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文档简介

2022年宿州学院教师招聘考试

笔试试题(综合测试)

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并

清点完毕后方可离开考场。

一、单选题

1.教师的威信随着时间的推移,会发生变化,但其威信一旦形成,即具有其()o

A.外显性

B.强烈性

C.波动性

D.稳定性

【答案】:D

2.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是()0

A.关注生存阶段

B.关注学生阶段

C.关注情境阶段

D.关注提升阶段

【答案】:C

3.〃按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()〃

A.注重实践教学

B.教育与生产劳动相结合

C.实现素质教育

D.加强理论教学

【答案】:B

4.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用,美国心理学家()的实

验证明了这一点。。

A.费德

B.佩奇

C.塞利格曼

D.切拨曼

【答案】:B

5.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善

教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是()o

A.同伴互助

B.进修培训

C.师徒结对

D.自我研修

【答案】:A

6.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()

A.校-学院一系

B.校-处-院系-课题组

C.学部-学系-研究所-讲座

D.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会

【答案】:B

7.高等教育对个体的促进功能不包括()。

A.促进个体社会化

B.促进个体个性化的发展

C.培养合格公民

D.促进个体生活能力的发展

【答案】:C

8.在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一〃的教育家是()。

A.韩愈

B.董仲舒

C.朱熹

D.王守仁

【答案】:D

9.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()o

A.关爱学生

B.为人师表

C.终身学习

D.教书育人

【答案】:B

10.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有,将别人的论文改头换面甚至

是原封不动地以自己的名义发表出来的行为,属于学术失范现象中的()o

A.剽窃

B.虚假署名

C.不良引注

D.抄袭

【答案】:A

11.高等教育的任务是培养具有()和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促

进社会主义现代化建设

A.创新精神

B.独立精神

C.冒险精神

D.求知精神

【答案】:A

12.教育执法的形式不包括()。

A.教育行政处罚

B.教育行政监督

C.教育行政措施

D.教育行政强制执行

【答案】:B

13.下列选项中,属于影响学习的客体因素的是()

A.兴趣

氏学习目标

C.记忆力

D.思维力

【答案】:B

14.能“忍受生活中不可避免的冲突与挫折,既要善于表达自己的真实情绪情感,也要在

情绪情感冲动时适度地进行自我约束”,这体现了大学生健全人格标准中的()o

A.自我整合,悦纳自己

B.情绪情感安定,调控有效

C.独立自主,和而不同

D.适应良好,行为有度

【答案】:B

15.在艾里克森的心理发展阶段理论中,大学生处于()阶段

A.繁殖感对停滞感

B.亲密感对孤独感

C.同一感对同一感混乱

D.勤奋感对自卑感

【答案】:B

16.在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚取向阶段属于()。

A.后习俗水平

B.前习俗水平

C.权威水平

D.习俗水平

【答案】:B

17.依活动过程的特点,可以将动机分为()o

A.交往动机和威信动机

B.社会动机和局部动机

C.近景动机和远景动机

D.外部动机和内部动机

【答案】:A

18.本能倾向、榜样效应和相似性是什么行为方式的主要影响因素?()

A.社会助长

B.模仿

C.流行

D.感染

【答案】:B

19.大学的“学分制”首创于()0

A.剑桥大学

B.牛津大学

C.哈佛大学

D.斯坦福大学

【答案】:C

20.慎独〃作为修养方法,就是()

A.独立面对自己的种种不足

B.在自我的世界孤芳自赏

C.一个人用慎重的态度对待自己

D.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监

督而恣意妄行。

【答案】:D

21.布鲁纳的认知学习观认为学习的实质是()。

A.刺激与反应形成联结

B.顿悟过程

C.主动地形成认知结构

D.主体内部构造完形

【答案】:C

22.在知识理解过程中,不包括或只包括极少部分知识的主要属性和关键特征的例证称为

()。

A.正例

B.变式

C.反例

D.比较

【答案】:C

23.罗森塔尔效应说明,能对学生产生巨大影响的是().

A.教师对学生的期望

B.教师的教学水平

C.教师的人格特点

D.教师的威信

【答案】:A

24.“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的

规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家()的名言。

A.布卢姆

B.陶行知

C.陈鹤琴

D.晏阳初

【答案】:B

25.由于个体的内在的需要引起的动机称作()。

A.外部学习动机

B.内部学习动机

C.需要学习动机

D.隐蔽性学习动机

【答案】:B

26.道德观念的确立是一个渐近过程,它涉及的主要因素有了解道德规范与()。

A.理解道德准则规范执行的意义

B.了解道德行动

C.了解道德情境

D.了解道德意志

【答案】:A

27.西方第一个提出对教师的道德要求的人是()0

A.亚里士多德

B.德谟克里特

C.苏格拉底

D.柏拉图

【答案】:B

28.院系调整开始于()0

A.20世界70年代

B.20世界80年代

C.20世界60年代

D.20世界50年代

【答案】:D

29.教师在直观教学时;应用“变式”方法的目的在于()

