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文档简介

(共19小题考试时间:60分钟试卷满分:90分)

注意事项:

1,本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考

证号填写在答题卡上。

2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,

用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4.测试范围:中考全部内容

5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:H-lC-120-16N-14Na-23S-32

第I卷(选择题,共42分)

一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分。每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意)

1.日常生活中的许多活动与化学有关。下列活动中存在化学变化的是()

A.毛线织衣B.晾干湿衣

C.雕刻石像D.木柴燃烧

2.空气是一种宝贵的资源,下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是()

A.作为燃料电池燃料的H2B.手于生产氮肥的N2

C.用于医疗急救的O2D.用于飞艇的He

3.海洋酸化与全球气候变暖并称“邪恶双子”。迄今为止,人类排人大气中的二氧化碳有三分之一左右被海

洋吸收。海洋酸化可能会损伤诸如贝类、珊瑚类等海洋生物形成钙质骨骼和外壳的能力,进而影响整个海

洋生态系统的结构和功能。下列措施不能有效减缓海洋酸化的是()

A.大力推广电动汽车替代汽油车

B.减少一次性塑料袋、泡沫饭盒的使用

C.积极植树造林

D.利用风能、太阳能、水能发电,减少火力发电

4.部分水果及饮料的pH如下:

234等5•678,9

柠檬橘子番茄西血纯净米♦苏打水

下列说法正确的是(

A.西瓜汁显碱性B.橘子汁中滴入酚酥,溶液变红

C.苏打水显酸性D.胃酸过多的人应该少饮柠檬水

5.在粗盐初步提纯实验中,下列有关装置和操作正确的是()

A.溶解粗盐B.过滤粗盐水

C.蒸发结晶D.趁热取下蒸发皿

6.下列物质的性质与用途具有对应关系的是()

A.活性炭有吸附性,可用于净水B.石墨有导电性,可用于生产铅笔芯

C.一氧化碳有可燃性,可用来炼铁D.碳酸钙难溶于水,可用作补钙剂

7.元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度,构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的

一种重要方法。如图是碳元素的“价类二维图"下列说法错误的是()

A.A点对应的物质一定是金刚石

B.B点对应的物质与C点对应的物质可以相互转化

C.D点对应的物质很不稳定,容易分解

D.E点对应的物质可能是K2cCh

8.下列有关化肥、农药的说法不正确的是()

A.KNO3是一种常用的复合肥料B.熟石灰可以用于改良酸性土壤

C.为保证高产尽量多施用化肥D.残留农药可通过农作物转移到人体中

9.下列关于实验现象的描述,科学准确的是()

A.镁条在空气中燃烧,发出微弱的蓝紫色火焰

B.蜡烛燃烧产生水和二氧化碳

C.将锌粒加入稀硫酸中锌粒表面有气泡产生

D.将一根细木条迅速平放入酒精灯火焰中1s后取出,焰心处最黑

10.下列表中所列分子的性质和实验现象无关的是()

实验现象分子的性质

A快速推压针筒,密闭在针筒中的空气体积变小分子之间有间隔

B氢气和液氢都能燃烧,而水不能分子能保持物质的化学性质

C少量品红溶于一杯水中形成品红溶液分子是可以再分的

D湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快温度越高分子运动速率越快

11.实验小组用图1装置探究稀氢氧化钠溶液与稀盐酸能否反应,测得数据如图2。下列说法正确的是()

温210

度209

20.8

P20.7

20.6

20%204060时间,s

图2

A.烧杯中只能盛放稀氢氧化钠溶液B.图2不能证明反应是放热反应

C.60s时溶液中溶质只有氯化钠D.实验证明氢氧化钠与盐酸能反应

12.某化学实验小组书写的化学式、俗名以及归类完全正确的是()

