辽宁省大连市2022-2023学年八年级下册期末物理试卷（含答案）

辽宁省大连市2022-2023学年八年级下册期末物理试卷阅卷人一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）得分1．饺子是我国的传统美食，在包饺子过程中，体现力改变物体运动状态的是（）A．把面团切成面片 B．把面片擀成面皮C．把面皮捏成饺子 D．把饺子倒入沸水中煮熟2．为了方便盲人行走，许多城市人行道上铺设了带条纹或者点状凸起的盲道。关于盲道下列说法正确的是（）A．通过增大压力增大摩擦力 B．通过减小受力面积减小摩擦力C．通过增大压力增大压强 D．通过减小受力面积增大压强3．雨滴在空中匀速下落过程中，对其动能和重力势能描述正确的是（）A．动能不变，重力势能减小 B．动能不变，重力势能增C．动能增加，重力势能增加 D．动能减少，重力势能减少4．下列几种简单机械在使用时费力的是（）A．用羊角锤起钉子 B．用镊子夹取砝码C．用天平称取物品 D．用瓶起子起瓶盖5．如图所示，把小桌倒放在海绵上，其上放一个砝码，它们静止时，砝码的下表面和小桌的桌面均水平，下列说法正确的是（）A．砝码受到的重力和小桌对砝码的支持力是一对相互作用力B．小桌受到的重力和海绵对小桌的支持力是一对平衡力C．小桌对海绵的压力和海绵对小桌的支持力是一对相互作用力D．小桌对海绵的压力和海缩对小桌的支持力是一对平衡力6．两个相同的薄壁塑料瓶（质量忽略不计），里面分别装入体积相等的两种液体后密封，再把它们分别放入两个装有等量水的相同容器甲和乙中，如图2所示，下列说法正确的是（）A．A液体的密度小于B液体的密度B．A液体对容器底的压力大于B液体对塑料瓶盖的压力C．甲容器中水对容器底部的压强小于乙容器中水对容器底部的压强D．甲容器对水平桌面的压强等于乙容器对水平桌面的压强7．关于功、功率、机械效率，下列说法正确的是（）A．功率越大，做功就越快B．有用功一定时，减小额外功，可以提高机械效率C．机械效率越大，功率就越大D．无论怎么优化设计，机械效率也不能达到100%8．将一把铁锁用绳子悬挂起来，如图所示，把它拉到自己的鼻子附近，松手后铁锁来回摆动且摆动幅度逐渐减小。下列说法正确的是（）A．铁锁的运动状态一直在变化B．绳子对铁锁的拉力一直做功C．铁锁摆动幅度逐渐减小，说明摆动过程中，铁锁的机械能一直在减小D．铁锁由最低点摆动到最高点的过程中，其动能转全部化为重力势能9．一个重力为G的小球从某一高度竖直下落，撞到竖直放置的弹簧上，然后又被弹起，如图所示，空气阻力大小不变且小于重力，则下列说法正确的是（注：阻力与运动方向相反）（）A．小球接触弹簧向下运动的过程合外力先向下后向上B．小球运动到最低点时处于静止状态C．上升过程和下降过程中合力为零的位置是重合的D．不和弹簧接触时，下降阶段小球受到的合力小于上升阶段小球受到的合力10．如图所示，在水平桌面上的一杯水中放入一枚大枣，大枣漂浮在水面上。过了较长一段时间后，大枣吸水后慢慢下沉到烧杯底部，则和大枣漂浮时相比，下列说法正确的是（）A．沉底后大枣受到的浮力变大B．大枣受到浮力的变化量一定等于水对容器底压力的变化量C．水对烧杯底的压强变小D．烧杯对桌面的压强变大阅卷人二、填空题（本题9小题，每小题2分，共18分）得分11．在健身房，小明用力击打沙袋，沙袋瘪了，说明力可以改变物体的；力越大，沙袋瘪的越明显，说明力的影响力的作用效果。12．货车满载时要比空载时刹车困难，这是因为质量越大，越大，使得满载货车刹车后不易停下；货车超载容易损坏路面，是因为在受力面积一定的情况下，增大对路面的压力，从而增大了对路面的导致的。13．小明在练习掷实心球时，抛出去的实心球从最高点下落的过程中，重力势能，动能（均选填“减小”“增大”或“不变”）。14．学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升。这是由于旗杆顶部有一个滑轮，其作用是。15．如图所示，为“辽宁舰”训练时舰载飞机起飞的情景，飞机起飞时能获得向上的升力，是因为机翼上方空气流速（选填“大于”、“小于”或“等于”）机翼下方空气流速。飞机飞离航母后，航母所受的浮力将（选填“减小”“增大”或“不变”）。16．小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置，如图所示，在的作用下瓶中的水不会全部流掉且能保留，考虑水的蒸发，一段时间后，自动供水装置对桌面的压力会（选填“减小”“增大”或“不变”）。17．如图所示，工人往车上装重物时，用长木板搭个斜面，斜面长为s，斜面最高处高度为h。工人师傅用大小为F的力将一个重为G的物体沿着斜面从底端匀速推到顶端。在此过程中，工人做的有用功是，重物受到斜面摩擦力是。（均用所给的字母表示）18．有一木块A放在斜面上静止，请在如图中画出木块A的重力及木块A对斜面压力F的示意图。19．如图所示，利用一轻质杠杆提升重物的情景，请画出此时杠杆的动力臂L1和阻力F2。阅卷人三、计算题（本题共2小题，共14分）得分20．如图所示，在一个重2N，底面积为0.01m2的容器里装7N的水，放入一质量为0.1kg的木块，漂浮在水面上，此时水的深度为0.05m。把容器放在水平桌面上，不计容器厚度。求：（1）木块受到的浮力是多少？（2）水对容器底的压力是多少？（3）水平桌面受到的压强是多少？（g＝10N/kg）21．