江西省新余市2024-2025学年高二语文下学期期末考试试题含解析

PAGE25-江西省新余市2024-2025学年高二语文下学期期末考试试题（含解析）留意事项:1.本试卷满分150分，考试时间150分钟.2.本试卷分试题卷和答题卷，答案应填在答题卷相应的空格内.3.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在答题卡相应的位置。第I卷一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成下面小题。鲁迅历时十余年完成的《中国小说史略》（以下简称《史略》），是中国学术史上较早的古代小说特地史之一。除了继承中国传统学术的校勘考证方法之外，《史略》还对西方近现代学术方法进行了有效借鉴。首先，鲁迅重视文学与社会的关系，尝试运用社会学的理论分析中国古代小说的某些现象。对于《世说新语》，鲁迅认为“汉末士流，已重品目，声名成毁，决于片言”，正因为这样的社会环境，《世说新语》才会“成为一部名士的教科书”。关于宋传奇与唐传奇的不同，鲁迅认为前者“大抵托之古事，不敢及近”，因为“宋好劝惩，摭实而泥，飞动之致，眇不行期，传奇命脉，至斯以绝”。正是由于宋朝较唐朝重理念，尚说教,好教训，所以宋传奇必定立论“高尚”，强求劝诫，缺少世俗气和人情味,缺少唐传奇的生气和活力。其次,鲁迅重视核心概念的阐释。在中国古代小说史探讨中，他在考证的基础上领先阐明白小说概念的内涵。他认为中国古代小说的概念到了唐传奇时才真正孕育成熟，“小说亦如诗，至唐代而一变，虽尚不离于搜奇记逸，然叙述宛转，文辞华艳，与六朝之粗陈梗概者较，演进之迹甚明，而尤显者乃在是时则始有意为小说"。鲁迅认为唐传奇真正具备了小说“有意识地讲故事”的特征，而且为了讲好故事，起先留意语言和修辞的“文辞华艳”“叙述宛转”等“主体性”元素，并成为一种独立的文学文体。再次，鲁迅运用西方近代科学探讨的归纳方法，对中国古代小说进行较为科学的分类并总结其特点。对于魏晋六朝小说,鲁迅用“志怪小说”和“志人小说”进行分类；对宋代的短篇白话小说，用“话本”和“拟话本”予以命名；对明清小说，则用“人情小说”“神魔小说”“讽刺小说”“狭邪小说”和“指责小说”分类。这样的归纳，不但对浩繁的中国古代小说进行了区分，而且较为精确地概括了中国古代小说内容或形式上的特点。鲁迅对中国古代小说的探讨，阐明白小说与社会的关系，厘清了古代小说概念内涵，归纳分析了其类型和特点，从而使中国古代小说史的书写核心概念明确，探讨体系规范，学科意识突出。鲁迅在《史略》中所形成的方法论，对其后的中国文学史撰写和探讨产生了重要的影响，为现代学术意义上的中国文学史学科的建立做出了贡献，可谓泽被后世。游国恩的《中国文学史讲义》就在确定程度上受到了《史略》方法论的影响，也留意社会环境对文学现象和文学风格的影响，游国恩认为，谈玄之风的流行导致了魏晋文学重辞藻、尚韵律的诗赋风格。今日，鲁迅当年所期盼的“大家动手，探讨戏剧的写戏剧史，探讨诗的写诗史，探讨汉的写汉，探讨唐的写唐”之局面早已实现，在中国文学史的撰写、出版和探讨已经呈现出雨后春笋般的繁盛局面时，在当下中国文学史探讨面临着“文学史探讨立足中国本位”的命题时，我们不应遗忘《史略》在中国文学史发韌期所做出的贡献。（摘编自刘东方《<中国小说史略>的传世价值》）1.下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.《史略》不仅继承了中国传统学术的校勘考证方法，还融合了西方各种有效的探讨方法，对此后中国文学史的探讨产生了重要影响。B.鲁迅运用社会学的理论分析《世说新语》成为“名士教科书”的缘由，认为是当时“读书人特别重视品评声名的好坏,全在于只言片语”的社会环境使然。C.鲁迅厘清了中国古代小说的概念内涵,较为精确地概括了中国古代小说内容及形式上的特点，明确了古代小说史书写的核心概念。D.游国恩在《中国文学史讲义》中对魏晋文学诗赋风格形成缘由的分析，确定程度上受到了《史略》方法论的影响。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章采纳总分总的结构，主体部分分论点层层递进,从三个方面阐述了《史略》对西方近现代学术方法的有效借鉴。B.文章其次段采纳对比论证和引用论证的手法，列举了宋传奇的一些缺点，进而阐述了唐传奇比宋传奇更富有生气和活力。C.文章第四段通过引述鲁迅对古代小说分类或命名的详细做法，论证了鲁迅运用西方归纳方法探讨中国古代小说是具有价值的。D.文章结尾着重分析了《史略》的探讨方法对后世中国文学史撰写和探讨的重要影响，凸显了作者的写作目的。3.依据原文内容，下列说法正确的一项是（）A.《史略》是中国学术史上最早的论述中国古代小说发展史的专著，为中国文学史学科的建立做出了贡献。B.古代小说从六朝的粗陈梗概演进到唐传奇的“文辞华艳”“叙述宛转”，标记着古代小说从萌芽走向成熟。C.鲁迅历时十余年完成的《史略》对中国古代小说进行了系统的探讨，从今中国古代小说史成为一门独立的学科。D.当下中国文学史探讨面临着“立足中国本位”的命题，须要我们从《史略》中获得启示，思索其重要的方法论意义。【答案】1.A2.A3.D【解析】【1题详解】本题考查学生筛选并整合文中的信息的实力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，如本题“下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项”，要求选出的是“不正确的一项”，然后阅读选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最终进行辨析。A项，“融合了西方各种有效的探讨方法”是错误的。由原文“《史略》还对西方近现代学术方法，进行了有效借鉴”可知，《史略》融合的是“西方近现代学术方法”，属于扩大了范围。故选A。【2题详解】本题考查学生分析文章结构，把握文章思路的实力。解答此类题目，应先梳理文章的内容，圈出每段的中心句，把握文章的观点、论据，留意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。A项，“主体部分分论点层层递进”是错误的。文章主体部分采纳的是并列式的论证结构。故选A。