A.NaOH、苛性钠、碱B.C2H5OH、酒精、无机物

c.CO2、干冰、有机物D.Na2c03、小苏打、盐

13.为提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,微观示意图如图所示,

下列说法正确的是()

o—氢原子

O-氧原子

碳原子

B.该反应是分解反应

C.该变化中共涉及三种物质D.该变化中原子不可分

14.除去下列物质中混有的少量杂质,所用试剂和操作方法均正确的是(

序号物质杂质所用试剂和操作方法

A通过灼热的FezCh粉末

coco2

BNa2cO3溶液Na?SO4加入适量的Ba(NO3)2溶液,过滤

CCuCuO加入过量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥

DNaCl固体MgCl2加入适量KOH溶液,过滤、蒸发

(第II卷非选择题共48分)

二、非选择题:本大题共5小题,共48分。

15.根据图文回答问题。

84消毒滋

【有效成分】NaClO

【规格】100mL

【质量分数】25%

【密度】1.2g/cm3

(1)空气成分示意图(2)北京冬奥火炬“飞扬”(3)成都大运会主场馆(4)84消毒液标签

(DY代表的物质是______;X物质的用途有(任写一种);“其他成分”中包含的“稀有气体”属于

(填“纯净物”或“混合物”1

⑵制作火炬外壳材料的“碳纤维”属于(填“金属”或“非金属”)材料;火炬燃烧端进行了陶瓷化,陶瓷

中所含的硅元素在地壳中的含量居第_____位。

(3)修建该场馆采用了大量的钢构件。钢比纯铁的硬度______(填“大”或“小”),含碳量比生铁______(填“高”

或“低”);钢锭能轧制成钢板是利用了金属的性。

⑷配制该“84消毒液”所需NaClO固体的质量为g;配制过程中,若用量筒量取溶剂水时仰视读数,

会造成所配溶液的溶质质量分数______(填“偏高”或“偏低”);NaClO中氯元素的化合价为价。

三、综合应用题

16.感受北京2022“绿色冬奥”、“健康冬奥”。请回答问题。

(1)冬奥期间,厨师为运动员们精心准备了晚餐,有米饭、蛋黄肉粽、清蒸鱼、青椒肉丝、凉拌黄瓜。

①粽叶中富含的纤维素属于(填营养素种类);

②清蒸鱼中的蛋白质在胃、肠中的酶及体内水的作用下,逐步分解生成可以被吸收的小分子化合物

(填物质名称X

(2)“用张北的风点亮北京的灯”,北京冬奥会将实现所有场馆绿色电力全覆盖。除风能、氢能外,其他的新

能源还有(举1例I

(3)氢能“黑科技”亮相北京冬奥会。北京2022年冬奥会在交通上使用氢能源公交车;冬奥会“飞扬”火炬科

技亮点之一是采用氢气作为燃料,关闭火炬的燃气开关,使火炬熄灭,采用的灭火原理是______O

(4)请通过化学方程式计算:10kg氢气燃烧理论上所需参加反应氧气的质量为。

四、实验题

17.化学是一门以实验为基础的学科,根据下图回答问题。

⑴图1中①仪器a的名称是____②在连接c和d时,使d较容易插入c的措施是一。

(2)如果按照图2的操作,可能造成的后果之一是________。

(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是_______(填序号),并写出选出的能进行的实验的其中一

个化学方程式。

A.用高镒酸钾制取氧气B.用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体

C.用锌与稀硫酸制取氢气D.用过氧化氢溶液与二氧化镒制取氧气

⑷图3中气体发生装置虽然简单、操作方便,但无法控制反应速率。从图4中选取.(选填序号)与图

1中的组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的。

⑸图3中待集气瓶收集满气体后的下一步操作.

五、流程题

18.请回答下列与水处理或水参与反应的问题。

I.小刚收集到一杯浑浊的河水,他要模拟自来水厂净水过程,最终制成蒸储水。其实验过程如下图所示,

请回答下列问题

A物质

河水

静置

⑴操作①的名称操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是.