如图所示，滑轮组下面悬挂一重为12N的物体，在竖直向上的拉力F的作用下，该物体在10s内被匀速提升了0.5m，拉力F的大小为5N。求：（1）该滑轮组的有用功为多少？（2）该滑轮组的总功为多少？（3）该装置的机械效率为少？阅卷人四、综合题（本题共6小题，共28分）得分22．如图所示为小明外出所拿的行李箱，行李箱的下部装有滚轮，拉行李的时候要拉出拉杆，请解释：（1）行李箱的下部装有滚轮的目的；（2）拉行李箱的时候要拉出拉杆的作用。23．已知滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度和压力大小有关，小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力大小的关系”实验中，实验装置如图所示，其中长木板足够长。（1）向左拉长木板使其水平向左运动，当弹簧测力计示数稳定时，弹簧测力计的拉力大小（选“等于”或“不等于”）木块受到的滑动摩擦力，这个过程是否需要匀速拉动长木板？（选填“是”或“否”）；（2）他利用已有的器材完成实验，实验数据记录如表所示实验次数接触面粗糙程度压力F/N拉力F拉/N滑动摩擦力f/N1相同42.02.0263.03.0384.04.0根据表格中的数据，得出的结论是。（3）实验中，小王同学选用精度相同但是外形不同的弹簧测力计测量后，测量结果不同，实验中误差主要来源是。（4）根据生活经验：汽车的宽轮胎比窄轮胎抓地力大且耗油，这也说明了摩擦力可能与接触面积有关。若要研究“滑动摩擦力与接触面积是否有关”，需要收集什么证据：。24．在“探究杠杆平衡条件”实验中，实验器材有：铁架台、弹簧测力计、杠杆各一个；质量相同的钩码若干。（1）杠杆停在如图所示的位置时，杠杆是否平衡（选填“是”或“否”）；（2）实验中，为了使力臂和杠杆重合，方便测量力臂，实验前应调节杠杆在位置平衡；若杠杆左端下沉，应把平衡螺母向调节；（3）实验中，记录的杠杆平衡时的数据如表：次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm13.051.01521.0202.01032.0152.015由此得出杠杆的平衡条件是：。（4）有的同学按现有方案得出如下结论“动力×支点到动力作用点的距离＝阻力×支点到阻力作用点的距离”这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中____。A．没有改变力的大小B．没有改变力的方向C．没有改变力的作用点D．没有多次实验，改变平衡螺母的位置从而让杠杆在水平位置重新平衡25．小明在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，完成了五次实验，现象如图示，其中Δh1＜Δh2＜Δh3＝Δh5。已知：ρ酒精＜ρ水＜ρ盐水。（1）实验前，小明用手轻压探头的橡皮膜，同时观察U形管两侧液面是否有高度差，其目的是；（2）在探究“液体压强的大小与液体深度的关系”时，通过分析、、次实验中的现象，可以得出当液体密度一定时，深度越大，液体压强越大；（3）小明依据（2）中结论发现：若将第三次探头的深度减小至与第四次深度相同时，Δh3会（选填“增大”、“减小”或“不变”），将第五次探头的深度增大至与第四次深度相同时Δh5会（选填“增大”、“减小”或“不变”），则进一步得出“液体压强的大小与液体密度的关系”是：。26．小明在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时，他猜想浮力的大小可能与液体的密度、物体排开液体的体积有关。所用的实验器材有：体积不同的圆柱状铝块（带有挂钩）若干、烧杯、盐水、水、酒精、量程足够大的弹簧测力计和细线。（1）实验前，用手提着弹簧测力计的吊环不动，观察指针是否指在的位置；（2）在探究“浮力的大小与液体密度是否有关”时，记录的实验数据如表。实验次数物体排开液体的体积液体的密度ρ物体重力G/N测力计示数F/N浮力F浮/N1相同小0.780.380.402中0.78AB3大0.780.180.60①第2次实验，物体在液体中时测力计的示数如图所示，则表格中的A、B两处的数据应为：A；B；②分析实验数据，得到的结论是：。（3）若在实验中不小心使金属块碰到容器底，且与容器底有力的作用，则测出的浮力将（选填“偏大”或“偏小”）。27．小明探究“物体的动能与质量的关系”的实验中，装置如图甲所示。实验方案如下：让质量不同的小球分别从斜面上同一高度由静止开始滚下，撞击放置在水平长木板上同一位置的木块。（1）实验中是通过观察来判断小球动能的大小，这种研究方法是（选填“控制变量法”或“转换法”）；（2）甲方案中“让质量不同的小球从斜面上同一高度由静止开始滚下”，目的是控制不同质量的小球在撞击木块时具有相同的；（3）小王重新设计了实验方案：如图乙所示，用质量不同的小球将同一弹簧压缩到相同程度由静止释放（不计小球与木板间的摩擦），撞击同一木块。该实验方案（选填“可行”或“不可行”），若按此方案操作，则会看到木块移动的距离（选填“相同”或“不相同”）。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】ABC.把面团切成面片，把面片擀成面皮，把面皮捏成饺子，都属于力改变物体的形状，故A、B、C不合题意；

