土壤+高中地理人教版（2019）必修一

3.4分析土壤的形成原因5中颜色的土壤有何差异？它们各自是怎样形成的呢？北京中山公园社稷坛“五色土”

学习目标：课程标准：通过野外观察或者运用土壤标本，说明土壤的主要形成因素。1.通过实地观察或运用土壤标本，了解土壤的组成、颜色、质地和剖面结构及观察土壤的基本内容和方法。（地理实践力）2.运用图文资料，结合观察活动说明土壤的主要形成要素，解释常见的土壤现象。（综合思维）3.结合实例，说出养护土壤的途径及养护土壤的重要性。（人地协调观）土壤定义

土壤是指陆地表层具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层。土壤观察感受与体验土壤是自然环境的一个要素，并不是表面的一层，而是一个从上而下有差异的立体的地理事物。AB

观察土壤01

研学之旅一、观察土壤颜色质地（土壤颗粒组成）厚度土壤层次（剖面结构土壤孔隙观察描述，请根据刚才我们的观察方法，描述一下你面前的土壤标本的土壤特点。看一看，摸一摸，搓一搓土壤质地土壤质地――指各种不同粒级的颗粒在土壤中的相对含量，称土壤质地或土壤颗粒组成。不同粒级的矿物质土壤

×100%土壤矿物质颗粒按照粒径大小可分为石砾、砂粒、粉粒、黏粒等，按各粒级含量比例不同一般分为:重点概念剖析一

砂土壤土黏土粒级成分

通气、透水性

蓄水、保肥性能

对农业生产的影响

实验观察结果砂砾占优势，土壤孔隙大强弱易耕作花生、薯类沙粒、粉粒、黏粒的比例适中

好强理想的土壤质地

适宜多种作物

黏粒占优势

差强

不易耕作水稻土为改良后的

材料一：埃尔埃希多地区曾是西班牙最贫瘠的地区之一，年降水量小于300mm。随着政府颁布了一系列调动农业开发者积极性的政策，土壤“三明治式”的改良——当地农户利用砂土（表层）、有机肥（中层）和黏土（下层）令新土壤剖面呈现出三层结构，温室截留雨水和农业高科技的广泛应用，过去的贫瘠之地变成了“欧洲蔬菜之都”。4、结合材料一，简述埃尔埃希多地区采用“三明治式”改良土壤、提高土壤肥力的原因。（从通气透水性、保水保肥性能方面分析）①上层砂土透水通气性好，土壤中氧气充足；②中间层的有机肥，可提升土壤肥力；③下层黏土，保水保肥，避免养分、水分下渗，保证土壤养分水分充足。案例应用

土壤的组成和结构02

土壤组成

土壤组成3.实验现象：（1）把土壤样品导入烧杯中，发现水中土壤有气泡冒出，说明

。（2）给土壤加热，土壤冒出白汽；放在白汽上方的玻璃片聚集大量小水珠，说明

。

（3）继续加热，土壤颜色颜色由深变浅，且有一点糊味，说明土壤中一种颜色比较深的东西被烧掉，这种东西是

。（4）燃烧剩余后还有很多物质，这部分主要是

。1.实验目的：验证土壤的组成2.实验材料：土壤样品、三脚架、石棉网、酒精灯、火柴、烧杯、玻璃棒、铁罐头盒、玻璃片、水含有空气含有水分有机质矿物质请根据表中的数据，绘制理想土壤构成的饼状图一、土壤的组成土壤的组成状态理想土壤的体积比例肥力特征作用对肥力的影响矿物质固态45%是土壤中矿物养分的主要来源土壤肥力的高低取决于土壤中水、肥、气、热（热量）四个因素之间的协调程度，以及能否满足植物生长过程中的各种需求有机质固态5%土壤肥力高低的重要标志水分液态25%过多会造成土温下降，土壤缺氧空气气态25%过多会造成养分、水分不足，植物枯萎，水分、空气贮存在土壤孔隙中，水分与空气含量此消彼长。思考：成分各来自哪个圈层？肥沃的土壤就是指有机质含量高的土壤吗？

二、土壤剖面构造土壤剖面是指从地面垂直向下的土壤纵剖面，由一些形态特征各异的、大致呈水平分布的土层所构成。土层

特点

腐殖质层富含腐殖质，色暗，呈灰黑色或黑色，疏松，矿物颗粒团聚成团粒结构或粒状结构，透水性好，营养成分高淋溶层矿物质随水的下渗向下运移，本层矿物质淋失，质地较松，酸性，肥力较低，颜色较浅淀积层淋失物质在此沉淀积累，质地黏重、紧实，不易透水呈棕色或红棕色成土母质层岩石的疏松风化碎屑物，是土壤形成的物质基础和植被矿物养分元素（除氮外）的最初来源基岩层岩石组成拓展：土壤中的N元素来源？生物固定大气中的氮、大气降水腐殖质是已死的生物体在土壤中经微生物分解而形成的有机物质，黑褐色，含有植物生长发育所需要的一些元素，能改善土壤，增加肥力。自然植被下发育的成熟土壤剖面示意图不同类型的土壤，具有不同剖面构造。这些土层是土壤形成过程中物质转化、迁移和积累的结果。