⑵若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是一.(填序号)。

a.漏斗内滤纸有破损b.漏斗下端未紧靠烧杯内壁c.漏斗内液面高于滤纸边缘

II.甲、乙、丙、丁、戊五种物质都是初中化学中常见化合物,转化关系如下图所示。其中甲是大理石的主

(3)根据上面图示判断下列物质的化学式:丁戊。

(4)写出下列转化的化学方程式:②。

六、综合应用题

19.胃液中含有盐酸,常用碳酸氢钠片或铝碳酸镁片治疗胃酸过多症。某小组同学对两种药剂开展探究。

【查阅资料】

①铝碳酸镁片主要成分化学式为[ALMg6(OH)16co34H2O],含有Al3\Mg2\OH和CO:。

③抗酸原理:药物中的部分离子和胃酸中的H+反应,降低胃液酸性。

④药物使用说明书,如图1。

说明书

药物名称:铝碳酸镁片

适应症:用于缓解胃酸

过多引起的胃疼

用法:嚼碎后服用

规格:0.5g/片

图1

【提出问题】1.哪种药剂治疗胃酸过多引起胃疼的效果好?

2.每片药剂中碳酸氢钠的含量是多少?

实验一比较两种药剂的治疗效果

【设计实验】

小组同学各取LOg碳酸氢钠片和LOg铝碳酸镁片粉碎后放入试管中,分别加入1201nLpH=l的稀盐

酸,利用CO2传感器和pH传感器(如图2所示)分别测出试管内CO2浓度和溶液pH随时间的变化,

得到图3、图4所示曲线。

(1)抗酸原理:碳酸氢钠与盐酸反应的化学方程式O

铝碳酸镁与盐酸的反应为:Al2Mg6(OH)16CO3-4H2O+18HC1=2AlCl3+6MgCl2+CO2T+21H2O

起抗酸作用的离子是_____o

【结论与反思】

(2)两种药剂治疗胃酸过多症效果更好的是_______理由是_______o

(3)铝碳酸镁片需要嚼碎后服用,可能的原因是______o

实验二测定每片药剂中碳酸氢钠的含量

方案1:小金按如图5的实验方案,取药片和足量的稀盐酸进行实验,通过测量反应前后总质量的变化来

采集实验数据。小金将小烧杯中的稀盐酸分几次加入到3.0g碳酸氢钠片粉末中。

(4)当_____时(填操作和现象),可判断碳酸氢钠完全反应。

方案2:小雨按照如图6的实验方案进行实验,通过测量反应前后乙和丙的质量变化来采集实验数据(装

置气密性良好\

【记录与处理】

实验前称量装置乙和丙的总质量。之后关闭Ki,打开冷、K3、R和分液漏斗活塞,将50mLi0%的稀硫

酸加入锥形瓶中,关闭活塞。充分反应后冷却到室温,打开Ki,鼓入空气。一段时间后称量装置乙和丙的

总质量。重复三次操作,实验数据如下表。

实验序号123

碳酸氢钠片样品质量/g3.03.03.0

反应前装置乙和丙的质量/g493.8494.6493.6

反应后装置乙和丙的质量/g492.6493.6492.5

(5)计算药片中碳酸氢钠的质量分数为

【反思与评价】

(6)方案2比方案1实验结果更准确,理由是.(至少写两点\

答案解析

第I卷(选择题,共42分)

一'选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分。每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意)

1.日常生活中的许多活动与化学有关。下列活动中存在化学变化的是()

A.毛线织衣B.晾干湿衣

C.雕刻石像D.木柴燃烧

【答案】D

【解析】A、毛线织衣没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、晾干湿衣是水分子运动到空气中,

属于物理变化,不符合题意;C、雕刻石像改变了石头的形状,没有产生新物质,属于物理变化,不符合题

意;D、木柴燃烧会产生二氧化碳等物质,有新物质生成,属于化学变化,符合题意。故选:D。

2.空气是一种宝贵的资源,下列生产生活中用到的气体下星来自空气的是()

A.作为燃料电池燃料的H2B.手于生产氮肥的N2

C.用于医疗急救的O2D.用于飞艇的He

【答案】A

【解析】A、空气中没有氢气,无法分离,故A不正确;B、空气的主要成分就是氮气,氮气化学性质较稳

定,无毒,可以分离出来,故B正确;C、空气中含有氧气,可以分离出来并用于医疗急救,故C正确;

