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2024-2025学年江苏省镇江市句容二中片区合作共同体初三下学期第一次调研测试生物试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、在人类生殖过程中,受精作用通常发生在(

)A.卵巢B.子宫C.输卵管D.阴道2、“仓充鼠雀喜,草尽狐兔悲”直接说明了()A.生物因素对生物的影响 B.人为因素对生物的影响C.非生物因素对生物的影响 D.环境因素对生物的影响3、作为血液的液态部分,下列物质在血浆中不存在的是()A.血红蛋白、淀粉酶、麦芽糖B.二氧化碳、氧气、氨基酸C.血浆蛋白、葡萄糖、胰岛素D.生长激素、抗体、维生素4、某人因车祸大腿受伤(如图所示),鲜红的血液喷射而出。请据图判断受伤的血管及急救时控制血流的位置分别是()A.动脉a处 B.静脉a处 C.动脉b处 D.静脉b处5、下列各项中属于食物链的是()A.草→食草昆虫→青蛙 B.青蛙→蛇→猫头鹰C.阳光→草→食草昆虫 D.草←食草昆虫←青蛙6、蛋白质是构成人体组织细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。下列属于蛋白质特性的是()A.能在纸张上面留下“油斑”B.燃烧时有臭味C.遇到高温会凝固成红色固态物质D.遇碘酒变蓝色7、袁隆平教授利用普通水稻及一种野生稻,培育出高产而优质的水稻新品种,这种育种方法是()A.人工选择培育 B.诱导基因突变C.杂交 D.诱导染色体变异8、细菌的结构很特别,下列关于细菌结构的表述中,错误的是()A.有成形的细胞核B.有细胞壁、细胞膜、细胞质C.有些细菌有鞭毛D.有些细菌有荚膜9、为了探究某种植物种子萌发的最适条件,小强同学通过实验记录了以下实验数据,并据表中的数据得出了下列结论,你认为正确的是()实验数据表一:(其他条件相同)种子含水量/%30405060708090种子萌发率/%16335673868142实验数据表二:(25℃)温度(℃)10152025303540萌发率/%9216385784432A.该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发B.该植物种子含水量越大,萌发率越高C.表二实验数据表明,该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右D.该植物种子的萌发率与氧气浓度无关10、下列关于遗传和变异的说法不合理的是()A.遗传和变异现象在生物界普遍存在B.“种瓜得瓜,种豆得豆”、“一树结果,酸甜各异”分别描述的是遗传和变异现象C.兰兰和妈妈都是双眼皮,而爸爸是单眼皮,由此推断兰兰只接受了妈妈的遗传物质D.袁隆平院士利用生物的可遗传变异培育出了杂交水稻11、人患急性炎症时,会出现白细胞数目增多,到达发炎部位吞噬细菌或病毒,这种现象从免疫的角度看,属于A.特异性免疫 B.非特异性免疫 C.自动免疫 D.人工免疫12、某生物兴趣小组在一次实地考察中,观察到了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四种动物。下列关于这些动物的叙述中,错误的是()A.青蛙的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸 B.蚯蚓的体内没有脊柱C.家燕具有筑巢、孵卵、育雏行为 D.家兔的生殖发育方式为胎生哺乳13、家兔适应其植食性生活牙齿分化成()A.门齿和犬齿 B.犬齿和臼齿 C.门齿和臼齿 D.门齿.犬齿和臼齿14、如图为人体肺部血液循环示意图,图中结构[1]的血管类型和内部流经的血液类型分别是()A.动脉、动脉血 B.动脉、静脉血 C.静脉、动脉血 D.静脉、静脉血15、下列哪种生活方式有利于青春期发育A.任何事情都不和家长交流 B.经常上网熬夜C.不吸烟,不喝酒 D.经常找理由不上体育课16、洗青菜时冷水没有变成绿色,而把青菜煮熟后水就变成了绿色,原因是煮熟后破坏了青菜的A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核17、对下列相关实验或探究活动的描述,错误的是()A.测定反应速度:要多次重复实验,并计算平均值B.观察人血涂片:视野中最多的是红细胞C.模拟人体呼吸运动:玻璃罩模拟肺D.探究酒精对水蚤心率的影响:实验变量是酒精18、调查海水中的藻类时发现,一般在浅水处生长着绿藻,稍深处是褐藻,再深一些的水域中则以红藻为主。影响海洋中藻类植物分布的主要因素是()A.阳光 B.温度 C.海水含盐量 D.海水含氧量19、下列关于动物的“语言”的叙述中,正确的是()A.动物的各种行为B.动物之间交流思想感情的信息C.动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号D.动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音20、下列曲线图描述了生物的某种生理活动过程,选项正确的是()A.甲图可以描述栽种了植物的温室一天内空气中氧气含量的变化B.甲图AC段可以用来描述人在呼气时肺容积的变化C.乙图BC段可以表示脂肪经过小肠时含量的变化D.乙图BC段可以表示血液流经肾小管外毛细血管前后葡萄糖含量的变化21、1978年我国开始实施计划免疫,经过40年的不懈努力,全国疫苗可预防疾病降至历史最低水平,有效控制了疫苗可预防疾病的传播。下面是我国的免疫规划在这40年

