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第第页中班安全工作计划计划5篇中班安全工作计划计划篇1幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必需的安全保健知识,学习保护自身。中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期,自我保护本领渐渐形成,安全意识渐渐建立,但还需要老师的引导和提示,虽然经过一年的集体生活,但还需进行培养训练。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们贯彻落实幼儿园《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的引导思想,现将本学期的幼儿园中班安全工作计划订立如下:本学期我们中班安全教育工作将以独立自理本领的培养为基础,以加强常规训练为措施,渐渐提高幼儿自我保护本领和安安全防范意识,并开展一些相应的安全教育活动。(一)老师应做到:1、坚持每天晨检。保证幼儿不带不安全物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,防备烫伤、外伤、药物中毒,防备异物进入耳、鼻及气管,防备幼儿丢失。2、保证教室的通风、干净,保证区角料子的安全、卫生,定期消毒玩具。及时防备传染病的发生,保证一人一巾一杯。3、严格做好各项消毒记录,及时清点人数和物品清洁摆放。4、幼儿午睡时检查是否有不安全物品,巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时矫正。5、户外活动时,老师认真检查活动场合的安全性,及时排出不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。6、培养幼儿的自我保护本领,与家长紧密搭配,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提示自身或他人注意安全.7、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿接送证或有效证件。8、上下午班老师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及宝贵物品要放好。9、老师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪。(二)教育幼儿方面:1.教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西;懂得不能随便离开大人或集体。4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5.户外活动玩玩具或玩游戏的.时候,能相互谦让,不拥挤,幼儿相互监督。拿器械时相互帮忙,保证幼儿安全。6.知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。7.通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等不安全物品。8.认得常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调整自身的社会行为。各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才略真正保证幼儿的安全。实在布置如下:九月份1、安全我知道2、红眼眯眯十月份1、蛀牙虫,快走2、今日你喝了没有十一月份1、肠胃小闹钟2、他为什么肚子痛十二月份1、冷风吹来怎么办2、当心药物中毒。一月份取暖的安全中班安全工作计划计划篇2一、实在工作1、我们要认真做好自身的业务工作,组织学习并落实《幼保育工作管理要求细则》,特别是“保育员的操作规范”,逐条理解,逐条对应的实践,加强岗位练兵。2、对本班房屋,设备,环境和消毒全面负责,为幼儿创设卫生,安全,舒适的生活,学习环境,在保健老师的引导下,严格执行安全为,消毒制度,妥当保管好本班的设备,物品,衣物。3、强化岗位责任心,采用园部和组员互评相结合,保证幼儿园每时每刻的环境卫生。二、每月实在工作布置(一)x月份:1、迎接新学期开学的各项准备工作,保证新学期正常有序的开学。2、加强室内物品,环境卫生消毒。3、加强业务学习。(二)x月份:1、连续加强各项消毒工作,防备秋季传染病。2、加强一日常规操作。3、岗位练兵。(三)x月份:1、做好保育工作,依据天气更改,及时更换被褥,常常晒被子。2、加强消毒,防备传染病。(四)x月份:1、做好室内保暖工作,防止幼儿因过冷生病。2、业务学习,岗位练兵。(五)x月份:1、整理各班物品,玩具。2、清洗幼儿的床单。3、学期总结,整理。中班安全工作计划计划篇3幼儿园中班安全计划的落实是帮忙幼儿对简单的安全知识加深,结合幼儿园的工作实际,我们订立了幼儿园中班安全计划,针对幼儿的年龄特点,我们通过各种形式对幼儿进行了安全教育,下面我就来说一说。一、引导思想:要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,就要让幼儿知道必需的安全保健知识,学习保护自身。由于幼儿是祖国的将来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和很多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动,有猛烈的奇怪心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的本领和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自身行为的后果,往往会诱发不安全因素,对突发事件不能作出准确的推断。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的实在情况指定了这一学期的安全教育工作计划。二、工作目标:1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、不安全事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护本领。2、学习防备不安全、自我保护的简单知识,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到不安全能保持冷静、试验解决或防备不安全。三、实在措施:(一)通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。引导幼儿学习保护自身安全,加强安全依据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,依据幼儿生活需要和社会化人的素养要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护本领的培养目标。(二)引导幼儿找出身边的隐患,躲避事故的发生。孩子终归是孩子,我们不行能保证他们在任何情况下都遵奉并听从教导,因此,在日常生活中我们应当重视调动幼儿的自动性、乐观性,让他们亲自参加到安全教育之中。哪些地方易出不安全,怎样想方法除掉这些不安全隐患,一一列举。还可以利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。