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部编本人教版四年级《道德与法治》上册全册表格式教案教学设计检查时间:验印主备人:执教时间:年月日响。通过知识窗,了解不同颜色代表的含义1、同学们,你们了解我们班吗?让我们玩3、小结:看来大家对我们的班级很了解,我们每个人都是集体的教学过程描述:五、总结:学习环节2:为班集体起“代号”学习环节3:为班集体选“班色”优点:部编本人教版四年级道德与法治上册《2.我们的班规我们订》教案检查时间:验印主备人:执教时间:年月日搜集资料、图片、课件?(部编本人教版四年级道德与法治上册《3我们班他们班》教案检查时间:验印主备人:执教时间:年月日搜集资料、图片、课件部编本人教版四年级道德与法治上册《4.少让父母为我操心》教案检查时间:验印主备人:执教时间:年月日部编本人教版四年级道德与法治上册《5.这些事我来做》教案检查时间:验印主备人:执教时间:年月日部编本人教版四年级道德与法治上册《6.我的家庭贡献与责任》教案检查时间:验印主备人:执教时间:年月日部编本人教版四年级道德与法治上册《7.健康看电视》教案检查时间:验印主备人:执教时间:年月日目标导学一:神奇的“宝盒”部编本人教版四年级道德与法治上册《8.网络新世界》教案检查时间:验印主备人:执教时间:年月日板书设计注意网络安全,遵守网络规则部编本人教版四年级道德与法治上册《9.正确认识广告》教案检查时间:验印主备人:执教时间:年月日4.通过自身体验、情景体验、小调查、小讨论、案例分析、提建议、部编本人教版四年级道德与法治上册《10.我们所了解的环境污染》案检查时间:验印主备人:执教时间:年月日板书设计其它污染:现部编本人教版四年级道德与法治上册《11.变废为宝有妙招》教案检查时间:验印主备人:执教时间:年月日部编本人教版四年级道德与法治上册《12.低碳生活
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