D.把饺子倒入沸水中煮熟，即饺子从静止变成运动状态，属于力改变物体运动状态，故D符合题意。

故选D。

【分析】运动状态的改变包括：静止变运动，运动变静止，速度大小改变或运动方向改变。2．【答案】D【解析】【解答】为了方便盲人行走，许多城市人行道上铺设了带条纹或者点状凸起的盲道，即通过减小受力面积增大压强，故D正确，而A、B、C错误。

故选D。

【分析】增大压强的方法：①增大压力；②减小受力面积，据此分析判断。3．【答案】A【解析】【解答】雨滴在空中匀速下落过程中，质量不变，速度不变，则动能不变；质量不变，高度减小，则重力势能减小，故A正确，而B、C、D错误。

故选A。

【分析】动能与质量和速度有关，重力势能与质量和高度有关。4．【答案】B【解析】【解答】A.用羊角锤起钉子，锤头的弯曲处为支点，阻力作用在豁口处，动力作用在手柄上。此时动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，故A不合题意；

B.用镊子夹取砝码，两个镊片相连的位置为支点，阻力作用在尖端，动力作用在中间。此时动力臂小于阻力臂，为费力杠杆，故B符合题意；

C.用天平称取物品，转轴为支点，左右两个托盘到支点的距离相等。此时动力臂等于阻力臂，不省力不费力，故C不合题意；

D.用瓶起子起瓶盖，起子与瓶盖上表面接触的位置为支点，阻力作用在瓶盖边缘，动力作用在手柄上。此时动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，故D不合题意。

