备战中考课件

中考热点分析及引发的思考备战中考热点1.化学实验的基本操作

一、热点分析备战中考河北近五年的中考题展示2、（2011）图1所示的实验操作正确的是（）备战中考河北近五年的中考题展示

（常见仪器及实验基本操作）6．（2010）利用图2所示装置，能完成实验室制取气体的是

A．用①③制取氧气 B．用②③制取二氧化碳C．用②④制取氧气 D．用①⑤制取二氧化碳③①②④备战中考4、（09）图1所示的实验操作中，正确的（）河北近五年的中考题展示

（常见仪器及实验基本操作）备战中考5．（2008年）正确的操作能保证实验顺利进行。下列实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸时，将水沿器壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌

B．实验室制取二氧化碳时，先加入药品，再检查装置的气密性

C．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，在集气瓶底部预先加少量水或铺一层沙子

D．加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集，实验结束时应先熄灭酒精灯再撤导管河北近五年的中考题展示

（常见仪器及实验基本操作）备战中考河北近五年的中考题展示

（常见仪器及实验基本操作）（2007年）11．用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时，当天平的右盘加上最小的砝码后，发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜，为了使天平平衡，应该A．把天平右端的平衡螺母向外旋出一些B．把天平右端的平衡螺母向里旋进一些C．把标尺上的游码向右移一些

D．把天平右端的底部垫高一些备战中考仪器名称使用范围注意事项试管作反应容器收集少量气体

1．可以用火焰直接加热，加热时不能骤冷，防止炸裂。2．应用试管夹或铁夹，自试管底部往上套，夹在距离试管口1/3的地方。3．用作反应器时液体体积不能超过溶剂的1/2，如果需要加热时不能超过1/3。量筒量度液体的仪器不能加热，不能作反应容器。玻璃棒用于蘸取、搅拌、过滤转移液体时的引流1．当用于蘸取溶液时，取完一样要洗涤，然后取另一样。2．搅拌不可碰到仪器外壁胶头滴管胶头滴管用于吸取或滴加少量液体。1．胶头滴管用过后应立即洗净，再去吸其它药品。2．取液后的滴管应保持橡胶乳头朝上，不要平放或倒置，防止药液倒流，腐蚀橡胶胶头。3．不可把滴管放在实验桌上，以免沾污滴管。4．胶头滴管应悬空在容器口上方。酒精灯用于加热1．酒精灯要用火柴点燃，禁止用酒精灯引燃另一支酒精灯2．禁止向燃着的酒精灯添加酒精。3．熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不可用嘴吹。考点1：认识常见仪器备战中考考点2基本的实验技能1、取用药品：取用原则：①不能用手接触药品。②注意节约药品。③实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，要放入指定的容器内。

(1)固体药品的取用(2)液体药品的取用2、物质的加热①给试管里的固体加热，②给试管里的液体加热3．称量①称量干燥的固体药品前，应在两个托盘上各放一张干净的相同质量的纸片，然后把药品放在纸上称量。②易潮解的药品（如氢氧化钠），必须放在玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）里称量。4、量筒的使用：5、洗涤仪器和连接（1）玻璃仪器洗涤步骤：倒净废液→用自来水振荡冲洗→试管刷转动或上下移动洗→放在指定位置。（2）洗净标准：玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。（3）仪器的连接方法6、电解；7、过滤；8、蒸发；9、溶液的配制；10、浓硫酸的稀释；11、pH试纸的使用；12、装置气密性的检查；13、常见气体（氧气、氢气、二氧化碳）的制备、收集、验满等。注意：新课标中又增添了分液漏斗的使用！备战中考热点2：化学方程式的判断及化学反应的分类备战中考河北近五年的中考题展示

化学反应的分类4、（2011）下列化学方程式的书写正确的是（）A.Mg+O2MgOB.4Fe+3O22Fe2O3C.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑D.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O点燃点燃31、（11）A~G表示初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图14所示（部分生成物已略去），其中A为金属氧化物，E、F为金属单质，且F为紫红色，化学反应②和③的基本反应类型相同。备战中考

3．（2010）医疗上可以用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多，其反应的化学方程式为：Mg(OH)2