里取得的成就:请回答下列问题:(1)国家规定在每年“消灭脊髓灰质炎强化免疫活动日”期间,4周岁以下的儿童必须服用“脊髓灰质炎糖丸”,以预防脊髓灰质炎。这是因为儿童服用糖丸后,能在体内产生相应的______,从免疫获得的途径看,这属于______免疫。(2)流脑(流行性脑脊髓膜炎)是由脑膜炎双球菌引起的一种急性呼吸道传染病。从传染病的角度看,脑膜炎双球菌是引起流脑的______。早期发现病人就地进行呼吸道隔离和治疗,属于预防传染病措施中的______。(3)健康人注射流脑疫苗后,不能对乙脑起预防作用,原因是______。22、图(一)为呼吸系统组成示意图,图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[],[]不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和。图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由层扁平上皮细胞构成,这有利于进行。图(二)中a代表的物质是,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,成分变化是气体含量增加。图(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中[3]应处于状态。

参考答案1、C【解析】母体产生的卵细胞成熟后,由卵巢排出进入输卵管,在这里如果遇到精子,就会与精子相融合,形成受精卵,因此受精作用发生在输卵管;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡移动到子宫中植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胎儿,胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。所以受精作用通常发生在输卵管。点睛:生殖是指产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体,这一过程是由生殖系统完成的。2、A【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。【详解】“仓充鼠雀喜,草尽兔狐悲。”体现了生物对生物的影响。雀吃粮食属于捕食关系;兔吃草,没有草,兔子会饿死,狐也会因食物缺乏而死亡,体现了生物之间的相互影响的捕食关系。所以答案选择A。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。3、A【解析】试题分析:血液的组成包括血浆和血细胞,血浆是半透明的淡黄色液体,其主要成分是水,占91%~92%,其余的是蛋白质、葡萄糖、无机盐等。考点:血液的成分和主要功能。4、C【解析】试题分析:动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管,动脉出血的特点,血液鲜红、血流速度快,呈喷射状;静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管,静脉出血时,血液暗红,血流速度较慢;毛细血管出血,血液像水珠一样慢慢渗出.静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血;动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血,毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口.某人因车祸大腿受伤,鲜红的血液喷射而出.表明受伤的血管是动脉;应在近心端止血即图中b处.故选C考点:出血的初步护理.5、A【解析】

食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】该食物链正确表示了生产者与消费者的关系,A正确;

青蛙是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,B错误;

阳光属于非生物部分,而食物链不包括非生物部分,C错误;

箭头反了,食物链的箭头应该指向消费者,D错误。解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。6、B【解析】

蛋白质是构成人体组织细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质,思考解答。【详解】蛋白质是构成人体组织细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质,也能为人体提供能量,蛋白质属于大分子的有机物,含碳,能燃烧,燃烧时有一种焦臭的味道,遇到高温会凝固成白色固态物质;脂肪是备用能源,一般储存在皮下备用,也是有机物,一般能在纸张上面留下“油斑”;淀粉等糖类是主要的供能物质,淀粉遇碘变蓝色,这是淀粉的特性。故选B。掌握蛋白质、脂肪、淀粉的特点及作用是解答此题的关键。7、C【解析】