D、用于飞艇的He,空气中含有稀有气体,可以分离出来,故D正确。故选A。

3.海洋酸化与全球气候变暖并称“邪恶双子二迄今为止,人类排人大气中的二氧化碳有三分之一左右被海

洋吸收。海洋酸化可能会损伤诸如贝类、珊瑚类等海洋生物形成钙质骨骼和外壳的能力,进而影响整个海

洋生态系统的结构和功能。下列措施不能有效减缓海洋酸化的是()

A.大力推广电动汽车替代汽油车

B.减少一次性塑料袋、泡沫饭盒的使用

C.积极植树造林

D.利用风能、太阳能、水能发电,减少火力发电

【答案】B

【解析】A、大力推广电动汽车替代汽油车,可减少化石燃料的燃料,减少二氧化碳排放,减少污染,能减

缓海洋酸化,不符合题意;B、减少一次性塑料袋、泡沫饭盒的使用,可以减少白色污染,但不是能减缓海

洋酸化的措施,符合题意;C、积极植树造林可以吸收二氧化碳生成氧气,利于环境保护,能减缓海洋酸化,

不符合题意;D、利用风能、太阳能、水能发电,减少火力发电,可减少化石燃料的燃料,减少二氧化碳排

放,能减缓海洋酸化,不符合题意;故选Bo

4.部分水果及饮料的pH如下:

下列说法正确的是()

A.西瓜汁显碱性B.橘子汁中滴入酚酰,溶液变红

C.苏打水显酸性D.胃酸过多的人应该少饮柠檬水

【答案】D

【解析】A、西瓜汁的pH小于7,显酸性,A错误;B、橘子汁pH小于7,显酸性,滴入酚酥,溶液不变

红,B错误;C、苏打水pH大于7,显碱性,C错误;D、柠檬水pH小于7,显酸性,胃酸的主要成分是

盐酸,盐酸显酸性,故胃酸过多的人应该少饮柠檬水,D正确。故选D。

5.在粗盐初步提纯实验中,下列有关装置和操作正确的是()

A.溶解粗盐

C.蒸发结晶

【答案】B

【解析】A、溶解粗盐应在烧杯中进行,不能在量筒中进行,不符合题意;B、过滤时,应遵循“一贴、二低、

三靠”的原则,图中操作正确,符合题意;C、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,防止局部温度过高,造成液

滴飞溅,不符合题意;D、不能用手去拿热的蒸发皿,应用珀端钳,不符合题意。故选B。

6.下列物质的性质与用途具有对应关系的是()

A.活性炭有吸附性,可用于净水B.石墨有导电性,可用于生产铅笔芯

C.一氧化碳有可燃性,可用来炼铁D.碳酸钙难溶于水,可用作补钙剂

【答案】A

【解析】A、活性炭结构疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,符合题意;B、石墨质软,

容易留下痕迹,故可用于生产铅笔芯,不符合题意;C、一氧化碳具有还原性,可用来炼铁,不符合题意;

D、碳酸钙含钙元素,且能与胃液中的稀盐酸反应生成氯化钙,故可作补钙剂,不符合题意。故选A。

8.元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度,构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的

一种重要方法。如图是碳元素的“价类二维图"下列说法错误的是()

A.A点对应的物质一定是金刚石

B.B点对应的物质与C点对应的物质可以相互转化

C.D点对应的物质很不稳定,容易分解

D.E点对应的物质可能是K2cCh

【答案】A

【解析】A、A点对应的物质是碳元素形成的单质,不一定是金刚石,也可能是石墨等,故选项说法错误。

B、B点对应的物质属于氧化物,碳元素显+2价,氧元素显-2价,为一氧化碳;C点对应的物质属于氧化

物,碳元素显+4价,氧元素显-2价,为二氧化碳;B点对应的物质与C点对应的物质可以相互转化,一

氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,故选项说法正确。C、D点对应的物

质属于酸,碳元素显+4价,对应的物质是碳酸,很不稳定,容易分解,故选项说法正确。D、E点对应的物

质属于盐,碳元素显+4价,对应的物质可以是K2cCh,故选项说法正确。故选A.

