第4课时1.2孟德尔豌豆杂交试验(二)_第1页
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文档简介

1、请翻到请翻到教材教材第第9页页 导学案导学案第第10页页 高茎高茎 3 1 学案学案P10(复习) (复习) 成对存在成对存在 彼此分离彼此分离 随机的随机的 成对存在成对存在 分开分开 一个品种的奶牛产奶多一个品种的奶牛产奶多,另一个品种的奶另一个品种的奶 牛生长快牛生长快,要想培育出既产奶多要想培育出既产奶多,又生长又生长 快的奶牛快的奶牛,可以采用什么方法?可以采用什么方法? 情境导入 绿色皱粒 P 黄色圆粒 F1 黄色圆粒 F2 个体数:315 10110832 9 331 : : 2.F2出现新的性出现新的性 状状 组合是什么组合是什么? ? 1. 1.黄色和绿色、圆黄色和绿色、圆

2、粒和皱粒何为显粒和皱粒何为显 性性状性性状, ,何为隐性何为隐性 性状性状? ? 黄色 皱粒 绿色 圆粒 黄色 圆粒 绿色 皱粒 一、两对相对性状的遗传实验一、两对相对性状的遗传实验 黄色对绿色是显黄色对绿色是显 性性,圆粒对皱粒为圆粒对皱粒为 显性显性 P P11 11 圆粒圆粒 绿色绿色 黄色圆粒黄色圆粒 黄色黄色 绿色绿色 圆粒圆粒 皱粒皱粒 9 3 3 1 黄色圆粒黄色圆粒 绿色皱粒绿色皱粒 绿色圆粒绿色圆粒 F2 个体数个体数: :315 108 101 32315 108 101 32 比比 例例9 9 3 3 3 3 1 1 F1 黄色圆粒黄色圆粒 黄色黄色 圆粒圆粒 黄色黄色

3、皱粒皱粒 绿色绿色 圆粒圆粒 绿色绿色 皱粒皱粒 绿色皱粒绿色皱粒 P 黄色圆粒黄色圆粒 不论正交、反交不论正交、反交 对结果质疑对结果质疑? ? 1.1.不论正交、反交不论正交、反交F F1 1 都都为为黄黄色色圆圆粒,这能粒,这能 说明显、隐关系吗说明显、隐关系吗? ? 2. F2F2中有与亲本表中有与亲本表 现相同的现相同的, ,叫叫亲本类亲本类 型型; ;也有不同的类型也有不同的类型, , 叫叫重组类型重组类型. .为什么 出现了新性状? 3.数量统计后代性状 分离比9 93 33 31,1,这这 与一对相对性状的分与一对相对性状的分 离比离比3:13:1有有数学联系数学联系吗吗? ?

4、 ( (一一) )、两对相对性状的遗传杂交实验:、两对相对性状的遗传杂交实验: 拓展一拓展一 3 1 3 1 分离定律分离定律 互不干扰互不干扰 随机随机 两对相对性状的遗传两对相对性状的遗传 A_B_3A_bb3aaB_1aabb F F1 1 黄圆黄圆 黄圆黄圆 黄皱黄皱 绿圆绿圆 绿皱绿皱 绿皱绿皱 P P 黄圆黄圆 AABBAABB aabbaabb AaBbAaBb F2F2 重组重组 类型类型 亲本亲本 类型类型 重组重组 类型类型 亲本亲本 类型类型 A_B_3A_bb3aaB_1aabb F F1 1 黄圆黄圆 黄圆黄圆 黄皱黄皱 绿圆绿圆 绿皱绿皱 绿绿圆圆 P P 黄黄皱皱

5、 AAAAbb aaBBaaBB AaBbAaBb F2F2 重组重组 类型类型 亲本亲本 类型类型 重组重组 类型类型 亲本亲本 类型类型 更更 换换 亲亲 本本 课本上的亲本课本上的亲本习题中的亲本习题中的亲本 拓展二拓展二 C 结合教材结合教材10页分析页分析 学案学案1111页页 两两 YYRR 绿色皱粒绿色皱粒 分开分开 杂合杂合 yr YyRr 自交自交 返回返回 继续继续 同源染色体同源染色体分离,分离, 非同源染色体非同源染色体 自由组合自由组合 Y y R r Y y r R 二、 对 自 由 组 合 现 象 的 解 释 等位基因分离, 非等位基因自由组合 Y R Y R 黄

