4.1.3环境污染与防治学历案（学生）

3.1.3环境污染与防治学历案【学习目标】1、通过案例分析，明确环境污染形成的原因、过程、危害及措施。2、通过案例分析，明确环境污染问题的分析方法。【重难点】环境污染问题的成因、危害及措施分析。【学习准备】提前预习基础知识，明确环境问题的基本理论【学习过程】【考向分析】—怎么考一、通过某污染物对地理环境的影响（全球气候变暖、臭氧空洞等）考查综合思维(2022·全国文综乙)(10分)呼伦贝尔草原牧草以禾本科牧草为主，伴生优质豆科牧草，两类牧草对生长空间的竞争激烈。这里土壤氮素含量低，限制了禾本科牧草的生长，但对豆科牧草的生长影响较弱。21世纪初，在草原公路两侧几千米甚至十几千米的范围内，汽车尾气导致的氮化物沉降，增加了土壤氮素含量，影响牧草生长。说明汽车尾气导致的氮沉降对呼伦贝尔草原公路两侧牧草的影响。二、通过污染的防治措施考查区域认知和综合思维(2022·全国文综甲)(10分)多氯联苯曾被广泛使用，进入环境后难以降解，被公认为环境污染的元凶之一。美国于1929年最先使用，1978年禁用。时至今日，美国某湖虽然鱼类丰富，但由于存在多氯联苯污染，湖边仍立着“不建议食用鱼类”的警示牌。分析该湖鱼类体内多氯联苯的来源，列出应采集的样品种类及采样点的位置，并说明理由。(2020·全国文综Ⅱ)(10分)竹排江是南宁市主要的内河之一，由北向南贯穿市区，其上游河段叫那考河。20世纪90年代开始，沿河养殖业兴起，大量污水和垃圾进入那考河，那考河一度变成“纳污河”。从2015年起，当地政府按照海绵城市建设理念，实施了河道截污、河道生态、沿岸景观工程以及污水厂建设等，由“点源治理”转变为“适度集中、就地处理、就地回用”的流域综合治理。如今那考河沿岸成为水清岸绿的滨江公园。简述采用“适度集中、就地处理、就地回用”模式治理那考河污染的意义。(2019·全国文综Ⅰ)（地理——选修6：环境保护）阅读材料，回答问题。19世纪中期，美国芝加哥市向注入密歇根湖的河流直接排污，严重影响了水质。当地通过修建人工运河和清淤工程，使原本流入密歇根湖的河流转而流入伊利诺伊河，连通了五大湖和密西西比河两大水系。下图示意运河及水系位置关系。简述该工程对当时环境的影响。【主干知识】见《三维》P312【当堂练习】—还会怎么考考向1通过“污染的处理方法”考查“综合思维”1．阅读图文材料，完成下列要求。抚仙湖是我国第二深淡水湖泊，位于云贵高原滇中盆地中心，是维系珠江源头及西南生态安全的重要屏障。湖泊四周群山怀抱，东部海口河是其唯一出口，南北各有一块湖积—冲积平原，流域内农业人口比重大，当地居民除了在平原上耕种外还在山区开垦了大量坡耕地，农业生产污染严重。抚仙湖生态系统十分脆弱，湖水一旦污染，极难恢复。抚仙湖湖岸陡峭，绝大部分岸段为岩石或砾石基质，没有适合大型水生植物和底栖生物生存的环境条件。近年来，抚仙湖水体富营养化加剧，水质变差，水生植物生长进一步受到抑制。图1示意抚仙湖流域，图2示意海口河采样点主要污染物浓度和降水量的月际变化情况。指出海口河采样点主要污染物浓度最高的月份，并说明自然原因。（6分）分析抚仙湖流域近年来水体富营养化加剧的主要原因。（6分）请为抚仙湖流域水污染治理提出可行性措施。（6分）2．阅读资料，完成要求。(10分)口罩主要由无纺布、熔喷布组成，二者主要由聚丙烯制成，聚丙烯是石化产品，耐腐蚀，可氧化分解产生有害物质。2020年6月，在地中海发现大量口罩垃圾，专家认为这些口罩垃圾有传播病毒的风险。简述海洋里口罩垃圾产生的危害，并为口罩垃圾处理提出合理建议。考向2通过“环境问题的防治措施”考查“区域认知”3．(2023·江西南昌模拟)阅读材料，回答问题。(10分)2021年5月9日，山东省、河南省签订《黄河流域(豫鲁段)横向生态保护补偿协议》，以河南省与山东省黄河干流跨省界断面2020年和2021年的水质进行考核。