2023年嘉峪关市教师考试真题及答案

2/2收集整理，仅供参考2023年嘉峪关市教师考试真题及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.以下属于传递一接受式教学模式的基本教学程序的是（）。A.复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习——检查评价B.激发学习动机——复习旧课——讲授新课——巩固练习——检查评价C.激发学习动机——讲授新课——复习旧课——巩固练习——检查评价D.激发学习动机——讲授新课——巩固练习——复习旧课——检查评价【答案】：A2.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。A.教师威信B.教师角色C.教师人格D.教师角色期望【答案】：A3.重视“学会关心”的德育模式是（）。A.价值澄清模式B.社会模仿模式C.认知模式D.体谅模式【答案】：D4.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与（）之间的矛盾。这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。A.学生被期望的品德发展水平B.学生已有品德的水平C.教师的道德教育水平D.社会的整体道德水平【答案】：B5.教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动是（）。A.教育B.自学C.教学D.智育【答案】：C6.老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（）。A.陶冶教育法B.实际锻炼法C.榜样示范法D.品德评价法【答案】：D7.关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是（）。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.裴斯泰洛齐D.杜威【答案】：D8.现代教学技术是教学的（）。A.中心手段B.内在手段C.辅助手段D.主要手段【答案】：C9.强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为（）。A.网络依赖B.网络成瘾C.强迫症D.情感障碍【答案】：B10.通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（）。A.自我控制法B.行为塑造法C.示范法D.强化法【答案】：C11.《学记》上说：“不陵节而施”；这句话体现了（）。A.启发性教学原则B.循序渐进的教学原则C.因材施教的教学原则D.巩固性教学原则【答案】：B12.一般说来，态度和品德的形成过程经历三个阶段，即依从、认同和（）。A.实行B.行为C.内化D.反馈【答案】：C13.人们常说的“江山易改，秉性难移”中，“秉性”指的是（）。A.认知B.脾气C.能力D.人格【答案】：D14.人际吸引的最强烈和最高形式是（）。A.激情B.爱情C.友情D.亲情【答案】：B15.学科制度首先是以建设学术、生产系统性高深知识为宗旨的（）。A.行为规则B.体制安排C.制度安排D.行为约束【答案】：C16.信息加工学习理论的创始者是（）。A.加涅B.斯金纳C.巴甫洛夫D.苛勒【答案】：A17.下列说法错误的是:A.雷雨可使土壤的氮肥增加B.聚四氟乙烯可用于制作不粘锅的涂层C.在金属表面喷漆可以防止金属被氧化腐蚀D.8K黄金制品的含金量为70%【答案】：D18.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句名言出自（）。A.《三国志》B.《中庸》C.《道德经》D.《论语》【答案】：A19.久旱缺雨时，下雨对庄稼生长有益；雨涝成灾时，下雨对庄稼生长有害。这说明（）A.事物发展的根本原因是事物的内部矛盾B.事物的运动是客观的、绝对的C.事物的联系是普遍的、无条件的D.事物的联系是现实的、具体的【答案】：D20.“现代经济学之父”是（）。A.阿尔弗雷德·马歇尔B.亚当·斯密C.威廉·配第D.大卫·李嘉图【答案】：B21.齐桓公称霸讲的是齐桓公在位期间任（）为相，推行改革，实行军政合一、兵民合一的制度，齐国逐渐强盛。A.公子纠B.柴夫C.商鞅D.管仲【答案】：D22.中国古代用“伉俪”指（）A.闺蜜B.同学C.妯娌D.夫妻【答案】：D23.下列属于非意识形态的是（）A.哲学B.语言学C.道德D.艺术【答案】：B24.“忧民之忧者，民亦忧其忧。”只要我们真心实意为群众办事，尽最大努力解决民生问题，就一定会得到人民群众的拥护，就能越来越充分地调动人民群众的积极性和创造性。对政府来说，要切实解决民生问题，最重要的是（）。