广东省汕尾市（新）小学语文部编期末(复习)完整试卷（含答案）

广东省汕尾市（新版）2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.照样子写字，看谁写得最漂亮。（各写三遍）

2、填空题（每题2分共5题）

1）.按要求补充诗句。

（1）想到妈妈对我无微不至的照顾和关爱，我想用孟郊的这两句诗来表达自己的感情：“谁言寸草心，_________________。”

（2）古诗中有浓浓的家国情怀，“遗民泪尽胡尘里，_________________”是陆游的伤痛；“剑外忽传收蓟北，_________________”是杜甫听闻捷报后的喜极而泣。

（3）读古诗，品童趣。童年有无数的乐趣。“_________________，_________________”让我们感受到了儿童学种瓜的天真可爱；“_________________，_________________”使我们体会到了幼童取冰玩耍的自得其乐；“_________________，_________________”则让我们看到了牧童坐在牛背上的悠闲自在。

（4）唐诗宋词，博大精深，令人回味无穷。王维用优美的诗句“_________________，_________________”为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图。读了陆游的“_________________，_________________”我们感受到祖国山河的壮美。王昌龄笔下的将士“_________________，_________________”的豪情壮志令我们难以忘怀。2）.最后由聪聪回顾课文，进行总结，帮助大家巩固。

（1）“摇篮”在词典中有两种解释：①供婴儿睡觉的家具；②比喻幼年和青年时代的生活环境或文化、运动等的发源地。在《祖先的摇篮》中，“摇篮”一词的意思是__________。（填序号）

（2）《羿射九日》中，后羿没有射掉最后一个太阳的原因是：没有了在__________升起，__________落下的太阳，就没有了__________，整个世界就会一片黑暗，动植物的生存需要太阳。3）.默写《示儿》，注意每一行诗句都居中写，上下，左右文字要对齐，还要注意字的笔画，结构等方面的细节。4）.默写宋代诗人陆游的《示儿》，注意行款整齐，书写美观。

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________5）.根据课文内容答题。

（1）《蝉》是唐代诗人虞世南写的一首托物言志的小诗．诗中“____________，____________”两句暗示君子品格高洁，无须凭借外力的帮助，自能美名远播。

（2）东晋葛洪的名句“不饱食以终日，____________”告诉我们要珍惜时间，我还能写出一句这样的名句；____________，____________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.《哪吒闹海》是（）国的神话故事。A．中B．英2）.小兔子说：“我爱你一直到（）那里。”A．太阳B．月亮3）.下列选项中选词填空最恰当的一项是（）。

呀吧呢吗

1．这是怎么回事（）？

2．我们一起玩（）！

3．你奶奶在家（）？

4．这里的风景真美（）！A．呢吧吗呀B．吧呢吗呀C．呢吧呀吗D．吧呢呀吗4、句子训练（每题10分共1题）

1）.请将下面的陈述句改成反问句。

①花生的品质很高尚。

____________________________________________________________

②我们不能忘记母亲给予我们的恩情。

______________________________________________________

③每个人都有责任保护我们赖以生存的地球。

__________________________________________________

④信赖，往往能够创造出美好的境界。

__________________________________________________

⑤像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

_____________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我能看图识字，还会用线连接。

虫花船灯桥车2）.我要把词语和相应的图画连起来。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.按顺序排列下列句子。

________麦田的尽头，村办的工厂一座挨一座，连成一片。

________河水是那么清澈、明净，水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

________小河的另一边是麦田，如今金灿灿的，向人们报告着丰收的喜讯。

________一条小河从我们的村子里静静地流过。

________山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

________小河的一边是果园，你看那杏儿发黄，桃儿发白，散发着诱人的清香。2）.快乐排排队（把错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号写在前面）。

()从头来，再数一遍，啊！它在这里，原来不是在昨天的位置了。

()在一片花绿封面的排列里，我的眼睛过于急忙地寻找，反面看不到那本书的所在。

()我踮起脚尖，使矮注的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝，从大人的腋下钻过去，哟，把短发弄乱了，没关系，我到底挤到里边来了。

