医院临床带教指导教师考核细则（完整版）

1、医院临床带教指导教师考核细则为加强临床带教指导教师考核，规范管理，根据医院临床带教 指导教师制度，特制定本考核细则。一、考核范围各科室根据任职条件推荐的临床带教指导教师（以下简称“指导 教师”），包括“住院医师指导教师”和“临床教学指导教师”。二、考核办法（一）月度考核:根据考核细则并结合我院综合目标考核的 内容，每月由科研教育处组织对指导教师进行考核。月度考核采我院 综合目标考核的内容，由医院教学委员会对全体指导教师进行综合考核。（二）任期考核:职称晋升前，科研教育处汇总指导教师任期内 各年度考核结果，上报医院教学委员会审定。（三）考核等级:考核等级分为“合格”、“不合格”两个等级。三、考核

2、合格标准（一）住院医师指导教师考核合格标准1. 服从医院安排，带教态度认真，本人及带教住院医师无责任性 医疗事故及医德医风问题。2. 每月5日前制定新入科轮转住院医师培训考核计划及课程安 排表。每半年进行一次评估总结，根据相关问题提出整改意见，持续 改进住院医师规范化培训工作。3. 严格执行轮转住院医师考勤制度，保证在岗在位，不存在缺岗、 自行回科或调科现象，对无故不请假或自行调科的住院医师及时上报 科研教育处。4. 安排轮转住院医师管理床位57张，培养住院医师独立值班, 住院医师出科时基本能独立值班。5. 指导检查住院医师医疗文件书写情况，认真修改住院医师手写 大病历并签字，无丙级病历。指导

3、轮转住院医师书写完整病历不少于 5份，手写大病历2份。6. 根据培训细则要求掌握的病种，开展规范双语教学查房，每周 一次，住院医师用英语进行病例汇报并初步分析，指导教师给予点评、 讲解。教学查房记录等档案资料完整。7. 根据培训细则的要求掌握的专业技能及基本技能操作，作为主 讲人开展住院医师专项培训，每周一次。听课签字表、讲义或课件等 档案资料完整。8. 作为本学科及相关学科主持人或点评专家参加科室和全院住 院医师培训临床病例双语讨论会。9组织轮转住院医师出科考核工作，出科考核内容包括： 采集病史、体格检查、病例分析、临床操作、辅助检查（读片 和报告分析）任选一种； 对考核表“住院医师规范化培

4、训轮转考核记录”，根据住院医 师综合表现进行评分。 审核“住院医师规范化培训登记手册”并签字，考试考核资料 完整。10. 能够承担住院医师各类考试考核命题、阅卷、临床能力考核 及阶段考核前资格审核工作。能够承担医院组织的技能培训及专业知 识培训工作。根据医院要求参加指导教师相关培训，且考试合格。11. 指导轮转住院医师提交国外有关文献综述或读书报告1篇， 指导参与教学、科研活动。12. 住院医师评价结果合格及以上（以住院医师出科前上交的“带 教师资教学质量评估表”为依据）。指导教师整理以上档案资料每月 5日前由科室教学秘书统一交科研教育处。（二）临床教学指导教师考核合格标准1本年度内，完成科研

5、教育处或教研室安排的临床技能培训任务。2. 每两周至少在本科室内组织一次教学活动，如教学查房、教学 专题讲座等，并存有完备的档案资料。3. 能够认识填写所带学生的鉴定报表，修改学生大病历。年 内漏填或未修改病历超过10次，则评定为不合格。4. 能够对所带学生严格考勤和管理，学生无故不到岗应及时报科 研教育处处理。当年科研教育处检查学生无故不到岗情况超过5次，则评定为不 合格。5. 能够对所分派的学生开展科室介绍，并提出本科室的实习要求 和注意事项。8.认真批改学生书写的大病历并签字盖章。9. 能够积极参加医院教学活动，如集体备课、听课、教学查房等。四、工作量计算工作量计算以月为单位。临床指导时

6、间为实际带教轮转住院医师 及学生时间，临床技能培训指导时间另行计算。（一）临床指导时间：带教轮转住院医师满一个月，指导时间计为 1个月：本月同时带教学生3人及以上满一个月，指导时间计为1个 月，不足3人的，可累加计算。科室教学秘书完成年度教学任务，给 予增加2个月指导时间。（二）医院组织的临床技能培训：医院住院医师、学生等入院基本 技能培训，每个培训周期折合指导时间1个月，每项技能培训原则上 由1人承担，最多不超过2人；本年度承担所有医院组织的本专业或 相关专业住院医师出科、年度技能考核，指导时间折合为1个月，以 此类推；山东大学临床技能大赛每项技能培训时间折合指导时间2个 月。五、考核结果认定（一）指导教师达到考核合格标准所要求的全部内容，即为月度 考核合格，未达到考核合格标准或存在弄虚作假现象的，即为月度考核不合格。（二）本年度所有月度考核合格，即为年度考核合格，月度考核 不合格累计3