了一笔璀璨的篇章。回首过去，满载的喜悦在心中激荡——岁月如歌，教坛竞秀，我们共同书写了辉煌的篇章。首先，我有幸为“央视”“汉字听写大会”贡献了自己的一份力量。在____月___日，____县____中学在市赛中脱颖而出；接着在____月___日，寿县三中代表队在省赛中胜出；到了____月___日，我们县的____中学代表队___人一行赴京参赛。这些成就彰显了团队的集体力量，每个成员的付出都是至关重要的。我为团队做出的贡献包括：①在日常教学中，我致力于打牢学生的基础，为参赛学生主要来自我所教授的班级，我从七年级开始就坚持全班听写，拓宽他们的知识视野，编写了《校本教材》。②我参与编写了《题库》，以浓缩经典，我们深入研究传统文化，挑选典型词汇供学生学习，效果显著。③我积极参与比赛的宣传报道，记录每一个精彩瞬间，传递团队精神，使____县____中学在更广阔的舞台上闪耀。其次，我荣获了“____市第三批骨干教师”的称号。我投身教育事业，___年来始终在三尺讲台上不懈探索，实现着我的教育梦想。我积极参与教学研究，发表论文，参加“国培”计划并被评为优秀，还担任县教研室送培送教活动的主讲教师。今年____月，我凭借扎实的教学能力荣获“六安市第三批骨干教师”称号。再次，我参加了____师范大学的一线教师培训，并积极参与“一师一优课”活动。在上海师大，我接受了新的教学理念和方法的培训。回到学校后，我投身于省“一师一优课”活动，选择写作教学作为突破口，运用所学理论设计教学，借班上课，将理论转化为实践。最后，我主持的市级课题研究成功通过结题验收。我反思语文教学，探索创新的教学模式。我提出的“面的铺陈，点的刻画”高效学习法在实践中取得了显著效果。我们于____年____月启动了课题《面的铺陈，点的刻画——初中语文高效学法探微》，今年该课题顺利完成结题。____，北往，南来，我们奋发进取；____，内外交流，教育创新的旅程持续前行。感谢大家一年来的支持与合作，期待新的一年我们共同创造更多的辉煌。2024年中学语文教师述职报告样本（三）尊敬的领导：您好！多年来，我始终致力于初中语文教学工作，在各位领导和同仁的悉心指导下，取得了一定的工作成果。现我郑重申请竞聘中学语文一级教师职称，并就近年来的工作情况进行如下汇报。“志在三寸粉笔中，情通三尺讲台外”，能够从事自己热爱的教育事业，并将其视为终身追求，我深感荣幸。自从事教育工作以来，我始终积极参与政治学习，坚决拥护党的路线、方针、政策，具备强烈的事业心和责任感。在工作中，我始终从大局出发，不计较个人得失，服从组织安排，保持细致踏实的工作态度。我为人正直，上进心强，与同事相处融洽，恪守教师职业规范，遵纪守法，为人师表，多次获得校级以上的表彰。在教育教学工作中，我始终尽心竭力，不仅担任两个教学班的语文教学工作，还兼任其他事务性工作。具体工作量如下：____——____年度：担任____级初中⑶⑷语文任科教师。____——____年度：担任____级初中副年级组长，主要分管教学工作。在上述工作中，我始终坚持勤学、勤问、勤思、勤抓、勤干的原则，严守各项工作纪律，保持认真严谨的工作态度。同时，我个人的教育教学能力也得到了稳步提升。在教学中，我始终秉持“一切为了学生的发展”的理念，注重培养学生的语文素养。我精心备课，努力激发学生的学习兴趣；开展各类综合实践活动，如《____》、《____》、编演课本剧等，为学生创造更多的发展空间。我多次指导学生在县市级学科赛事上获奖，个人亦在各级学科赛事上屡获佳绩。在____届初三语文毕业复习中，我与同事精诚协作，采用阅读与写作“双线并进、全面开花”的复习方式，取得了显著成效。我还编写了校本教材《____》。____届我校中考语文成绩a率（____人）居全县第三，ab率排名第四，及格率亦名列前茅，我个人的中考教学成绩在年段平均线之上。这些成绩和荣誉充分证明了我的努力和付出。作为初中语文教研组长，我积极开展“‘语文课改教学理论学习及实践’心得交流研讨”、“综合实践课模式探究”等系列教学研究活动，着力于教法研究和学生创新思维的培养。我注意集众多教法之长以形成自己的教学风格，并屡屡率先尝试不同教法的研究课教学。同时，我带领本教研组成员在教研内容上下功夫，转变观念，从课堂教学入手，为实现“以科研促进教育教学的实效性”的目标开展了一系列形式多样、内容丰富的课改实践活动，如编写校本教材《____》等。我按时按计划地开展活动，积累资料，在语文教研管理规范化、有序化的进程中发挥积极作用。此外，在校团委宣传工作和年级组的教学管理工作中，我本着“以人为本、服务即管理”的理念，尽心尽职地协助相关领导开展工作。因工作勤奋有加，我荣幸入选为____年届惠安初中毕业班语文学科指导组成员、第一批县级骨干教师培养对象。此致敬礼！述职人：________年____月____日2024年中学语文教师述职报告样本（四）尊敬的领导，各位同仁：大家好！本学期即将圆满结束，我在此对本学期的教育教学工作进行一次系统而简要的总结。首先，我始终秉持着对学生终身发展负责、促进他们健康成长的教育理念。我以陶行知先生的教诲为指引，致力于培养学生的求真精神和做人原则，力求以自身的人格魅力潜移默化地影响他们，以积极的工作态度和高度的责任感对待每一项任务，同时保持一颗平常心，以乐观积极的精神影响学生，让他们在尊重中愿意学习。针对中学生的身心发展特点，我坚持公正公平的原则，公开表扬和批评学生，注重尺度的把握，以保护他们的自尊心。在与学生的交往中，我强调理解和尊重，以建立互信的师生关系。其次，为了提升教学效果，我利用业余时间不断提升自身的业务能力。面对日新月异的教育环境，我不断更新教学观念和方法，以适应学生的需求，激发他们的学习兴趣，使他们因欣赏我的教学风格而尊重我这个人。在备课、教学和批改作业的过程中，我尤其注重作文的详批详改，通过周记与学生进行思想交流。我坚信，积极的反馈能激发学生的潜能，因此在评语中我常使用鼓励性语言。本学期，学生们在作文比赛中表现出色，涌现了一批有潜力的文学苗子。此外，我深知教学团队合作的重要性，经常向经验丰富的老教师请教，借鉴他们的管理策略，并积极参与公开课和同组教师的交流，累计听课___节。由于是新接手的班级，我与家长保