2024年《幼儿园教育活动设计与指导》试题及答案

2024年《幼儿园教育活动设计与指导》试题及答案

一、判断题（每小题2分，计40分）

L幼儿认识时间主要通过日常生活、游戏等活动进行。（）［单选题］*

AW（正确答案）

B.x

2.听说游戏是采用游戏的方式而开展的语言活动。（）［单选题］*

AW（正确答案）

B.x

3.讲解示范法在幼儿参与健康教育的过程中，让他们提出问题、发表自己的意见和

看法、最后得出结论并达成共识的一种方法。（）［单选题］*

A.V

B.x

4.幼儿体育活动的结束环节主要是整理活动，一般占总时间的15%以下。O［单

选题］*

A.q

B.x

5.谈话活动必须具有一个有趣的中心话题，而且这个中心话题一定是开放式的，还要

采用双向的或多向的交流方式。（）［单选题］*

AN（正确答案）

B.x

6.幼儿体育活动的中间环节是整体活动的核心部分，包括发展体能的游戏、基本体操

训练等，一般占总时间的70%~85%。（）［单选题］*

A.q

B.x

7.教师根据既定的语言教育目标，有计划地安排和组织幼儿系统学习语言的过程，

这属于渗透的语言教育内容。（）［单选题］*

A.q

B.x

8.示范模方法是依据“直观法”和“观察法”，结合幼儿语言学校的特殊性而提出的一

种教育方法。（）［单选题］*

A.q

B.x

9.《3—6岁儿童学习与发展指南》明确指出语言是幼儿园五大领域课程之一，幼儿

园语言教育不仅可以促进幼儿的语言发展，对幼儿的身心健康和全面发展也会产生

积极的影响。（）［单选题］*

A.d

B.x

10.看图讲述活动第一步是组织观察，第二步是启发提问，第三步是让幼儿讲述图

片，最后一步是让幼儿为图片命名。（）［单选题］*

AW

B.x（正确答：

11.中班幼儿通过——对应的方式来比较物体的多少。（）［单选题］*

A.N

B.x

12.《纲要》幼儿园教师应树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，还

要高度重视幼儿的心理健康，而幼儿在运动时心情会健康愉快。（）［单选题］*

AW（正确答案）

B.x

13.语言领域的子领域是倾听与表达、阅读与前书写。（）［单选题］*

A.7

B.x

14.幼儿园教育活动分为健康、文学、社会、科学、艺术五大领域。O［单选题］*

A.q

B.x

15.4-5岁的幼儿在正确的教育和影响下，能够清楚地发出母语的全部语音，并能听

懂更多较为复杂的句子，理解一段话的意思。（）［单选题］*

A.V

B.x

16.教师应能根据专业的观察、测评，判断幼儿的各类心理和行为异常反应，及时

发现幼儿心理存在的问题，联合家长对幼儿进行积极的早期干预和治疗。（）［单

选题］*

AW（正确答案）

B.x

17.3-4岁能单脚连续向前跳5米左右。（）［单选题］*

A.V

B.x

18.“小兔子今天可难受了，它的牙齿好痛哦，为什么呢？”为开门见山导入。（）

［单选题］*

A.q

B.x

19.让幼儿从爱吃一种菜到几种类似的菜运用了迁移的方法。（）［单选题］*

AW（正确答案）

B.x

20.直接指导是教师通过自身语言的影响、语言的提示、眼神或手势的暗示等手

段，引导幼儿主动、积极地参与语言活动。（）［单选题］*

A.d

B.x

二、选择题（每小题3分，计60分）

1.以下哪项属于手持小型活动器械O［单选题］*

A.小手推车

B.滑板车

C.小高跷（正确答案）

D.小梯子

2.是培养幼儿学习书面言语的活动。（）［单选题］*

A.讲述活动

B.早期阅读活动（正确答案）

C.文学作品学习活动

D.谈话活动

3.幼儿园语言教育的特点包括（）

①主动建构性②模仿性③整合性④长期性⑤渗透性