+

2HCl＝MgCl2

+

2H2O该反应属于（）

A．化合反应B．分解反应

C．置换反应D．复分解反应河北近五年的中考题展示

化学反应的分类备战中考3．(09)下列反应属于化合反应的是（）A.CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4B.NaHCO3Na2CO3+CO2+H2OC.Zn+2HCl=ZnCl2+H2D.H2+Cl22HCl△点燃河北近五年的中考题展示

化学反应的分类备战中考河北近五年的中考题展示

化学反应的分类31．(2008)A～H都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图14所示。A是天然气的主要成分，E是一种常见的食品干燥剂。请回答：（1）A的化学式为

；（2）反应③的基本反应类型是

；（3）反应②的化学方程式为

；反应④的化学方程式为

。A+NaOH溶液CFGH↓点燃DNaOH①②③④图14B＋E备战中考河北近五年的中考题展示

化学反应的分类31．(2007)已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图10所示。

请回答：（1）C的化学式为

；（2）A中金属元素的化合价是

；（3）反应①的化学方程式为

；该反应的基本类型是

。＋澄清石灰水②ABDC高温①图10E↓备战中考关注：四种基本类型中的置反应置换反应：金属置换金属金属置换非金属；非金属置换金属；一氧化碳和氧化铁反应热点2.化学方程式的判断及化学反应的分类备战中考热点3.物质的微观构成内容1.原子结构：质子数、中子数、核电荷数、核外电子数的关系2.原子（离子）结构示意图的认识和辨析3.元素周期表中一个格内各项的涵义4.化学反应的微观模型表达式的分析备战中考河北近五年的中考题展示

物质的微观构成内容5、（2011）碘-131（质子数与中子数之和）具有放射性，对人体有害。而生活中的碘盐、碘酒所含的碘-127对人体无害。碘-131和碘-127是同种元素的不同原子，核电荷数均为53。下列说法正确的是（）A.碘是一种金属元素

B.碘-127原子核外有74个电子C.碘-131原子核内有78个质子

D.碘-131和碘-127核内中子数不同原子内核电荷数、质子数、中子数、核外电子数的关系备战中考4．（2010年）图1是钠元素的原子结构示意图，下列叙述不正确的是A．钠原子的质子数为11B．钠原子的最外层电子数为1C．钠原子易失去电子形成阳离子D．钠元素为非金属元素281+11图1原子结构示意图的认识，离子和原子的关系河北近五年的中考题展示

物质的微观构成内容备战中考例．(2009)图2是某反应的微观示意图，“●”、“”、“○”分别表示质子数不同的3种原子。下列有关该反应的叙述正确的是（）A.乙中含有四种元素B.反应前后分子个数不变C.反应的本质是原子进行了重新组合D.甲、乙相对分子质量之和等于丙、丁相对分子质量之和化学反应的微观模型表达式河北近五年的中考题展示

物质的微观构成备战中考4．（2008）元素周期表是学习化学的重要工具。图1是元素周期表中的一格，从中获取的信息正确的是

A．该元素原子的核内有20个质子

B．该元素离子的核外有20个电子

C．该元素属于非金属元素

D．该元素原子的质量为40.08g河北近五年的中考题展示

物质的微观构成内容元素周期表中一个格内各项的涵义备战中考河北近五年的中考题展示

物质的微观构成内容3．（2007）朝核问题引发了国际关注，核问题的关键是核能的如何利用。已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子，那么A．该原子是一种氢原子 B．该元素是金属元素C．该原子核外有3个电子D．该原子核带2个单位的正电荷原子内核电荷数、质子数、中子数、核外电子数的关系备战中考热点3.物质的微观构成内容关注1.在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。请回答以下问题：（1）4种物质中，属于化合物的是__（填图中母）。（2）该反应的基本反应类型为_____。（3）在该反应中，生成C和D的质量比为_____（计算结果用最简整数比表示）。备战中考热点3.物质的微观构成内容关注2：化学反应的微观模型表达式是否平？备战中考关注3：元素周期表多个格的考查11．(2011南通市)下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。请回答下列问题：(1)表中磷原子的核电荷数x=___________。(2)表中具有相对稳定结构的元素是______。(3)在化学反应中，每个铝原子失去______个电子形成铝离子。(4)镁元素与氯元素形成的化合物化学式为_______。(5)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是_______。(6)硫与氧气的反应(S+O2=SO2)可用上图表示：热点3.物质的微观构成内容备战中考热点3.物质的微观构成内容关注4：化合价31．(07)已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图10所示。（1）C的化学式为

