人教版八年级生物上册期末复习选择题及答案

【第五单元第一章】A．左右对称，背腹扁平B．辐射对称，左右扁平C．左右对称，上下扁平D．不对称，梭形A．海葵B．水螅C．珊瑚虫D．乌贼①海月水母②乌贼③涡虫④蚯蚓⑤A.①④⑦B.②⑤⑧C.③⑥⑦D.②④⑥A．华枝睾吸虫是扁形动物B．华枝睾吸虫可以寄生于淡水螺、鱼、虾、家畜或人的体内C．华枝睾吸虫有口无肛门D．华枝睾吸虫可以靠自主捕食水中的小动物生活A．环节动物B．节肢动物C．昆虫类动物D．腔肠动物6．(德州中考)下列关于动物与其气体交换的A．鲫鱼——鳃B．青蛙——皮肤与肺A．身体由许多体节构成B．身体里有脊柱C．体表包有坚韧的外骨骼D．足、触角分节8．节肢动物比环节动物感觉更准确、运动更灵活，主要原因是节肢动物A．体表有外骨骼B．有翅C．身体不仅分节还分部D．以上都不对A．卵外有坚韧的卵壳B．体外受精C．体内受精D．用肺呼吸A．蟾蜍B．扬子鳄C．青蛙D．蜥蜴被列为国家一级保护动物，那么下列哪些结构对中华鲟营水生生活是至关重A．鳃和鳍B．肺、气囊和翼A．苍蝇、蚊子、蜘蛛等与蝗虫一样，都属于昆虫B．昆虫依靠触角辨别方向，依靠气门感觉外界气味C．昆虫发育过程中，处于幼虫期对农作物的危害最大D．昆虫的身体由许多体节构成，但体内无脊柱13．千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱些动物则没有，在下列生物组合中，属于无脊椎动物的一组A．家鸽、壁虎、青蛙B．蝗虫、蚯蚓、鲨鱼C．鲫鱼、家兔、螳螂D．蚂蚁、蜜蜂、蜈蚣A．为人类提供大量的肉、蛋等食品B．为轻工业、制药和服装工业提供原料C．家禽的粪便还是优良的农家肥料D．以上三者都是A．都是陆生动物B．都是爬行动物C．都是脊椎动物D．都进行体内受精16．虎是凶猛的食肉动物，是百兽之王，下列各项不是与之生活习性相A．四肢强健B．指(趾)端有能伸缩的利爪C．尖锐的牙齿D．前额有似“王”字形斑纹①前肢变为翼②体温高而恒定③体内有气囊④胎生、哺乳A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④A．心脏四腔，体温相对恒定B．具有胎生和哺乳的特征C．大脑和感觉器官发达D．大脑皮层上有发达的语言中枢A．鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群B．著名的四大家鱼是青鱼、草鱼、鲢鱼、鲤鱼C．有的鱼吃水生植物，有的鱼捕食水生动物D．鱼分为淡水鱼和海水鱼A．用肺呼吸，与空气进行气体交换B．用鼓膜感知声波C．用四肢爬行或跳跃运动D．皮肤裸露，辅助呼吸21．有一动物体表覆盖有鳞片，体内受精，受精卵有卵壳保护，据此我们可A．鱼类B．爬行类C．鸟类D．哺乳类A．鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达，它能牵动两翼完成飞行动作B．鸟飞行中，吸气时在肺内进行气体交换，呼气时在气囊进行气体交换C．鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝组成，这有利于在水中进行呼吸D．鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，各种鳍起着协调作用A．蛇身上长有角质的鳞片，是为了防止体内水分散失B．蝗虫体内的气管是蝗虫的呼吸器官C．昆虫的外骨骼可以起防止体内水分散失的作用D．青蛙的幼体有鳃，所以能在水中呼吸24．生物体的结构是与其生理功能相适应的，下列叙述不正确的是(A．鲤鱼用鳃呼吸，适于水中生活B．家鸽前肢变成翼，适于空中飞行生活C．蝗虫有外骨骼，适于陆地干燥环境生活D．乌龟背部有甲，适于水中生活25．下图为形态结构、生活习性不相同的几种动物，下列相关分析中，错误【第五单元第二、三章】A．