8.下列有关化肥、农药的说法不正确的是()

A.KNO3是一种常用的复合肥料B.熟石灰可以用于改良酸性土壤

C.为保证高产尽量多施用化肥D.残留农药可通过农作物转移到人体中

【答案】C

【解析】A、硝酸钾中含有钾元素和氮元素,属于复合肥,故说法正确;B、熟石灰具有碱性,能用于改良

酸性土壤,故说法正确;C、要合理使用化肥,这样既能够提高产量,又能够防止污染环境;多施用化肥会

污染环境,故说法错误;D、残留的农药会通过农作物转移到人体内,所以严禁使用高毒、残留性强的农药,

要使用低毒、低残留的农药,故说法正确。故选C。

9.下列关于实验现象的描述,科学准确的是()

A.镁条在空气中燃烧,发出微弱的蓝紫色火焰

B.蜡烛燃烧产生水和二氧化碳

C.将锌粒加入稀硫酸中锌粒表面有气泡产生

D.将一根细木条迅速平放入酒精灯火焰中1s后取出,焰心处最黑

【答案】C

【解析】A、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体。A错。B、蜡烛燃烧,发出白光,放出

热量。B错。C、将锌粒加入稀硫酸中产生氢气,锌粒表面有气泡产生。C正确。D、将一根细木条迅速平

放入酒精灯火焰中1s后取出,外焰处最黑。D错。综上所述:选择C。

10.下列表中所列分子的性质和实验现象无关的是()

实验现象分子的性质

A快速推压针筒,密闭在针筒中的空气体积变小分子之间有间隔

B氢气和液氢都能燃烧,而水不能分子能保持物质的化学性质

C少量品红溶于一杯水中形成品红溶液分子是可以再分的

D湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快温度越高分子运动速率越快

【答案】C

【解析】A、快速推压针筒,密闭在针筒中的乙醍气体液化,是因为分子之间有间隔,选项正确;B、氢气

和液氢都能燃烧,而水不能,是因为分子能保持物质的化学性质,分子不同,化学性质不同,选项正确;C、

少量品红溶于一杯水中形成品红溶液,是因为分子是在不断运动的,选项错误;D、湿衣服在阳光下比在阴

凉处干得快,是因为温度越高,分子运动速率越快,选项正确。答案为C。

11.实验小组用图1装置探究稀氢氧化钠溶液与稀盐酸能否反应,测得数据如图2。下列说法正确的是()

温21

度传感器

度2o

电2o

2o

2o

2O

磁力搅拌器图2

Lr

图1

A.烧杯中只能盛放稀氢氧化钠溶液B.图2不能证明反应是放热反应

C.60s时溶液中溶质只有氯化钠D.实验证明氢氧化钠与盐酸能反应

【答案】D

【解析】A、烧杯中放稀氢氧化钠溶液还是稀盐酸,不影响对反应温度的升高,A错误,不符合题意;B、

图2温度升高,能证明反应放热,B错误,不符合题意;C、60s是反应温度达到最高点以后的时间,不确

定反应是加到恰好完全反应就停止滴加,还是一直滴加注射器中溶液;若恰好完全反应就停止滴加,溶液

中溶质只有氨化钠;若是一直滴加注射器中溶液,60s时溶液中除了氯化钠,还有注射器中溶液的溶质;C

错误,不符合题意;D、实验反应放热是化学能转化为热能的过程,能证明氢氧化钠与盐酸反应,D正确,

符合题意。故选:D。

12.某化学实验小组书写的化学式、俗名以及归类完全正确的是()

