部编版三年级下册第20课《肥皂泡》知识点+图文讲解

部编版三年级下册第20课《肥皂泡》学问点+图文讲解学问点一、生字组词〕láng〔走廊、发廊、画廊、廊子〕wǎn〔饭碗、木碗、茶碗、顶碗〕假设、假设是、假设非、旁假设无人〕透tòu〔透亮、透亮、透气、恨透了〕娇气、娇艳、柔嫩、娇生惯养〕扯下、扯破、扯开、东拉西扯〕yǎng〔仰头、仰慕、久仰、人仰马翻〕串联、串通、串珠、串通一气〕yuè〔飞越、越过、超越、优越〕婴儿、婴孩、女婴、育婴〕xī〔期望、希求、希图、希冀〕二、多音字báo〔薄片〕bó〔薄利〕bò〔薄荷〕hé〔和好〕huó〔和面〕huò〔和弄〕sàn〔散开〕sǎn〔散文〕tí〔提水〕dī〔提防〕三、近义词潮湿——潮湿裂开——分裂飞越——越过骄傲——骄傲期望——希冀轻悠悠——轻飘飘四、反义词潮湿——枯燥裂开——完整透亮——浑浊自由——约束期望——无望五、理解词语裂开：完整的东西消灭裂缝、开裂。溶化：固体受热变软或化为流体。：〔老年人身体〕抖动摇摆的样子。飘游：轻缓的飘动。光影零乱：指光影闪耀，格外好看。溶化：固体受热变软或化为流体。粘稠：液体粘性和浓度大，不易流淌。六、课文分段第一局部〔1〕：开门见山，写“我”最爱玩的玩耍是吹肥皂泡。〔2-5〕：写玩肥皂泡玩耍的具体过程以及肥皂泡带给孩子们的梦想。七、句子解析小的时候，玩耍的种类很多，其中我最爱玩儿的是吹肥皂泡。程度。方法是把用剩的肥皂放在一只小木碗里，加点儿水，和弄和弄，使它溶化，然假设用扇子在下面轻轻地扇，有时能飞得很高很高。“……，然后……再……”得句式把观看到的过程很有条理的写下来，让读者一目了然。得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。泡泡的动态美。光影零乱。这段文字写了两种不同形态下的泡泡：假设是扇得好……，扇得太急了……。“光不整齐，没有规律。裂了，肥皂水落了下来，洒到我们眼睛里。吸引了，可它终究是脆弱的，还会散裂，写出了我们的担忧。吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透亮，那么秀丽。借着扇子的轻风，它们一个个送上天去送过海去。二。布满了欢快、骄傲与期望。八、问题归纳读课文，想一想课文写了什么？《肥皂泡》讲了作者回忆小时候玩吹肥皂泡玩耍的故事。作者围绕吹肥皂泡写了哪几个方面的内容？内容。九、课文主题童趣，也表达了作者对童年时代的欢快生活的留恋之情。十一、教材课后习题朗读课文。用自己的话说说吹肥皂泡的过程。空中飘游。在课文中找一找，说说这些句子的意思。“假设是扇得好，一个大球会分裂成两个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。”从小巧精巧、柔嫩松软的小球到抖动摇摆、颜色纷繁的长圆，形态多样。置身其间，令人如梦如幻，如醉如痴。去处呢?

借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去

到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。头发上……例：飘过群山，飞到大草原，落在牛羊身上……1.描写童年的四字词语。无拘无束、天真无邪、生气勃勃、生龙活虎欢声笑语、自由拘束、天真烂漫、无忧无虑带飞的四字词语。带飘的四字词语。说话练习的句式。仿写排比句气概更