飞行、游泳B．跳跃、爬行C．跳跃、游泳D．飞行、爬行2．当肱二头肌收缩时，人体产生屈肘动作，此时肱三头肌的状态是(B)A．收缩状态B．舒张状态C．先收缩，再舒张D．先舒张，再收缩A．骨位置的变化产生运动B．骨本身是可以运动的C．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉D．骨在肌肉收缩牵引下围绕关节运动4．人体的动作，一般都可完成正反两个方向的运动。说明(C)A．肌肉总是单块生长的B．肌肉都是相对多块存在的C．肌肉一般是相对存在的两组D．不能说明肌肉是如何存在的A．滑液分泌增多B．关节软骨增厚C．关节囊和韧带增厚D．关节囊和韧带伸展性提高6．人体的各种运动都是以一定的结构为基础。以下有关人体结构的叙述，正A．人体内所有的骨连接都是能够活动的B．运动中的一组肌肉必须附着在同一块骨上C．关节包括关节面、关节囊和关节腔D．屈肘运动中的肱二头肌属于肌肉组织A．都持续收缩B．都持续舒张C．先同时收缩，再同时舒张，交替进行D．一组收缩，另一组舒张，交替进行③骨骼肌接受神经传来的兴奋A.②①③B.②③①C.①②③D.③①②9．将动物行为分为先天性行为和学习行为的主要依据是(B)A．行为发生的意义B．行为获得的途径C．行为发生的现象D．行为发生的规律A．大山雀偷饮牛奶B．蚯蚓走迷宫C．猕猴做花样表演D．母狼哺育刚出生的小狼A．动作、声音和气味B．运动、食物和形象C．地点、时间和空气D．电话、雷达和信号弹A．先天性行为，繁殖行为B．先天性行为，攻击行为C．学习行为，防御行为D．学习行为，领域行为A．乌贼用腕足捕捉食物B．狗沿途撒尿D．萤火虫发光14．把鸡窝里正在孵化的鸡蛋全部移走，母鸡照样趴在鸡窝里孵卵。由A．是B．不是C．不知道D．可能是，也可能不是A．体形小的动物“尝试与错误”的次数多于体形大的动物一只“萨摩耶”狗就会跟着节律高声嚎叫。狗的这种行为属于A．先天性行为B．繁殖行为C．防御行为D．学习行为A．羊群跟着头羊走B．池塘中有成千上万条鱼C．一窝蜜蜂彼此分工合作D．一群狼围捕一匹斑马18．狗外出时走很远也不会忘记回家的路，这是由于它出去时隔不远就A．生理活动的需要B．留下气味做“记号”C．与其他的狗沟通信息D．吸引异性的狗前来19．狼孩是从小被狼攫取并由狼抚育起来的人类幼童。他们不会说话，狼沟通，习性与狼相同。狼孩被人从狼群中解救出来后，不喜欢学习人类的语言，以前的生活习性也很难改变，这是因为狼孩A．具备人的遗传物质，但没有在适当的时候接受人的生活经验，难以接受人B．虽然不具备人的学习素质，但有人的学习行为C．不具备人的遗传物质，但能获得人的遗传行为D．既没有人的遗传物质，也没有人的学习行为②促进生态系统的物质循环③帮助植物传粉、传播种子A.①②B.②③C.①③D.①②③21．下列人类的生产活动中，利用高等动物具有社会行为的是(A．牧羊时管好头羊就可以了C．利用小白鼠做医学临床实验D．保护稻田里的青蛙，以蛙治虫A．只有一组肌群参与了运动B．运动仅靠运动系统就能完成C．运动仅靠神经系统就能完成D．运动除了运动系统参与外，还需要神经、消化、呼吸、循环等系统的密切A．将植物体腐烂分解，放出二氧化碳B．摄取有机物，在体内分解，释放能量，产生二氧化碳、尿素等物质C．光合作用制造有机物，也通过呼吸作用分解有机物D．尸体和粪便分解放出氧气和二氧化碳令它们灭绝。从长远看，狼若灭绝对草原环境产生的影响是A．植被将遭到严重破坏B．畜牧业发展将得到保障C．畜产品产量将持续提高D．草原环境的稳定性得到增强A．动物的运动有利于获取食物B．动物的运动有利于主动地逃避敌害C．动物的行为都是生来就有的D．动物的行为与生活环境有密切的关系【第五单元第四、五章】A．用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落B．菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的C．只要有合适条件，无需人工培养，在自然条件下也可以形成菌落D．细菌的菌落一般比真菌小A．没有细胞结构B．无成形的细胞核C．生态系统中的分解者D．孢子A．单细胞的丝状真菌B．直立菌丝顶端长有扫帚状的结构，孢子成熟时是青绿色的C．直立菌丝顶端膨大成球状，孢子成熟时是黑色的D．细胞内没有真正的细胞核A．孢子生殖B．出芽生殖A．它是单细胞生物B．细胞内有成形的细胞核C．细胞内含有叶绿素D．能通过孢子生殖的方式繁殖后代A．病毒很小，要用电子显微镜才能观察到B．病毒一旦侵入人体，就会使人患病C．病毒的生活方式是寄生，繁殖方式是自我复制D．病毒个体的大小只能用纳米表示A．酿酒等酿造业离不开酵母菌B．甲烷细菌是生产沼气不可缺少的一类细菌C．和真菌相比，细菌无成形的细胞核D．细菌都是分裂生殖，真菌都是孢子生殖A．食物本身产生的一种可导致食品腐败的物质造成的B．细菌和真菌引起C．盐放多了导致腐败D．受阳光照射多的原因9．在夏季，受潮的衣服和食品容易长毛发霉，这是因为(B)A．细菌在温暖潮湿环境中迅速生长繁殖B．当条件适宜时，霉菌的孢子在衣服和食品上萌发、生长和繁殖C．酵母菌的孢子在条件适宜时萌发、生长和繁殖D．细菌在条件适宜时生长和繁殖，形成了菌落10．由于冬季蔬菜供应匮乏，人们常在夏秋蔬菜上市旺季购买大量番茄这样做能使番茄长时间保存不腐烂，是由于(C③瓶中过于干燥④食品中的微生物已被杀死A.①②B.③④C.①④D.②③11．一家巴西知名卫生研究机构日前透露，在2016年里约奥运会帆船比赛海A．没有细胞结构B．细胞内有叶绿体C．有成形的细胞核D．属于原核生物A．细胞是生物体结构和功能的基本单位B．病毒的生命活动只有在活细胞中才能进行C．离开了细胞的病毒也有生命活动D．离开了细胞的病毒没有生命活动A．增加面包甜度B．增加面包营养C．减少面包的涩味D．使面包松软多孔形似一根野草，问“冬虫夏草”的“草”是(B)A．植物B．真菌C．细菌D．动物A．发酵是利用面粉或米饭自身的微生物产生新物质B．所有细菌和真菌都能制作发酵食品C．利用醋酸菌制作醋酸，也属于制作发酵食品D．所有水果、蔬菜都可以制作发酵食品16．种植农作物时，为了提高土地利用率，常常采用间作或轮作的方式A．豆类与粮食作物需要的肥料不同B．瓜类收获后瓜藤可以作为豆类的肥料C．与豆类共生的根瘤菌能够制造氮肥D．豆类与粮食或瓜类的高矮不同A．武汉酸豇豆的泡制原理是利用酵母菌进行发酵B．发霉的花生、玉米不能食用，因为其中含有的黄曲霉素可能致癌C．甲烷细菌能在无氧条件下分解秸秆和粪便中的有机物并产生沼气D．根瘤中的根瘤菌能固定空气中的氮并为植物制造含氮的营养物质也将危及人类健康。下列关于抗生素的说法，正确的是A．抗生素由细菌产生B．抗生素药品不会腐败变质C．抗生素能有效地杀死所有病菌D．抗生素虽能治病，但使用不当也会对身体不利19．微小的细菌和真菌是人类的一对帮手。人们对细菌和真菌的利用及A．酵母菌——酿酒——产生酒精B．乳酸菌——生产泡菜——产生乳酸C．醋酸菌——制酱——产生醋酸D．酵母菌——制作馒头——产生二氧化碳A．细菌和真菌都能参与生态系统中的物质循环B．部分细菌和真菌能使人类感染疾病C．大多数细菌和所有真菌不能自己制造有机物，和人类一样属于消费者D．细菌和真菌中的大多数可以被人类利用21．科学家将患有烟草花叶病的烟草榨出的汁液滴到健康烟草叶片上，引起花叶病；将患病的烟草叶片的汁液过滤到细菌过滤器内，再滴到健康烟草叶片上，依然引起花叶病。由此发现了病毒。以上病毒发现实验不能得出的结A．病毒比细菌小B．细菌具有致病性C．烟草花叶病毒不是由细菌引起的D．病毒具有致病性AB低温抑制细菌、真菌的生长和繁殖CD乙、丙三个相同锥形瓶，按下表要求处理，请甲乙丙24．在我们的生活环境中，存在着大量的细菌和真菌。