A.建设服务型政府，强化社会管理和公共服务职能B.公民要支持政府的工作C.政府要履行好职能，包办一切D.精简政府机构，弱化政府职能【答案】：A25.文学走进互联网,获得了―个崭新的平民化开放视野。网络上自由、兼容和共享的虚拟空间,打破了精英写作对文学话语权的垄断,为愿意上网创作的网民提供了“人人都能当作家”的机会。这种“新民间文学”,标志着文学话语权向民间回归。尽管如此,网络写作仍然不能与“人民写作”相提并论,因为文学的“人民写作”并不取决于传媒的公共性和参与的广泛性,而取决于这种文学的人民性价值取向和为广大民众喜闻乐见的审美品格。这段文字主要说的是（）A.网络写作为普通人提供了平等的话语权B.平民化的网络文学不能等同于“人民写作”C.文学创作应坚持人民性的价值取向D.大众化是未来文学发展的趋势【答案】：B26.国家的竞争、区域的竞争，归根结底是人的竞争。当前，重视人才、用好人才尤其重要。下列关于人才的表述错误的是：A.人才是先进生产力的集中体现B.人才为改革开放和现代化建设提供智力支持C.人才是国家竞争力的重要体现D.人才是第一资源和国家战略资源【答案】：A27.有了社会契约,人们失去的是其自然的自由,以及他们愿意拿什么就拿什么的绝对的权利;通过社会契约,他们得到的是文明的自由以及对自己所拥有的财物的法定权,在权衡利弊的时候,如果要避免出现错误,我们必须清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到个人实际力量的控制,而文明的自由却受到公众意志的限制,步入文明社会,人类获得了道德自由,仅这一点就使人类成了自身的主宰。根据上述文字,下列说法正确的是:（）A.社会契约规定了自然的自由和文明的自由各自的界限B.社会契约赋予人们文明的自由、限制自然的自由C.社会契约强调的是有约束而非完全的自由D.人们只有服从社会契约才能获得文明的自由【答案】：C28.天文学家认为，整个地球都是由环绕早期太阳的尘埃造就的，太阳系中的固态物质概莫如此。_?这一直是个未解之谜。填入上面横线的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）。A.天文学家的观点可靠吗B.那么，固态物质又从哪里来呢C.为什么天文学家这样看呢D.但是，尘埃本身又从哪里来呢【答案】：D29.围棋的价值和地位是在与传统礼教观念斗争中确立起来的。围棋作为反映和体现人们心灵自由的智力博弈活动，在很长一段时间里，被认为不符合传统伦理观念。后来，人们逐步认识到这些观念都是不对的。从东汉中后期到魏晋时期，人们开始从生命意义上认识围棋的价值，就把围棋作为自觉的艺术追求和精神宣寄的工具，并把它纳人儒士必备的艺技。围棋的价值和地位是从正反两方面的社会实践对比中确立起来的。人们在围棋活动的实践中逐渐认识到，围棋本身具有娱乐、教育、竞技、交际等功能。弈棋活动的负面作用不能归咎于围棋本身，而是人们自己对“度”的把握不好造成的。根据这段文字，下列对围棋的认识不正确的一项是（）。A.围棋活动产生的一些负面作用是因为人们自己没把握好“度”造成的，不能归咎于围棋本身B.围棋的价值和地位是在与传统礼教观念的斗争中，在正反两方面的社会实践的对比中确立起来的C.围棋是能够反映和体现人们心灵自由的一项智力博弈活动，曾经长期被认为不符合传统伦理观念D.当人们从生命意义上认识到围棋的价值，把它作为自觉的艺术追求后，围棋就成为儒士必备的艺技【答案】：D30.一些中国观众对许多来华团体、艺术家和作品，常常____，而中国的艺术作品为域外所知的却少之又少，根本原因是我们还没有将产品做成品牌。所以，京剧走出去必须依靠品牌剧目，同时要有优秀的演员、丰富的表演形式、良好的演出_____以及专业的市场运作。这样，中国艺术的流光溢彩中才能清晰地辉映出现代中国的崭新____。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.略知一二___机会___地位B.如数家珍___环境___风采C.耳熟能详___平台___形象D.___了如指掌___舞台___相貌【答案】：C31.生物测定技术可以利用你的面部、指纹、虹膜、静脉血管等生理特征，或者你的声音、字迹或打字节奏等行为特征对你的身份进行________。与钥匙和密码不同，你的个人特征很难丢失或忘记，而且它们很难被________。基于这个原因，生物测定技术才能在今天的安检中大行其道。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.识别盗窃B.区分篡改C.鉴别破解D.验证复制【答案】：D32.在整个受教育过程中，贫困地区的教学资源和升学机会很难与城市________，贫困地区的孩子接受的教育质量相对较差，在进入城市就业的过程中，他们更多的是在________地硬闯，融入城市过程中的挫败感，正使他们动摇“知识改变命运”的信念。