四、实在安全事项教育:(一)公共场合安全1、防备甲型h1n1流感小知识与孩子一起学习甲型h1n1流感的相关知识,知道日常生活中防备甲型h1n1流感的方法与措施。认得日常生活中安全标志(1)教育幼儿认得安全标志,坐车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。教育幼儿不要在道路乱跑、打闹。不要在铁路和道路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。认得110、120、119求救电话,知道当突发事件发生时会快速求助相关部门,学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法,提高幼儿安全意识,培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。(1)防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,掌握火灾发生时正确的自救方法。(2)用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣裳,假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。(3)防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。五、做好家长工作,形结婚园教育合力:幼儿园任何一项工作都离不开家长的搭配,安全教育也如此,我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必需的安全教育确保幼儿安全与健康。中班安全工作计划计划篇4一、引导思想坚持“安全第一,防备为主”的原则,以宣传安全工作相关法律法规为主线,落实各级安全责任制,加强安全教育培训,加强监督检查,深入开展安全专项整治,促进幼儿园教育教学质量稳步发展,始终把全幼儿园师生安全放在一切工作的首位。在日常生活中,家长可以通过对话、图片、亲身经过等方式,随机对孩子进行安全教育,提高孩子的安全意识和安全知识。小睡时,儿童应检查是否有不安全品,检查儿童是否有不良的睡眠习惯,如捂头、嘴里放异物等,并及时矫正。二、教育目标幼儿园安全工作任重道远。将安全工作纳入幼儿园日常工作,加强师生安全意识。孩子由于有你而自我保护意识差1、加强孩子的自我保护意识。孩子生活经验少,但奇怪心强,容易探究。他们想移动、触摸和品尝一切,无法猜测自身在活动中的行为。所以事故常常发生。作为一名老师,要从防备诱拐、坠落物、电力、交通事故等方面进行教育,不绝提高孩子的自我保护意识和本领。2、加强晨检除掉事故隐患。老师要加强晨检,教育孩子不要带不安全物品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等。),防止异物掉入鼻腔、口腔等。并注意每天晨检时孩子带来的物品。定期对玩具进行检查和消毒,发现损坏及时修复或更新。3、加强体育磨练,加强儿童体质。身体虚弱的孩子不喜好活动,导致自身动作的平衡协调本领差,对情况反应慢,容易被意外损害。因此,老师应加强儿童的体育磨练,提高儿童的自我保护本领。4、家庭接触应为儿童供应安全教育。严格使用儿童接卡,这样你就可以用卡接孩子,其他需要提前联系老师;利用家庭联系簿、父母花园、父母接送孩子的时间,宣传对孩子进行安全教育的紧要性,让父母也能重视对孩子的安全教育。5、进行安全检查。及时检查班里的桌椅和午睡室的床,防止一些隐患;班里老师检查日常生活中容易显现的不安全因素,如午睡、提示孩子睡觉不要带小玩具、洗衣活动不要作声、不要推不要挤等。并除掉孩子自身的不安全因素,如常常剪指甲,以免因指甲过长而损害他人,进一步强化孩子的安全意识。6、安全教育渗透到日常活动中。(1)通过谈话、观看安全教育视频等活动,利用身边的一些事故对孩子进行教育,让孩子了解一些安全事故和自我保护案例,提高自我保护本领。(2)特殊教育教学,如防火、防洪、救灾等;使用特殊电话号码;如何防雷击等。安全教育应当更有针对性和有效性。幼儿园应当依据幼儿园和儿童的特点,对幼儿园存在的安全隐患进行专项检查。并开展有针对性的安全教育。加强儿童安全防护本领。万一发生安全事故,不要急迫,拿着学过的东西保护自身。让家长搭配班级安全教育活动,告知孩子一些安全知识和一些防备措施。譬如记下你的家庭住址、电话号码、父母姓名等。训练和引导孩子判别方向,告诫孩子不要信任陌生人,一个人在家不要随便开门。通过对家长开放的活动,让家长了解我们的教育方式,了解我们的教育理念,让家长乐观自动地搭配我们的工作。中班安全工作计划计划篇5一、班况分析我班现有xx位幼儿,他们生性活泼好动、喜好听故事、游戏、做手工。听、说普通话已不再是难题,个别声母韵母发音不足到位。他们能在集体面前大方的说话或讲故事唱歌,对四周有着猛烈的奇怪心,探究的欲望,生活上渐渐掌握了初浅的自我服务的技能,午睡、进餐等已建立了良好的生活秩序,能穿脱简单的衣裳。知道一些简单的安全知识、知道不玩火,不玩尖锐物品。但也发现存在的一些问题,如比较好动,部分幼儿上课坐不住,个别幼儿动手本领较弱等,这些,都需要我们在这学期中进行加强、改进。二、工作目标及实在措施班级管理1、树立"安全第一"思想,及时检查环境设备的安全性,认真组织各项活动,坚决杜绝安全责任事故的发生也防止意外事故的发生。2、重视班级请假制度,老师、幼儿不无故迟到、早退,做到有事、有病请假。3、合理布置班级物品,培养幼儿和老师物归原处的好习惯;珍惜公物;节省用水、用电、用纸等。4、三位老师认真做好本职工作,并相互帮忙、共同合作完成班级各项工作。发现问题,及时召开班务会,共同商讨解决方法。5、加强班级安全教育和管理工作,认真督察安全工作的实施。教育工作1、老师树立正确的教育观念,认真思考所教学科的教育活动价值,连续有效地实施活动整合课程。努力研讨业务,乐观参加各类教研学习,采取分组、集体和个别相结合的形式进行教学活动。2、加强培养幼儿的语言表达本领,提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。3、重点培养幼儿良好的学习兴趣和习惯,并在主题活动中通过活动区的规定培养幼儿的责任行为和自控本领。4、依据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动,培养幼儿的自主性、创造性和社会交往本领。多开展合作性游戏和班级组间的交往等手段,培养幼儿的合作行为的发展。5、重视幼儿自我服务意识和自我管理本领的培养,并加强幼儿的自我保护意识。6、让幼儿在全面发展的基础上,培养幼儿的数学、艺术特长,做好特色教育。保育工作1、保证活动室的采光度,重视保护养幼儿眼睛,防止幼儿用眼的不正确方法。2、连续培养幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱本领,依据天气的改换及时更换被褥。3、在日常的清洁工作中,我们必需做到一天一小扫、一周一大扫,并做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,防备各传染病的发生和流传。家长工作1、改选家长委员,充分发挥家长委员会的作用,调动家长的乐观性,组织家长参加教育活动。2、敬重每一位家长,认真听取家长看法和建议,乐观为家长服务,力尽让每一个家长都满意。尤其对待有困难的家庭,老师更要热心帮忙。3、连续建立和进一步完善《幼儿个人档案》,把老师察看记录、家长察看记录及幼儿在活动的情况在每个主题结束后进行反馈,让家长了解幼儿在园情况和老师知
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