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文档简介
第三单元长方体和正方体长方体和正方体的表面积1.复习旧知。课题引入6(1)长方体有()个面,一般都是(),相对的面的()相等;(2)正方体有()个面,它们都是(),正方形各面的()相等;(3)这是一个(),它的长()厘米,宽()厘米,高()厘米,
它的棱长之和是()厘米;
第(3)题第(4)题(4)这是一个(),它的棱长是()分米,它的棱长之和是()分米。长方形面积6正方形面积长方体84603正方体560今天,我们长方体和正方体特征的基础上,学习长方体和正方体的表面积。教学新知例1:请大家想一下,做一只这样的纸盒要用多少平方厘米的硬纸板?
说说估计的方法。【答案】(1)20×2+10×2+8×2=76(c㎡),上下两个面的面积,前后两个面的面积,左右两个面的面积,加起来就是六个面的总面积。(2)(20+10+8)×2=76(c㎡)上面、前面和左面三个面的面积的和,再乘2。(3)20+20+10+10+8+8=76(c㎡),把六个面的面积加起来。【结论】根据长方体有6个面,相对的面的面积相等,从而求出长方体六个面的面积的和。教学新知例2:什么是表面积?将长方体和正方体展开:【结论】长方体或正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。教学新知例3:做一个微波炉的包装箱(如下图),至少要用多少平方米的
硬纸板?上、下每个面,长
,宽
,面积是
;前、后每个面,长
,宽
,面积是
;左、右每个面,长
,宽
,面积是
。㎡㎡㎡教学新知【答案】(1)先用求出上面的面积,再乘2,求出上下两个面的面积;用求出前面的面积,再乘2,求出前后两个面的面积;用求出左面的面积,再乘2,求出左右两个面的面积;再把乘得的积相加。0.7×0.5×2+0.7×0.4×2+0.5×0.4×2=++=(㎡)(2)先求出上面、前面和左面三个面的面积的和,再乘2。(++)×2=(++)×2=0.83×2=(㎡)教学新知【拓展资料】大家恐怕都知道,长方体表面积是“长×宽×2+宽×高×2+长×高×2”,正方体表面积是“棱长×棱长×6”。但是在生活中可不能就这样生搬硬套,因为书上告诉你的是一般情况,生活中不是这样,有时,可能不用六个面全算。比如,让你给教室刷漆,人们常识性的只会刷上、左右、前后五个面,而你把公式套上去后,就可能连地面也给刷了,这个要注意。下面还有一个实例。健身中心新建一个游泳池,该游泳池的长50m,宽20m,深(也就是公式中所说的高),现在让你贴上瓷砖,需要多少瓷砖?首先,咱们得分析这道题,当然,最好的方法是联系生活实际,展开想象。既然是游泳池,肯定要求底面积,那就用长×宽求得底面积,大家可能会奇怪,为什么不铺上面呢?因为上面是水,铺上的话就不叫游泳池了。四周肯定也要铺,用宽×高×2+长×高×2就得出需要铺多少平方米的地砖了。所以,其最终结果是1625平方米的地砖。还要注意地砖和游泳池面积的平方米是否一致,不一致还要换算单位。所以说,在解决实际问题时,正方体和长方体的表面积公式只是“半成品”,其中的很多情况是需要你仔细思考的。资料拓展资料:生活中的长方体和正方体知识要点长方体或正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。计算方法:0.7×0.5×2+0.5×0.4×2+0.7×0.4×2(0.7×0.5+0.5×0.4+0.7×0.4)×2知识点1:长方体或正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。知识梳理例1:一个长方体的形状如图(单位:米):(1)它的上下两个面的面积=(
)×(
)×(
)。(2)它的前后两个面的面积=(
)×(
)×(
)。(3)它的左右两个面的面积=(
)×(
)×(
)。(4)这个长方体的表面积是()平方米。34815421562462知识梳理小练习:1.一个长方体的长是6分米,宽分米,高3分米,它的