A.NaOH、苛性钠、碱B.C2H5。反酒精、无机物

c.C02、干冰、有机物D.Na2c03、小苏打、盐

【答案】A

【解析】A、氢氧化钠化学式为NaOH,俗称苛性钠、火碱、烧碱,属于碱,说法正确;B、乙醇化学式为

C2H50H,俗称酒精,属于有机物,说法不正确;C、二氧化碳化学式为CO2,固体二氧化碳俗称干冰,属

于无机物,说法不正确;D、碳酸钠化学式为Na2cCh,俗称纯碱、苏打,为盐类,说法不正确。故选A。

13.为提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,微观示意图如图所示,

下列说法正确的是()

0—氢原子

O-氧原子

碳原子

B.该反应是分解反应

C.该变化中共涉及三种物质D.该变化中原子不可分

【答案】D

【解析】A、该反应由一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物,不属于化合反应,故

A错误;B、该反应由一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物,不属于分解反应,故

B错误;C、由微粒的构成可知,该变化中共涉及四种物质,故C错误;D、由微粒的变化可知,在化学变

化中原子不可分,故D正确。故选D。

14.除去下列物质中混有的少量杂质,所用试剂和操作方法均正确的是(

序号物质杂质所用试剂和操作方法

A通过灼热的粉末

coco2FezCh

BNa2cO3溶液NazSOd加入适量的Ba(NO3)2溶液,过滤

CCuCuO加入过量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥

DNaCl固体MgCb加入适量K0H溶液,过滤、蒸发

【答案】C

【解析】A、通过灼热的Fe2O3粉末,一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,除去了原物质,

不符合题意;B、加入适量的硝酸钢溶液,硝酸钢和碳酸钠反应生成碳酸钢和硝酸钠,硝酸钢和硫酸钠反应

生成硫酸钢和硝酸钠,过滤,除去碳酸钢、硫酸钢,不但除去了杂质,也除去了原物质,不符合题意;C、

加入过量的稀盐酸,氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水,铜和稀盐酸不反应,过滤、洗涤、干燥可得铜,

符合题意;D、加入适量的氢氧化钾溶液,氢氧化钾和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钾,过滤,除去氢氧

化镁,虽然除去了杂质,但是引入了新的杂质氯化钾,不符合题意。故选C。

(第II卷非选择题共48分)

二、非选择题:本大题共5小题,共48分。

15.根据图文回答问题。

84消毒液

【有效成分】NaClO

【规格】100mL

【质量分数】25%

【密度】L2gfcm3

(1)空气成分示意图(2)北京冬奥火炬“飞扬”(3)成都大运会主场馆(4)84消毒液标签

(DY代表的物质是______;x物质的用途有(任写一种);“其他成分”中包含的“稀有气体”属于

(填“纯净物”或“混合物”I

⑵制作火炬外壳材料的“碳纤维”属于(填“金属”或“非金属”)材料;火炬燃烧端进行了陶瓷化,陶瓷

中所含的硅元素在地壳中的含量居第_____位。

(3)修建该场馆采用了大量的钢构件。钢比纯铁的硬度_____(填“大”或“小”),含碳量比生铁_______(填“高”

或“低”);钢锭能轧制成钢板是利用了金属的性。

⑷配制该“84消毒液”所需NaClO固体的质量为g;配制过程中,若用量筒量取溶剂水时仰视读数,

会造成所配溶液的溶质质量分数______(填“偏高”或“偏低”);NaClO中氯元素的化合价为价。

【答案】(1)N2(或氮气);供呼吸(或助燃,或其它合理答案);混合物;(2)非金属;二;(3)大;低;延

展;⑷30;偏低;+1

【解析】(1)由图可知,Y在空气中的体积分数为78%,则Y为氮气,故填氮气;X在空气中的体积分数为

28%,则X为氧气,氧气能够支持呼吸,故填供呼吸;稀有气体是几种气体的总称,属于混合物,故填混

合物。(2)碳纤维是碳元素组成的,碳元素属于非金属元素,则碳纤维属于非金属材料,故填非金属;

