江苏省常州市语文小学三年级上学期2024-2025学年自测试题与参考答案

2024-2025学年江苏省常州市语文小学三年级上学期自测试题与参考答案一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、在括号里填上合适的词语。（______）的树叶（______）的田野（______）的菊花（______）的果实答案：金黄辽阔五彩斑斓丰硕解析：本题考查词语搭配。词语搭配是指词语和词语之间搭配得当，能从意思、色彩、音调等方面协调配合，使句子更加完善。结合题干和日常积累，可以填入“金黄”的树叶，“金黄”形容黄而略带光泽的颜色；“辽阔”的田野，“辽阔”意思是广阔无垠，非常宽广；“五彩斑斓”的菊花，“五彩斑斓”表示颜色非常好看，色彩相当丰富；“丰硕”的果实，“丰硕”指（果实）又多又大，多用于抽象事物。2、下列词语中书写完全正确的一项是（）。A.霎时灿烂稻谷粒粒皆辛苦B.葡萄搭船洒满披甲带兵C.翠鸟搭窝敬爱欢蹦乱跳D.摇晃翠绿严历绚丽多彩答案：A解析：本题考查字形的辨析能力。选项A，正确。选项B，“披甲带兵”的“带”错误，应改为“披甲戴兵”，意思是身披盔甲的士兵，也指古代行军打仗时，士兵都披铠甲。“戴”是加在头、面、颈、手等处，而“带”是随身拿着，携带。故“带”错误。选项C，“搭窝”的“窝”错误，应改为“搭窝”，“搭窝”是鸟类筑巢的意思，而“窝”一般指禽兽或其他动物的巢穴，故“搭窝”错误。选项D，“严历”的“历”错误，应改为“严厉”，意思是严肃而厉害，一般指做错事情后给予的厉害的、高层度的惩罚，不姑息。“历”是经历的意思，故“历”错误。综上所述，正确答案是：A。3、下面词语中，没有错别字的一组是（）A.闪烁欺侮玩要垂头丧气B.掘强疲倦温暖争奇斗艳C.愚蠢娇嫩完整翻来覆去D.峰利羡慕奥秘没精打采答案：C解析：本题考察的是对汉字字形的辨析能力。选项A，“玩要”的“要”应为“耍”，表示游戏、嬉戏的意思，故A项错误。选项B，“掘强”的“掘”应为“倔”，表示性格刚强不屈，故B项错误。选项C，所有词语均书写正确，无错别字，故C项正确。选项D，“峰利”的“峰”应为“锋”，表示刀剑等兵器的尖端或锐利部分，故D项错误。4、根据语境，在横线处填入最恰当的词语是（）在_____的春风中，我们迎来了新的学期。A.柔和B.温暖C.热烈D.寒冷答案：A解析：本题考察的是词语在语境中的恰当运用。选项A，“柔和”通常用于形容光线、声音、风等温和而不强烈，与“春风”搭配，能很好地描绘出春风轻拂、温暖而不刺眼的特点，故A项正确。选项B，“温暖”虽然也常用于形容气候，但在此语境中，与“春风”搭配显得较为宽泛，不够具体地表现出春风的柔和特质，故B项错误。选项C，“热烈”多用于形容情绪、气氛等高涨、热切，与“春风”的柔和、轻拂的特点不符，故C项错误。选项D，“寒冷”与春风的温暖、和煦完全相反，故D项错误。5、将下列词语补充完整，并选择一个词语造句。()流不()半()而()()人()目()()有味不()不()大()一()造句：_____________________________答案：(川)流不(息)半(途)而(废)(引)人(注)目(津)(津)有味不(紧)不(慢)大(吃)一(惊)造句：大街上车水马龙，川流不息。解析：本题考查词语的积累和运用。学生需要准确填写词语中的空缺部分，并理解每个词语的含义。同时，选择一个词语进行造句，以展示对该词语的掌握和运用能力。6、选出没有错别字的一组词语，并改正错误。A.留心仔细惊弓之鸟B.检阅船身胸有成竹C.既然犹豫守珠待兔D.可惜称赞刻舟求箭答案：A组没有错别字。B组错误：“船身”应改为“船舷”，表示船两侧的边。C组错误：“守珠待兔”应改为“守株待兔”，原意是守着树桩等待兔子撞死，比喻死守狭隘经验，不知变通。D组错误：“刻舟求箭”应改为“刻舟求剑”，指一个人在船上丢了剑，在船上刻了记号，想要按照记号找回剑，比喻拘泥成例，不知变通。解析：本题考查对错别字的辨析能力。学生需要仔细审查每个选项中的词语，找出并改正其中的错别字。这要求学生对汉字的书写和词语的含义有准确的理解。7、选字填空。坐座（1）小红（____）在自己的（____）位上写作业。答案：坐座解析：这道题考察的是对同音字“坐”和“座”的理解和应用。首先，“坐”是一个动词，表示一种行为，即坐下；而“座”则是一个名词，通常指的是座位或位置。在第一个空，“小红（）在自己的（）位上写作业”，这里需要填入的是表示行为的词，所以应选“坐”；在第二个空，需要填入的是表示位置的词，即“座位”，所以应选“座”。8、下列词语中没有错别字的一项是（）A.忙绿骄傲穿戴一本正经B.飘扬飘洒飘荡得意扬扬C.钓鱼钩鱼观察绚丽多彩D.搭船船舱船蓬翠鸟捕鱼答案：B解析：本题考察的是对汉字字形的辨析能力。选项A，“忙绿”中的“绿”字错误，应为“碌”，表示忙碌的意思，故A项错误。选项B，所有词语均书写正确，无错别字，故B项正确。选项C，“钩鱼”中的“钩”字错误，应为“钓”，表示用钓竿等工具捕鱼的意思，故C项错误。