美术课程资料：《水彩材料与技法》教学大纲

2-《水彩材料与技法》教学大纲课程编号18073629课程名称水彩材料与技法考试/考查考查总学时50实验/上机学时学分2课程性质专业方向（选修）适用专业美术学承担单位艺术学院该课程属于美术水彩专业方向选修课，授课对象是美术学水彩专业学生。是以实践为主的习作性课程。通过本课程的学习，使学生认识水彩画的材料特性，体验水彩画的技法特点。认识到水彩工具和材料在水彩画绘画过程中的重要作用，熟悉水彩材料的透明性特征，水痕的叠加渗透效果，干湿结合等特点，通过对这些特点和技法的熟练运用，最终可以按照画面的主题需要选择合适的材料和技法，进行水彩画的创作与习作。一、课程目标1、了解水彩画材料的种类和材料的基本特征，认识水彩和水粉的画面质感的区别及审美差异。2、教授与引导学生使用水彩材料进行造型与调色技巧。3、学习色彩理论，了解水彩材料中对色彩的渗透叠加所产生的色彩变化规律。4、学习水彩画的制作基本方法，尝试运用所学知识完成水彩画着色步骤。5、提高学生的形象思维能力；独立临习能力；审美鉴赏能力。6、能运用所学材料技法相关知识进行水彩画创作。表1课程目标支撑的毕业要求/指标点毕业要求指标点支撑强度⒈.美术学知识的掌握与运用：具备美术、水彩画方向及其技法领域的专业知识，能够运用上述知识解决专业领域中所遇到的专业问题。了解和掌握水彩材料技法的相关知识；工具材料的选择和特性。课程目标2H⒉教学能力：针对教学对象的差异性，开展针对性的辅导；掌握水彩画的基本理论及实践能力；课堂上和学生互动良好。⒉了解和掌握水彩材料技法的基本理论及特点；对材料基本技法熟练掌握；具有一定的实践能力和示范能力。课程目标3H⒊.课程设计与分析能力：针对课程实践程中遇到的复杂问题，能够在考虑到文化、艺术以及环境等多方面制约因素的前提下，设计出满足特定需求的教学方案或执行方案，并能够在课程设计环节中体现创新意识。⒊能够对课程设计、实践过程中的复杂问题，提出解决方案，设计出满足特定需求的课程环节需要和相应的技术途径。课程目标4H4.教学研究能力：能够应用艺术、美术及水彩画等专业知识，识别、表达、并通过文献研究分析审美及实践过程中的复杂问题，以获得有效结论。4.能够应用艺术、美术及水彩画等专业知识，识别、表达、并通过文献研究分析审美及实践过程中的复杂问题。课程目标5H5.使用现代教学手段与方法：能够掌握和利用现代化教学设备与技术进行教学，实现教学效果优良化，教学手段多样化，教学体验方式多元化的教学目的。5.通过利用现代化教学设备与技术进行教学，实现教学效果优良化，教学手段多样化，教学体验方式多元化的教学目的。课程目标6H二、课程教学设计表2课程主要教学内容及教学设计课程目标课程主要教学内容教学（环节）组织课堂教学作业讨论课上机/实验项目设计课程目标1水彩画的材料研究。＋＋＋课程目标2水彩画的技法研究。＋＋＋课程目标3水彩画的特殊技法讲授。＋＋＋课程目标4相关优秀水彩作品赏析＋＋三、课程单元及学时建议（一）课程讲授学时计划建议表3课程单元学时分配表序号内容授课时数实验时数对应的课程目标1水彩画材料技法概述。1目标12水彩画的材料研究。2目标13水彩画的技法研究。2目标24水彩画的特殊技法讲授。1目标35水彩画的技法研究。1目标3合计8（二）实践教学环节及主要内容1．目的及要求通过实践环节教学使学生理解和掌握水彩画的基本技法和审美因素进而掌握和总结其用笔用墨事物规律，掌握各种线条的使用方法技巧，掌握常用的用线用墨方法及画面的构图设计，掌握白描基本方法。进一步加深对所学内容的认识和理解，掌握本课程中的基本事件方法，增强学生的动手能力和解决问题的能力。主要使用材料及设备：水彩颜料、水彩纸、画板、水彩画架、喷壶、刷子等水彩画工具。实践项目与内容提要：表4实验项目一览表序号实践项目名称内容提要性质类型学时对应的课程目标1水彩画的技法研究。在实践中掌握水彩画技法的特点。尝试用不同技法的进行实验。必作验证4目标32水彩画的材料研究。在实践中掌握水彩画材料的特点。尝试用不同的材料进行实验。验证12目标33水彩画特殊技法研究。在实践中掌握水彩画特殊技法的特点。尝试不同的材料进行技法实验。必作验证12目标34水彩画特殊技法研究。在实践中掌握水彩画特殊技法的特点。尝试不同的材料进行技法实验。必作验证12目标3四、课程考核及成绩评定课程的考核以考核学生能力培养目标的达成为主要目的，以检查学生对各知识点的掌握程度和应用能力为重要内容，总评成绩由平时成绩（10%）、课内实践成绩（20%）和结课考试（70%）三个考核环节构成。各考核环节的具体要求及成绩评定方法如下：（一）平时成绩平时成绩考核学生出勤/平时表现和作业完成情况。课程要求每一位学生全程参与所有教学环节，授课教师应详细记录学时的出勤情况，平时成绩占课程总成绩的10%。（二）课内实践成绩实验成绩占20%，具体包含内容为实践课堂表现、作业数量及完成情况等内容。结课考试采用课堂作业考核，结课考试占总成绩的70%。卷面（100分制）。具体评分标准如下：86分--95分：基本造型能力和水平较强，基本技能技巧运用熟练且符合要求，画面效果生动，内容和形式较统一，有一定的绘画性与创新性。80分--85分：基本造型和能力和水平较好，构图完整，基本作画技巧运用较熟练,有一定的用笔用墨能力，画面较和谐内容和形式较统一。70分--79分：构图较完整，基本方法和技巧运用较得体，但画面效果不够生动，用笔推敲不够，线条质量不高。60分--69分：构图较完整，基本作画方法和技巧的运用较