硅元素在地壳中的含量占第二位,故填二。(3)合金的硬度比纯金属大,钢是一种铁合金,则钢比纯铁的硬

度大,故填大;钢中的含碳量比生铁低,故填低;钢锭能轧制成钢板是利用了金属的延展性,故填延展。

(4)制该“84消毒液”所需NaClO固体的质量=100mLxl.2g/mLx25%=30g,故填30;用量筒量取溶剂水时仰视

读数,读数小于量取的水的实际体积数,即量取的水的体积偏多,则所配溶液的溶质质量分数偏低,故填

偏低;NaClO中,钠元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,设氯元素的化合价为无,根据化合物

中各元素的化合价的代数和为零,则+l+x+(-2)=0,x=+l,故填+1。

三、综合应用题

16.感受北京2022“绿色冬奥”、“健康冬奥”。请回答问题。

(1)冬奥期间,厨师为运动员们精心准备了晚餐,有米饭、蛋黄肉粽、清蒸鱼、青椒肉丝、凉拌黄瓜。

①粽叶中富含的纤维素属于(填营养素种类);

②清蒸鱼中的蛋白质在胃、肠中的酶及体内水的作用下,逐步分解生成可以被吸收的小分子化合物

(填物质名称工

(2)“用张北的风点亮北京的灯"北京冬奥会将实现所有场馆绿色电力全覆盖。除风能、氢能外,其他的新

能源还有(举1例I

(3)氢能“黑科技”亮相北京冬奥会。北京2022年冬奥会在交通上使用氢能源公交车;冬奥会“飞扬”火炬科

技亮点之一是采用氢气作为燃料,关闭火炬的燃气开关,使火炬熄灭,采用的灭火原理是_______O

⑷请通过化学方程式计算:10kg氢气燃烧理论上所需参加反应氧气的质量为。

【答案】⑴糖类;氨基酸;⑵太阳能、潮汐能等;(3)隔离可燃物;(4)80kg

【解析】⑴纤维素属于糖类;蛋白质在酶的催化作用下会分解成氨基酸。(2)除风能、氢能外,新能源还有

太阳能、地热能和潮汐能等。(3)关闭燃气开关,隔离了可燃物,则火炬熄灭。

(4)设所需参加反应的氧气的质量为x,贝(J:

占燃

2H2+O2仝至2H2O

432

10kgx

4_10kg

32~x

解得,x=80kg

答:所需参加反应的氧气的质量为80kg.

四、实验题

17.化学是一门以实验为基础的学科,根据下图回答问题。

⑴图1中①仪器a的名称是____②在连接c和d时,使d较容易插入c的措施是一。

(2)如果按照图2的操作,可能造成的后果之一是______。

(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是_______(填序号),并写出选出的能进行的实验的其中一

个化学方程式O

A,用高镒酸钾制取氧气B.用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体

c.用锌与稀硫酸制取氢气D.用过氧化氢溶液与二氧化镒制取氧气

(4)图3中气体发生装置虽然简单、操作方便,但无法控制反应速率。从图4中选取______(选填序号)与图

1中的组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的。

⑸图3中待集气瓶收集满气体后的下一步操作o

【答案】⑴试管;把导管口用水润湿;(2)试管底破损;⑶CD;Zn+H2SO=ZnSO4+H2T或

MnO2

2H2O2^=2H,O+O2T

;(4)C;(5)先用玻璃片盖住集气瓶,然后再拿出水槽

【解析】(1)如图所示仪器a是试管,故填:试管;在连接橡皮塞和导管时,在导管口用水润湿可以减小摩

擦,更容易插入导管,故填:把导管口用水润湿;(2)如图操作,试管底与桌面接触,在塞上塞子时由于用

力可能造成试管底部破损,故填;试管底破损;(3)如图试管中适合进行固液常温的反应,排水法收集的气体

不溶于水;A、用高镒酸钾制取氧气,需要加热,不符合题意;B、用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体,

由于二氧化碳能溶于水,故不符合题意;C、.用锌与稀硫酸制取氢气,反应物是固液条件是常温,氢气难溶

于水,符合题意;D、用过氧化氢溶液与二氧化镒制取氧气,反应物是固液条件是常温,氧气不易溶于水,

符合题意;故选:CD;锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,过氧化氢在二氧化镒作催化剂的条件下分解出

