湖北省襄樊市（新）小学语文部编期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

湖北省襄樊市（新版）2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我会读句子，写词语。

1．看到爷爷，我连忙跟他打zhāohu。

2．dāng老师说话时，我总是认真tīngjiǎng。

3．桃花潭水深qiānchǐ，bù及汪伦送我情。2、填空题（每题2分共5题）

1）.经典佳句积累运用。

（1）通过这学期的学习，我懂得了“与朋友交，_____。”在艰难困境中，不能放弃自己的志向，“穷且益坚_____。”我还知道有关气候的谚语：一九二九_____，三九四九_____。

（2）我最喜欢黄山的“仙人指路”了。课文说“远远望去，那巨石真像站在_____上，伸着手臂指向远方。”

（3）我去草原旅行，看着蓝蓝的天空和辽阔的草原，风儿吹过_____，_____，_____。”2）.读语段，看拼音，写词语。

为实现“航天大国”的伟大mùbiāo(

)，来自wǔhúsìhǎi(

)的科研人员tōngxiāo(

)达旦地奋勇拼搏，最终突破了kùnjìng(

)。正是他们不怕xīshēng(

)、无私奉献的精神，才让我国航天事业呈现出wànxiànggēngxīn(

)、蓬勃发展的局面。3）.根据所学内容填空。

（1）我们自古以来，就有埋头苦干的人，有________的人，有______的人，有________的人……这就是中国的脊梁。

（2）钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，__________。

（3）诗以言情，文以载道。诗歌中既有“今夜月明人尽望，_______”的深厚友情；也有“__________，视死忽如归”的爱国之情；既有“野旷天底树，________”的韵味悠长；也有“__________,乌蒙磅礴走泥丸”的豪迈气概。

（4）《增广贤文》中有很多含义深刻的句子，有劝谏我们认真读书的“读书须用意，__________。”有告诉我们实践出真知的“近水知鱼性，_________。”4）.我会查字典填表。要查的字部首除去部首有几画读音组词兵____________茫____________5）.按课文内容填空。

（1）欲穷________，更上________。

（2）天_____穹庐，笼盖_______。

（3）不_____高声语，恐_____天上人。

（4）学完《玲玲的画》这篇课文，我懂得了生活中_______肯动脑筋，坏事也能变成_____事的道理。

（5）湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像圆圆的_______，叫日潭；南边像弯弯的_______，叫月潭。3、选择题（每题2分共3题）

1）.根据《山海经》的记载，西王母的使者三只青鸟居住的地方是（）A．不周山B．阴山C．三危山2）.下列词语中，加点字的解释有错误的一项是________A．“九州生气恃风雷”中，“恃”的意思是依靠。B．“山居秋瞑”中，“瞑”是指太阳刚刚升起的时候。C．“三到之中，心到最急”中，“急”的意思是要紧、重要。D．“美哉，我中国少年，与天不老！”中“哉”表示赞叹，相当于“啊”。3）.下列词语没有错别字的一组是（）A．聚拢花瓣斑马相题并论B．辩认姿势修建自相矛盾C．倒映傲慢谦虚没精打彩D．经验智慧睡莲争奇斗艳4、句子训练（每题10分共1题）

1）.选择下面的一个动词写一句话。

扔抱追

_____________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.把下面的词语搭配起来

深沉地回答静静地望着

慢慢地问出神地起床

粗鲁地走着悄悄地端详着

恳切地说顽强地学习

平静地入睡仔细地听着2）.想一想，连一连。

长长的小路晶莹的孩子

蒙蒙的细雨温暖的春风

弯弯的小溪迷路的露珠6、排序题（每题5分共2题）

1）.给句子排序。

(

)中间躲包的同学非常沉着，眼睛盯着沙包飞来的方向，左躲右闪。

(

)丢沙包是同学们喜爱的活动。

(

)两头丢包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻。

(

)操场的围墙边，这儿一组，那儿一组，玩得多起劲！

(

)沙包又从背后飞来了，他猛地一转身，来了个海底捞月，抓住了沙包。2）.排列错乱的句子。(

)后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。(

)他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。(

)诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。(

)面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。(

)这个消息很快就轰动了整个瑞典。(

)长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题。

1．汉字是世界上使用人口最多的文字，曾对一些周边国家的文字产生过重要影响。(

)