下列相关叙述中，正A．春天，在树林中常常可以看到蘑菇，蘑菇不属于细菌和真菌，是一种植物B．夏天，易发生痢疾，这大多是由痢疾杆菌引起的，痢疾杆菌属于真菌D．冬天，食物不易变质，这是天气变冷，细菌的芽孢不能生存所致A．三者体积大小：酵母菌＞大肠杆菌＞病毒B．三者中只有病毒没有细胞C．三者中病毒只能寄生在活细胞中D．三者中细菌和酵母菌都有细胞核【第六单元】A．青蛙、蜜蜂、鸟B．鲫鱼、鲨鱼、草鱼C．猫、华南虎、蚯蚓D．鱼、鸟、蝗虫2．植物学家对一珍稀树种的研究发现，该树种体内有一种治疗艾滋病的特效药。要大量提取这种特效药，下面的方案中，最科学的是A．先在同科植物中寻找B．先在同目植物中寻找C．先在同属植物中寻找D．迅速大量砍伐该种树木，防止被偷盗A．形态结构、生理功能B．形态结构C．外表特征和环境D．生理功能A．等级大，共同特征少，种类数量少B．等级小，共同特征少，种类数量多C．等级小，共同特征多，种类数量少D．等级大，共同特征多，种类数量多A．根据一定的特征将生物进行分类B．将每一种生物贴上标签C．将对人类有益的生物编号，消灭有害动物D．建立各种生物的种质库类别一流感病毒、青霉、酵母菌、乳酸菌、曲霉、醋酸菌A.其分类标准是有无成形的细胞核B．其分类标准是单细胞生物或多细胞生物C．流感病毒应该划到类别一D．流感病毒应该划到类别二7．马有野马和家马之分，家马还有许多品种的马，但它们都同属于A．哺乳纲B．马科C．马属D．马这一物种A．营养方式B．呼吸方式A．一种生物便是一个物种B．界是最基本的分类单位C．两种生物的分类级别相同的越多，它们的共同点也就越多D．同种生物的亲缘关系是最密切的10．在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦和大豆是同门不同纲A．小麦和玉米、大豆之间没有共同的特征B．小麦和玉米、大豆之间共同特征一样多C．小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多D．小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少A．疟原虫、血吸虫和瓢虫都是昆虫B．鱿鱼、章鱼和草鱼都是鱼类C．兰花、菊花和荷花都是被子植物D．乳酸菌、根瘤菌和酵母菌都是细菌12．孙悟同学建立了如下生物分类图解，图中①、②、③可代表的生物B．草履虫醋酸杆菌衣藻D．马尾松青霉醋酸杆菌A．同一种生物有时也可能会有几个俗名和学名B．每个物种的学名由两部分组成，第一部分是该物种的种名C．通常种加词是名词，而属名是形容词D．命名者姓名部分为正体14．生物多样性是我们赖以生存和发展的基础，生物多样性的内涵不包括A．基因的多样性B．生物种类的多样性C．生态系统的多样性D．环境的多样性A．海蜇和水绵B．蝴蝶和啄木鸟C．鱼和北极熊D．水稻和玉米A．一个物种就是一个生物B．在标牌上给生物进行科学命名一般都用英文C．在各个分类单位中，同种生物个体之间的亲缘关系最近D．抗锈病易倒伏小麦与易染锈病的抗倒伏小麦是两个不同的物种A．基因的多样性B．种类的多样性C．数量的多样性D．生态系统的多样性19．被誉为“城市之肾”的东阿洛神湖湿地公园，是我市唯一的一个国湿地公园。其内生态环境独特，鱼鸟众多、植被丰富，拥有维管植物6239A．生物种类的多样性B．基因的多样性C．生态环境的多样性D．生态系统的多样性20．我国是生物种类多样性最丰富的国家之一。由于人们不合理利用野生生物资源，我国也是生物多样性面临严重威胁的国家之一。下列关于生物多样A．我国是裸子植物最丰富的国家，被称作“裸子植物的故乡”B．生活在高寒地带的藏羚羊濒临灭绝，这是全球气候变暖所致C．生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性D．