填入划横线部分最恰当的一项是：A.相提并论B.同日而语C.一视同仁D.等量齐观【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.注意的基本特征是（）A.集中性B.概括性C.间接性D.指向性【答案】：AD34.劳动者素质是一个多内容、多层次的结构，主要包括（）。A.职业道德素质B.体能素质C.专业技能素质D.心理素质【答案】：AC35.职业纪律的特点有（）。A.特殊性B.约束性C.一致性D.强制性【答案】：ACD36.以下关于教师道德的社会作用的说法正确的是（）。A.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现B.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成C.教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会没有作用D.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展【答案】：ABD37.党在新时期面临的主要危险包括（）。A.脱离群众危险B.能力不足危险C.消极腐败危险D.精神懈怠危险【答案】：ABCD38.职业道德评价的主要方式有（）。A.内心信念B.宣传教育C.社会舆论D.传统习俗【答案】：ABC39.下列属于教师道德品质范畴的是（）。A.勤奋与求实B.权利与义务C.忠诚与节操D.正直与自制【答案】：ACD40.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言，以下说法中正确的有哪些？A.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联B.人的身体发展是心理发展的物质基础C.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进D.人的心理发展是身体发展的基础【答案】：BC41.伦理学的研究对象决定了它的学科特征是（）。A.伦理学是一门规范科学B.伦理学是一门实践科学C.伦理学是一门心理科学D.伦理学是一门价值科学【答案】：ABD42.服务群众的责任意识更多的是（）。A.对人们群众利益的关注B.对社会应负的责任C.对党的责任D.对人民的责任【答案】：ABD43.职业道德的涵义包括（）。A.职业道德是长期以来自然形成的B.职业道德大多没有实质的约束力和强制力C.职业道德的主要内容是对员工义务的要求D.职业道德没有确定形式，通常体现为观念、习惯、信念等【答案】：ABCD44.孟子曾说“君子有三乐”，“三乐”指的是（）。A.父母俱存，兄弟无故B.得天下英才而教育之C.仰不愧于天，俯不怍于人D.得天下奇文而玩赏之【答案】：ABC45.垄断竞争市场的特征包括（）。A.长期看来，厂商进入或退出一个行业是自由的B.厂商生产的产品是有差别的，并且不同厂商的产品之间存在替代性C.市场上存在众多的消费者和少数厂商D.市场上存在众多的消费者和厂商【答案】：BD46.我国古代文人的诗词中常常会使用典故来表达自己的思想感情，以下选项中使用了典故的是（）。A.为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎B.蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情D.东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖【答案】：ABD47.下列历史典故发生在同一时代的是（）。A.烽火戏诸侯B.问鼎中原C.退避三舍D.葵丘会盟【答案】：BCD48.某服务对象向机构督导者老王抱怨社会工作者小李工作不太细心,有一次家访迟到了半小时。在督导面谈中,小李也谈到最近感觉工作任务多,时间不够，工作压力太大,有时晚上失眠,经常提不起精神。从教育性督导角度看,为缓解小李的压力,老王适宜采取的做法有（）。A.帮助小李进行压力管理训练,学习放松技巧B.告诉小李与服务对象沟通的策略和技巧C.指导小李做好时间管理,合理安排工作优先次序D.协助小李识别和处理服务过程中所产生的焦虑情绪【答案】：ABC49.社会工作者老王负责社区困境儿童关怀服务项目。在项目结束阶段，老王应该完成的工作有（）A.反思项目执行过程对困境儿童产生的影响B.将困境儿童监护人纳入服务对象范畴C.调整项目经费预算合理地控制支出D.完成每一位困境儿童的服务档案建设【答案】：BCD50.巡查走访重点围绕（）、政策法规宣传、城乡环境保护、违章建筑查纠、矛盾纠纷化解、人口服务管理等。A.基础信息采集B.社情民意收集C.便民服务提供D.安全隐患排查【答案】：