云南省昆明市寻甸回族彝族自治县民族中学2024-2025学年高三上学期假期返校检测生物试题（原卷版）

2024-2025年高三生物暑假假期检测高三生物（考试时间：90分钟）一、选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.观察法是生物学研究的一种常用方法。下列说法正确的是（）A.通过观察嗅麝香草酚蓝溶液是否变为黄色来判断酵母菌是否进行了有氧呼吸B.通过观察滤纸条上色素带的宽窄来判断色素在层析液中的溶解度大小C.通过观察卫生香燃烧情况来验证过氧化氢酶的催化作用受温度的影响D.探究培养液中酵母菌种群数量变化时，统计到的数目要多于活菌数2.在胰岛B细胞合成并分泌胰岛素的过程中，下列哪一项不会发生（）A.RNA聚合酶参与胰岛素基因的转录 B.胰岛素通过胞吐分泌到细胞外C.囊泡与内质网和高尔基体融合 D.核糖体在mRNA上移动3.为探究全球气候变暖对生态系统的影响，研究者将20个人工淡水池塘均分成两组，对照组保持环境温度，实验组始终比对照组高4℃（利用温控装置），并从附近淡水栖息地搜集水生生物投入池塘。第15年时，实验组池塘中浮游植物和浮游动物的生物量（单位体积水体中生物体的质量）均显著低于对照组。下列叙述正确的是（）A.某种水生生物被投入池塘后，其种群的数量将呈“J”型增长B.池塘生物群落区别于湖泊生物群落的重要特征为群落的物种组成C.碳在池塘生物群落和无机环境之间的循环主要以有机物的形式传递D.升温导致该生态系统总生物量降低的原因是浮游植物光合作用减弱4.下列关于翻译过程中mRNA和tRNA行为的叙述，正确的是（）AmRNA沿着核糖体移动至起始密码子，翻译过程开始B.进入核糖体的tRNA都会先后占据两个与其结合的位点C.携带肽链的tRNA都只与核糖体中同一个tRNA位点结合D.第2个及之后携带氨基酸的tRNA进入核糖体，离开时脱掉的是肽链5.实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量。下列关于生物学实验的说法，错误的是（）A.探究温度对光合作用强度影响的实验中，CO2浓度大小可对实验结果产生影响B.探究NAA促进插条生根的最适浓度，可通过预实验确定有效浓度的大致范围C.探究酵母菌细胞呼吸方式，可在酸性条件下用重铬酸钾溶液检测CO2D.艾弗里的肺炎双球菌转化实验中，自变量为每组实验加入的物质不同6.我国已经启动了亚洲象生态保护项目。研究显示，亚洲象目前在西双版纳地区仅存300余头，分布于5个互不连通的地区。下列叙述错误的是（）A.调查亚洲象种群数量可采用红外触发相机自动拍照或摄像的方法B.人类开垦农田、修建公路等活动可能导致亚洲象栖息地“碎片化”C.对亚洲象受损栖息地开展修复的目的就是为了保护物种多样性D.可通过研究其活动轨迹构建生态廊道来促进种群间的基因交流二、非选择题：本小题共5小题，共54分。7.光吸收是光反应最初始的反应，又称原初反应，是指叶绿素分子从被光激发至引起第一个光化学反应为止的过程。研究人员以天竺葵为实验材料，研究光吸收对其光合速率的影响，实验结果如下图所示。请回答下列问题：（1）已知光极限是指光合作用吸收CO2量随着光吸收的增加而上升的光吸收范围；请根据光极限的概念，结合图示信息，给CO2极限下个定义：CO2极限是指____。（2）达到CO2极限时，限制光合速率的外界因素可能是（写出两个）______（3）在呼吸最适温度下适当升温，若光合速率增大，则图示光补偿点应该___（填“向左移动”“向右移动”或“基本不会移动”）。（4）若将实验材料改成大田作物群体，则对应的光极限范围应该___________（填“变得更大”“变得更小”或“基本不会发生改变”）。8.普通小麦有6个染色体组（AABBDD），分别来自三个不同的物种。普通小麦在减数分裂过程中仅来自同一物种的同源染色体联会。普通小麦既能自花传粉也能异花传粉，但人工杂交十分困难。我国科学家从太谷核不育小麦中精准定位了雄性不育基因PG5，该基因相对于可育基因为显性且位于一对同源染色体上，含该基因的花粉不育。回答下列问题：（1）太谷核不育小麦发现为人工杂交省去__________________________的步骤，杂交过程中纯合的太谷核不育小麦可作为_________（填“父本”或“母本”）（2）若将一个PG5基因导入受体细胞并培育成植株，那么该植株与正常的植株杂交，F1的所有植株随机受粉，则F2表型及比例为_________________，预测F2的所有植株随机受粉，F3中PG5基因的基因频率将________（填“增大”“减小”或“不变”）。