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文档简介
化学实验基础
1.(湖南省湘潭一中2020高三11月高考模拟)用下列装置完成相关实验,合理
的是()
图①图②图③图④
A.图①:验证H2c。3的酸性强于HzSiOs
B.图②:收集C02或NIL
C.图③:分离Na2c溶液与CH3COOC2H5
D.图④:分离CH3cH20H与CLCOOC2H5
【答案】B
【解析】A、生成的二氧化碳中含有氯化氢,氯化氢也能与硅酸钠反应产生硅酸
沉淀,干扰二氧化碳与硅酸钠反应,A错误;
B.氨气的密度比空气密度小,二氧化碳的密度比空气密度大,则导管长进短出
收集二氧化碳,短进长出收集氨气,B正确;
C.Na2c溶液与CH3COOC2H5分层,应选分液法分离,C错误;
D.CH3cH20H与CLCOOC2H5互溶,不能分液分离,应选蒸储法,D错误;答案选B。
2.(山东宁津一中2020高三上学期模拟)用下列实验装置(部分夹持装置略去)
进行相应的实验,能达到实验目的的是()
盐酸
A.加热装置I中的烧杯分离L和高铳酸钾固体
B.用装置H验证二氧化硫的漂白性
C.用装置HI制备氢氧化亚铁沉淀
D.用装置IV检验氯化钱受热分解生成的两种气体
【答案】D
【解析】A.加热碘升华,高铳酸钾分解,加热法不能分离两者混合物,故A错
误;
B.二氧化硫与滨水发生氧化还原反应,与二氧化硫的还原性有关,与漂白性无
关,故B错误;
C.关闭止水夹,NaOH难与硫酸亚铁接触,不能制备氢氧化亚铁,故C错误;
D.氯化核分解生成氨气、HC1,氨气可使湿润的酚配试纸变红,HC1可使蓝色石
蕊试纸变红,P2O5可以吸收氨气,碱石灰可以吸收HC1,所以可检验氯化钱受热分
解生成的两种气体,故D正确;本题答案:Do
3.(2020年四川省内江市高三上学期第一次模拟)用下列装置进行实验能达到
相应实验目的的是
0.2solW]W0.1mol-f*
H£,0海版]/H,C,0储液
A.Ry装置探究浓度对化学反应速率的影响
5OIL0.1BM1>V,
ttttKUoOJS*
2
TfQ,
B.装置探究催化剂对上02分解速率的影响
1f0,10%H«0;
只t
c..装置制取S02气体并验证其还原性(可加热)
性KMnO海放
'CM浓诚股
D.装置防止铁钉生锈
【答案】C
【解析】A.该实验中高镒酸钾溶液过量,不能褪色,因此无法记录褪色的时间,
因此该装置不能探究浓度对化学反应速率的影响,A项错误;
B.欲探究催化剂对上。2分解速率的影响,应保证过氧化氢的浓度是一致的,B
项错误;
C.加热条件下,浓硫酸和铜发生氧化还原反应生成二氧化硫气体,二氧化硫具
有还原性,可与酸性高锦酸钾发生氧化还原反应,使酸性高铳酸钾溶液褪色,故
c正确;
D.该装置为电解池,Fe作阳极,加速被腐蚀,不能防止铁钉生锈,故D错误;
答案选C。
4.(山东省济宁市2020届高三上学期调研)下列实验现象预测正确的是()
3
A.实验I:振荡后静置,溶液仍分层,且上层溶液颜色仍为橙色
B.实验n:铁片最终完全溶解,且高镒酸钾溶液变无色
c.实验皿:微热稀硝酸片刻,溶液中有气泡产生,广口瓶内始终保持无色
D.实验IV:当溶液至红褐色,停止加热,让光束通过体系时可产生丁达尔现象
【答案】D
【解析】A、溟单质能与氢氧化钠反应,生成嗅化钠,易溶于水,所以苯层中不
存在漠单质,所以苯层为无色,故A不正确;
B、常温下铁在浓硫酸中发生钝化现象;阻止反应进行,铁片不能溶解,高镒酸