袁隆平将野生稻的花粉授在普通水稻的柱头上培育出了杂交水稻。【详解】袁隆平教授通过人工授粉,将野生水稻的花粉传播在普通水稻的柱头上,这样通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法就是杂交,C正确。普通水稻与野生稻属于同一物种,二者所携带的基因差异较多。8、A【解析】【分析】细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区。【详解】细菌没有成型细胞核,只有DNA集中的区域,A错误;细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,B正确;有些细菌有鞭毛,C正确;有些细菌有荚膜,D正确。【点睛】解题的关键是知道细菌的结构特点。9、C【解析】试题分析:从表中可知,该同学并没有探究在40℃以上的条件下种子是否能够萌发,A错误;从表中可知,种子的含水量在70%时,种子的萌发率最高,低于和高于该数值,种子的萌发率都降低;B错误;表中实验数据能反映出种子萌发最适宜的温度(25℃)和含水量(70%);C正确;所做实验都是在有氧气的情况下进行的,并没有探究氧气浓度对种子萌发的影响,因此不能得出结论“植物种子的萌发率与氧气浓度无关”,D错误。考点:种子萌发的条件。10、C【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。【详解】A、生物具有遗传和变异的特性,这是生物的基本特征之一。是生物界普遍存在的现象,A正确;B、遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。①种瓜得瓜,种豆得豆说明了亲子代之间在性状上的相似性,属于生物的遗传现象。一树结果,酸甜各异说明亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上存在差异,属于变异现象,B正确;C、兰兰和妈妈都是双眼皮,而爸爸是单眼皮,由此推断兰兰的基因是杂合体(Aa)其中A来自妈妈,a来自爸爸,C错误;D、杂交水稻之父袁隆平院士培育出的高产杂交水稻新品种,高产杂交水稻新品种是由遗传物质决定的,属于可遗传变异,D正确。故选C。解答此类题目的关键是理解掌握遗传变异的概念。11、B【解析】

本题考查了人体的三道防线以及非特性免疫和特异性免疫的划分。可以从人体三道防线的组成功能特点以及特异性免疫和非特异性免疫方面来切入。【详解】人体的三道防线是:第一道防线是皮肤、粘膜、纤毛。功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体)。抗原是引起淋巴细胞产生抗体的病原体,抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质。

人的免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的,这种免疫只针对一种或几种病原体有免疫作用。白细胞属于体液中的吞噬细胞,属于人体的第二道防线。第一道防线和第二道防线是人人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,因此就做非特异性免疫。解答此类题目的关键是理解特异性免疫和非特异性免疫的概念。12、A【解析】

两栖动物的特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。蚯蚓的身体有许多环节组成,属于环节动物。鸟类的生殖行为包括筑巢、求偶、交配、产卵、育雏等几个阶段。哺乳动物用肺呼吸,体温恒定、胎生哺乳等特征。【详解】青蛙属于两栖动物,它的幼体既用鳃呼吸,故A错误;蚯蚓的体内没有脊柱,属于无脊椎动物,故B正确;家燕具有筑巢、孵卵、育雏等行为,故C正确;家兔属于哺乳动物,具有胎生哺乳的特点,故D正确。故选A。本题考查两栖类动物,鸟类和哺乳动物的特征,动物的分类。13、C【解析】试题分析:家兔是草食性动物,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物。故选C考点:本题考查的是家兔的牙齿的特点。14、B【解析】试题分析:肺循环是指血液从右心室进入肺动脉,流经肺部毛细血管网,最后通过肺静脉流回左心房的循环,血液流经肺部的毛细血管时肺泡中的氧扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,使血液由静脉血变成了动脉血。考点:血管的结构、功能和保健。15、C【解析】

健康的生活方式是指合理膳食、规律起居、保证睡眠、劳逸结合、戒烟限酒、适量运动、心理平衡等。【详解】A、青春期的生理和心理都发生很大变化,如果任何事情都不和家长交流,不利于青春期发育,A错误。