；（2）A中金属元素的化合价

；（3）反应①的化学方程式为

；该反应的基本类型是

。7．(08)推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是A．酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸B．酸性溶液的pH小于7。食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7C．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价D．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小备战中考热点4.溶解度曲线：

①由已知温度查找某物质对应的溶解度；②由物质的溶解度查找该物质所对应的温度；③比较同一温度下，不同物质的溶解度大小；④曲线的形态变化反应了物质溶解度随温度改变而变化的情况，曲线变化幅度大，说明溶解度受温度影响大；曲线变化比较平坦，说明溶解度随温度变化小；⑤曲线的交点，表示对应温度下两种物质的溶解度相同，该温度下其饱和溶液中溶质质量分数也相同；⑥根据曲线的变化趋势，可设计混合物分离或提纯的方法。备战中考6、（2011）根据图2所示的溶解度曲线判断，下列说法正确的是（）A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液C.将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时都会析出晶体D.t2℃时，甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质河北近五年的中考题展示备战中考

7．（2010）图3所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是KNO3的质量/g④0溶质质量分数0时间/s二氧化碳质量0时间/s氧气质量②③图30时间/s生成气体质量t12H2O2①ggg

A．①水的电解

B．②木炭在密闭的容器内燃烧

C．③加热一定量的高锰酸钾制氧气

D．④20

℃时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体河北近五年的中考题展示备战中考7．（2009）图3是甲、乙两种物质的溶解度曲线。t3℃时，将ag甲和ag乙分别放入100g水中，充分搅拌，然后降温。下列说法正确的是（）A.甲的溶解度大于乙的溶解度B．t3

℃时，两种溶液中溶质的质量分数相等C.降温至t2

℃时，两种物质的溶解度相等，甲溶液和乙溶液均饱和D.降温至t1

℃时，乙溶液饱和，甲溶液不饱和河北近五年的中考题展示备战中考6．（2007）图1是a、b两种物质的溶解度曲线。室温时，将盛有a、b饱和溶液的试管分别放入烧杯内的水中，均无晶体析出。当向烧杯内的水中加入硝酸铵固体或浓硫酸后，图2试管内所示现象正确的是图2硝酸铵浓硫酸硝酸铵a溶液浓硫酸ABCD水水水水a溶液b溶液b溶液图1溶解度/g温度/℃0ba河北近五年的中考题展示备战中考热点5.关于物质分类的考点：晶体、导体、绝缘体纯净物、混合物、单质、化合物、氧化物、有机物、有机合成材料溶液、浊液化石燃料（不可再生能源）、可再生能源金属材料、合成材料、无机非金属材料、复合材料。备战中考河北近五年的中考题展示11、（2011）下列有关物质分类的说法正确的是（）A.非金属都是绝缘体B.有一定熔点的固体都是晶体C.含有氧元素的化合物都是氧化物D.含有碳元素的化合物都是有机化合物备战中考11．（2010）下列各组物质的分类正确的是（）A．玻璃、冰和铝都是晶体B．铜、水银和食盐水都是导体C．一氧化碳、乙醇和聚乙烯都是有机物D．氮气、海水和五氧化二磷都是纯净物2．（2009）黑火药是由木炭、硫粉和硝石按一定比例配成的，它属于（）A.混合物B.化合物