［单选题］*

A.①②③④⑤

B.①②③④（正确答案）

C.②③④⑤

D.①②③⑤

4.“愿意把自己的情绪告诉亲近的人，一起分享快乐或求得安慰”属于领域的活动目

标。（）［单选题］*

A.健康（正确答案）

B.语言

C.社会

D.科学

5.幼儿体育活动开始环节的内容不包括（）［单选题］*

A.做一些基本体操或模仿活动

B.排队和队列、队形练习

C.对本次进行小结或评价（正确答案）

D.向幼儿说明活动的主要内容和要求

6.大班健康活动的目标不包括（）［单选题］*

A.能使用简单的劳动工具或用具

B.能较快地融入新的人际关系环境

C.表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气

D.在群体活动中积极、快乐（正确答案）

7.在一日生活和各领域教育活动中，通过各种感官的直接感知，幼儿获得了有关各

领域的丰富知识，从而发展了语言能力。这是幼儿园语言教育的什么特点（）［单

选题］*

A.长期性

B.整合性（正确答案）

C.主动建构性

D.模仿性

8.幼儿园健康领域教育内容的安排应由易到难、由简到繁。另一方面根据幼儿身体

负荷量的规律，由弱到强合理安排体育锻炼活动，这符合幼儿园健康教育的什么特

点O［单选题］*

A.科学性

B.渗透性

C.循序渐进性（正确答案）

D.活动性

9.针对的幼儿，应该每天按时睡觉和起床，并能坚持午睡。喜欢参加体育活动，常

喝白开水，不贪喝饮料。O［单选题］*

A.2—3岁

B.3T岁

C.4—5岁（正确答案）

D.5—6岁

10.幼儿园语言教育的目标是培养幼儿的语言能力，即理解能力和。（）［单选题］

*

A.读写能力

B.表达能力（正确答案）

C.社交能力

D.听说能力

H.在日常生活中不难发现，只有当幼儿与同伴和成人交往时，才会主动搜寻大脑

里贮存的词汇和句子，尝试用他人可以理解的语言进行表述，当幼儿发现交流沟通

存在困难或障碍时，才会很有意识地利用交际环境与机会主动向他人学习新词、新

句。这充分了体现了幼儿园教育活动的（）［单选题］*

A.模仿性

B.主动建构性（正确答案）

C.长期性

D.整合性

12.阅读与书写准备是属于（）［单选题］*

A.健康领域

B.科学领域

C.语言领域（正确答案）

D.社会领域

13.（）的幼儿由于神经系统发育不够完善，发音器官和听觉器官的调节、控制能

力相对较差，所以他们有些发音不够准确和清晰。［单选题］*

A.2-3岁

B.3-4岁（正确答案）

C.4-5岁

D.5-6岁

14.（）指在教师的指导下，通过让幼儿扮演文学作品中的人物，根据作品情节的

发展，通过对话、动作、表情等再现文学作品，以提高口语表现力的一种方法。

［单选题］*

A.示范模仿法

B.视、听、讲、做结合法

C.游戏法

D.表演法（正确答案）

15.《指南》中指出：“幼儿的（）学习需要相应的社会经验支持，应通过多种活动

扩展幼儿的生活经验，丰富O的内容，增强理解和表达能力。”［单选题］*

A.健康

B.语言（正确答案）

C.科学

D.音乐

16.能独立仿编或创编故事、诗歌和散文的完整内容或部分内容是（）的语音教育

目标。［单选题］*

A.小班

B.中班

C.大班（正确答案）

D.学前班

17.以对话形式进行的言语交往活动是（）o［单选题］*

A.讨论

B.文学作品欣赏

C.讲述

D.谈话（正确答案）

18.一定的语言内容、语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为是

（）o［单选题］*

A.独白

B.讨论（正确答案）

C.谈话

D.表述

19.世界卫生组织指出；健康指身体、心