故选B。

【分析】比较动力臂和阻力臂的大小，从而确定杠杆的分类。5．【答案】C【解析】【解答】A.砝码受到的重力和小桌对砝码的支持力，二力作用在同一物体上，不是相互作用力，故A错误；

B.海绵对小桌的支持力等于小桌和砝码的总重力，即二者不相等，那么它们不是平衡力，故B错误；

C.小桌对海绵的压力和海绵对小桌的支持力，二者大小相等、方向相反、作用在同一直线上和两个物体上，是一对相互作用力，故C正确；

D.小桌对海绵的压力和海缩对小桌的支持力，二者没有作用在同一物体上，不是平衡力，故D错误。

故选C。

【分析】平衡力和相互作用力的相同点：大小相等、方向相反、作用在同一直线上。二者的不同点：前者作用在同一物体上，后者作用在两个物体上。6．【答案】B【解析】【解答】A.根据图片可知，甲中水面在瓶内液面上方，乙中液面在瓶内液面下方，则排开液体的体积V排甲＞V排乙，

根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，二者受到的浮力F浮甲＞F浮乙，

因甲、乙在水中均漂浮，受到的浮力和它们自身的重力相等，

所以液体的重力GA＞GB，

A、B两液体的体积相等，

根据公式ρ=GgV可知，液体密度ρA＞ρB，故A错误；

B.由于甲容器中瓶子有液体部分是圆柱形的，液体对瓶子底的压力等于液体A的重力，即FA=GA。

乙容器中瓶子有液体部分底部小，有一部分液体压在瓶子壁上，所以B液体对瓶盖的压力小于液体B的重力，即FB＜GB；

由于GA＞GB，所以A液体对容器底的压力大于B液体对塑料瓶盖的压力，故B正确；

C.由于水原来的体积相同，瓶子排开水的体积V排甲＞V排乙，所以甲容器中的水面高，乙容器中的水面低。根据p=ρ液体gh可知，甲容器中水对容器底部的压强大于乙容器中水对容器底部的压强，故C错误；

D.因水平面上物体的压力和自身的重力相等，且容器和水的质量相等，

所以由F=G液+m容g+m水g可知，两容器对桌面的压力相等，

相同容器的底面积相等，即受力面积相等，

由p=FS可知，两容器对桌面的压强关系为p1＞p2，故D错误。

故选B。

【分析】A将水面与瓶内液面进行比较，从而比较排开液体体积的大小，然后根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排比较二者受到的浮力大小。接下来根据浮沉条件比较液体重力大小，最后根据ρ=GgV比较液体密度大小；

B.根据容器的形状不同，分析瓶子底部受到液体压力和液体重力的大小，然后根据液体重力大小比较两个瓶子底部受到液体压力大小；

C.将水的体积和瓶子排开水的体积相加进行比较，从而确定容器内水面的高度大小，然后根据液体压强公式p=ρ液体gh比较容器底部受到水的压强大小；

7．【答案】A,B,D【解析】【解答】A.功率表示物体做功快慢，因此功率越大，则做功越快，故A正确；

B.有用功一定时，额外功越小，则总功越小，根据公式η=W有W总可知，机械效率越高，故B正确；

C.机械效率表示机械性能好坏，功率表示做功快慢，二者没有任何联系，故C错误；

D.无论怎样设计，都要克服摩擦做额外功，因此机械效率肯定低于100%，故D正确。8．【答案】A,C【解析】【解答】A．在摆动过程中，铁锁的速度大小和运动方向会发生变化，其运动状态一定发生变化，故A正确；