【3题详解】本题考查学生归纳内容要点，概括中心愿思，并分析概括作者在文中的观点看法的实力。解答此类题目，应先审题，明确题干的要求，如“依据原文内容，下列说法正确的一项”，然后阅读选项，辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，将说明的含意放在被说明的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该说明是否与全文保持一样。A项，“中国学术史上最早的论述中国古代小说发展史的专著”表述错误，应当是“是中国学术史上较早的古代小说特地史之一。”B项，“标记着古代小说从萌芽走向成熟”是错误的。将魏晋六朝小说视为中国古代小说的萌芽期，无中生有。C项，未提到”中国古代小说史成为一门独立的学科”，由原文“鲁迅在《史略》中所形成的方法论……为现代学术意义上的中国文学史学科的建立做出了贡献”可知，仅做了贡献，题干属于无中生有。故选D。【点睛】做选择题，基本方法是解除法。但还要用好“比对法”。就是把选项内容与原文有关内容细致、细致地比较、比照，不符合原文意思的，就是错误项，反之则为正确项。那么，要比对哪些内容呢？比对词语，命题者在设置选项时对原句作了改装、重组，即主要实行了“删”(删除原文的状语、定语、补语，变更原意)、“漏”(只强调问题的一个方面，有意漏掉重要信息，断章取义)、“改”(改换词语，曲解文意)、“凑”(胡乱拼凑、东拉西扯、无中生有、随意组合信息)等方式设误。要看看选项在对原句改造过程中，删去了哪些词，改了哪些词，添了哪些词，它们是否与原文意思一样。一般而言，选项中的下面这些词语最值得我们优先比对：指代词(如“它”“其”等)，比对它是否有偷换概念之嫌；范围词(如“都”“全部”“人人”等)，看它是否有随意扩大或缩小外延现象；程度词、时间词(如“或许”“或许”“必定”“可能”“似乎”“已经”“将来”等)，看它是否混淆偶然与必定、已然与未然，说法确定等。比对关系，(句间、分句间的逻辑关系)，看这种关系是否符合原文意思，是否合理。比对句间关系，则要求考生不只是单纯地筛选信息，更应在筛选的基础上关注信息间的联系。因此，比对分句间的逻辑关系是比对的重点内容。比对关系分两步：第一步，逐项审查每一个选项有几个分句(包括句子)，分句与分句之间是什么关系(重点抓关联词)，一般的有因果、条件、假设、目的等关系，但以因果关系居多。其次步，比对每一分句的意义在原文是否有依据，分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。尤其看因果关系，是否有强加、倒置不当。比对依据和结论，看推断是否成立。推断题选项的表述，有的是完整的推断形式，缘由结果或条件结论同时出现；有的只是一个推断句。对完整推断形式的表述，一看所述缘由或条件文中是否有依据，二看所述结果(结论)文中是否有依据，三看缘由或条件与结果或结论之间是否有合理的逻辑关系。对只是一个推断句的表述，一看文中是否供应了现成的结论，二看结论(既然是推断想象，“这个结论”文中往往没有供应)是否符合客观事实与逻辑事理。(二)好用类文本阅读(本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：国家统计局数据显示，2024年我国粮食产量突破13000亿斤。我国粮食产量已经连续多年稳定在12000亿斤以上。国内粮食市场的基本稳定是对世界粮食平安的重大贡献。“我国人口众多、农业资源人均占有水平低，虽然近年来粮食连年丰收，仍旧无法完全做到自给自足。国际贸易是保障粮食平安的重要手段。”中国粮食行业协会会长于旭波说。我国耕地占全球近10%、淡水资源占6%，却要养活全球近20%的人口，资源与人口完全不对等。随着我国经济的发展和城市化水平的不断提高，人们的消费需求不断升级，正由“吃得饱”向“吃得好”转变，部分粮食出现了较大供求缺口，须要通过国际贸易来适当调剂余缺。增加保障粮食平安应当植根于国内粮食供应基础之上。目前全球粮食贸易量每年在4亿吨左右，仅占我国年消费量的三分之二。此外，当前我国粮食个别品种供求冲突突出，大豆对外依靠程度超过80%，优质粮食供应成为“短板”。我国粮食平安是有保障的，但从中长期看，无论中国还是全球，粮食平安都隐患不少，风险仍旧存在，须要各国加强合作，扩大贸易流通，促进全球粮食资源合理流淌，提升整体粮食平安水平。（刘慧《我国筑牢粮食平安屏障》，选自《经济日报》2024年1月）材料二：“到2024年全国耕地保有量不少于18.65亿亩，永久基本农田爱护面积不少于15.46亿亩，确保建成8亿亩，力争建成10亿亩高标准农田。”1月24日国新办新闻发布会上，国土资源部部长姜大明在解读《关于加强耕地爱护和改进占补平衡的看法》时说。农业部副部长余欣荣说：“严格实施耕地的数量爱护，既要‘少占’，也要‘补足’。就是说要削减新增建设占用耕地，同时要拓展补充耕地渠道。”对于加强爱护耕地质量，余欣荣说：“耕地是生态系统的重要一环，在耕地后备资源开发利用的同时，要主动开展退化耕地的综合治理，污染耕地的治理修复，统筹推动耕地养精蓄锐。”耕地是我国最为珍贵的资源，人多地少的基本国情确定了不论任何时候都必需首先把关系十几亿人吃饭大事的耕地爱护好，绝不能有丝毫闪失。（王立彬《“农地农用”原则碰不得》，选自《光明日报》2024年9月）材料三：《中国农业农村科技发展报告（2012—2017）》显示，近5年来，在耕地、淡水等资源约束加剧的状况下，科技对我国粮食单产水平提高的贡献不断加大，粮食产量自2013年以来连续5年都稳定在12000亿斤以上。在品种上，2012年以来我国选育推广了超级稻、节水抗旱小麦等一大批稳产高产新品种；在技术上，面对全国发布推广了粮食稳产增产、农业防灾减灾、农机农艺融合、农产品储运保鲜等先进好用的技术；水稻、小麦、玉米等主要农作物全生育期作业机械已基本形成规模。我国农业科技进步贡献率由2012年的53.5%提高到2017年的57.5%。数据显示，2014—2017年，全球农业领域论文总发文量排名前5的国家依次为美国、中国、英国、巴西和印度。中国农业科学院农业信息探讨所所长孙坦指出，中国是2014—2017年全球农业独创专利申请量最多的国家，但授权率仅为13.2%，在二十二个国家中排名第九。中国独创人主要申请地区仍在本国，国外专利布局量相对较低，技术创新主体主要由高校和科研机构组成，农业企业表现极弱。