C.氧化物D.单质河北近五年的中考题展示备战中考12．（08）下列能源中，属于不可再生能源的一组是①煤②核燃料③生物质能④石油

A．①②③B．①②④

c．①③④D．②③④2．（08）下列各组物质混合搅拌后，能形成溶液的是

A．面粉和水B．汽油和水

C．蔗糖和水D．食用油和洗涤剂备战中考9．（07）物质的分类方法很多，你认为下列分类合理的一组是A．氯化钠、冰和铁都是晶体B．橡胶、水和石墨都是绝缘体C．空气、水银和白酒都是混合物D．橡胶、纤维和塑料都是有机合成材料河北近五年的中考题展示备战中考热点6.物质的变化与性质备战中考（11）8、下列过程中发生了化学变化的是（）A.拧干衣服B.写粉笔字C.燃放烟花D.粉碎废纸（10）8．下列过程中发生化学变化的是A．铁丝弯曲 B．西瓜榨汁 C．食物腐烂 D．灯丝熔断（09）8．下列过程只发生物理变化的是A．用食醋清除水壶中的水垢 B．鸡蛋清受热凝固C．用滤网除去水中的菜叶 D．面包发霉（08）1．下列变化过程中，一定发生化学变化的是A．西瓜榨成西瓜汁 B．铝块压制成铝箔C．石蜡熔化成蜡油 D．玉米酿制成酒精（07）10．下列变化中属于化学变化的是A．木炭放入冰箱除去异味B．给水通电获得氢气和氧气C．使用温度计测量温度时，液柱长度发生变化D．房间里放一箱苹果，满屋飘香，是由于分子做无规则运动河北近五年的中考题展示备战中考（08）8．所示物质的用途中，主要利用其物理性质的是

ABCD熟石灰中和土壤酸性液态氢做火箭燃料氦、氩做保护气铜制作导线（07）1．下列物质的用途主要利用其化学性质的是A．金刚石制作刀具 B．水作溶剂C．用16%的食盐水选种 D．氧气供给呼吸河北近五年的中考题展示备战中考热点7.有关分子性质的综合题分子很小，属于微观粒子

——柳絮、尘土都不是微观粒子构成物质的分子之间有引力也有斥力

——分子之间有间隔

——气体、液体、固体是因为分子间隔不同，所以热胀冷缩现象不同，气体很容易被压缩，液体、固体体积不容易被压缩分子的运动——温度越高，分子运动速度越快备战中考河北近五年的中考题展示13、（11）用分子的观点对下列现象的解释不正确的是（）A.氧气被压缩装入钢瓶——分子间有间隔B.破碎的玻璃无法复原——分子间存在斥力C.闻到路边怡人的花香——分子不停地运动D.两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来

——分子存在引力备战中考10．（2010）下列事实不能用分子观点解释的是A．柳絮纷飞B．花香四溢C．给轮胎打气时气体被压缩D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子9.（2009）下图中能说明分子间间隔变小的是A.闻气味B.检查气密性C.晾晒衣服D.压缩空气河北近五年的中考题展示备战中考10．（2008）用分子的知识对下列现象的解释，正确的是

A．做饭时炊烟袅袅，是由于分子间存在斥力

B．一块金属很难被压缩，是由于分子间没有问隙

C．变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来，是由于分子受热变大

D．房间里放一箱苹果，满屋飘香，是由于分子做无规则运动备战中考8．（2007）下列事实不能用分子运动理论解释的是A．刮风时尘土飞扬B．进入花园闻到花香C．将25m3的石油气装入0.024m3的钢瓶中D．50mL酒精和50mL水混合后的体积小于100mL备战中考热点8.空气、氧气和二氧化碳的基本知识3、（2011）下列关于空气的说法不正确的是（）A.洁净的空气是纯净物B.空气是一种重要的资源C.空气质量对于人类的生存至关重要D.植物的光合作用是空气中氧气的主要来源备战中考2．（2010）下列有关氧气的说法正确的是A．能供给呼吸 B．化学性质比较稳定C．具有可燃性 D．是空气中含量最多的物质6．（2009）下列说法正确的是（）A.空气中氧气质量约占空气质量的21%B.所有含碳元素的化合物都是有机化合物C.非金属氧化物都能和碱溶液反应D.钠原子和钠离子的核内质子数相同备战中考热点9.化学与生活、生产、材料1、（11）下列物质中属于合成材料的是（）A.棉花B.羊毛C.塑料D.木材1．（10）下列物质不能为人类生命活动提供能量的是A．米饭 B．水 C．鸡蛋 D．花生油备战中考1．（2009）下列生产、生活中的做法正确的是（）A.将垃圾就地焚烧B.食用水果补充维生素C.随意丢弃塑料袋D.在牛奶中添加三氯氰胺3．（2008）化学与生活密切相关。生活中，下列做法不正确的是