B．铁锁来回摆动的过程中，没有在拉力的方向上通过距离，即绳子的拉力没有做功，故B错误；

C．铁锁摆动幅度逐渐减小，即铁锁能够达到的最高点越来越小，说明摆动过程中，铁锁的机械能一直在减小，故C正确；

D．铁锁由最低点摆动到最高点的过程中，其动能转一部分转化为重力势能，还有一部分转化为内能，故D错误。

故选AC。

【分析】（1）运动状态的改变包括：静止变运动，运动变静止，速度大小改变和运动方向改变；

（2）做功的两个必要因素：作用在物体上的力，物体在力的方向上通过的距离；

（3）当铁锁到达最高点时，动能全部转化为重力势能，即此时机械能等于重力势能，据此比较机械能的变化；

（4）根据能量转化的知识判断。9．【答案】A,D【解析】【解答】A.小球接触弹簧向下运动时，受到竖直向下的重力，竖直向上的空气阻力和弹簧的弹力。由于弹性形变程度的增大，因此弹力逐渐增大，那么合力肯定要经过向下，为零和向上的三个阶段，故A正确；

B.小球到达最低点时，小球受到的竖直向下的重力小于竖直向上的弹力，小球受到的力不是平衡力，所以小球不能处于静止状态，故B错误；

C.小球下降过程中，小球受到竖直向下的重力，竖直向上的空气阻力，竖直向上的弹力，当小球受到平衡力时，弹力的大小应该等于重力和空气阻力的差；小球上升过程中，小球受到竖直向下的重力，竖直向下的空气阻力，竖直向上的弹力，当小球受到平衡力时，弹力的大小应该等于重力和空气阻力的和，况且下降时弹性形变从A开始，上升时弹性形变从C开始，很难巧合到合力为零时位置相同。故C错误；

D.不和弹簧接触时，小球下降阶段，小球受到竖直向下的重力和竖直向上的空气阻力，合力大小等于重力和空气阻力的差。小球上升过程中，小球受到竖直向下的重力，竖直向下的空气阻力，合力等于重力和空气阻力的和，所以下降时的合力小于小球上升时合力，故D正确。

故选AD。

【分析】对小球进行受力分析，确定重力的大小和方向不变，而阻力大小不变方向可变，弹簧产生的弹力与形变程度成正比，且方向和大小也可以变化，最后根据合力的计算方法对各个选项进行判断即可。10．【答案】A,C【解析】【解答】A.沉底后的大枣由于吸水而体积变大，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，大枣受到的浮力变大，故A正确；

B.如果大枣不吸收水，那么它沉入水底后容器内水的体积的变化量恰好等于大枣排开水的体积的增大量。根据△F浮力=△G排可知，此时大枣受到浮力的变化量恰好等于水对容器底部压力的变化量。由于大枣吸收，则肯定会导致大枣排开水的体积的增大量减小，即水对容器底部压力增大量减小，即浮力变化量大于水对容器底部压力的增大量，故B错误；

C.当大枣漂浮时，容器底部受到水的压力等于水的重力和大枣重力之和。大枣沉底后，水的重力和大枣的总重力不变，但是大枣吸水重力增大了，所以水的重力减小了，那么容器底部受到水的压力减小了。根据p=FS可知，水对烧杯底部的压强变小了，故C正确；

D.无论大枣漂浮，还是大枣沉底，烧杯对桌面的压力始终等于烧杯、水和大枣的总重力，即压力不变。根据p=FS可知，烧杯对桌面的压强不变，故D错误。

故选AC。

【分析】（1）根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析大枣受到浮力的变化；

（2）注意大枣吸水对容器底部受到压力的影响即可；

（3）根据公式p=FS分析水对杯底压强的大小变化；11．【答案】形状；大小【解析】【解答】小明用力击打沙袋，沙袋受力后形状改变而变瘪了，说明力可以改变物体的形状。力越大，沙袋瘪的越明显，即用力越大，效果越明显，说明力的作用效果与力的大小有关。

【分析】力可以改变物体的形状；力的作用效果和力的大小有关。12．【答案】惯性；压强【解析】【解答】（1）货车满载时要比空载时刹车困难，这是因为质量越大，惯性越大，使得满载货车刹车后不易停下；