B、经常熬夜,会使得大脑没有充分的休息时间,造成大脑疲劳,从而影响学习,B错误。

C、不吸烟、不喝酒可以减少心血管疾病和呼吸系统疾病的发病率,促进身体健康,C正确。

D、体育锻炼能改善血液循环,促进心血管健康,要积极参加体育锻炼,不上体育课不利于青春期发育,D错误。

故选C。16、B【解析】青菜煮熟后水就变成了绿色,是因为细胞膜被破坏了,细胞质中的物质跑到外面来了的缘故。17、C【解析】

(1)对于需要数据验证变化的实验,常需要设置重复组,求其平均值,为了排除由偶然性引起的误差,提高实验的准确性;对于需要物质变化验证的实验,不需要测定平均值。(2)血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。(3)呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程。(4)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。【详解】实验时,为了排除由偶然性因素引起的误差,常需要设置重复组,求其平均值的实验多数是一些具有实验数据的实验,例如:测定反应速度探究的是事物的量的变化需要多次重复实验,并计算平均值,A正确;红细胞、白细胞、血小板中数目最多的是红细胞,最少的是白细胞。因此在观察人血涂片时,视野中看到数目最多的血细胞是红细胞,B正确;演示实验模拟人体呼吸运动:橡皮膜模拟膈肌,玻璃罩模拟胸廓,气球模拟肺,C错误;对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同。其它量皆相同的实验。只有一个变量,这就是实验中所有探究的问题,是可以改变的量。探究酒精对水蚤心率的影响:实验变量即不同的酒精浓度,D正确。熟练掌握生物学的相关实验即可解答。18、A【解析】解:光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱,最浅处光最强,有红光也有蓝紫光,有利于绿藻利用,所以是绿藻;往下一些红光穿透性不强被海水吸收,能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光,褐藻有利于吸收蓝紫光,是褐藻;再往下,蓝紫光也被吸收一部分,是红藻;最深处没有光,因此没有植物生存.故选A.19、C【解析】

动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流,因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。【详解】动物语言不只是动物的各种行为,A错误;动物语言不只是动物之间交流思想感情的信息,B错误;把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言,C正确;动物的“语言”不是动物之间有联系作用的声音,动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言,D错误。解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。20、C【解析】植物在白天主要进行光合作用,光合作用的强度要强于呼吸作用,因此氧气的含量应该增加,而不会出现BC下降的情况,A错误;人在吸气时,肋间肌和膈肌收缩,胸廓扩大,肺容积增大,肺内气压低于外界大气压,气体进肺;人在呼气时,肋间肌和膈肌舒张,胸廓缩小,肺容积回缩,肺内气压高于外界大气压,气体出肺。因此甲图中AC表示吸气时肺容积的变化,B错误;脂肪在小肠内被消化,首先对胆汁进行乳化作用,转化成脂肪微粒,然后在肠液和胰液的作用下,分解成甘油和脂肪酸,图乙中BC段下降,可以表示为小肠,脂肪在小肠内的含量会减少,C正确;当血液流经肾小管外周围毛细血管时,由于肾小管的重吸收作用,全部的葡萄糖被吸收进入血液,血液中的葡萄糖含量增加,因此BC不能表示葡萄糖的变化,D错误。21、抗体特异性病原体控制传染源注射流脑疫苗获得的免疫属特异性免疫,只能预防流脑,不能预防乙脑【解析】

此题考查的知识点是疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病,据此作答。【详解】(1)由分析可知给小儿服用的小儿麻痹疫苗糖丸是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,进入人体后不会使人得病,但能刺激淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊的蛋白质,叫抗体,则这种疫苗相当于抗原,其产生的抗体只对引起小儿麻痹症的病原体起作用,对其他病原体无效,可见其免疫作用是特定的,有针对性的,属于特异性免疫。(2)病原体是指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称,传染病流行的环节是传染源、传播途径、易感人群,传染源是指能够散播病原体的人或动物,流脑(流行性脑脊髓膜炎)是由脑膜炎双球菌引起的一种急性呼吸道传染病,从传染病的角度来说,它属于病原体。传染病的预防措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,题干中“要尽量避免接触患者及其分泌物”,这属于预防传染病措施中的切断传播途径,“早期发现病人就地进行呼吸道隔离和治疗”,这属于预防传染病措施中的控制传染源。(3)免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力。从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫。注射流脑疫苗获得的免疫属特异性免疫,只能预防流脑,不能预防乙脑。了解疫苗的相关知识,掌握接种疫苗产生免疫力的原理,结合题意,即可正确答题。22、(1)[1]肺[2]呼吸道清洁(2

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