（摘编自杨舒《专家解读<中国农业农村科技发展报告（2012—2017）>》）4.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是A.从2013年以来，我国粮食生产多年连续增产且稳定在12000亿斤以上，有力地稳定了我国粮食市场，保障了我国的粮食平安。B.我国粮食目前仍无法做到完全自给自足，而且老百姓对粮食消费的需求又不断升级，导致部分粮食出现了较大供求缺口。C.到2024年全国耕地保有量不少于18.65亿亩，永久基本农田爱护面积不少于15.46亿亩，这是国家对耕地爱护的要求。D.近几年来，我国农业科技进步贡献率的提升，对粮食生产的支撑作用不断加大，主要表现在品种、技术和农业机械方面。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是A.我国耕地和淡水资源都不及全球的特别之一，人口却近全球五分之一，这种资源与人口不对等的现状，使粮食供应特别重要。B.个别一般粮食品种供求冲突突出和优质粮食供应成为“短板”反映出我国粮食供应的结构问题，须要优化我国粮食供应结构。C.“少占”意味着强化非农建设占用耕地的转用管控，“补足”则意在治理退化耕地，修复污染耕地和统筹推动耕地养精蓄锐。D.尽管我国农业独创专利申请量多，但质量方面仍有不足，农业技术创新主体结构需调整，要提升企业自身的技术创新实力。6.保障我国粮食平安，主要从哪三个方面下功夫？请结合材料，简要概括。【答案】4.A5.C6.①严守耕地面积底线，爱护耕地质量；②加强国际合作，使全球粮食资源合理流淌；③发展农业科技，促进粮食生产。【解析】【4题详解】本题考查学生理解文章重要观点或概念的实力。解答此类题目，首先要明确题干的要求。即选择“正确”或“错误”等要求。这类题要细致读图，从文中基本概念、重要语句、图表、引述的资料获得信息，结合选项进行精确解读，常见错误有漏掉信息、以偏概全；因果倒置、主客互换；未然已然、信息有变；无中生有、查无实据。然后阅读选项的内容，到文章中圈出相关的句子，再一一进行比对。本题要求选择“对上述材料的理解和分析，不正确的一项”。A项，选项所说“多年连续增产”属于无中生有，材料中只说“我国粮食产量已经连续多年稳定在12000亿斤以上”，并无涉及“多年连续增产”。故选A。【5题详解】本题考查学生对文本内容的概括和分析实力。解答此类题目，首先要细致审题，弄清题干的要求。其次，要回来文本，吃透文本表达的观点，深化理解作者的思想；然后阅读选项的内容，到文章中圈出相关的句子，再进行推敲琢磨。本题要求选择“下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项”，宜采纳解除法。C项，曲解文意，据材料，“补足”指补充耕地，“治理退化耕地，修复污染耕地和统筹推动耕地养精蓄锐”是爱护耕地质量的措施。故选C。【6题详解】本题考查学生筛选整合、概括文本信息实力。筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点：①依据要求确定提取信息的目标；②通读全文，整体感知，在确定了提取信息的目标之后，要依据目标阅读全文，确定提取信息的区间；③精确找寻，筛选提取。材料一，主要讲解并描述了全球粮食平安隐患照旧存在，使全球粮食资源合理流淌，须要加强国际间的合作。如材料一：其次自然段“国际贸易是保障粮食平安的重要手段”；第三自然段“目前全球粮食贸易量每年在4亿吨左右”“当前我国粮食个别品种供求冲突突出，大豆对外依靠程度超过80%，优质粮食供应成为‘短板’”；第四自然段“无论是中国还是全球，粮食平安都隐患不少，风险仍旧存在，须要各国加强合作，扩大贸易流通，促进全球粮食资源合理流淌，提升整体粮食平安水平”。材料二，主要讲了农业耕地面积和耕地质量的问题。答案第一点在材料二中有明确的表述：一是“到2024年全国耕地保有量不少于18.65亿亩，永久基本农田爱护面积不少于15.46亿亩，确保建成8亿亩，力争建成10亿亩高标准农田。”“严格实施耕地的数量爱护，既要‘少占’，也要‘补足’”即要保证足够的农业耕地面积建设。二是“耕地是生态系统的重要一环，在耕地后备资源开发利用的同时，要主动开展退化耕地的综合治理，污染耕地的治理修复，统筹推动耕地修养生息”即是在开发利用耕地的同时要保证耕地质量不受污染损害。材料三，主要讲了农业科技和粮食产量之间的关系。如“科技对我国粮食单产水平提高的贡献不断加大”“2012年以来我国选育推广了超级稻、节水抗旱小麦等一大批稳产高产新品种；在技术上，面对全国发布推广了粮食稳产增产、农业防灾减灾、农机农艺融合、农产品储运保鲜等先进好用的技术”“我国农业科技进步贡献率由2012年的53.5%提高到2017年的57.5%”。即开发先进好用的农业科技可以有效促进粮食稳产高产。【点睛】解答筛选概括文中信息题要遵循三个步骤。①一个原则：忠于原文。②两个观念：一是整体观念。词不离句，句不离段。段不离篇。二是联系观念。联系全文，联系主题。③三个步骤：第一步：速读文章，了解大意；其次步：依据试题，精读文章；第三步：依据原文，结合题目，奇妙作答。凡是归纳“措施，举措”题，先结合文本筛选，然后，用动宾短语来归纳。比如“构建……”；“引导……”；“支持……”等。(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)阅读下面的文字，完成下列小题。远方许达然①似乎远方总是使人憧憬的。②其实有美的远方，有丑的远方。③越远越朦胧，越朦胧越神奇。那神奇常使我们幻想：远方的平房变成宫殿，远方的小溪变成大江，远方的强悍变成温驯，冰雪封蔽的远方变成绿土。一些最坏的形容词，也可能被加在我们所不喜爱的远方。④血液里似乎遗传着流浪的鲜红，几乎每个人都有远行的冲动。雪莱的回忆——“我曾是远方原野的浪人，我曾航过大河”——也几乎是每个人的梦。远方的漫游，虽然掺着乡愁，却始终在开展人们的胸怀，成熟人们的思想。古希腊的两位史学家希罗多德与修西底德斯和我们的司马迁一样曾漫游远方，而写出那么有气魄的历史！年轻时远游埃及，看到了与雅典不同的另一型态的文化，使柏拉图开拓了视野，而影响到他“志向国”的著作。人间到处可以找到异乡人，远方的憧憬把他们带到异乡，甚至在异乡胜利了他们的事业。300多年前，英国有个年轻人离开了家乡来到他的远方伦敦，给了我们不朽的礼物——莎士比亚的戏剧。⑤假如有人卖梦，小孩子或许要买长大的梦。