（2）货车超载容易损坏路面，是因为在受力面积一定的情况下，增大对路面的压力，从而增大了对路面的压强导致的。

【分析】（1）物体保持运动状态不变的性质叫惯性，惯性大小只与物体的质量大小有关；

（2）根据p=F13．【答案】减小；增大【解析】【解答】小明在练习掷实心球时，抛出去的实心球从最高点下落的过程中，质量不变，高度减小，则重力势能减小；重力不变，速度增大，则动能增大。

【分析】重力势能与质量和高度有关，动能与质量和速度有关。14．【答案】定；改变拉力的方向【解析】【解答】旗杆顶部的滑轮固定不动，为定滑轮，它不能省力不费力，作用是改变拉力的方向。

【分析】根据定滑轮的特点和作用解答。15．【答案】大于；减小【解析】【解答】（1）如图所示，为“辽宁舰”训练时舰载飞机起飞的情景，飞机起飞时能获得向上的升力，是因为机翼上方空气流速小于机翼下方空气流速，从而对机翼产生向上的升力；

（2）航母始终漂浮在水面上，则它受到的浮力始终等于重力。当飞机飞离航母后，航母的重力减小，则它受到的浮力将减小。

【分析】（1）流体流速越大的位置压强越小，根据流体压强和流速的关系分析解答；

（2）根据浮沉条件分析解答。16．【答案】大气压强；减小【解析】【解答】（1）小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置，如图所示，在大气压强的作用下瓶中的水不会全部流掉且能保留；

（2）自动供水装置对桌面的压力等于容器和水的总重力。考虑水的蒸发，一段时间后，水的重力减小，则供水装置对桌面的压力减小。

【分析】（1）根据大气压强的知识分析解答；

（2）根据压力的产生原因分析判断。17．【答案】Gh；Fs−Gh【解析】【解答】根据图片可知，对重物做的总功W总=Fs，

对重物做的有用功：W有=Gh，

对重物做的额外功为：W额=W总-W有=Fs-Gh，

则重物受到的摩擦力为：f=W额s=Fs-Ghs。

【分析】根据W=Fs分别计算出对重物做的总功和有用功，再根据W额=W18．【答案】【解析】【解答】木块A的重力作用在木块的重心上，方向竖直向下；木块对斜面的压力作用在接触面上，方向与斜面垂直向下，如下图所示：

【分析】对物体进行受力分析，确定力的三要素，然后沿力的方向画一条带箭头的线段即可。19．【答案】【解析】【解答】根据图片可知，杠杆受到的阻力由物体的重力产生，作用在杠杆上，方向竖直向下。将力F1的作用线延长，通过支点O作力的作用线的垂线，从支点到垂足之间的距离为动力臂F1，如下图所示：

【分析】力臂是从杠杆的支点到力的作用线的垂直距离。20．【答案】（1）解：木块的重力为：G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N，木块漂浮在水面上，所以F浮＝G＝1N；答：木块受到的浮力是1N；（2）解：水对容器底的压强为：p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m′×10N/kg×0.05m＝500Pa，根据p＝FS得水对容器底的压力是：F＝pS＝500Pa×0.01m2答：水对容器底的压力是5N；（3）解：容器对桌面的压力等于容器的重力加上水和木块的重力，因此桌面受到的压力：F压＝G容器+G水+G木块＝7N+2N+1N＝10N，桌面受到的压强：p'答：水平桌面受到的压强是1000Pa。【解析】【分析】（1）首先根据G=mg计算木块的重力，再根据漂浮条件F浮＝G计算木块受到的浮力；

（2）首先根据液体压强公式p＝ρ水gh计算容器底部受到水的压强，再根据F=pS计算水对容器底部的压力；

（3）容器对桌面的压力等于容器的重力加上水和木块的重力，再根据p'21．【答案】（1）解：该滑轮组的有用功：W有＝Gh＝12N×0.5m＝6J；答：该滑轮组的有用功为6J；（2）解：由图可知n＝3，绳子自由端移动的距离：s＝nh＝3×0.5m＝1.5m，拉力做的总功：W总＝Fs＝5N×1.5m＝7.5J；答：该滑轮组的总功为7.5J；（3）解：滑轮组的机械效率：η=W答：该装置的机械效率为80%。【解析】【分析】（1）根据W有=Gh计算滑轮组做的有用功；