A.丰富想像力

B.激发兴趣

C.分化概念

D.引起注意

【答案】:C

30.内化最早由法国社会学派代表人物()提出

A.埃米尔•杜尔凯姆

B.伏尔泰

C.卢梭

D.维克多・雨果

【答案】:A

31.学位与研究生教育自主创新的三个层面分别是()o

A.观点创新、技术创新和借鉴创新

B.重大原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新

C.技术创新、原始创新和引进借鉴再创新

D.理论创新、内容创新和方法创新

【答案】:B

32.教学计划管理包括()

A.教学计划的制订、执行、监督、评估等环节

B.教学计划的监督

C.教学计划的监督与评估

D.教学计划的执行、监督与评估

【答案】:A

33.在群体健康行为的传播理论的模式中,强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的

是()

A.整体互动模式

B.互动传播模式

C.双向传播模式

D.单向传播模式

【答案】:A

34.最早提出以〃学术自由〃和〃教学和科研相结合〃原则举办高等学校的人是()

A.范海斯

B.洪堡

C.费希特

D.苏格拉底

【答案】:C

35.在人际交往的(),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷入。

A.情感探索阶段

B.定向阶段

C.感情交流阶段

D.稳定交往阶段

【答案】:C

二、多选题

36.正确处理言教和身教的关系要认真把握的是()。

A.严于律己,勇于自责

B.教书育人,关爱学生

C.学为人师,行为示范

D.言行一致,身体力行

【答案】:ACD

37.属于构造主义心理学的代表人物的是()0

A.斯金纳

B.冯特

C.苛勒

D.铁钦纳

【答案】:BD

38.不良品德的转化一般应经历以下三个阶段()0

A.醒悟

B.转变

C.遵从

D.巩固

【答案】:ABD

39.教师良好的思维品质体现在()

A.思维的逻辑性

B.思维的广度和深度

C.思维的敏捷性

D.思维的独立性

【答案】:ABCD

40.提高就业质量和人民收入水平,鼓励勤劳守法致富,就要()0

A,调节过高收入

B.取缔非法收入

C.扩大中等收入群体

D.增加低收入者收入

【答案】:ABCD

41.大学生知识理解的基本过程包括()。

A.比较与分析

B.分析与综合

C.抽象与概括

D.发现与提炼

【答案】:ABC

42.道德情感是伴随道德观念反映人的内在需要的一种态度,其主要功能有()。

A.陶冶功能

B.动力调节功能

C.动机激发功能

D.认识鉴别功能

【答案】:ABD

43.为什么说敬业是从业人员取得事业成功的保证()。

A.敬业是人生的关键,是人生制胜的法宝

B.敬业意味着工作与生活的乐趣

C.敬业精神会使一个人赢得他人的信任,从而获得更多的成功机会

D.强烈的敬业精神是从业人员做好工作的前提

【答案】:AB

44.高等学校的组织特征是()。

A.分散性

B.学术性

C.模糊性

D.复杂性

E.二元性

【答案】:ABCDE

45.加强中小学教师职业道德建设是()

A.全面深化教育改革,提高教师队伍素质,实施素质教育的需要

B.促进学生健康成长的需要

C.个人发展的需要

D.加强社会主义精神文明建设的需要

【答案】:ABCD

46.对教育观念的纠偏正确的是()。

A.纠正负担过重之偏

B.纠正超前学习之偏

C.纠正违规竞争之偏

D.纠正育人初心之偏

【答案】:ABCD

47.关于职业道德的社会作用,说法正确的是()o

A.有助于提高全社会的道德水平

B.有助于维护和提高本行业的信誉

C.促进本行业的发展

D.仅调节职业交往中从业人员与服务对象间的关系

【答案】:AB

48.高等学校科学研究的任务有(

A.提升全民族科学素质

B.推动大学文化和社会文化的建设

C.为国家提供全面的人才支持

D.推进基础研究和应用研究,探索产学研结合的新机制

【答案】:ABCD

49.教师进行心理健康教育的基本要求是()

A.教师自身要有良好的心理素质

B.辅导学生心理健康的必备知识和技能

C.心理疾病的治疗

D.营造健康的班级心理环境

【答案】:ABD

50.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育问题,下列说法正确的是()

A.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作

氏高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育

C.大学生已是成年人,教师无需对他们的婚恋观进行引导

D.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育

【答案】:ABD

51.教师若有良好的自我意识,则会发展成()的良好品格,其潜能就会得到充分的发

挥。

A.敏捷

B.自尊

C.聪慧

D.自信

【答案】:BD

52.下列哪些是维护良好的人际关系的主要手段。()

A.讲究批评艺术

B.情境控制

C.避免争论

D.学会批评

【答案】:ACD

53.新时期党和国家的教育方针是

A.坚持教育为社会主义现代

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