6、色圆粒 r r yy 绿色皱粒 F1 F1 o Y R y r 黄色圆粒 对自由组合现象的解释对自由组合现象的解释 Y R r y R r F1在形成配子时在形成配子时: YR、 Yr、yR、yr 16种种 9种种 yyrr 黄色黄色 绿色绿色 圆粒圆粒 圆粒圆粒 931 9/16 3/162 YrryyR YRyyrr 学案11页 黄圆绿皱豌豆杂交实验分析图解黄圆绿皱豌豆杂交实验分析图解 YRyr Yy Rr F1 配子配子 黄色圆粒黄色圆粒 YRyryRYrF1配子配子 yy rr YY RR 黄色圆粒黄色圆粒绿色皱粒绿色皱粒 P 1.豌豆的圆粒和皱粒分豌豆的圆粒和皱粒分 别由遗传因子别由

7、遗传因子R、r控制控制, 黄色和绿色分别由遗传黄色和绿色分别由遗传 因子因子Y、y控制。控制。 2.在产生配子时在产生配子时,每对遗每对遗 传因子彼此分离传因子彼此分离,不同对不同对 的遗传因子可以自由组的遗传因子可以自由组 合。合。 对自由组合现象的解对自由组合现象的解 释释(假说假说) YY RR yy rr Yy RR YY Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy RR YY Rr yy RR yy Rr yy Rr YY rr Yy rr Yy rr F1配子配子YRyryRYr YR yr yR Yr 性状表现:圆黄性状表现:圆黄:圆绿圆绿:皱黄皱黄:皱绿皱绿=9

8、:3:3:1 符合符合两对相对性状的两对相对性状的杂交实验杂交实验 4YyRr YYRR yyRR YYrr yyrr 2YyRR 2YYRr 2 yyRr 2Yyrr 遗传因子组合:遗传因子组合: 3.受精时受精时,雌雄雌雄 配子的结合是配子的结合是 随机的随机的。 YR yR Yr yr F F1 1配子配子 F2 YRyR Yr yr YYRR YyRR YYRr YyRr YyRr YyRr YyRrYyRR YYRr yyRRyyRr yyRr YYrr Yyrr Yyrryyrr 结合方式有结合方式有_种种 基因型基因型_种种 表现型表现型_种种 9黄圆黄圆: 3 3黄皱黄皱 1

9、1YYrr 2 2 Yyrr 3绿圆绿圆 1yyRR 2yyRr 1绿皱绿皱 1yyrr 1616 9 9 4 4 2 2YyRR 2 2YYRr 4 4 YyRr 1 1YYRR 4种纯合子各占种纯合子各占1/16,1种双杂合子种双杂合子4/16,4种种 单杂合子各单杂合子各2/16 遗传因子组合共遗传因子组合共9种种 先分解先分解 学案学案12页页 学案学案12页页 学习学习探究区探究区 C 学习学习探究区探究区 9 3 3 1 9 4 自我自我检测区检测区 B 自我自我检测区检测区 A 自我自我检测区检测区 A 自我自我检测区检测区 (3) 200 巩固练习巩固练习: 2.2.组成为组成为AAbbAAbb与与aaBBaaBB的小麦进行杂交,的小麦进行杂交,F1F1杂种形成的杂种形成的 配子种类数和配子种类数和F2F2的遗传因子的种类数分别是(的遗传因子的种类数分别是( ) A.1A.1和和3 B.43 B.4和和9 C.49 C.4和和16 D.816 D.8和和2727 3.3.纯合体纯合体AAbbAAbb aaBB aaBB, 在在F2F2中能稳定遗传的个体数占总数的(中能稳定遗传的个体数占总数的( );); 新的性状组合个体数占总数的(新的性状组合个体数占总数的( );); 子代中与亲代

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