MnO2

2HQ,^=2H,O+O,T

+

水和氧气,化学方程式分别是:ZnH2SO4-ZnSO4+H2T.-;(4)图4中C,利用注

射器可以随时控制是否加入液体药品,从而改变试管中液体药品的浓度,液体药品浓度高反应速度快,浓

度低反应速度慢,故可控制反应速率,故选:C;⑸排水法收集气体,待集气瓶收集满气体后为防止气体逸

出,应先用玻璃片盖住集气瓶,然后再拿出水槽。

五、流程题

18.请回答下列与水处理或水参与反应的问题。

I.小刚收集到一杯浑浊的河水,他要模拟自来水厂净水过程,最终制成蒸储水。其实验过程如下图所示,

请回答下列问题

a)操作①的名称操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是.

⑵若经过操作①后,所得液体c中仍有浑浊,其原因可能是_______(填序号)。

a.漏斗内滤纸有破损b.漏斗下端未紧靠烧杯内壁c.漏斗内液面高于滤纸边缘

II.甲、乙、丙、丁、戊五种物质都是初中化学中常见化合物,转化关系如下图所示。其中甲是大理石的主

(3)根据上面图示判断下列物质的化学式:丁戊_______.

(4)写出下列转化的化学方程式:②。

【答案】⑴过滤;活性炭;(2)ac;(3)Ca(OH)2;Na2cO3;(4)82+2m011=-83+也。

【解析】⑴由图可知,操作①实现了固液分离,名称是过滤;操作②主要是除去一些异味和色素,应选用

的物质是活性炭,活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味;(2)a、漏斗内滤纸有破损,会使得液体

中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊,符合题意;b、漏斗下端未紧靠烧杯内壁,会导致液滴飞

溅,不会导致滤液仍然浑浊,不符合题意;c、液面高于滤纸边缘,会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流

下,该操作会使滤液仍然浑浊,符合题意。故选ac;(3)甲、乙、丙、丁、戊五种物质都是初中化学中常见

化合物,其中甲是大理石的主要成分,可推出甲为碳酸钙,甲能在高温下反应生成乙和丙,丙能与氢氧化

钠反应生成水和戊,可推出乙为氧化钙,丙为二氧化碳,戊为碳酸钠,乙能与水反应生成丁,可推出丁为

氢氧化钙,故丁为氢氧化钙,化学式为:Ca(OH)2,戊为碳酸钠,化学式为:Na2cCh;(4)反应②为二氧化

碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,该反应的化学方程式为:COz+ZNaOHuNazCOj+Hz。。

六、综合应用题

19.胃液中含有盐酸,常用碳酸氢钠片或铝碳酸镁片治疗胃酸过多症。某小组同学对两种药剂开展探究。

【查阅资料】

①铝碳酸镁片主要成分化学式为[AbMg6(OH)16co34H2O],含有AF+、Mg2\OH和CO;,

③抗酸原理:药物中的部分离子和胃酸中的H+反应,降低胃液酸性。

④药物使用说明书,如图1。

说明书

药物名称:铝碳酸镁片

适应症:用于缓解胃酸

过多引起的胃疼

用法:嚼碎后服用

规格:0.5&片

图1

【提出问题】1.哪种药剂治疗胃酸过多引起胃疼的效果好?

2.每片药剂中碳酸氢钠的含量是多少?

实验一比较两种药剂的治疗效果

【设计实验】

小组同学各取1.0g碳酸氢钠片和1.0g铝碳酸镁片粉碎后放入试管中,分别加入120mLpH=l的稀盐

酸,利用CO2传感器和pH传感器(如图2所示)分别测出试管内CO2浓度和溶液pH随时间的变化,

得到图3、图4所示曲线。

图2

PHa铝碳酸镁片与

“胃酸”反应

4

44.5

4.0

工-

工9.?

Z

23-

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