A．食用牛奶补充蛋白质B．用霉变的大豆制作豆腐

C．用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶D．食用含钙食品预防骨质疏松备战中考2．（2007）下列做法你认为合理的是A．用甲醛溶液浸泡水产品 B．用聚乙烯制作食品保鲜膜C．用添加苏丹红的饲料喂鸭子 D．用水将霉变大米清洗后食用2005—2006年：苏丹红2008年：三聚氰胺、2009年：奥运会2010年：世博会、2011年：日本核泄漏，加碘盐抢购、瘦肉精备战中考2012年？★5月1日全面禁烟，室内公共场所不得再设吸烟区备战中考2012年:？牛奶饲料的黄曲霉素：食品中的塑化剂：邻苯二甲酸酯类（PhthalateEsters，PAEs）是邻苯二甲酸(Phthalateacid)的酯化衍生物，是最常见的塑化剂勾兑假酒。气候峰会；全国两会；低碳生活；。备战中考暖宝宝”是铁，蛭石，活性炭，无机盐，水等合成的混合物。“暖宝宝”是利用铁氧化反应放热来发热。实际上也就是根据铁在潮湿空气中发生吸氧腐蚀的原理。同时利用活性炭的强吸附性，在活性炭的疏松结构中储有水蒸气，水蒸气液化成水滴，流出与空气和铁粉接触，在氯化钠的催化作用下较为迅速的发生反应生成氢氧化铁，放出热量。备战中考酿造醋勾兑醋？备战中考2011年5月1日起“醉驾”定罪广大驾驶员请自觉远离酒后驾车地沟油流向餐桌事件2011年9月29日，“天宫一号”发射成功，并准确进入预定轨道。备战中考什么是PM2.5？目前，中国各地开始陆续进入监测和治理“PM2.5”的行动期，一场提升空气质量的“攻坚战”已经打响。备战中考我国发布淘汰白炽灯路线图备战中考热点10.有关实验探究的综合题14.（2011）从图5所示实验中得出的结论不正确的是（）A.甲实验溶液由红色变为紫色，说明碳酸不稳定，受热分解B.乙实验铁球的运动方向发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态C.丙实验利用杠杆提起砝码的过程中省力但费距离，说明使用机械可能省功D.丁实验下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧，密度比空气大备战中考14．（2010）下列对图4所示实验的分析不正确的是

A．①

c烧杯的作用是验证空气中的物质不能使酚酞溶液变色B．②烧杯内壁有水珠生成，说明甲烷中含有氢元素C．③在冰面上小明推小华，自己却向后运动，说明力的作用是相互的D．④物体在力的作用下做圆周运动，说明物体运动需要力图4CH4①②③④浓氨水酚酞溶液abcv1v2备战中考12.（2009年）下列图示的现象解释正确的是（）A.因为黄铜的硬度比纯铜大，所以留下划痕B.由于具备了燃烧的三个条件，所以白磷能在水下燃烧14．（2008）对图4所示实验产生现象的解释，正确的是

A．甲：反应后天平指针偏右，是由于生成物的总质量小于反应物的总质量

B．乙：不断抽气，听到的声音逐渐变小，是由于发声体的振幅不断减小

C．丙：进入瓶中的水约占瓶内原空气体积的1／5，是由于氧气约占空气体积的1／5D．丁：用力向下吹气，乒乓球不会掉下来，是由于球下方受到的压强增大备战中考13．（2007）从图4所示实验中得出的结论不正确的是

A．甲实验说明流体中流速越大的位置压强越小B．乙实验说明光在同种均匀介质中沿直线传播C．丙实验说明铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁D．丁实验说明二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大CO2甲乙丙丁图4O2铁丝备战中考热点10.考过的化学探究实验内容CO2O2铁丝CH4②①浓氨水酚酞溶液abc备战中考关注：下列实验的命题备战中考热点11.学科内综合选择题7．（2008）推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸

B．酸性溶液的pH小于7。食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7C．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价

D．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小备战中考

5．（2010）推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理正确的是

A．碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素

B．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的C．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧一个选项一个内容，典型的学科内综合，难度较大备战中考热点12：计算题题中的关键点是按下列形式给出的：叙述的形式表格的形式图表的形式备战中考计算题中考展示36、(11)已知氯化钠溶液和硝酸银溶液反应生成氯（AgCl）沉淀和硝酸钠。为测定某生理盐水的溶质质量分数，将生理盐水样品与足量的硝酸银溶液混合，有关实验数据如下表：（1）反应后生成氯化银的质量为

g。（2）计算该生理盐水的溶质质量分数。反应前反应后实验数据生理盐水样品的质量加入硝酸银溶液的质量过滤后剩余溶液质量130g40g167.13g关键点在反应前后物质的总质量发生改变，减少的质量就是生成气体的质量。备战中考计算题中考展示(10)36．用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数，小明称取该样品11

g，加入到盛有50

g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，称得烧杯中的溶液质量为56.6

g。请计算：（1）完全反应后生成二氧化碳的质为

g。（2）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。（精确0.1%）关键点在反应前后物质的总质量发生改变，减少的质量就是生成气体的质量。备战中考计算题中考展示38．(09)将50gCaCl2溶液和70gNa2CO3溶液混合后，恰好完全反应。过滤得到115g溶液。请计算：（1）反应后生成CaCO3沉淀的质量为