将两个PG5基因导入受体细胞并培育成植株，其产生的花粉中可育花粉的比例可能为_____________。（3）在同一片试验田混合种植纯合太谷核不育小麦：杂合太谷核不育小麦：可育小麦＝1：1：2，则F1中雄性可育小麦比例为______________。（4）科学家发现一株纯合野生可育小麦表现为抗白粉病，且该性状是由隐性基因pm12决定的，现有纯合不抗白粉病太谷核不育小麦若干，请设计实验探究抗白粉病基因pm12与PG5基因是否位于同一对染色体上，写出实验思路并预测实验结果及结论。实验思路：___________________________________________________________实验结果及结论：______________________________________________________9.在2023年中央一号文件关于“加强高标准农田建设”的专门章节中，出现了“严厉打击盗挖黑土、电捕蚯蚓等破坏土壤行为”的明确表述，关于野生蚯蚓对土壤的价值及生物多样性在人类农业发展中起到的作用，再次引起人们思考。图1为某人工生态系统的示意图，图2表示该生态系统中部分能量流动图解，其中N1-N7表示能量值。回答下列问题：（1）图1所展示的生态工程属于___________的农业生态工程。将蚓粪作为有机肥施用到农田、果园中有诸多好处，从能量流动的角度分析，其意义是___________。（2）鱼塘中不同的鱼类在该生态系统中占据的生态位有所差异，当两个物种的生态位重叠时会发生竞争，且生态位重叠越_____________（填“多”或“少”），竞争越激烈；当两个物种的生态位有重叠时，往往通过___________作用而发生生态位分化。（3）稻飞虱中的碳元素可通过____________（生理过程）最终流向水稻。稻飞虱刺吸水稻茎、叶组织的汁液，使水稻减产或失收。苏云金杆菌对稻飞虱等多种害虫具有杀虫活性，可被制成杀虫剂，与吡虫啉等人工合成的化学农药相比，上述杀虫剂的优点有___________。（4）饲养在庭院里的公鸡通过垂下翅膀，伸长脖子围着母鸡边转半圈边抖动翅膀跳舞来求偶，该事例中的信息类型为___________，该事例说明信息传递对____________有着极其重要的作用。（5）图2中N7可表示____________，第一营养级与第二营养级间的能量传递效率为____________（用图中带数字的字母表示）。10.血糖调节过程复杂，有许多独特之处需要多种分泌腺，组织细胞以及神经细胞的参与，异常的激素分泌可导致体内血糖含量异常变化，引起一些病症。请回答下列问题：（1）血糖调节的腺体特殊：胰岛中由不同细胞分泌的与血糖变化有关的物质均具有_______的特点。某同学认为胰腺中由不同细胞分泌的物质在发挥作用后均会被灭活，你是否同意该观点？理由是______。（2）胰岛素和胰高血糖素的关系特殊：血糖浓度降低时，使胰岛A细胞分泌胰高血糖素的信号是______。机体通过合成和分泌胰高血糖素促进能源物质葡萄糖产生同时又要使葡萄糖及时被组织细胞摄取并氧化分解产生能量，因此胰高血糖素的分泌会___（填“促进”或“抑制”）胰岛素的分泌。（3）血糖调节中枢具有一定特殊性，其还是_________等的调节中枢，从而是内脏活动和其他生理活动相联系。（4）胰岛素促进葡萄糖摄取和利用的效率下降的现象称为胰岛素抵抗，其原因众多，常见有两种可能：①靶细胞膜上_____数量减少或功能异常。②某些人体内出现胰岛素抗体。从免疫机制方面考虑，这种情况属于________病。（5）正常人过度兴奋时，血糖浓度的变化是________，简述造成此变化的原因：___________。11.科学家将人的a1-抗胰蛋白酶（a1-AT）基因与绵羊乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起，成功地培育出能表达a-AT的转基因绵羊，这标志着乳腺生物反应器的实用性研究进入医学临床应用。回答下列问题：（1）从人的胸腺组织细胞中提取到a1-AT的mRNA，通过反转录获得a1-AT基因，与人体细胞内基因的结构相比，该方法得到的基因不具有___________（答两点）等。为获得更多的a1-AT基因，可利用PCR技术进行扩增，该技术需要___________种引物，引物的作用是___________．（2）科学家将a1-AT基因与绵羊乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起，再与质粒构建成重组表达载体，而不是将a1-AT基因直接导入绵羊受精卵中，原因是___________。表达载体中启动子的