目前两省跨省界断面为Ⅲ类水质。若水质全年均值达到Ⅲ类标准，山东省、河南省互不补偿；水质年均值在Ⅲ类基础上每改善一个水质类别，山东省给予河南省6000万元补偿资金；水质年均值在Ⅲ类基础上每恶化一个水质类别，河南省给予山东省6000万元补偿资金。分析河南省愿与山东省签订该协议的原因。4．阅读资料，完成要求。(10分)为了贯彻落实中央加快实施创新驱动发展战略和“中国制造2025”战略部署，充分发挥战略性新兴产业的引领带动作用，合肥市相继实施了50多个新能源汽车产业重大项目，总投资超500亿元，现已集聚上下游企业120余家，形成了涵盖整车、关键零部件、应用、配套的完整产业链。2021年4月29日，新桥智能电动汽车产业园正式开工，标志着合肥市打造智能网联汽车迈出坚实步伐。评价大力普及新能源汽车对环境的影响。3.1.3环境污染与防治学历案答案(2022·全国文综乙)答案氮素含量增加，不再成为当地土壤牧草生长的主要限制性因素，禾本科牧草能够获得相对充足的氮素供应，长势改善，能竞争到更多的生长空间，(2分)覆盖度和多样性提高；(2分)豆科牧草在种间竞争中的优势减弱，部分资源被禾本科牧草侵占，(2分)覆盖度和多样性减小。(2分)总体上，群落结构改变，多样性增大，但优质的豆科牧草减少，杂类草增加。(2分)(2022·全国文综甲)答案样品种类：土壤、(2分)河流(地表水)。(2分)位置：湖泊上游。(2分)理由：多氯联苯曾经广泛使用导致环境污染，并且难以降解。(2分)除了直接排放到湖泊外，还会进入河流或者下渗到土壤中，通过地表径流或者地下径流的方式进入湖泊。(2分)(2020·全国文综Ⅱ)答案节约治污成本(2分)；提高水的循环利用率(2分)；实现垃圾的无害化处理和资源化利用(2分)；有效减少污染物入河(2分)；降低污染物的影响范围和强度(对下游的影响)(2分)；改善全流域的环境和城市人居环境(2分)。(2019·全国文综Ⅰ)答案市区河道和密歇根湖邻近水域污染程度降低，河湖水质得以改善(2分)；伊利诺伊河水量增加的同时污染物也增加(2分)，污染物还会通过河水和侧渗过程污染周边及下游地区；伊利诺伊河是密西西比河的支流(2分)，密西西比河流域南北跨度大，其下游地区与五大湖区地理环境差异巨大(2分)，水系连通后两大流域水生生物相互干扰，水生生态系统受到影响(2分)。1.答案（1）8月。原因：该流域6～8月降水量大，径流挟带入湖的污染物多，污染物浓度大；入湖径流从上游汇聚到湖区，再到从海口河出湖，需要经过一定的时间，故8月（海口河采样点）主要污染物浓度累积量最大，浓度最大。（2）生态系统简单脆弱，缺乏大型水生植物，对藻类植物抑制能力弱，易发生水体富营养化；抚仙湖水深、水体量大，海口河为唯一出水口，水体更新速度慢；农业人口比重大，农业生产过程中不合理地施用农药、化肥以及不合理的灌溉方式使湖中氮磷以及有机营养物质含量大幅增长；大量开垦坡耕地，导致森林覆盖率不断降低，水土流失严重，加剧了污染物质向湖区输入。（3）优化产业结构，发展生态旅游，避免农业的过度无序开发；推广生态农业技术，减少并改进农药、化肥施用方法，提高农田蓄水保土保肥能力，减少污染源；退耕还林，加强生态林建设，减轻水土流失；加大资金和科技投入，提高污水治理能力；开展全流域环境监管与综合管理，结合流域环境制定保护条例和法律法规。2.答案危害：①伤害海洋生物(误食、缠绕、有毒)；②危害海洋生物生态平衡(多样性)；③分解缓慢，危害时间长；④可能携带传播病毒；⑤污染海洋食物链，损害人类健康。建议：设置专门的废弃口罩投放箱；及时清运废弃口罩；及时对投放箱和清运车进行消毒杀菌；及时对废弃口罩做无害化处理；加强对废弃口罩规范投放的宣传、引导和监管。