钾溶液不变色,故B不正确;
C、铜和稀硝酸发生生成一氧化氮气体在广口瓶中遇到空气中的氧气反应生成红
棕色气体二氧化氮,故不正确;
D、饱和氯化铁溶液加热到红褐色后制的氢氧化铁胶体,胶体具有丁达尔现象,
光线通过出现-一条光亮的通路,故D正确;故选D。
5.(2020安徽省蚌埠市高三第二次教学质量检查)CuO有氧化性,能被Nit还原,
为验证此结论,设计如下实验。
4
有关该实验的说法正确的是
A.反应时生成一种无污染的气体NO
B.NH3与CuO反应后生成的红色物质可能是Cu
C,装浓氨水的装置名称是分液漏斗,只能用作分液操作
D.烧杯中硫酸的作用是防倒吸
【答案】D
【解析】A.NO是大气污染物,反应时生成一种无污染的气体弗,故A错误;
B.在一定温度下,Nft与CuO反应后生成的红色物质可能是Cu,若温度过高,氧
化铜自身可受热转化为红色氧化亚铜,故B正确;
C.装浓氨水的装置名称是分液漏斗,可用作分液操作,还可用于反应装置中盛
装液体,控制加入液体的量来调控反应速率,故c错误;
D.烧杯中硫酸的作用是防倒吸和吸收未反应的有害气体,故D错误;答案选B。
6.(2020安徽省黄山市高中毕业班第一次质量检测)下图是用KMnCX与浓盐酸反
应制取适量氯气的简易装置,以下说法正确的是
A.A中固体也可改用MnOz
5
B.B中需盛装饱和氯化钠溶液
C.氯气通入D中可以得到NaClO,该物质水溶液比HC1O稳定
D.上图装置也可作为制取适量NO的简易装置
【答案】C
【解析】A.MnOz与浓盐酸制取氯气需要加热,根据装置A图示,不能改用MrQ,
故A错误;
B.根据装置图示,B为氯气收集装置,C为防倒吸装置,D为尾气处理装置,故
B错误;
C.氯气通入氢氧化钠溶液中可以得到NaClO,HC1O见光易分解,NaClO光照不
分解,则该物质水溶液比HC1O稳定,故C正确;
D.铜和稀硝酸反应可制取NO,装置A可用,装置B、C中有空气,NO易被空气
的氧气氧化,导致收集的气体不纯,应用排水法收集,NO有毒,属于大气污染
物,NO不与氢氧化钠反应,无法处理尾气,上图装置不能作为制取适量NO的简
易装置,故D错误;答案选C。
7.(山西省大同市2020届高三第一次联合考试)下列实验能实现的是()
NH"■佚
A.垃卜台图1装置左侧用于检验氯化铁受热分解出的氨气
一病然心做做
B.育林图2装置用于分离碘单质和高镒酸钾固体混合物
6
图3装置中若a处有红色物质生成,b处变蓝,证明X一
定是H
D.图4装置可以制取少量C02,安全漏斗可以防止气体逸出
【答案】D
【解析】A、左侧的五氧化二磷会吸收氯化铁分解产生的氨气,因此左侧可检测
氯化氢,故A不符合题意;
B、加热时碘升华,高镒酸钾会发生分解,因此加热法不能分离,故B不符合题
意;
C、a处有红色物质生成,说明氧化铜被还原,b处变蓝,说明气体中含有水蒸气,
因此有可能X中含有水蒸气,X也可能含有乙醇、氨气、甲烷等,故C不符合题
意;
D、大理石和稀盐酸反应生成二氧化碳,安全漏斗可在左右侧形成液柱,可防止
气体逸出,故D符合题意;故答案为:Do
8.(福建省南平市2020届高三第一次综合质量检测)二氧化氯(C102)是易溶
于水且不与水反应的黄绿色气体,沸点为某小组在实验室中制备CIO2的
装置如下:[已知:S02+2NaC102+H2S04=2C102+2NaHS04]
7
下列说法正确的是
A.装置C中装的是饱和食盐水,a逸出的气体为SO?