表面积是()平方分米。2.一个正方体的棱长是分米,它的表面积是()平方分米。3.一个长4分米、宽2分米、高2分米的长方体,它占地面积最
大是多少?表面积又是多少?63【答案】占地面积最大是4×2=8平方分米;表面积是(4×2+4×2+2×2)×2=40平方分米。1.长方体或正方体()个面的总面积,叫做它们的表面积。2.计算正方体的表面积可以用()的方法计算。这是因
为正方体有()个面,每个面都是()形,而且()都相等。3.一个正方体的表面积是36平方厘米,把它放在桌子上占的面积是()平方厘米。4.一个长方体长5厘米,宽5厘米,高4厘米,这个长方体有2个面是()形,有()个面的面积相等,长方体的表面积是()。课堂练习6棱长×棱长×66正方面积6正方4130平方厘米5.做一个不带盖的长方体铁盒,长0.6米,宽0.35米,高0,4米。
至少需要多少平方米铁皮?课堂练习【解析】长方体的表面积是长方体6个面的总面积。题目中给出的是做一个不带盖的长方体铁盒,由此可以知道这个长方体铁盒只有5个面,没有上面。根据长方体表面积的计算方法,做这个铁盒至少需要0.6×0.35+(0.6×0.4+0.35×0.4)×2=0.97平方米铁皮。【答案】0.6×0.35+()平方米
答:至少需要平方米铁皮。6.把一个正方体锯成两个长方体,它的表面积增加了6平方厘米,
那么原正方体的表面积是多少平方厘米?课堂练习【解析】把一个正方体锯成两个长方体,它增加的表面积也就是这个正方体一个面的面积的2倍,所以其中一个面的面积为6÷2=3平方厘米,而正方体的表面积为6个面面积的总和,也就是其中一个正方形的面积×6,即3×6=18平方厘米。【答案】8平方厘米。1.填空。课后习题(1)一个长方体正好分割成3个体积相等的正方体。已知一个正方体的
表面积是3平方厘米,原长方体的表面积是()平方厘米。(2)把一个长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米的长方体截成两个
小长方体,表面积最多增加()平方厘米、(3)把六个棱长为3厘米的正方体拼成一个长方体,表面积最多减少()
平方厘米。(4)一个长方体木块的表面积是60平方厘米,现在正好把它锯成两个相等
的正方体。每个正方体的表面积是()平方厘米。7409036课后习题2.判断。(1)若一个长方体和一个正方体的所有棱长之和相等,那么他们的表面积
也一定相等。()(2)一个正方体表面积是18平方厘米,把它切成2个完全相等的长方体,表
面积比原来增加了3平方厘米。()(3)把两块棱长都是2厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少了8平方
厘米。()(4)一根长方体木料,横截面是24平方厘米,把它锯成3段后,表面积增加72平方厘米。()×
√×
×
课后习题3.一个长4米、宽3米、高2米的长方体,它占地面积最大是多少平
方米?表面积是多少平方米?【答案】面积:4×3=12(平方米)
表面积:(4×3+4×2+3×2)×2=52(平方米)4.有一种无盖的玻璃鱼缸,长20厘米,宽15厘米,高10厘米,做
这样一对鱼缸需要多少平方厘米的玻璃?【答案】(20×15+20×10+15×10)×2=1300(平方厘米)课后习题5.用72分米长的铁丝做一个正方体的框架,然后在外面贴上一层纸,
至少需要多少平方分米的纸?【答案】72÷12=6分米,6×6×6=216平方分米【解析】用72分米长的铁丝做一个正方体的框架,由于正方体有12条棱,且每条棱的长度都相等,因此可以算出这个正方体框架的棱长为72÷12=6分米。现在在这个框架外面贴一层纸,要算纸的面积也就是算这个正方体的表面积,所以一共需要6×6×6=216平方分米的纸。课后习题6.发散思维。【解析】应先算出这个游泳池的表面积和一块瓷砖的面积,而游泳池没有上面,因此可算出游泳池的表面积为25×10+(25×2.4+10×2.4)×2
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