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本21．中国是世界上少数几个生物多样性特别丰富的国家之一，也是全球生物多样性丧失最为严重的国家之一。下列不属于生物多样性丧失原因的一项是①乱捕滥杀、乱砍滥伐②发展生态农业③④生物入侵⑤建立自然保护区⑥环境A.①③B.②⑤C.②④D.④⑥22．动物园中华南虎生下的小虎眼睛是瞎的，科学家认为这是近亲繁殖的结A．缺乏物种的多样性B．缺乏基因的多样性C．缺乏生态系统的多样性D．缺乏其正常的食物23．据报道，广西的大容山、天堂山分别通过了广西自然保护区评审，进入①天然基因库②天然实验室③活的自然A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①③⑤A．就地保护B．迁地保护C．就地保护和迁地保护相结合D．既不属于就地保护也不属于迁地保护25．在保护我国生物的多样性方面，作为一名现代公民不应当(A．理解每种生物都有存在的价值B．身体力行地参加保护生物多样性活动C．干扰或破坏生物的栖息环境D．理解并认识到保护生物多样性就是保护人类自己【期中复习】A．腔肠动物B．软体动物C．鱼类D．甲壳动物A．生活在淡水中B．体内有消化腔C．顶端有触手D．身体呈左右对称A．贝壳尖端的口B．肺C．紧贴贝壳的一层呼吸膜D．鳃A．身体不仅分节，而且分部B．它们的附肢也分节C．体表有保护和支持作用的外骨骼D．身体分节的动物都是节肢动物A．章鱼和鱿鱼B．扇贝和牡蛎C．蛾螺和河蚌D．蜘蛛蟹和海蜇—沃尔特小羚羊，该动物最早在西非的丛林肉市场被发现。经鉴定，它体表A．鱼类B．两栖类C．爬行类D．哺乳类A．水螅属于腔肠动物B．涡虫属于扁形动物C．蛔虫属于线形动物D．家蚕属于软体动物A．都是软体动物B．都用鳃呼吸C．有口无肛门D．营养方式为自养A．鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸B．鸟类体表覆羽，前肢变成翼，有气囊辅助肺呼吸C．哺乳动物一般体表被毛，胎生、哺乳D．爬行动物体表覆盖着角质的鳞片或甲，用鳃呼吸A．蝉蜕入药、治疗疾病B．蜜蜂可以传播花粉C．蚊子会传播疾病D．蝴蝶用来制作标本11．农民为了提高大棚农作物的结果率，在棚中放养了一些蜜蜂，这体A．帮助农作物传粉B．维持生态平衡C．帮助农作物传播种子D．促进生态系统的物质循环A．动物能将无机物转化为有机物B．动物通过呼吸作用将有机物分解，释放出能量，同时产生二氧化碳、尿素C．动物排出的粪便或遗体经过分解者分解后，能释放二氧化碳、含氮无机盐D．动物通过消化和吸收，可将摄取的有机物变成自身能够利用的物质如图表示人体部分运动器官，下列有关叙述错误的是A．关节由图乙中的⑥⑦⑨构成C．每块完整的骨骼肌是一个器官A．运动系统由骨、关节、骨骼肌组成B．关节由关节头、关节窝和关节软骨组成C．骨骼肌由肌腱、肌腹、血管和神经组成D．关节软骨和关节腔内的滑液，增强了关节的灵活性A．鸟类鸣叫B．蟑螂昼伏夜出D．黑长尾猴发现蛇发出叫声16．狼饥饿时在首领的带领下向落单的羊发起攻击，从个体和群体的角A．取食行为和社会行为B．防御行为和社会行为C．攻击行为和社会行为D．学习行为和取食行为地为杜鹃孵卵并精心喂养雏鸟。对小鸟的这种行为解释正确的是①是先天性行为②是由环境因素决定的A.①③B.②④C.①④D.②③18．新课改提倡自主、探究与合作学习的理念，在一堂生物课上，某小作讨论动物运动的意义，提出了如下观点，其中不正确的是A．有利于动物觅食B．有利于动物避敌C．有利于动物进化D．有利于动物适应复杂的环境A．优先享有食物、配偶和选择筑巢场地B．身体最为强壮，防御和攻击能力最强C．享有很多的生活空间，寿命最长D．指挥和支配整个社群的行为A．体形呈流线型，直肠很短，呼吸一次气体交换两次B．前肢变成翼，骨坚硬而轻便，有的愈合、有的中空C．有龙骨突，附着发达的胸肌D．