七年级体育 第17周 第三十四课教案

七年级体育第17周第三十四课教案授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容人教版《体育与健康》七年级全一册，第17周第三十四课教案，主要内容为篮球基本技术之传接球。本节课的教学目标是让学生掌握篮球传接球的基本技术要领，提高学生的团队协作能力和竞技水平。教学重点为传接球的姿势、手法和时机，教学难点为传接球的准确性、流畅性和配合默契度。

本节课通过以下几个环节来达成教学目标：

1.热身活动：组织学生进行慢跑和关节活动，充分准备身体。

2.技术讲解与示范：教师讲解并示范篮球传接球的基本技术，包括持球、传球、接球的动作要领。

3.实践练习：学生分组进行传接球练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

4.比赛巩固：组织学生进行传接球比赛，提高学生的实际运用能力。

5.课堂小结：教师总结本节课的学习内容，强调传接球技术在比赛中的重要性。

6.课后作业：布置学生回家后练习篮球传接球技术，加强巩固。核心素养目标分析本节课的核心素养目标主要围绕运动能力、健康行为和体育品德三个方面展开。

1.运动能力：通过学习篮球传接球技术，提高学生的运动技能和运动认知，使他们在篮球比赛中能熟练运用传接球技术，提高比赛效果。

2.健康行为：在练习过程中，培养学生积极锻炼的身体习惯，注重运动安全，避免运动损伤。同时，通过团队合作，培养学生的集体荣誉感和竞争意识，激发他们积极参与体育活动的热情。

3.体育品德：在传接球练习和比赛中，强调尊重对手、公平竞争的原则，培养学生良好的体育道德素养。同时，通过团队合作，培养学生的沟通协作能力和集体凝聚力，使他们在面对困难和挑战时，能保持积极的心态，勇于克服，形成积极向上的体育精神。重点难点及解决办法重点：

1.传接球的基本技术要领。

2.学生在比赛中能熟练运用传接球技术，提高团队协作能力和竞技水平。

难点：

1.传接球的姿势、手法和时机的掌握。

2.传接球的准确性、流畅性和配合默契度。

解决办法：

1.针对传接球的基本技术要领，教师进行详细讲解和示范，让学生在练习中逐步掌握。

2.组织学生进行分组练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方，提高学生的技术水平。

3.通过传接球游戏和比赛，让学生在实际运用中感受传接球技术的重要性，提高团队协作能力和竞技水平。

4.在比赛中，教师引导学生关注传接球的准确性、流畅性和配合默契度，及时给予指导和鼓励，帮助学生克服难点。

5.组织学生进行课后练习，加强巩固所学知识，提高传接球技术的实际运用能力。教学方法与手段教学方法：

1.示范法：教师通过亲自示范篮球传接球的基本技术，让学生直观地了解正确的动作要领，提高学生的理解能力和模仿能力。

2.练习法：组织学生进行反复的传接球练习，让学生在实践中掌握技术要领，提高运动能力。

3.游戏法：通过设计传接球游戏，激发学生的学习兴趣，培养学生的团队协作能力和竞技水平。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体设备播放篮球传接球的教学视频，让学生通过视觉直观地了解技术要领，增强学习的趣味性。

2.教学软件：运用教学软件进行篮球传接球的虚拟模拟，让学生在模拟环境中练习，提高技术的准确性。

3.网络资源：引导学生利用网络资源，了解篮球传接球技术的最新动态和发展，拓宽视野，提高学生的信息素养。

4.教学道具：使用篮球、障碍物等教学道具，模拟比赛场景，提高学生的实际运用能力。

5.反馈与评价：通过学生间的互相评价和教师的点评，及时了解学生的学习情况，调整教学策略，提高教学效果。

6.家校合作：加强与家长的沟通，引导家长关注学生的体育学习，鼓励学生在家进行篮球传接球的练习，提高学生的运动能力。

7.课外活动：组织篮球俱乐部或校队，让学生在课外时间进行篮球传接球的练习和比赛，提高学生的竞技水平。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对篮球传接球的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道篮球传接球是什么吗？它在与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于篮球传接球的视频片段，让学生初步感受篮球传接球的魅力或特点。

简短介绍篮球传接球的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.篮球传接球基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解篮球传接球的基本概念、技术要领和重要性。

过程：

讲解篮球传接球的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍篮球传接球的姿势、手法和时机，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.篮球传接球案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解篮球传接球的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的篮球传接球案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解篮球传接球的应用和技巧。

引导学生思考这些案例对实际比赛或团队协作的影响，以及如何运用篮球传接球提高竞技水平。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与篮球传接球相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对篮球传接球的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调篮球传接球的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括篮球传接球的基本概念、技术要领、案例分析等。

强调篮球传接球在比赛和团队协作中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用篮球传接球。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于篮球传接球的短文或报告，以巩固学习效果。知识点梳理本节课的教学内容主要涉及以下几个知识点：