小孩子期望自己长大，而可以无羁地去远方的梦土远游。这虽是小说里天真的对话，其实也是真实人生的写照。⑥从童年的梦里醒来，年轻人有着遥遥的前程，遥遥的前程是一连串的远方。一切对他似乎那么远，连死亡对他也是远的。或许他一无全部，却至少有一股澎湃的热血与志气。或许他不知走向哪里，却有着走向远方的决心。远方或许是凶狠的敌人，但他照旧向前。远方或许有暴风，有狂澜，但他照旧把船向前驶去。远方或许像非洲的莽林，满布死亡，但他照旧走近。远方或许是荒漠，但乐园是开拓了的荒漠，他要去，去那远方。还有什么喜悦比抵达梦土更使人歆羡？——那第一批到达新英格兰的清教徒，看到的梦土虽荒芜，却兴奋得跪下来感谢上帝。或许他在远方造乐园。或许他又觉得老家是亲密的远方。或许他死在远方。或许他从远方回乡。或许他凯旋。即使手上一无所得，他的心里仍有收获：有一天，可以告知别人，他曾去过远方，那很少人去过的荒漠！⑦幻想可以点缀生命，但只是远方的云不能构成天空。憧憬可以活泼生命，但不是人生。我们总不能成天幻想远方，只是憧憬，只是想往，而抛弃现实。曾看过赛克爵士写的《探险史》，那是人类从古到今，用行动去实现抵达远方的奋斗记录。假如只是憧憬，远方照旧是远方，憧憬永不能成为历史。很久很久以前，有个天文家总是全神观望天空，有一次不当心跌到井里去了。他呼救后邻人跑来，知道了他落井的缘由后，就跟他说：“你怎么只留意天上的东西而不留意地上的呢？”伊索的这一则寓言，真的是要告知我们些什么的。⑧无论我们到哪里，天空总在上面。远天的星辰以常年的静默逗人遐思。我们发觉一颗星，却另有一颗星。假如人生是无涯的嵯峨山脉，那么活着就是一连串对远方的憧憬与朝圣，我们到了一个远方，却又有另一个远方在呼喊。无穷的远方，有限的生命，使人抱志饮恨。一个刚会走路，在生命黎明的小孩，也会有他的远方；一个走过长程，进入生命黄昏的老人，仍会怀抱着他的远方。多少英雄要以有限的生命去折服无穷的远方，但远方照旧微笑，而英雄却一个个倒下。圣海伦岛曾经是年轻的拿破仑的远方，却也是老迈英雄倒下的孤岛。你，人生旅程上的英雄，有一天也会在远方的微笑里倒下——那不是悲剧，那是命运。⑨总是有很多人愿舍弃眼前的华蜜到远方去，就让他们去吧！不必用佳肴把志在高空的鸟桎梏在笼子里，尽管笼子很大，笼子不是天空。⑩或美或丑，对你，远方仍是温顺的有力的挑战，你去吗？（有删节）7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A.文章中的“远方”意蕴丰富，耐人寻味，既指空间距离上的远方，又指人们在生命中不断追求的志向与境界。B.第三段列举了人们对远方的各种幻想，并揭示了人们幻想远方时的心理特征，进而引发下文对“远行”的争论。C.“血液里似乎遗传着流浪鲜红”，点明白人们对远方的追求和憧憬是与生俱来的，并强调了这种情感的热情。D.作者在第八段用“命运”一词来评价拿破仑的英雄末路，表达了远方难以到达的观点，流露出宿命论的感伤。8.文章末段说“远方仍是温顺的有力的挑战”，为什么远方是“温顺”“有力”的挑战？请结合全文简要分析。9.本文围绕“远方”绽开，行文妙趣横生，请简要分析文章是如何写出“妙趣”的？【答案】7.D8.因为远方的“温顺”充溢着神奇的诱惑，对人有着强大的吸引力，是人对将来的憧憬和希望。之所以说它“有力的挑战”是因为远方也有“丑的远方”，它是“莽林”荒漠”，更意味着陷阱与死亡，这对我们的意志、体力就是一种挑战;所以面对远方，假如没有迎难而上、锲而不舍的挑战精神是不行能见到更美的风景的。9.事例鲜活丰富，寓抽象的“远方”于详细可感的故事中；语言清爽又不乏哲理和诗意，让人颇有启发和教益；全文紧扣“远方”，形散神聚，内容丰富，见解独到，妙趣天成。【解析】【7题详解】本题考查学生文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏的综合分析实力。此类题考查的角度较多，有内容的理解，主旨的概括，形象（包括人物形象、物象和景物特点）分析，思想情感赏析，表现手法的分析等。解答这类题目，首先要结合题干的选择要求：究竟选正确还是选错误；其次，要明确题目的考查点，然后阅读每个选项，再逐一进行分析、比较。题干要求“对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项”。D项，曲解文意，错在“表达了远方难以到达的观点，流露出宿命论的感伤”这个地方。从原文“你，人生旅程上的英雄，有一天也会在远方的微笑里倒下——那不是悲剧，那是命运”，作者以英雄拿破仑的人生作为例子说明：远方是无穷的，生命是有限的；我们到了一个远方，却又有另一个远方在呼喊。这也说明并不是远方难以到达，而是有无穷的远方。这也是作者对生命和远方的领悟，是一种达观、彻悟，而不是“宿命论的感伤”。故选D。【8题详解】本题考查的是学生理解文章重要语句，品尝其丰富含义及筛选文本信息的实力。理解句子的几种方法：①抓住关键词语理解。②联系上下文理解句意。③依据作者要表达的思想感情、揣摩作者的写作目的来理解句子。题干要求结合全文简要分析：文章末段说“远方仍是温顺的有力的挑战”，为什么“远方是温顺的”“有力”的挑战？分别理解：“温顺”是指远方是漂亮的、神奇的，令人憧憬的。越远越朦胧，越朦胧越神奇；那神奇常使我们幻想。而“有力的挑战”是指远方是无穷的，而人的生命是有限的，到了一个远方还有另外的远方须要抵达。同时，一味追求所谓的远方，而不顾及现实，就会像那个只知道仰视星空，而不脚踏实地，最终掉进井里的天文学家一样。这就是一种冲突，而这个冲突对于远方的执着追求来说就是一种“有力的挑战”。总之，结合文本详细分析“温顺的”“有力的挑战”的内涵即可。【9题详解】本题考查学生探究散文丰富意蕴的实力。解答此类题，要先通读全文，整体上把握文本内容、主题和情感。然后细致阅读题干，依据题目要求再次回来文本，找出题目要进行探究阅读的部分,从语言特点、读者的感受、旨趣的揭示等方面进行探究即可。本文围绕“远方”绽开，行文妙趣横生，题干要求简要分析文章是如何写出“妙趣”的？回答“如何”，应作两个方面的思索：作者采纳了怎样的超群技法（手法）表现这个“妙趣的”；其次，文章是从哪些方面体现了这个“妙趣”的？这篇哲理性的散文，符合散文形散神聚的特点，语言富有理趣，读来令人幡然醒悟；另外一个方面，作者素材丰富，信手写来可以说事例详细而生动，无论是拿破仑的例子，还是赛克爵士写的《探险史》；抑或是寓言中的天文学家的故事，都让人在直观可感的故事中获得启发。