土壤形成的因素03

土壤是怎么形成的呢？探究活动一

影响土壤形成的因素1.阅读情境，探究下列问题。材料一：

土壤与其他自然地理要素的关系图。

（1）根据情境一和视频，指出影响土壤形成的因素有哪些？，

（1）成土母质、生物、气候、地貌、时间等。材料二：黑土在各种成土母质上发育，成土母质中丰富的斜长石、铁镁矿物和碳酸盐等矿物质和无机养分有利于黑土的发育。黑土是大量枯枝落叶或草本植物难以腐化、分解，历经长时间（1厘米厚的黑土层需要400年的积累）演化形成的肥沃土壤。世界上仅有三块黑土平原：美洲的密西西比平原、欧洲的乌克兰平原、亚洲的东北平原。在我国东北地区，多分布在地势平缓辽阔的漫岗。黑土土层深厚，结构良好，腐殖质含量较高（如下图）材料三：“生物对土壤形成的作用（生物循环）示意图”，（2）黑土中营养物质包括矿物质和有机质，根据材料二试说明其来源。（2）矿物质来源于成土母质，有机质来源于生物。风化作用使岩石破碎，形成结构疏松的风化物。这些风化物逐步发育成土壤，故称风化物为成土母质。是土壤形成的物质基础和植物矿物养分元素（氮除外）的最初来源在温度变化、水、大气及生物的影响下，地表或接近地表的岩石原地发生的破坏作用，称为风化作用。

植物生长过程中有选择地吸收母质、水体和大气中的养分元素，并通过光合作用制造有机质，然后以枯枝落叶和残体形式，将有机养分和元素还给地面，不断循环，长此以往养分在土壤表层富集，从而形成土壤肥力生物（3）根据材料三，说说生物是如何影响土壤的（4）(综合思维)黑土是在什么样的气候环境中发育形成的？（5）根据东北地区的气候图，说明东北地区气候条件对黑土形成的影响.（6）(区域认知)我国南方的湿热地区植被茂密，但发育的土壤反而有机质含量较低，比较贫瘠，其主要原因是什么？

黑土都分布在纬度较高的地区，说明是在冷湿的环境中发育形成的。我国南方地区气候湿热，降水较多，土壤的淋溶作用强烈；气温高，微生物分解快，土壤中的有机质含量低，比较贫瘠。①夏季雨热同期，利于植物生长，植物生长茂密；②冬季较长，寒冷干燥，枯枝落叶多；③纬度较高，气温较低，微生物活动弱，枯枝落叶分解缓慢。（7）据上面的分析，说出影响土壤形成的因素除了生物外，还有什么因素？它是如何影响土壤形成的？气候→土壤：气候→土壤：（8）从地形角度分析，我国东平平原地区，黑土土层深厚的原因东北平原地区，地形平坦，水流速度慢，物质易堆积，黑土土层深厚从山顶到低平洼地，成土母质的颗粒存在由粗到细的变化和规律，依次分布着砾质土、砂土、壤土和黏土。（9）从材料

中还能找出影响黑土形成的因素有哪些？说明你的判断依据。长时间（1厘米厚的黑土层需要400年的积累）演化形成的肥沃土壤，说明影响因素是时间土壤形成过程即：有机质的积累过程，矿物养分的富集过程，材料四：自20世纪50年代以来，随着对黑土地的大规模开垦以及在农业生产中频繁翻耕，土壤结构发生了变化，耕作层下方形成一层紧实的“犁底层”（下图），黑土肥力下降明显。有专家建议，采用“少耕深松”的耕作方式以保护黑土（3）针对黑土肥力降低的现象，我们还有那些措施对黑土进行养护？（1）分析东北黑土肥力下降的人为原因。（2）分析“少耕深松”对保持黑土肥力的作用。①坡地开垦（或者频繁翻耕）造成黑土流失；②连续（或长期）耕种，肥力消耗多；③长期使用化肥，导致土壤板结（或者土壤结构发生变化）；④犁底层导致土壤通透性（或透气性、或透水性）变差。采取休耕、轮作、秸秆还田、增施有机肥、种植绿肥等手段进行养护减少土壤表层扰动（或表层紧实），减轻肥力流失（或水土流失）；深层疏松（或消除犁底层），增强透气性（或透水性）。【探究活动二】人类活动对土壤的影响人类活动与土壤合理的人类的耕作活动，将自然土壤改造成各种耕作土壤如水稻土等，可以改善土壤的结构与性状，提高土壤的生产力水稻土当然一些违反自然成土过程的人类活动，则会破坏土壤结构，造成土壤退化、肥力下降不合理灌溉导致土地盐碱化大量施用化肥导致土壤板结种养结合保证肥力归纳总结--土壤主要形成因素及作用成土母质土壤发育的物质基础；决定了土壤矿物质成分及养分状况，影响土壤质地（颗粒）气候影响土壤层水热状况，从而直接影响土壤理化性质；（湿热冷干气候）影响其他成土过程，如岩石风化过程、地貌发育过程、生物活跃程度，从而间接影响成土过程。生物提供有机质；形成腐殖质；富集营养元素在土壤表层；促进土壤矿物质颗粒团聚，改变土壤结构地貌对土壤的影响是多方面的，是叠加在生物、气候等因素之上的。不同地貌部位水热条件不同导致土壤差异；外力等作用导致沉积物颗粒自山顶向低洼平地由粗到细。时间时间越长，土层越厚，土层分化越明显人类活动有利：人类对土壤的耕作和培育不利：不合理的开垦、耕作导致土壤退化、板结等北京中山公园社稷坛“五色土”问题回归“五色土”是如何形成的呢？请根据视频和课本80知识窗的内容，以及中国不同土壤的分布图，分析五色土形成的主要因素黑土：主要分布在东北平原到内蒙古东部；夏季问难湿润，草类生长茂盛，冬季寒冷，微生物活动较弱，有机质分解慢，积累多，土壤黑色：红壤：主要分布在南方，高温多雨,使土壤中的矿物质风化作用下分解的更彻底，加上土壤中矿物质的淋溶作用强烈,使得易溶于水的矿物质几乎全部流失，只剩下氧化