喙内无齿，产大型卵21．下列关于家鸽的双重呼吸的叙述，不正确的是(A)A．家鸽的呼吸器官是肺和气囊B．家鸽进行气体交换的场所是肺，两次气体交换都是在肺中进行的C．家鸽的呼吸器官是肺，气囊辅助呼吸D．家鸽的双重呼吸提高了气体交换的效率A．幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上B．幼体用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸C．雌蛙的卵产在水中，并在水中受精D．幼体和成体的形态结构都完全相同23．用网将人工种草的试验区罩起来，过一段时间发现，草的叶子几乎被虫吃光，而未加网罩的天然草原，牧草却生活得良好。这一事例说明的道理是A．网罩挡住了虫子B．网罩影响了草的光合作用C．动物在维持生态平衡中有重要作用D．牧草品种退化24．下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是(A．鲫鱼身体呈流线型，有利于减少游泳时的阻力B．节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失C．家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官D．兔的牙齿分化，盲肠发达与其植食性相适应25．教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”——“每天锻炼A．运动能使肌肉收缩，协调能力增强B．运动能使呼吸得到锻炼，促进肺活量增长C．运动能增强心脏的功能，促进血液循环D．饭后运动能使消化系统得到充分锻炼，增强消化系统的功能【期末复习】①家鸽②藏羚羊③鲨鱼④蚯蚓A.①②④⑤B.①②⑤⑥C.①②③⑤D.①②④⑥2．在海边游泳被海蜇蜇伤后，用肥皂水进行清洗可缓解疼痛，下列有关海蜇A．海蜇的身体有内、中、外三个胚层B．海蜇蜇人的刺细胞分布在外胚层中C．海蜇的消化腔前端有口后端有肛门D．海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物A．腔肠动物——有口无肛门，身体呈辐射对称B．环节动物——身体分节，体表有角质层C．软体动物——身体柔软，表面有外套膜D．节肢动物——身体和附肢分节，体表有外骨骼4．你知道十二生肖吗？“子鼠丑牛、寅虎卯兔、辰龙巳蛇、午马未羊、申猴A．牛、马、羊B．兔、鼠、狗C．虎、猪、猴D．龙、蛇、鸡5．下列关于腔肠动物、扁形动物与人类关系的叙述，错误的是A．珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些海洋动物提供栖息场所B．大多数腔肠动物能寄生在人体内，使人患病C．部分扁形动物靠获取人体内的养料生活D．有的腔肠动物营养价值很高，可供人食用6．章鱼、乌贼和河蚌都属于在水中生活的软体动物，它们具有的共同特征是A．身体柔软B．体表长有质地较硬的贝壳C．有消化腔，有口无肛门D．身体由体节构成A．高等陆生动物的运动与其发达的四肢有关B．运动是由动物的运动器官独立完成的C．陆生动物的运动方式多种多样D．快速运动有利于动物捕食和逃避敌害8．(日照中考)人体的运动依赖于一定的身体结构，下列有关该结构的A．关节在运动中起支点作用B．完成一个动作至少需两组肌肉参与C．关节包括关节头、关节窝、关节囊D．骨骼肌的两端附着在不同的骨上9．下列关于动物形态结构与功能的叙述，错误的是(B)A．沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应B．节肢动物身体分头、胸、腹三部分与飞行生活相适应C．鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应D．爬行动物具