文笔流畅，娓娓道来，如话家常，寓抽象的道理与生动的事例等等，这正是作者写得如此妙趣横生的缘由。【点睛】如何把握文学类作品的主旨1.从重点语段上找突破；（1）抓标题与文体；（2）抓“文眼”；（3）抓对全篇有概括性的句、段；（4）抓文中表现作者情感的争论、抒情性的句、段；2.从写作材料（题材）上看作者用什么来表达感情，以此来把握文章主旨；（1）借景抒情，通过对所写景物的分析去体会作者的感情；（2）寓情于物（托物言志），通过对所写之物的分析去体会作者的感情；（3）借事抒情，通过对所写之事的分析去体会作者的感情；3.从写作背景及作者的思想发展上来了解作者的写作意图。二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)阅读下面的文言文，完成下面小题。赵憬，字退翁，渭州陇西人。曾祖仁本，仕为礼部侍郎，同东西台三品。憬志行峻洁，不自炫贾。宝应中，方营泰、建二陵，用度广，又吐蕃盗边，天下荐饥，憬褐衣上疏，请杀礼从俭，士林叹美。湖南视察使李承表憬自副。承卒，遂代之。召还，阖门不与人交。贞元中，咸安公主降回纯，诏关播为使，而憬以御史中丞副之。向时使者多私贵，以市马规利入，独憬不然。使未还，尚书左承缺，帝曰：“赵憬堪此。”考功岁终，请如至德故事课殿最，憬自言荐果州刺史韦证，以贪败，请降考。校考使刘滋谓憬知过，更以考升。窦参当国，欲抑为刺史，帝不许。参罢，进中书侍郎、同中书门下平章事，与陆贽同辅政。贽于裁决少所让，又徙憬门下侍郎，由是不平，自以不任职，数称疾。时杜黄裳遭阉人谗诋，穆赞、韦武、李宣、卢云等为裴延龄构摈，势危甚。憬救援申解，皆得免。初贽约共执退延龄及对贽极言其奸帝色变憬不为助遂罢贽乃始当国。憬精治道，常以国本在选贤、节用、薄赋敛、宽刑罚，恳恳为天子言之。帝皆然之，下诏褒誉。辅政五年，卒，年六十一。其息上卒时稿奏，帝悼惜之。赠太子太傅，谥曰贞宪。憬性清约，位台宰，而第室童获犹儒先生家也。得禀入，先建家庙，而竟不营产。其镇湖南也，令孤峘、崔儆并为部刺史，不遵守法律，憬以正弹治之，皆遣客暴憬失于朝。及为相，乃擢儆自大理卿为尚书右丞，峘方贬衢州别驾，引为吉州刺史，人以为贤。选自《新唐书赵憬传》10.下列对文中画波浪线部分断句，正确的一项是()A.初/贽约共执退延龄/及对/贽极言其奸/帝色变/憬不为助/遂罢贽/乃始当国/B.初/贽约共执退延龄/及对贽/极言其奸/帝色变/憬不为/助遂罢贽/乃始当国/C.初/贽约共执退延龄/及对/贽极言其奸/帝色变/憬不为/助遂罢贽乃始当国/D.初/贽约共执退延龄及对贽/极言其奸/帝色变/憬不为助/遂罢贽/乃始当国/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A.三品，文中指官员的某个等级。古代把主要官职分为九等，从最高一品到最低九品。B.吐蕃，古代藏族在青藏高原建立的政权。唐朝时，与唐频繁通使，经济文化关系亲密。C.赠，文中指赠官。赠官是古代中国的政治行为，意为给已死的官吏或其先辈追封官爵。D.家庙，即祖庙，是古代祭祀祖先的活动场所，古代的一般家庭和有官爵者都建有家庙。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A.赵憬精通治理。他精通为政之道，认为国家的根本在于选贤、节用等，常常向皇帝进言，得到皇帝的嘉奖。B.赵憬遭到排挤，愤愤不平。窦参想把赵憬贬为刺史。皇帝没有答应，赵憬与陆贽共事，陆贽比较强势。把赵憬调职，赵憬感到不平，多次称病。C.赵憬深得信任，考绩优良。他被皇帝点名担当要职；年终评定考核等级，他因有贪污嫌疑，恳求降级，但有关官员还是提升了他的考核等级。D.赵憬清廉节俭，为人宽容。他身居高位，但不讲求排场，不置产业，他跟令孤峘、崔儆有过节，后来却不顾前嫌，先后提拔了这两个人。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)天下荐饥，憬褐衣上疏，请杀礼从俭，士林叹美。(2)其息上卒时稿奏，帝悼惜之。【答案】10.A11.D12.C13.(1)天下连年灾荒，赵憬以平民身份上疏，恳求简化礼仪从俭行事，文人士大夫赞扬他。(2)他的（赵憬的）儿子呈上他去世前留下的奏章草稿，皇帝悼念怜惜他。【解析】【10题详解】此题考查学生文言文断句实力。解答此类题，考生不仅须要具备确定的文言阅读的语感和断句技巧，而且还应具备确定的文化素养。文言断句有很多的标记，比如：四字短语、排偶句式、顶真修辞等等。还可以利用名词代词在句中担当的成分来断。BD项，“贽”指“陆贽”，作“极言其奸”的主语，“言”为谓语，“其奸”为宾语，意思是“陆贽极力陈说裴延龄的邪恶”，意思独立，结构完整，中间不能断开，解除BD两项；C项，“遂罢贽”中，“遂”表示结果，之前断开，解除C项。再结合本句或许意思“当时，陆贽约好赵憬一起除掉裴延龄，等到奏对时，陆贽极力陈说裴延龄的邪恶，皇帝变了脸色，赵憬不帮他说话，于是罢免了陆贽，赵憬于是起先执掌政权”，句子可以断开为：初/贽约共执退延龄/及对/贽极言其奸/帝色变/憬不为助/遂罢贽/乃始当国/故选A。【11题详解】此题考核理解古代文化常识的实力。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平常留意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要留意结合语境的含义作答。D项，“古代的一般家庭和有官爵者都建有家庙”错误，古时有官爵者才能建家庙，作为祭祀祖先的场所。故选D。12题详解】本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析实力。此类题答题时，留意对读选项和原文，找寻时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误。本题要求选出“下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是”，C项，“他因有贪污嫌疑”错误，原文“憬自言荐果州刺史韦证，以贪败，请降考”，意思是“赵憬说自己举荐果州刺史韦证，因为贪污废黜，恳求降低自己考核等级”，可知他举荐了果州刺史韦证，韦证因贪污被废黜。故选C。【13题详解】本题考查学生文言文翻译实力。