1.篮球传接球的基本概念：了解篮球传接球的定义、目的和意义，以及它在篮球比赛中的重要性。

2.篮球传接球的姿势和手法：学习篮球传接球的正确姿势和手法，包括传球者的持球姿势、传球手法和接球者的接球姿势、接球手法。

3.篮球传接球的时机和技巧：掌握传接球的时机，学会在合适的时机进行传球和接球，提高传接球的成功率。

4.篮球传接球的训练方法：学习并实践篮球传接球的训练方法，包括原地传接球、行进间传接球、对抗性传接球等。

5.篮球传接球在比赛中的应用：了解篮球传接球在比赛中的应用技巧，包括传球的选择、传球的路线、接球的判断等。

6.团队合作和竞技水平：通过篮球传接球的学习和实践，培养学生的团队合作意识和竞技水平，提高学生在比赛中的表现能力。

7.篮球传接球的安全性和避免损伤：了解篮球传接球过程中可能出现的安全问题，学习并实践避免损伤的技巧和方法。反思改进措施特色与创新：

1.情境教学：我在教学中引入了比赛情境，让学生在真实的环境中学习传接球，这增强了学生的学习兴趣和动力。

2.小组合作：我采用了小组合作的学习方式，让学生在小组内练习传接球，这提高了学生的团队协作能力和竞技水平。

3.多元评价：我在评价学生的学习成果时，不仅关注技术水平，还考虑了学生的团队合作和体育品德表现，这有助于培养学生的全面素质。

存在主要问题：

1.教学组织：时间分配上存在一定的困难，有时无法在有限的时间内充分练习传接球的各种情况。

2.教学方法：对于部分学生来说，单一的练习方式可能有些枯燥，无法完全激发他们的学习兴趣。

3.教学评价：评价方式可能过于简单，不能全面反映学生的传接球能力和在比赛中的实际应用。

改进措施：

1.调整教学计划：我会重新规划教学内容，确保每个知识点都有足够的练习时间，让学生能够充分掌握传接球技术。

2.丰富教学方法：我会尝试更多的教学方法，比如游戏化教学，让学生在有趣的游戏中练习传接球，提高他们的学习兴趣。

3.完善评价体系：我会完善评价体系，引入更多的评价指标，比如传接球的准确性、速度和配合度，更全面地评价学生的学习成果。同时，我也会鼓励学生自我评价和互相评价，提高他们的自我认知和团队意识。重点题型整理1.篮球传接球的基本姿势和手法：

A.传球者的持球姿势：正确的持球姿势应该是用手指和手掌的指关节持球，掌心空出，手腕自然弯曲。

B.传球手法：传球时，手腕要用力，将球从掌心推出，同时手指要灵活地调整球的方向和力度。

C.接球者的接球姿势：正确的接球姿势应该是用手指和手掌的指关节接球，掌心空出，手腕自然弯曲。

D.接球手法：接球时，手腕要灵活地调整球的方向和力度，同时手指要用力握住球，防止球掉落。

2.篮球传接球的时机和技巧：

A.传球的时机：传球时，要观察队友的位置和防守队员的站位，选择合适的时机进行传球。

B.传球的路线：传球时，要根据队友的位置和防守队员的站位，选择合适的传球路线，比如直线传球、斜线传球或高传球。

C.接球的判断：接球时，要观察传球者的动作和传球的方向，提前做好准备，判断球的落点和方向。

D.接球的技巧：接球时，要根据球的落点和方向，用手指和手掌的指关节接球，同时手腕要灵活地调整球的方向和力度。

3.篮球传接球的安全性和避免损伤：

A.传接球时的姿势：在传接球时，要保持正确的姿势，避免因为姿势不正确而导致的身体损伤。

B.避免用力过猛：在传接球时，要避免用力过猛，以免导致手指或手腕的损伤。

C.注意手腕的保护：在传接球时，要注意手腕的保护，避免因为手腕的过度用力而导致的损伤。

D.保持身体的协调性：在传接球时，要保持身体的协调性，避免因为身体的僵硬而导致的损伤。

4.篮球传接球在比赛中的应用：

A.传球的选择：在比赛时，要根据场上的情况和队友的位置，选择合适的传球方式，比如直线传球、斜线传球或高传球。

B.传球的路线：在比赛时，要根据场上的情况和防守队员的站位，选择合适的传球路线，比如直线传球、斜线传球或高传球。

C.接球的判断：在比赛时，要根据场上的情况和传球者的动作，提前做好准备，判断球的落点和方向。

D.接球的技巧：在比赛时，要根据球的落点和方向，用手指和手掌的指关节接球，同时手腕要灵活地调整球的方向和力度。

5.团队合作和竞技水平：

A.传接球在团队中的作用：传接球是篮球比赛中团队协作的重要环节，通过传接球可以有效地组织和调动球队，提高球队