。（2）参加反应的Na2CO3的质量。（3）过滤后所得溶液中溶质的质量分数。（结果精确到0.1%）关键点在反应前后物质的总质量发生改变，减少的质量就是生成沉淀的质量。备战中考计算题中考展示38.(08)过氧化氢溶液长期保存会自然分解，使得溶质质量分数减小。小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液，和同学们一起测定其溶质质量分数。他们取出该溶液51g，加入适量二氧化锰，生成氧气的质量与反应时间的关系如图20所示。（1）完全反应后生成氧气的质量为

。（2）计算该溶液中溶质的质量分数。氧气质量/g反应时间/s0.480图20关键点是图象中的转折点，也是第一个问题。这需要学生会看图。备战中考计算题中考展示(07)“洁厕灵”是家庭除垢的好帮手，其成分中含有盐酸。小明想测定“洁厕灵”中盐酸溶质的质量分数，取“洁厕灵”样品20g，在实验室用pH试纸和配制好的10％氢氧化钠溶液进行实验（假设其他物质不与氢氧化钠溶液反应），实验数据记录见下表。请计算“洁厕灵”中盐酸溶质的质量分数。加入氢氧化钠溶液的质量/g08样品的pH17PH等于7表示酸碱恰好中和，是这道计算题的解题关键点，但需要学生读表格获得信息。pH70ab加入溶液质量/g图13备战中考热点13：科学探究方法考查

类比法、类推法、控制变量法等备战中考河北近五年的中考题展示（11）35、在一次实验课上，各小组同学在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳。此反应的化学方程式为

。小明发现，相邻小组气体产生的速率比自己小组的快。小明将这一情况报告老师，老师鼓励他们对此问题共同探究。【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么？【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同；②所用盐酸的溶质质量分数不同；③还可能是

。【设计实验】（1）验证猜想①是否成立，要设计的实验：分别取大小相同、质量相同、

的石块，加入质量相同、

的稀盐酸进行实验。（2）验证猜想②是否成立，对盐酸的要求是

。【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度，粗略地比较反应速率。若要做到精确比较，应该测量的实验数据是

。【拓展延伸】上述实验中，小明采用了控制变量的研究方法。用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”，需要控制不变的因素有（答出两点即可）

等。备战中考河北近五年的中考题展示（10）5．推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理正确的是A．碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素B．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的C．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应D．铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧（10）13．下列实验中，运用了控制变量法的是A．研究杠杆平衡条件时，反复做实验，通过分析得出结论B．电解水实验中，通过检验两极产物研究水的组成C．通过改变溶剂、温度测定物质溶解的多少，研究影响物质溶解性的因素D．测量滑动摩擦力大小时，通过弹簧测力计的示数得知摩擦力的大小备战中考河北近五年的中考题展示（09）36．请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究。（1）选择药品。小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：组别药品实验现象①块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中②块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止③碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快院从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品，该组药品发生反应的化学方程式为

；不选择第③组药品的原因是

。（2）选择装置。通过对制取氧气装置的分析，他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置。你认为他选择的依据是

。（3）制取气体。将药品装入所选装置制取气体，并用向上排空气法收集。验满方法是

。（4）气体检验。将生成的气体通入石蕊溶液中，溶液变红，因此他确定该气体是二氧化碳。他的检验方法是否正确？请说明理由。

。组别药品实验现象①块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中②块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止③碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快备战中考说明书主要成分：碳酸镁。适应症：用于缓解胃酸过多引起的胃痛。用法：嚼碎后服用。注意事项：胃溃疡患者慎服。(08)人的胃液里含有适量的盐酸，可以帮助消化，但如果胃酸分泌过多，人会感到胃痛。小军拿来了一种抗酸药（治疗胃酸过多的药物），该药物说明书的部分内容如图19所示。为了验证该药物的主要成分是碳酸盐，他进行了如下实验：首先将药片放入试管中，向其中加入适量的稀盐酸，然后