文言翻译是文言文的必考内容，翻译以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容依据上下文补充，这样才能做到不丢分。平常训练时留意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如（1）中“荐饥”，连年灾荒；“褐衣”，平民；“杀”，简化；“士林”，文人士大夫。（2）中“其”，代词，他的，指赵憬的；“息”，儿子；“上”，呈上；“卒”，死；“悼惜”，悼念怜惜；“之”，代词他，代指赵憬。【点睛】文言文语句翻译，首先要找出专出名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最终再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”；对古今词义大体一样的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。参考译文：赵憬，字退翁，渭州陇西人。他的曾祖父叫赵仁本，做官担当礼部侍郎、同东西台三品。赵憬志行高洁，不炫耀自己。宝应年间，朝廷正营造泰、建二陵，用度很大，另外吐蓄侵扰边疆，天下连年歉收，赵憬用平民身份上书，恳求简化礼仪从简行事，士人们赞美他。湖南视察使李承上表让赵憬担当自己的副使。李承去世，于是赵憬代替他。后来被召回京城，他闭门不与人交往。贞元年间，咸安公主下嫁回纥，皇帝下诏令关播为使臣，并命赵憬以御史中丞的身份做副使。从前使者多携带私物，用来买马谋求利润收入，只有赵憬不这样。出访还没有回来，尚书左丞的位子空缺，皇帝说：“赵憬可以担当这个职位。”于是就任命他。年终时考核官员请示，请按至德旧例考核政绩优劣，赵憬说自己举荐果州刺史韦证，因为贪污废黜，恳求降低自己的考核等级。校考使刘滋认为赵憬知道自己的过错，更提高了他的考核等级。窦参执掌政权，想要把赵憬贬为刺史，皇帝不答应。窦参被罢免后，赵憬被提升为中书侍郎、同中书门下平章事，与陆贽一同辅政。陆贽在裁决政事时很少谦让，又将赵憬改为门下侍郎，赵憬因此内心不平。自称不能胜任官职，多次称病。当时杜黄裳遭到宦官的低毁，穆赞、韦武、李宣、卢云等为裴延龄诬陷排斥，形势很危急，赵憬救助他们，为其辩解，后来全部获免。当时，陆贽约好赵憬一起除掉裴延龄，等到奏对时，陆贽极力陈说裴延龄的邪恶，皇帝变了脸色，赵憬不帮他说话，于是罢免了陆贽，赵憬于是起先执掌政权。赵憬精通治国之道，常认为治理国家的根本在于选用贤才、节约开支、减轻赋税、宽缓刑罚，恳切地向天子陈说这些。皇帝都同意了，并下诏褒奖。辅佐朝政五年，去世，终年六十一岁。他的儿子呈上他去世前留下的奏章草稿，皇帝悼念怜惜他。赠太子太傅，谥号为贞宪。赵憬生性清廉节俭，位至宰相，而府第中的童仆还犹如儒学先生之家的。得到傣禄，先修建家庙，而始终不置办家产。他镇守湖南时，令孤峘、崔儆并都在辖区内担当刺史，不遵遵守法律度，赵憬依法指责处置他们，他们都派遣门客到朝廷揭发赵憬的过失。等到他担当宰相，又将崔儆从大理卿提拔为尚书右丞，令孤峘正被贬任衡州别驾，赵憬又引荐他为吉州刺史，人们都认为赵憬为人贤能。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面的诗歌，完成下面小题。赠何七判官昌浩李白有时忽惆怅，匡坐至夜分。平明空啸咤，思欲解世纷。心随长风去，吹散万里云。羞作济南生，九十诵古文。不然拂剑起，沙漠收奇勋。老死阡陌间，何因扬清芬。夫子今管乐，英才冠三军。终与同出处，岂将沮溺群？【注】济南生即西汉伏生，名胜，济南人。曾为秦博士，秦时焚书，伏生壁藏之。传九篇，即今文《尚书》。汉文帝时召伏生，是时伏生年九十余，老不能行。14.下列对这首诗的分析，不正确的一项是（）A.开篇的“有时忽惆怅，匡坐至夜分”两句，干脆点出作者积郁于心的“惆怅”。B.“心随长风去，吹散万里云”二句，上承“解世纷”用以状写作者想要隐居过逍遥自由的生活。C.“夫子今管乐，英才冠三军。”诗人用管仲、乐毅来比方何昌浩，同时，也是在写自己的怀抱。D.“终与同出处，岂将沮溺群？”表示自己将跟何昌浩一样，为国为民干一番事业，而决不能像长沮、桀溺那样做躲避现实的隐士。15.这首诗在情感表达上有什么特点？请结合诗句分析。【答案】14.B15.情感表达特点：干脆抒情，间接抒情，对比，用典（1）干脆抒情：开篇四句，干脆抒发诗人内心的冲突和苦闷。“心随长风去，吹散万里云”干脆抒发自己的志向与志向的远大。（2）间接抒情：第一，用典。“终与同出处，岂将沮溺群”借用典故表示，自己将跟何昌浩一样，为国为民干一番事业，而决不能像长沮、桀溺那样做躲避现实的隐士。其次，对比。“羞作济南生，九十诵古文”表明自己面对安史之乱的混乱局面，即使已年逾花甲，也不会像伏生那样，老死于经文之中，于国于民毫无补益。【解析】【14题详解】本题考查学生对诗词综合赏析实力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗词的全部内容，留意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不精确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗词意思，答题时留意细致辨析。本提要求选出“对这首诗的分析，不正确的一项”。B项，“上承‘解世纷’用以状写作者想要隐居过逍遥自由的生活”错误，“心随长风去，吹散万里云”二句，应是上承“解世纷”以状写志向与志向的远大。故选B。【15题详解】本题考查学生鉴赏诗歌抒情的方式，评价诗歌情感看法的实力。解答此类试题，首先要审清晰题干的要求，如本题“这首诗在情感表达上有什么特点？请结合诗句分析”，然后回顾诗歌抒情的技巧，接着联系详细的诗句作答。诗歌情感的表现方式如下：干脆抒情，间接抒情，间接抒情包括借景抒情、借事抒情、用典抒情等。“有时忽惆怅，匡坐至夜分。平明空啸咤，思欲解世纷”意思是“有时我忽觉心情惆怅，兀然独坐直至夜半。天亮时空怀壮志，仰天长啸，欲为世间解乱释纷，一展怀抱”，“惆怅”“思欲”等表明这是干脆表达情感，干脆点出积郁于心的“惆怅”；“心随长风去，吹散万里云。羞作济南生，九十诵古文”意思是“我的心随长风直上万里，吹散天空中的浮云。