B.连接装置时,导管口a应接h或g,导管口c应接e
C.装置D放冰水的目的是液化SO2,防止污染环境
D.可选用装置A利用Imol•1/盐酸与MM)2反应制备Cl2
【答案】B
【解析】利用A装置制取S02,在B中发生制取反应得到C102,C102的沸点为ire,
利用冰水浴冷凝,可在装置D中收集到CIO2;E为安全瓶,防B中的液体进入到
A中,E放置在A与B之间。C为尾气吸收装置,吸收多余的SO?。
A、利用A装置制取SO2,a逸出的气体为SO2,C为尾气吸收装置,用于吸收多余
的S02,应该装有NaOH溶液,A错误;
B、利用A装置制取SO2,在B中发生制取反应得到CIO2,E为安全瓶,防B中的
液体进入到A中,E放置在A与B之间,所以a应接h或g;装置D中收集到ClCh,
导管口c应接e,B正确;
C、CIO?的沸点口℃,被冰水浴冷凝,在D中收集到,C错误;
D、MnOz有浓盐酸反应,hnol并不是浓盐酸,D错误;答案选B。
9.(山西省2020年1月高三适应性调研)用下列实验装置(部分夹持装置略去)
进行相应的实验,能达到实验目的的是
8
A.加热装置I中的烧杯分离L和FeB.利用装置H合成氨并检验氨的生成
C.利用装置III制备少量的氯气D.利用装置IV制取二氧化硫
【答案】c
【解析】A、加热时L和Fe发生化合反应,故A错误;
B、检验氨的生成要用湿润的pH试纸,故B错误;
C、高镒酸钾氧化性较强,在常温下就可以与浓盐酸反应产生氯气,故C正确;
D、铜与浓硫酸反应制取二氧化硫要加热,故D错误。答案选C。
10.(2019•新课标I)实验室制备澳苯的反应装置如下图所示,关于实验操作
或叙述错误的是
溶液
A.向圆底烧瓶中滴加苯和溟的混合液前需先打开K
B.实验中装置b中的液体逐渐变为浅红色
C.装置c中的碳酸钠溶液的作用是吸收澳化氢
D.反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶,得到漠苯
【答案】D
【解析】在溟化铁作催化剂作用下,苯和液溟反应生成无色的溟苯和澳化氢,装
9
置b中四氯化碳的作用是吸收挥发出的苯和漠蒸汽,装置C中碳酸钠溶液呈碱性,
能够吸收反应生成的澳化氢气体,倒置漏斗的作用是防止倒吸。A项、若关闭K
时向烧瓶中加注液体,会使烧瓶中气体压强增大,苯和溟混合液不能顺利流下。
打开K,可以平衡气压,便于苯和嗅混合液流下,故A正确;B项、装置b中四
氯化碳的作用是吸收挥发出的苯和澳蒸汽,漠溶于四氯化碳使液体逐渐变为浅红
色,故B正确;C项、装置c中碳酸钠溶液呈碱性,能够吸收反应生成的溟化氢
气体,故C正确;D项、反应后得到粗澳苯,向粗溟苯中加入稀氢氧化钠溶液洗
涤,除去其中溶解的澳,振荡、静置,分层后分液,向有机层中加入适当的干燥
剂,然后蒸储分离出沸点较低的苯,可以得到漠苯,不能用结晶法提纯漠苯,故
D错误。故选D。
11.下列实验不能达到目的的是
选项目的实验
制取较高浓度的次氯酸溶
A将CL通入碳酸钠溶液中
液
在过氧化氢溶液中加入少量
B加快氧气的生成速率
Mn02
除去乙酸乙酯中的少量乙加入饱和碳酸钠溶液洗涤、分
C
酸液
向饱和亚硫酸钠溶液中滴加
D制备少量二氧化硫气体
浓硫酸
【答案】A
10
【解析】A、氯气与碳酸钠溶液反应生成氯化钠、次氯酸钠和碳酸氢钠,不能制
备次氯酸,不能达到实验目的,A选;B、过氧化氢溶液中加入少量二氧化镒作
催化剂,加快双氧水的分解,因此可以加快氧气的生成速率,能达到实验目的,
B不选;C、碳酸钠溶液与乙酸反应,与乙酸乙酯不反应,可以除去乙酸乙酯中
的乙酸,能达到实验目的,C不选;D、根据较强酸制备较弱酸可知向饱和亚硫
酸钠溶液中滴加浓硫酸可以制备二氧化硫,能达到实验目的,D不选;答案选A。
12.下列实验过程可以达到实验目的的是
编
实验目的实验过程
号
称取4.0g固体NaOH于烧杯中,加
配制0.4000mol•17
A入少量蒸储水溶解,立即转移至250
1的NaOH溶液
mL容量瓶中定容