()我跨进书店门，暗喜没人注意。7、判断题（每题5分共1题）

1）.《一株紫丁香》中孩子们通过这株紫丁香传达出了对老师的关爱。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.读古诗，完成练习。小池（宋）杨万里泉眼无惜流，荫照水爱柔。荷才露尖尖角，早有蜻蜓。1．把古诗补充完整。

2．“尖尖角”指的就是______________________。

3．这首诗写了___________（季节）小池美丽的景色。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

请以“感恩”为话题写一封信。

要求：①自己拟题；②要表达出真健康的感情；③不少于500字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读捕蛇者说（节选）［唐］柳宗元永州之野产异①蛇，黑质而白章②触草木，尽死；以啮③人，无御④之者。然得而腊⑤之以为饵⑥，可以已⑦大风、挛豌（luánwǎn）、瘘（lòu）、疠（lì），去死肌，杀三虫⑧。其始，太医以王命⑨聚⑩之，岁⑪赋⑫其⑬二⑭，募有能捕之者，当其租入⑮。永之人争奔走⑯焉。（选自《估文观止》，岳掩书社，2008年）【注释】①异：奇特的。②章：花纹。③啮（nie）：用牙咬。④御：抵挡。⑤腊（xī）：指把蛇肉晾干。⑥以为饵：做药引子。⑦已：止，治愈。⑧三虫：泛指人体内的生虫。⑨命：命令。⑩聚：征集。⑪岁：每年。⑫赋：征收、敛取。⑬其：这种蛇，指永州异蛇。⑭二：两次。⑮当（dàng）其租入：（允用蛇）抵他的税收。当，抵。⑯奔走：指忙着做（捕蛇）事。【创作背景】唐顺宗时期，唐朝国势日衰，柳宗元胸怀济世之抱负，参与了以王叔为首的永贞革新运动，但遭到失败，柳宗元因此而被贬为永州（今属湖南）司马。在永州的十年（805—815）期间，他大量地接触下层百姓，积极了解人民的疾苦。《捕蛇者说》即写于永州。1．下列哪一句中“之”的意思与其他三句不同的是（）A．募有能捕之者B．收天下之兵C．永州之野产异蛇D．太医以王命聚之2．关于异蛇的功用，下列描述正确的是（）A．治大风、挛碗B．用牙齿咬人C．让草木枯死D．治大风、挛碗、瘘疠去死肌、杀三虫3．异蛇永州人争着冒死捕蛇抵税，说明了（）A．异蛇作用极大B．善于捕蛇C．捕蛇换钱D．赋税重4．被贬永州的柳宗元，在永州十年，写《捕蛇者说》是想表达什么呢？请结合文本说一说。

____11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.快乐阅读。谁的耳朵谁的耳朵长？谁的耳朵尖？谁的耳朵短？谁的耳朵圆？谁的耳朵遮（zhē）着脸？谁的耳朵听得远？驴子的耳朵长，猫的耳朵尖，马的耳朵短，猴的耳朵圆，象（xiàng）的耳朵遮着脸，狗的耳朵听得远。1．填出它们的反义词。

(

)——短近——(

)

2．根据短文填空。

______的耳朵遮着脸，______的耳朵听得远。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点词选择正确的解释。

（1）童孙未解供耕织()A．提供B．供应C．从事

（2）青春作伴好还乡()A．春天B．人生好时节C．青少年

（3）一个个序齿排班()A．按年龄大小排序B．按身份高低排序2）.选择合适的词语填空。

A．争先恐后B．七上八下C．四面八方

（1）人们从(

)赶来，一起迎接这个伟大的时刻。

（2）有一次，我做错了事，我的心里(

)的。

（3）老师刚说完问题，同学们就(

)地举起了手。13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按要求写句子。

1．“真的，一个