我羞作济南伏生，九十多岁了还在啃书本，吟诵古文”，前两句状写志向与志向的远大，后两句是反面的对比，就李白看来，面对安史之乱的混乱局面，即使自己已年逾花甲，但也不能像伏生那样，老死于经文之中，于国于民毫无补益；“思欲解世纷”用了战国时鲁仲连的典故，表明自己想要解除安史之乱给国家和人民带来的苦难，“终与同出处，岂将沮溺群”意思是“我想您终会一起建功立业，岂能一辈子与长沮、桀溺为伍呢”，表明自己将跟何昌浩一样，为国为民干一番事业，而决不能像长沮、桀溺那样做躲避现实的隐士。由此看来，考生可以围绕干脆抒情、用典抒情、对比等方面进行分析。(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)庄子在《逍遥游》中三次对鲲鹏进行描写，开篇第一次描述鹏的脊背时，是“________”，第三次引用商汤与棘的对话描述鹛的脊背时，则是“_______”，这些在细微环节上相互补充，使鲲鹏形象更为充盈、饱满、神妙。(2)《湘夫人》中，借秋景来渲染和深化这相约未见的愁情，被誉为“千古言秋之祖”的诗句是：__________，____________。(3)《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾画，言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：_______，_________。【答案】(1).不知其几千里也(2).背若泰山(3).袅袅兮秋风(4).洞庭波兮木叶下(5).覆压三百余里(6).隔离天日【解析】【详解】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写实力。考查分干脆型默写和理解型默写两种类型。解答此类题，要求学生平常既要留意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于理解型默写。写错字或漏字添字均不能得分。此题默写时需留意以下字词书写：袅、庭、覆。第Ⅱ卷三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成下面小题。前童，始建于南宋，是一个历史悠久、文化积淀深厚、地理环境独特的江南古镇。古镇村落至今保留着规模宏大的古民居建筑，童姓祖先按“回”字九宫八封原理，把溴水引进村庄，溪水挨户环流。近年来，前童镇大力发展旅游业，通过继承和发扬木雕、根雕等传统文化技艺，吸引了众多文创工作室_____，形成了初具规模的历史文化街区。在古镇村民的热忱欢迎中，国际友人们“打卡”了职思其居、明经堂等历史遗述，品尝了当地赫赫出名的“前童三室”——老豆腐、空心豆腐、豆腐干。美味的特色小吃、明清建筑的古朴对外国友人留下了深刻的印象。()。古镇老街上，国家级非物质文化遗产“十里红妆”传统婚礼喧闹开启。来自摩洛哥的安娜对中国传统文化___，她和丈夫一起穿上了大红戏服，______了一场经典中式婚礼。“起轿，动身!”随着媒婆的司仪声，整支婚礼队伍地从老街动身，轿中的安娜笑靥如花。17.依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A.入住情有独钟体会轰轰烈烈B.入驻一见钟情体验轰轰烈烈C.入驻情有独钟体验浩浩荡荡D.入住一见钟情体会浩浩荡荡18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.美味的特色小吃、古朴的明清建筑给外国友人留下了深刻的印象。B.古朴的明清建筑、美味的特色小吃给外国友人留下了深刻的印象。C.美味的特色小吃、古朴的明清建筑对外国友人留下了深刻的印象。D.古朴的明清建筑、美味的特色小吃对外国友人留下了深刻的印象。19.下列填入文中括号内的语句，连接最恰当的一项是（）A.总之，古镇的历史遗存可谓丰富多彩B.沿街的非遗工作室也吸引了不少老外的留意C.除了古镇的历史遗存，沿街的非遗工作室也吸引了不少老外的留意D.古镇的历史遗存当然吸引了不少老外的留意，沿街的非遗工作室更为引人【答案】17.C18.B19.C【解析】【17题详解】本题考查正确运用词语的实力。解答这类题，正确理解词义是前提，能辨明语义的轻重、色调的褒贬、适用的对象的差异等方面是保证。在详细的语境中，考查其搭配是否得当，运用是否得体，照应是否周密是关键。入住：住进，特指房屋建筑完工并交付运用后，房屋业主住进新住宅。入驻：进去，驻留。一般指单位进驻某个地方。句中陈述对象是“文创工作室”，选用“入驻”更恰当。情有独钟：是指对某人或某件事特殊有感情，把自己的心思和感情都集中到其上面。一见钟情：指男生或女生一见面就对对方产生了感情，一见面就喜爱上对方。句中说的是安娜对中国传统文化有感情，故选用“情有独钟”。体会：体验领悟或体验领悟到的东西，多指思想感情。体验：一指亲身经验，实地领悟；二指通过亲身实践所获得的阅历；三指查核、考察。句中指实地感受当地的婚俗，故选用“体验”更好。轰轰烈烈：形容事业的兴盛；也形容大张旗鼓，气魄雄伟。浩浩荡荡：原来形容人多，声势广袤的样子；后来形容事物的广袤壮大，或前进的人流大张旗鼓。句中描述的是婚礼队伍浩大，故选用“浩浩荡荡”。故选C。【18题详解】本题主要考查辨析并修改病句的实力。命题者从一段文字中选择一个句子，将其修改有病句，然后在题中列出四种修改情形，要求选出修改最恰当的一种。此类试题解答时，须要驾驭病句的常见类型。原句存在语序不当、搭配不当和不合逻辑的语病。前文先介绍民居，后介绍小吃，由宏观到微观，才符合人们的认知规律与习惯。A项，“美味的特色小吃、古朴的明清建筑”语序不当。C项，“美味的特色小吃、古朴的明清建筑”语序不当；“对外国友人留下了深刻的印象”主客颠倒，不合逻辑。D项，“对外国友人留下了深刻的印象”主客颠倒，不合逻辑。故选B。【19题详解】本题考查学生语言表达的连贯性。解答此类题目，首先要明确设题的形式，如本题是从文中抽出一句话让考生进行选择，考生要把握前后的语境，明确主语的一样性，明确句式的对称性，明确前后内容的照应。此处所填的句子是一个过渡句，上文说的是古镇的历史遗存，下文说的是沿街的非遗工作室，选择时留意与上下文的连贯和连接。A项，只留意上文，而没有考虑与下文的连贯。B项，只引出下文，而忽视了与上文的连贯。D项，“当然……更……”逻辑关系错，原文没有递进关系。故选C。【点睛】近义词辨析，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义。