草姑阅读答案

草姑阅读答案《草姑》张树国

7月的风给黄河故道送来了一个果菽飘香的季节。我回到了家乡，回到了黄河故道。满眼的果树，满眼的庄稼，满眼的果实，满眼鸡鸭牛羊，满眼高墙红瓦。在黄河故道上闲逛，脚边飞扬而起的黄尘细沙，结成一道低低的雾障，伴随我的脚步飘散。

坐在小石桥上，望着家乡的风光。见一个满脸喜色和自信的姑娘小跑似的朝我走来。她跑到我跟前说：伯伯，你回来了，俺奶奶常叨念你呢。

草姑?几年不见，你成大姑娘喽!草姑忙从书包里面拿出一张纸说：伯伯，你看，这是我刚从学校里领的大学录用通知书。我惊喜地接过来，看了看说：嘿!还是个重点呢。伯伯，我能考上大学真该感谢你送俺收音机和英语磁带

看着草姑充溢活力和朝气的脸，往事一下子涌到我的眼前。

早几年，黄河故道由于连绵阴雨，水果、庄稼歉收。一季不收当年穷，打工成了农夫摆脱贫困的一条出路，草姑的爹娘也走进了打工的人群中。爹娘一走，扔给草姑的是七八亩土地，年迈的爷爷奶奶和几岁的弟弟，繁重的劳动像一座小山压在了草姑幼嫩的肩上。那年草姑只有12岁。草姑上初中一年级，得才兼备，是个班长，教师同学都喜爱她。退学离校那天，同学们把她送到校门口，班主任李教师手扯手把草姑送回家，一路上叮嘱着：草姑，你是个要强的学生。学校的大门恒久向你开着。等你爹娘打工回来就好了。草姑一句话没说，只是不住地看着远方，眼睛里燃烧着两团火焰。

为供弟弟上学，草姑四处奔跑着找挣钱的活路。临村一家奶牛场收青草，她就扛着扁担，带着麻绳镰刀，到村南湖地打草。几天下来，草姑的肩膀破了，手也磨出了血泡。两个老人看着心疼，奶奶用布给草姑缝了一个垫肩，爷爷用麦秆给草姑编了一个草帽，又在扁担上缠了一块布，这样草姑背起草来就削减了难过。

开学的日子到了，草姑送弟弟来到了小学校，缴费时她把一个钱袋子朝桌子上一倒，哗啦一声，分壳、毛票摊撒了一桌子，一分一毛数起来要好大一会工夫，会计看了半天，急的直摇头，一会儿围上来几个教师。草姑是这个学校毕业的学生，教师们都相识她，都知道她家的状况。有位教师掏出了自己的钱夹，要为草姑捐款。校长走过来，把钱又都装回了袋子，递给草姑说：孩子，拿回去买油盐吃，你弟弟的钱我们大家出了。草姑摇着头不接，几个教师劝告：草姑，拿着吧。草姑低着头，抓起口袋两个下角，又哗的一声把钱倒在桌子上。

到了春节，我回家探望老母亲，听说草姑的事，想去看看这孩子。草姑的爹娘没回来过年，只是给家里寄来些钱。草姑在做饭，她一手拉着风箱，一手翻着书本，见我来了，忙拿出一个刚出锅的胡萝卜叫我吃，说：伯伯，这是俺自己种的胡萝卜，可甜了。我两手倒换着那个滚烫的胡萝卜，小口吃着，味道纯粹鲜美，我赞扬着。草姑告知我，她没上化肥。我问她功课状况，草姑通过自学，参与了初一年终考试，除了英语都及格了。草姑说她想卖胡萝卜买台收音机听播送上的英语。我把随身听的收音机送给了草姑，还容许回城后给她寄一套初中英语磁带。草姑开心地笑了。

我看着她的大学录用通知书，心里有些疑虑问道：草姑，你是自学考上的?不，这二年上边有新政策，俺家的土地转包了，爷爷奶奶都进了敬老院，我也回到学校。我望着广袤的黄河滩，望着草姑那充溢了自信和神往的脸，心想，这个顶着沙粒长大的农村姑娘，像小草一样平凡而坚毅的农村姑娘，必须会成为有用之才。

《草姑》习题

15、题目中的草姑应当不是文中那个农村姑娘的真名，那么文章为什么以草姑为题呢?(3分)

16、文中说，往事一下子涌到我的眼前，文章主要写了哪些往事呢?请用自己的话简要概括。(4分)

17、本文记叙依次很有特点。请问本文采纳了怎样的记叙依次?有什么表达作用?(3分)

18、文章的语言朴实自然，但有表现力，请从修辞的角度品尝文中画线的两个句子。(4分)

①满眼的果树，满眼的庄稼，满眼的果实，满眼鸡鸭牛羊，满眼高墙红瓦。

②草姑一句话没说，只是不住地看着远方，眼睛里燃烧着两团火焰。

19、文章结尾一段传达出国家哪些政策信息?你从草姑身上受到怎样的教育和启发?(4分)

《草姑》答案

15、(1)草姑辍学后靠割草卖草供弟弟上学读书(2)草姑像野地的小草一样平凡平凡(3)她也有小草一样顽固的生命力。(一点一分)

16、草姑退学挑起家庭重担;四处奔跑找挣钱的门路;割草卖草供弟弟上学;那年我去探望草姑。(每点1分，意合即可)

17、倒叙(1分)。采纳倒叙的方法，由我回乡时遇见已长成大姑娘、考上重点大学的草姑，尽然要感谢我送的收音机和录音磁带，自然引发我对往事的回忆，使文章产生悬念，引人入胜。(2分)(意对即可)

18、①运用排比(1分)，点明我回到家乡时看到的种种景象，字里行间流露出回到家乡时的欣喜之情。(1分，意合即可)

②运用譬如(1分)，看着远方，眼里燃烧着火焰，形象生动地写出了草姑失学不失志，对将来仍旧充溢坚决的信念和炽热的盼望。(1分，意合即可)

19、国家对农村土地承包政策进展了调整，落实农村