三年级英语人教版Unit 1 B Lets talk核心素养课件

PartBLet’stalk&LookandmatchPEP·三年级上册Unit1Makingfriends素养目标学习任务总结评价课后作业目

录素养目标Literacygoals能够在情景中运用句型：Ican…Wecan…

学习能力初步了解can意为“可以”，其后的动词要用原形，表示可以做某事。语言知识通过游戏和小组合作等活动，学会与他人合作学习的能力并体会不同的语言魅力，促进心智发展。文化品格思维能力学习认读canshare等单词。学会表达“Wecanshare.”和“Thanks/Thankyou.”学习任务WarmingupNicetomeetyou!PresentationWhoarethey?ChenJieSarahLet’stalkOh,no!

It’sOK,ChenJie.Wecanshare.

Hey,Sarah!

Wecanshare.

Thankyou,ChenJie.Thanks,Sarah.PresentationWhataretheydoing?A.Havinganartclass.B.Readingabook.√Presentation1.IsChenJiehappy?No.2.Whatdoesshesay?Ohno!Oh,no!

PresentationWhatdotheysaynow?It’sOK,ChenJie.Wecanshare.

Thanks,Sarah.“没关系”，表示安慰。可以分享谢谢PresentationTimetogohome.Whatdotheysaynow?Thanksyou,ChenJie.谢谢你Hey,Sarah!

Wecanshare.

PresentationListenandimitateOh,no!

It’sOK,ChenJie.Wecanshare.

Hey,Sarah!

Wecanshare.

Thankyou,ChenJie.Thanks,Sarah.PresentationRole-playOh,no!

It’sOK,ChenJie.Wecanshare.

Hey,Sarah!

Wecanshare.

Thankyou,ChenJie.Thanks,Sarah.NewwordsYoucaneatanapple.你可以吃一个苹果。can后跟动词原形。其他词义：can罐头can/kən/modalv.(情态动词)可以NewwordsIcansharemytoywithmyfriend.我可以和朋友分享我的玩具。短语：share+某物+with+某人share/ʃeə(r)/v.(动词)分享Languagepoint表示可以的“can”

1.can意为“可以”，其后的动词要用原形，表示

可以做某事。2.“我可以……”用“Ican…”；“我们可以……”

用“wecan…”。如：Icansharethebookwithyou.Wecan

sharethebook.LanguagepointLanguagepoint小点睛can除了表示提出建议，还可以表示能力。如：Icansing.Languagepoint拓展延伸It’sOK,Qiqi.

Wecanshare.

Idon’thaveakite.综合课上，奇奇没有带做好的风筝，依依说可以和他分享，奇奇很开心。

LookandmatchWecanshare.

Thankyou.

Nicetomeetyou.

Nicetomeetyoutoo.

Ohno!

It’sOK.

总结评价Summarycanshare表可以的canIcan…我可以……Wecan…

我们可以……wordslanguagepoint课后作业Homewo