其次，辨析感情。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、运用对象等方面。解答词语题，第一、逐字说明词语，把握大意；其次、留意词语潜在的感情色调和语体色调；第三、要留意词语运用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义冲突或者前后语义重复的现象。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。穿越时空是指从一个空间里通过某种途径，转移到另外一个不同的时空。科学家表示，时间之旅在理论上其实是可行的，但穿越并不是将人类带回过去，_______。依据爱因斯坦提出的狭义相对论，假如你乘坐飞船以接近光速的速度驶向某个地方，到达后你将会发觉，这段行程你仅用了几个小时，然而目的地已处于几十年后的时空中。也就是说，你飞船上的时间相对于地球时间___②。这一观点也已被证明。科学家利用大型强子对撞机的加速器，将质子运行到了99.9999991%光速。探讨人员依据狭义相对论计算出，在这样的速度下，质子所经验的1秒，相当于地球上的11个月。所以当你的运行速度越接近光速，________。【答案】(1).而是把人类带到将来(2).变慢了(3).实现时空穿越的几率也就越大【解析】【详解】此题考查补写句子的实力。首先细致阅读文段，了解大意；然后可以依据空句的位置来推断，还可以依据上下文语境的提示来分析须要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要留意字数的限制。整段文字论述的是相对论上的“穿越时空”理论；第一个空从“穿越并不是将人类带回过去”和“这段行程你仅用了几个小时，然而目的地已处于几十年后的时空中”可知，不把人带回过去，而是送到了几十年后的时空，即“而是把人类带到将来”；其次个空既然“这段行程你仅用了几个小时，然而目的地已处于几十年后的时空中”，可见你的时间与地球时间比，过的更慢，因此是“变慢了”；第三个空“在这样的速度下，质子所经验的1秒，相当于地球上的11个月”可知，越接近光速，就越有可能穿越时空，到达将来，即“实现时空穿越的几率也就越大”。留意字数限制。【点睛】做这类题目要细致阅读语段，明确语段探讨的话题，然后细致推敲每一处空白处与上下文的关系，做到填写每一处空白处，既要做到前瞻又要后顾，这样即可依据上下文的内容填写上恰当的语句，使上下文连贯穿顺，另外确定要细致阅读题干中的隐性要求，按要求作答。21.下面文段有五处存在语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并做修改，使语言表达精确流畅。①发展是摘掉贫困的总方法。②中国始终在发展的基础上依据阶段性目标，③力所能及地将发展资源向贫困地区和贫困群众倾斜，④推动扶贫工作从“造血式”向“输血式”转变，⑤既扶贫又扶志，从根本上根治贫困顽疾。⑥现在正处于从脱贫攻坚迈向乡村振兴，⑦这个崭新的历史现场，⑧我们要用文学提倡社会主义核心价值观，⑨引导新乡村不断向善、向上、向好发展，⑩丰富人民的精神世界，增加人民的精神力气。【答案】①“摘掉”改为“甩掉”，或在“贫困”后面加上“帽子”。④“‘造血式’向‘输血式’改为‘输血式’向‘造血式’”。⑤“根治”改为“医治”或删掉“从根本上”。⑥“振兴”后面加“的时期”。⑦“这个”前加“在”。【解析】【详解】本题考查学生语言表达是否得体的实力。平常须要留意以下几点：（1）正确运用谦敬词语。“家大舍小令外人”。（2）正确运用书面语、口语。（3）避开合同语言的歧义、歧解。（4）一些词语(包括成语)，它用于某一方是固定的，不能变更。①“摘掉”“贫困”动宾搭配不当，改为“甩掉”，或在“贫困”后面加上“帽子”。④因不合逻辑导致语序不当，应当先“输血”，再“造血”，“‘造血式’向‘输血式’改为‘输血式’向‘造血式’”。语义重复，“根治”与“从根本上”重复，“根治”改为“医治”或删掉“从根本上”。⑥成分残缺，缺少宾语中心词，“振兴”后面加“的时期”。⑦成分残缺，“这个崭新的历史现场”缺介词，“这个”前加“在”。【点睛】语言表达要做到“得体”，应学会“三看一理解”：（1）看文体，留意语体色调。语体分为口语和书面语两种。书面语又有几种变体：公务语体、文艺语体、科技语体和政论语体等。口语通俗易懂，自然敏捷，适用于日常交际对话及广播稿等。（2）看场合，留意“因境设辞”。（3）看对象，留意讲究分寸。（4）理解常见敬词与谦词的意义和用法。四、写作(60分)22.阅读下面的材料，依据要求写作。①米芾任无为州监军时，见衙署内有一立石特别奇妙，兴奋得大叫起来：“此足以当吾拜!”于是命左右为他换了官衣官帽，手握笏板跪倒便拜，并尊称此石为“石丈”。《素园石谱》中称“米颠的书法纵横千古，或许就是从石中悟入”。②1970年12月7日，联邦德国总理维利·勃兰特冒着凛冽的寒风来到华沙犹太人死难者纪念碑下。他向纪念碑献上花圈后，肃穆垂首，突然双腿下跪，并发出祈祷：“上帝饶恕我们吧，愿苦难的灵魂得到安静。”③2024年1月2日，面对全身大面积深度烧伤的高龄患者，浙江台州市第一人民医院烧伤科主任医师牟晓欣为其做植皮手术。为减轻老人被翻身植皮的苦痛，她很自然地就跪了下来……20多分钟后，手术做完，她双腿发麻，在同事的搀扶下才牵强站起了身。以上材料给了你怎样的启示、感悟和联想?请写一篇不少于800字的文章，阐述你的观点和相识。要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。【答案】【范文】跪地做手术，帅的是医者仁心想让病人少受苦，女医生跪地做手术——这几天，浙江台州市第一人民医院烧伤科主任医师牟晓欣跪地为病人做手术的照片刷屏挚友圈，惹来多数心疼。站着做手术是标配，跪着做手术明显罕见。面对全身大面积深度烧伤的高龄患者，牟医生主刀给其植皮本身即有很大难度，为减轻老人翻身植皮的苦痛，牟晓欣很自然地就跪了下来……20多分钟后，手术做完，她双腿发麻，在同事的搀扶下才牵强站起了身。这一幕，被同事拍了下来。牟医生跪地手术的样子很帅很美，面对这样的医生，还有哪个患者及其家属会报以怨言？挚友圈的被转发被感动或许只会是一时，但医者仁心却是暖和人心、历久弥新。而牟医生的自然一跪，也是长期练成的。拍照的麻醉科医生尤之斌透露，相