选项D，“船蓬”中的“蓬”字错误，应为“篷”，表示遮蔽风雨和阳光的东西，用竹篾、苇席、布等做成，故D项错误。综上所述，正确答案是B。9、填入下面句子中的数字正确的一项是（）A.爸爸每天大约睡八（个）小时。B.我家离学校很近，大约有二（个）小时的路程。C.妹妹今年五（个）岁了。D.我们班一共有四十八（名）人。答案：A解析：本题考查的是对量词使用的正确性的判断。选项A，爸爸每天大约睡八（个）小时，这里的“个”作为时间的量词是合适的，因为“小时”是一个时间单位，可以用“个”来修饰，表示时间的数量，所以A选项正确。选项B，我家离学校很近，大约有二（个）小时的路程，这里的“个”使用不当。因为“小时”作为时间单位，在这里应该用来描述走这段路程所需的时间，而不是用“个”来直接修饰“路程”。通常我们会说“我家离学校很近，大约走两个小时的路程”，所以B选项错误。选项C，妹妹今年五（个）岁了，这里的“个”使用也是不当的。在表示年龄时，我们通常不用“个”来修饰，而是直接说“妹妹今年五岁了”，所以C选项错误。选项D，我们班一共有四十八（名）人，虽然“名”作为量词在这里是合适的，但题目要求判断的是“个”的使用，而D选项中并未使用“个”，所以D选项虽然表述本身无误，但并不符合题目的判断要求，因此也被视为错误。但在此解析中，我们主要关注“个”的使用，所以D选项的错误主要体现在不符合题目判断“个”的使用上，而非其本身的表述错误。综上所述，正确答案是A。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读短文，回答问题。题目：《秋天的雨》秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。问题：1、秋天的雨分别把什么颜色给了哪些事物？请列举至少三种。答案：秋天的雨把黄色给了银杏树，红色给了枫树，金黄色给了田野。2、秋天的雨藏着哪些好闻的气味？答案：秋天的雨藏着梨香、菠萝甜，还有苹果、橘子的香甜气味。3、为什么说秋天的雨带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌？答案：因为秋天的雨带来了丰富的色彩和果实，让大地充满了丰收的景象；同时，它也带来了凉爽和美丽的景色，让小朋友们感到快乐和满足，所以说秋天的雨带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。第二题文章：在一个阳光明媚的早晨，小兔子跳跳决定去森林的另一边探险。她背着小背包，里面装满了妈妈为她准备的食物和水，还有她最喜欢的指南针。跳跳蹦蹦跳跳地穿过花丛，绕过小溪，一路上遇到了许多好朋友：正在唱歌的小鸟、悠闲散步的小鹿，还有忙着搬家的蚂蚁们。跳跳越走越远，森林也变得越来越茂密。突然，她发现自己迷路了。四周都是高高的树木，太阳也被树叶遮挡得严严实实，跳跳不知道应该往哪个方向走。她记得妈妈说过，遇到困难时要冷静，于是她拿出指南针，仔细观察了一会儿，确定了回家的方向。跳跳鼓起勇气，沿着指南针指的方向前进。虽然路上遇到了不少困难和挑战，比如陡峭的山坡、湍急的小河，但她都没有放弃。她还遇到了热心的小松鼠，小松鼠告诉她一条更安全的路线。最终，跳跳成功地回到了家，妈妈给了她一个大大的拥抱，夸奖她是个勇敢的孩子。题目：1、小兔子跳跳在探险时遇到了哪些动物朋友？答案：小兔子跳跳在探险时遇到了正在唱歌的小鸟、悠闲散步的小鹿，还有忙着搬家的蚂蚁们。2、当跳跳迷路时，她是如何找到回家的方向的？答案：当跳跳迷路时，她拿出妈妈为她准备的指南针，仔细观察后确定了回家的方向。三、写作题（34分）题目：《我的快乐周末》要求：请写一篇短文，描述你上个周末是如何度过的，以及哪些事情让你感到特别快乐。你可以写和家人的活动，与朋友的游戏，或者是你自己的小发现。记得用上形容词和动词，让你的文章生动有趣。写作示例：上个周末，我度过了一个既充实又快乐的时光。那是一个阳光明媚的早晨，我和爸爸妈妈一起去了郊外的公园。一进公园，我就被那绿油油的草地和五彩斑斓的花朵深深吸引了，它们好像在对我微笑，让我感到无比的舒畅和愉悦。我们找了一片树荫下的空地，铺上了野餐布，摆上了妈妈精心准备的食物。有我最爱吃的三明治、新鲜的水果和果汁，还有爸爸最爱的烤肉串。我们一边享受着美食，一边聊着天，笑声和欢乐充满了整个空间。那一刻，我觉得自己是最幸福的孩子。饭后，我和爸爸玩起了飞盘游戏。我使劲一扔，飞盘就像一只快乐的小鸟，在空中划出一道美丽的弧线，然后稳稳地落在了爸爸的手中。爸爸也不甘示弱，他轻轻一扬手，飞盘又迅速飞回到我的面前。我们就这样你来我往，玩得不亦乐乎，汗水浸湿了衣服，但心里却是满满的快乐。下午，我还独自一人在公园里探索。我发现了一片秘密花园，里面藏着许多我不曾见过的小花和昆虫。我轻轻地蹲下身子，仔细观察着它们，仿佛进入了一个神奇的微观世界。那一刻，我感受到了大自然的奥秘和生命的奇迹，心中充满了惊奇和喜悦。夕阳西下，我们依依不舍地离开了公园。虽然身体有些疲惫，但心里却充满了满足和快乐。这个周