2．“星”和“凤”原来都是形声字，有着鲜明的图画文字特征。(

)

3．汉字已经有四五千年的历史。(

)

4．甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在夏朝时期使用。(

)

5．金文是我国最早的统一的文字。(

)

6．南北朝之后，楷书称为占统治地位的字体，一只通行至今。(

)

7．我国制定国家通用语言文字法，有利于语言文字的社会应用，有利于各民族之间的交往，有利于促进民族团结，维护国家统一。(

)

8．“李”姓是当代中国人口最多的姓氏之一，也是世界人口最多的姓氏之一。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。

秋天到秋天到，秋天到，秋天庄稼长得好。棉花朵朵白，大豆粒粒饱。高粱（liánɡ）乐红了脸，稻子笑弯了腰。秋天到，秋天到，秋天果子长得好。枝头结柿(shì)子，架上挂葡萄。黄澄澄的是梨，红通通的是枣。1．填上合适的量词。一(

)棉花一(

)大豆一(

)葡萄一(

)柿子2．在正确的读音下面画“√”。

饱（bǎobáo）腰（yàoyāo）

3．照样子写词语。

黄澄澄（ABB）：______________________________

4．这首诗共有小节，标出小节序号。

5．第1小节讲了秋天_______长得好，第2小节讲秋天_______长得好。

6．第1小节写了哪些庄稼？用“”圈出来；第2小节写了哪些果子？用“”画出来。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作与表达。

请以《二十年后的家乡》为题，想象未来家乡的场景或事件。要求：（1）分段叙述，重点部分具体可感；（2）字不求多，不少于400字即可，最多不超出框格。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。宋濂嗜①学余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾②约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。①嗜（shì）：嗜好、喜好。②逾（yú）：超过。1．用自己学过的方法，理解句中加点的字。

家贫，无从致书以观。_____________

走送之，不敢稍逾约。_____________

2．下面句子断句正确的一句是（）A．每假借/于藏书之/家。B．余/因得/遍观群书。3．通过阅读，我们可以看出宋濂是一位_______________的人。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。梅雨潭①梅雨潭是一个瀑布潭。仙瀑有三个瀑布，梅雨瀑最低。走到山边，便听见花花花花的声音；抬起头，镶在两条湿湿的黑边儿里的，一带白而发亮的水便呈现于眼前了。②我们先到梅雨亭。梅雨亭正对着那条瀑布，坐在亭边，不必仰头，便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空儿的；仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是山，像半个环儿拥着；人如在井底了。这是一个秋季的薄阴的天气。微微的云在我们顶上流着；岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响了。③那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺；不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角；瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。据说，这就是梅雨潭之所以得名了。但我觉得像杨花，格外确切些。清风起来时，点点随风飘散，那更是杨花了。——这时偶然有几点送入我们温暖的怀里，便倏的钻了进去，再也寻它不着。1．文章开头画线的句子在文中的作用是（）A．点题B．揭示文章中心C．点题及揭示文章中心2．本文记叙的顺序是：____________→____________→____________

3．写梅雨潭时，先写它的_____________，后写它的_____________，那“两条湿湿的黑边儿里的”指的是_____________。

4．描写梅雨亭时，作者用了_____________修辞手法。

5．从文中摘出最能说明梅雨潭得名缘由的一句话。

___________________

6．作者觉得格外像杨花的具体特征主要表现在哪一句上？

___________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给句中加点的词语选择正确的解释。（填序号）

体面：①身份②光彩，光荣③好看

（1）这身打扮很体面。()

（2）好吃懒做是不体面的。()

（3）人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。()

见识：①见闻；知识②接触事物，扩大见闻

（4）他学富五车，见识广博，深受学生们的敬重。()

（5）她总想离开天上，到人间去，哪怕是一天半天呢，也可以见识见识人间的景物。()2）.选择下列句子所运用的修辞手法。(填序号)

A．拟人B．比喻C．设问D．排比

（1）在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来人们从蝙蝠身上得到了启示。()

（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。()

（3）他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳。()

（4）一排排高楼大厦像雨后春笋。()13、语言表达（每