向盛有2mL黄色氯化铁溶液的试管
探究维生素C的还原
B中滴加浓的维生素C溶液,观察颜色
性
变化
向稀盐酸中加入锌粒,将生成的气体
C制取纯净氢气依次通过NaOH溶液、浓硫酸和KMnO4
溶液
向2支盛有5mL不同浓度NaHS03溶
探究浓度对反应速
D液的试管中同时加入2mL5%乩02溶
率的影响
液,观察实验现象
11
【答案】B
【解析】A.氢氧化钠溶于水放热,因此溶解后需要冷却到室温下再转移至容量瓶
中,A错误;B.氯化铁具有氧化性,能被维生素C还原为氯化亚铁,从而使溶液
颜色发生变化,所以向盛有2mL黄色氯化铁溶液的试管中滴加浓的维生素C溶
液,通过观察颜色变化可以探究维生素C的还原性,B正确;C.向稀盐酸中加入
锌粒,生成氢气,由于生成的氢气中含有氯化氢和水蒸气,因此将生成的气体依
次通过NaOH溶液、浓硫酸即可,不需要通过KMnO4溶液,或者直接通过碱石灰,
C错误;D.反应的方程式为HS03—+H2()2=S(V-+H++H20,反应过程中没有明显的实
验现象,因此无法探究浓度对反应速率的影响,D错误。答案选B。
13.(湖南省湘潭一中2020学年高三11月高考模拟)下列实验操作能达到实验
目的的是
A.用排水法收集铜粉与浓硝酸反应产生的N02
B.用氨水鉴别NaCl、MgCb、A1CL、NH4cl四种溶液
C.用酸性KMnCh溶液验证草酸的还原性
D.用饱和NaHCOs溶液除去CL中混有的HC1
【答案】C
【解析】A、叫和水发生反应:3N02+H20=2HN03+N0,不能用排水法收集阻,应
用排空气法收集,故错误;
B、现象分别是无现象、有白色沉淀、有白色沉淀(氢氧化铝溶于强碱不溶于弱碱)、
无现象,因此不能区分,应用NaOH溶液,进行鉴别,故错误;
-+2+
C、高镒酸钾溶液,可以把草酸氧化成CO2,BP2Mn04+5H2C204+6H=2Mn+10C02
t+8H20,故正确;
12
D、CI2+H2OUHCI+HCIO,HC1消耗NaHC(b促使平衡向正反应方向移动,因此
应用饱和食盐水,故错误。
14.(河北省衡水中学2020届高三下学期一调)下列说法不正确的是()
A.金属汞一旦活落在实验室地面或桌面时,必须尽可能收集,并深理处理
B.氨氮废水(含NH;及NH3)可用化学氧化法或电化学氧化法处理
C.做蒸储实验时,在蒸储烧瓶中应加入沸石,以防暴沸。如果在沸腾前发现忘
记加沸石,应立即停止加热,冷却后补加
D.用pH计、电导率仅(一种测量溶渡导电能力的仪器)均可检测乙酸乙酯的水解
程度
【答案】A
【解析】A.金属汞一旦洒落在实验室地面或桌面,加硫磺粉处理,且金属汞不
能深埋处理,易污染土壤和地下水,故A错误;
B.氨氮废水中N为-3价,可利用氧化还原反应原理发生氧化反应转化为无毒物
质,所以可用化学氧化法或电化学氧化法处理,故B正确;
C.做蒸储实验时,蒸储烧瓶中忘记加人沸石,需要停止加热,冷却后补加,故
C正确;
D.乙酸乙酯水解生成乙酸和乙醇,只有乙酸为电解质,且乙酸电离显酸性,则
乙酸浓度越大,酸性越强,导电能力也越强,所以用pH计、电导率仪(一种测量
溶液导电能力的仪器)均可监测乙酸乙酯的水解程度,故D正确;故答案为A。
15.(2020陕西省汉中市高考第一次模拟)下列有关实验的选项正确的是()
13
有机相
水相分离甲醇与氯化钠溶液B.q加热NaHCOs固体
1
1
C.制取并观察Fe(0H)2的生成D.f记录滴定终点读数
1II——NaOH/液
B-机物泊
I—FeSO4溶液
为12.20mL
【答案】C
【解析】A.甲醇与水互溶,不分层,则不能用分液的方法分离,故A错误;
B.加热固体,试管口应略朝下倾斜,以避免试管炸裂,故B错误;
C.植物油起到隔绝空气作用,氢氧化钠与硫酸亚铁反应,可生成氢氧化亚铁,
故C正确;
D.滴定管刻度从上到下增大,则记录滴定终点读数为11.80mL,故
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