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文档简介
琴,录音机等教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课一、配合《拉起手》的音乐,播放一些有关世界和平的画二、再次聆听歌曲,让学生听清楚歌曲里是怎样要求我们三、学习歌曲第一声部:五、学习歌曲第二声部:七、音乐活动:八、小结2、聆听合唱《飞来的花瓣》,感受其音乐情绪,并能够为不同段落选择适当的形容词来概括其音乐特点教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课二、对比聆听《行星组曲》神》,比较这两首乐曲在节拍、节奏、旋律、速度、力度教学目标教学难点学会演唱日本歌曲《邮递马车》体会歌曲的欢快情绪,并一、出示一封信导入:男女男女男的自由模进。即指导学生掌握和表现好歌曲所采用的音第二次跟琴模唱要求分男女声接唱,表现马车奔驰向前的教具内容二次备课首先引导学生欣赏歌曲《邮递马车》,说后师简介歌曲:这首由日本著名作曲家古关裕而写的歌谣情绪欢快。在期待着好消息的牧场年轻人听来每天来一趟的邮递马车的马蹄声是多么清脆悦耳于是充满希望的嘹亮歌停。这首歌在日本已传唱三十年,从七十年代起就在我国逐渐传播开来。再次播放歌曲《邮递马车》,让生跟着老师随音乐拍节奏律动节奏型设计如下:)样地处理演唱样地处理演唱?3、如:指导学生简单分乐段,然后区分用怎么样的声音4、指导学生能音准、清楚、有感情地演唱歌曲,体验歌琴,课件,录音机教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课二、欣赏印度歌曲《摇篮曲》歌舞在印度电影中占有重要地位,几乎每部影片都穿插绚三、欣赏科威特音乐《运动会开幕曲》教学准备琴,录音机教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课一、导入:们听过吗?你知道关于它的什么小教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课同学们,这一刻我们进入了美妙的音乐世界,音乐世界的的音乐都由这七个音符,结合它们不同的音高和节奏来构首歌却赋予了他们新的意义,非常有趣,想来听一听也许我们并不理解为什么要这样解释这七个音符的概念,我们听到的是中文版本,其实这首歌曲的原作是英文歌曲,从英文解释,同学们就能非常清晰地了解它的歌词含义了,请同学们通过课件自学歌词含义(课件展示解释歌词表现的内容,让学生通过多媒体进行自学活动)?(音乐形象的各自安排,你觉得这首歌曲能分为几个段落(同学说一说)应该分为两个段落,让学生从音乐形象教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)教具内容二次备课教学过程(师生活动及预测和对策)教学过程(师生活动及预测和对策)
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