（写实验操作和实验现象）。当小军看到药物说明书上的服用方法后，对此产生了探究的兴趣，请你和他一起完成探究活动。【提出问题】抗酸药为什么嚼碎后服用？【作出猜想】他的猜想是

。【设计实验】实验一：将一片完整的药片放入试管中，向其中加入5mL5%的稀盐酸；实验二：将

放入试管中，向其中加入5mL5%的稀盐酸。【现象与结论】实验二比实验一反应快。证明小军的猜想正确。【拓展探究】（1）氢氧化镁、碳酸钙、碳酸氢钠等也常用于制作抗酸药。这些物质必须具备两个条件：一是能与胃酸作用；二是

。（2）患有胃溃疡的病人胃酸过多时，不宜服用含碳酸盐的抗酸药，其原因是

。河北近五年的中考题展示备战中考二、近五年中考试题引发的几点思考：备战中考思考一：拼盘式试题如综合部分的试题、化学中的选择题、填空题。备战中考12（11）同学们对的一些做法进行的下列分析，你认为不合理的是（）A.雨天汽车低速行驶，是由于车轮与地面的摩擦较大B.铵态氮肥不能与碱性物质混合施用，是由于二者反应降低肥效C.用力向后划桨，船向前运动，是由于物体间力的作用是相互的D.用食醋除水垢，是由于水垢中的碳酸钙和氢氧化镁能与酸反应5（10）推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理正确的是A．碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素B．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的C．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应D．铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧

河北近五年的中考题展示备战中考

7．（2010）图3所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是KNO3的质量/g④0溶质质量分数0时间/s二氧化碳质量0时间/s氧气质量②③图30时间/s生成气体质量t12H2O2①ggg

A．①水的电解

B．②木炭在密闭的容器内燃烧

C．③加热一定量的高锰酸钾制氧气

D．④20

℃时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体河北近五年的中考题展示备战中考河北近五年的中考题展示29（11）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。（1）将面粉、食盐、食用油3种物质分别加入水中，能形成溶液的是

，再分别加入洗洁精振荡，能出现乳化现象的是

。（2）净水器中经常使用活性炭，主要是利用活性炭的

性。生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的是方法是

。（3）金属钛（Ti）及钛的合金被认为是21世纪重要的金属材料。地壳中的钛主要以氧化物的形式存在，其中钛元素的化合价是+4价，该氧化物的化学式为

。（4）防止铁制品锈蚀需要了解铁锈蚀的条件。铁锈蚀的条件是：

。备战中考思考二：对重点知识的多年多角度的考查备战中考（11）30、通过分析实验结果推断物质的组成，是认识物质的一种方法。研究水的组成就是利用了这种方法。电解水实验结果如图13所示。（1）根据实验中只生成氢气和氧气，确定了水是由

组成。得出此结论的依据是

。（2）已知相同状况下，相同体积的任何气体含有相同数目的分子。通过生成氢气和氧气的体积比为2︰1，推求出水分子组成中

为2︰1，经进一步科学确认，得出水的化学式为H2O。（3）写出此实验中发生反应的化学方程式：

。（08）28．图13所示的是电解水实验装置。通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体a和气体b。请回答：（1）电解水时，将

转化为化学能；（2）气体a为

；（3）实验室检验气体b的方

。ab图13备战中考“捕捉”空气的实验测定空气里氧气的含量

图11活性炭NH4NO3固体水10年中考第28题你会把它们联系在一起吗？备战中考1、实验原理：只能耗氧、耗氧至零；2、实验关键：装置密封、耗氧充分；3、实验技术：压强变化、间接测量。

测定空气里氧气的含量备战中考变式备战中考11年中考28题（填空）07年中考14题（选择）08年中考36题（实验题）备战中考思考三：网络式备战中考河北近五年的中考题展示(11)31、A~G表示初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图14所示（部分生成物已略去），其中A为金属氧化物，E、F为金属单质，且F为紫红色，化学反应②和③的基本反应类型相同。请按要求填空：（1）物质C的化学式为