（2）根据图片确定承担重力的绳子段数n，根据s=nh计算绳子自由端移动的距离，最后根据W总=Fs计算拉力做的总功；

（3）根据公式η=W22．【答案】（1）行李箱下部装有滚轮，其目的是为了用滚动代替滑动来减小摩擦；（2）把行李箱看成杠杆，轮子是支点，行李箱的动力臂大于阻力臂，行李箱是省力杠杆，拖行李箱的时候要拉出拉杆，拉出的杆越长，动力臂越长，越省力。【解析】【分析】（1）减小摩擦力的方法：①减小压力；②减小接触面的粗糙程度；③改变接触面；④注入润滑油；⑤变滑动为滚动。

（2）根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知，当阻力和阻力臂不变时，动力臂越大，则动力越小，据此分析解答。23．【答案】（1）等于；否（2）当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大（3）弹簧测力计自重对实验有影响（4）当接触面间压力和粗糙程度相同时，改变接触面大小，测量滑动摩擦力的大小，观察摩擦力大小是否改变【解析】【解答】（1）根据图片可知，木块对木板的压力和接触面粗糙程度不变，因此木块受到的滑动摩擦力不变。而弹簧测力计的拉力与摩擦力相互平衡，则二者大小相等，那么测力计的示数不变，那么实验过程中部需要匀速拉动长木板。

（2）根据表格数据得到结论：当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。

（3）实验中，小王同学选用精度相同但是外形不同的弹簧测力计测量后，测量结果不同，实验中误差主要来源是：弹簧测力计自重对实验有影响；

（4）若要研究“滑动摩擦力与接触面积是否有关”，需要收集的证据：当接触面间压力和粗糙程度相同时，改变接触面大小，测量滑动摩擦力的大小，观察摩擦力大小是否改变。

【分析】（1）首先根据影响滑动摩擦力的因素的知识分析木块受到摩擦力的大小是否改变，再根据二力平衡的知识确定弹簧测力计的示数变化；

（2）根据表格数据，分析哪个因素相同，哪个因素不同，根据控制变量法的要求描述结论；

（3）弹簧测力计自身也是有重力的，且重力越大，对测量产生的误差越大；

（4）根据控制变量法的要求可知，探究滑动摩擦力是否与接触面积有关时，需要控制压力和接触面粗糙程度相同，只改变接触面积大小，然后通过测力计的示数变化分析即可。24．【答案】（1）是（2）水平；右（3）F1l1＝F2l2（4）B【解析】【解答】（1）杠杆静止在如图所示的位置时，杠杆是平衡的；

（2）①实验中，为了使力臂和杠杆重合，方便测量力臂，实验前应调节杠杆在水平位置平衡；

②若杠杆左端下沉，则右端重，左端轻，那么应把平衡螺母向右调节；

（3）将每组中动力×动力臂，阻力×阻力臂，然后比较乘积大小，发现乘积相等，那么得到杠杆的平衡条件：F1L1＝F2L2。

（4）有的同学按现有方案得出如下结论“动力×支点到动力作用点的距离＝阻力×支点到阻力作用点的距离”这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中没有改变拉力的方向，故B正确，而A、C、D错误。

故选B。

【分析】（1）杠杆平衡包括：静止状态或匀速转动状态；

（2）①当杠杆在水平位置平衡时，钩码产生的拉力竖直向下，此时悬挂点到支点之间的距离为力臂，通过刻度可以直接读出来。

②平衡螺母应该向轻的那端调节。

（3）将每组中动力×动力臂，阻力×阻力臂，然后比较乘积大小，从而找到杠杆的平衡条件；

（4）当拉力方向与杠杆垂直时，支点到力的作用点的距离恰好等于力臂。当拉力方向与杠杆不垂直时，此时力臂就不等于支点到力的作用点的距离，此时它们的乘积就不会相等，据此分析判断。25．【答案】（1）检查装置气密性（2）1；2；3（3）减小；增大；当液体深度一定时，液体密度越大，液体压强越大【解析】【解答】（1）实验前，小明用手轻压探头的橡皮膜，同时观察U形管两侧液面是否有高度差，其目的是检查装置