。（2）写出反应②的一个化学方式

。（3）反应③的基本反应类型是

。（4）E、F和氢由强到弱的金属活动性为

。备战中考河北近五年的中考题展示(10)31．A～H是初中化学常见的物质，A和C的组成元素相同、在常温下均为液体，B为单质，D为常见的碱，E为一种常见的建筑材料。它们的相互转化关系如图13所示（反应条件、部分生成物已略去）。

（1）C的化学式为

。（2）E中金属元素的化合价为

价。（3）反应③的化学方程式为

。（4）反应⑤在实际中的应用是

。F③B④A①CD+H②E图13+G+F+C备战中考河北近五年的中考题展示(09)31．图14所示的是有关物质的相互转化关系，其中E是一种金属氧化物，F是单质，丙是一种有毒气体，G的溶液呈黄色，部分反应条件已略去。（1）甲起的是

作用；（2）乙可能是

（写一种即可）；（3）反应③的化学方程式为

；（4）反应④在生产、生活中的应用是

。A图14B①＋甲C甲＋乙DF点燃②＋丙③E＋丁④BG备战中考河北近五年的中考题展示

(08)31．A～H都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图14所示。A是天然气的主要成分，E是一种常见的食品干燥剂。请回答：（1）A的化学式为

；（2）反应③的基本反应类型是

；（3）反应②的化学方程式为

；反应④的化学方程式为

。A+NaOH溶液CFGH↓点燃DNaOH①②③④图14B＋E备战中考河北近五年的中考题展示(07)31．已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图10所示。请回答：（1）C的化学式为

；（2）A中金属元素的化合价是

；（3）反应①的化学方程式为

；该反应的基本类型是

。＋澄清石灰水②ABDC高温①图10E↓备战中考ABCD石灰水稀盐酸硫酸铜铁图37、（11）图3中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化，其中可能答图4所示变化关系的是（）A.甲B.乙C.丙D.丁7．（07）铁、盐酸、石灰水、硫酸铜是初中化学中常见的物质，四种物质间的反应关系如图3所示，图中两圆相交部分（A、B、C、D）表示物质间反应的主要实验现象，其中描述正确的是A．有气泡产生 B．无明显现象C．有红色固体析出 D．有蓝色沉淀生成备战中考CCO

CO2CaCO3Na2CO3H2CO3①②③④⑥⑤⑦⑩⑧⑨这些物质之间转换的化学方程式是做推断题的基础哦！备战中考H2O

哪些化学反应可以生成水？从自然界如何得到较纯净的水？水能参加哪些化学反应？水有哪些用途？从微观构成角度认识水备战中考+M+N+I+丙+乙+乙点燃

甲BC甲DEJFGHK乙丙PLQD①②△A点燃点燃高温高温KMnO4MnO2K2MnO4H2O2MnO2O2H2OCaOCa(OH)2CCO2COFeFeFe3O4CH2H2SO4CuSO4CuFeSO4CaCO3H2O备战中考铵盐的检验单质金属氧化物非金属氧化物酸碱盐酸碱碳酸盐检验金属活动性探究碱的变质备战中考近五年实验探究题展示（11）35、在一次实验课上，各小组同学在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳。此反应的化学方程式为

。小明发现，相邻小组气体产生的速率比自己小组的快。小明将这一情况报告老师，老师鼓励他们对此问题共同探究。【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么？【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同；②所用盐酸的溶质质量分数不同；③还可能是

。【设计实验】（1）验证猜想①是否成立，要设计的实验：分别取大小相同、质量相同、

的石块，加入质量相同、

的稀盐酸进行实验。（2）验证猜想②是否成立，对盐酸的要求是

。【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度，粗略地比较反应速率。若要做到精确比较，应该测量的实验数据是

。【拓展延伸】上述实验中，小明采用了控制变量的研究方法。用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”，需要控制不变的因素有（答出两点即可）

等。备战中考近五年实验探究题展示（10）35．某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验，用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。实验结束后，化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究，请你一起参与。【提出问题】废液中含有什么物质?【交流表达】（1）小明通过观察，认为废液中一定含有硫酸铜。他观察到的现象是

。（2）小红通过分析，认为废液中一定含有硫酸亚铁，她的依据是：

。【作出猜想】小华认为废液中还可能含有硫酸。【实验验证】（1）小华测得废液的pH小于7，证明废液中含有硫酸。用pH试纸测定溶液pH的方法：