湖北省襄阳市语文小学四年级上学期复习试卷与参考答案

湖北省襄阳市语文小学四年级上学期复习试卷与参考答案一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下面词语中加点字的读音完全正确的一组是()A.船舷(xián)刹那(shà)蜿蜒(wānyán)B.匀称(chèng)潜入(qián)瞭望(liào)C.骨髓(suǐ)绽放(zhàn)花卉(huì)D.巢穴(xué)霎时(shà)堤坝(tī)答案：C解析：本题主要考查学生对多音字、易读错字的掌握情况。选项A，“刹那”的“刹”应读“chà”，故A错误。选项B，“匀称”的“称”应读“chèn”，故B错误。选项C，读音全部正确，故C正确。选项D，“堤坝”的“堤”应读“dī”，故D错误。2、下面各组词语中，没有错别字的一组是()A.踌躇宛转旁骛黎明百姓B.狡黠睿智璀璨断章取义C.亵渎赃物阴晦谈笑风声D.恪守诘难拮据娇揉造作答案：B解析：本题考查学生对字形的辨识能力。选项A，“黎明百姓”中的“明”应为“民”，意为普通百姓，故A错误。选项B，全部正确，故B正确。选项C，“谈笑风声”中的“声”应为“生”，意为有说有笑，兴致高，故C错误。选项D，“娇揉造作”中的“娇”应为“矫”，意为故意做作，不自然，故D错误。综上所述，正确答案是B。3、下列词语中，没有错别字的一组是（）A.疲倦腊烛闪烁波涛汹涌B.缝隙蜿蜒呼啸震耳欲聋C.干燥协奏爆布漫不经心D.踌躇震撼恕吼焦躁不安答案：B解析：本题考察的是对汉字字形的辨析能力。选项A，“腊烛”存在错别字，应为”蜡烛”，故A错误。选项B，所有词语均书写正确，无误别字，故B正确。选项C，“爆布”存在错别字，应为”瀑布”，故C错误。选项D，“恕吼”存在错别字，应为”怒吼”，故D错误。综上所述，正确答案是B。4、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“这究竟是怎么回事呢？同学们。”老师严肃地问。B.古人说：“君子之交淡如水，”于是都把如水比作淡的交情。C.图书馆里的书真多，《红楼梦》《西游记》《三国演义》和《水浒传》等古典名著我都喜欢看。D.我们要集中优势兵力，打他个措手不及；我们要发扬革命传统，艰苦奋斗，争取更大胜利。答案：C解析：本题考察的是标点符号的正确使用。选项A，问号使用不当，当问句中有称呼语时，问号应放在句末，所以应将问号移至句末，即“这究竟是怎么回事呢，同学们？”故A错误。选项B，引号内的逗号使用不当，当引文作为句子的一部分时，引文末尾的标点应放在引号外面，所以应将逗号移至引号外，即“君子之交淡如水，”故B错误。选项C，标点符号使用正确，无误。选项D，分号使用不当，此处分句间并无明显的并列关系，且分句内部已有逗号，所以应将分号改为逗号，即“我们要集中优势兵力，打他个措手不及，我们要发扬革命传统，艰苦奋斗，争取更大胜利。”故D错误。综上所述，正确答案是C。5、下列词语中，没有错别字的一组是()A.玲珑剔透闻名遐迩鞠躬尽粹色彩斑斓B.奋发图强再接再厉斩钉截铁兴国安邦C.别具匠心盛气凌人舍生取义再接再励D.不可思意赴汤蹈火阴谋诡计坚贞不屈答案：B解析：本题考查学生对字形的辨识能力。A项，“鞠躬尽粹”的“粹”应为“瘁”，“鞠躬尽瘁”指恭敬谨慎，竭尽心力，故错误；B项，全部正确；C项，“再接再励”的“励”应为“厉”，“再接再厉”指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力，再加一把劲，故错误；D项，“不可思意”的“意”应为“议”，“不可思议”原有神秘奥妙的意思，是佛教用语。现多指无法想象，难以理解，故错误。6、下列句子中，标点符号使用有误的一项是()A.“好，”他对我说：“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”B.仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。C.“人不可有傲气，”老师语重心长地对我说，“但不可无傲骨。”D.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。答案：A解析：本题考查学生对标点符号使用正误的辨析能力。A项，有误，说话人在中间，前后说话内容分别用引号，“他对我说”后的冒号应改为逗号；BCD项，正确。综上所述，正确答案是A。7、给加点字选择正确的读音，打“√”。霎时（shàchà）涨潮（zhǎngzhàng）颤动（zhànchàn）答案：shàzhǎngchàn解析：本题考察的是对多音字的掌握情况。首先，我们需要明确每个加点字在词语中的正确读音。“霎时”的“霎”应读shà，表示极短的时间，故选择shà。“涨潮”的“涨”在此处表示水位上升，应读zhǎng，故选择zhǎng。“颤动”的“颤”表示发抖、哆嗦，应读chàn，故选择chàn。8、下列词语书写完全正确的一项是（）。A.偶尔倾盆大雨山崩地裂逐渐B.柔和若隐若现风平浪静豆付C.空隙山洪爆发水天相接昂首D.灿烂神秘莫测随遇而安家俱答案：A解析：本题考察的是对汉字书写的正确性的判断。A项中所有词语书写均正确，无错别字。B项中“豆付”存在错别字，应为“豆腐”，故B项错误。C项中“山洪爆发”存在错别字，应为“山洪暴发”，表示山洪突然发生且猛烈，故C项错误。D项中“家俱”存在错别字，应为“家具”，表示家庭用具，故D项错误。综上所述，正确答案为A项。9、在括号里填上合适的词语。（1）小兴安岭有数不清的（）的树，几百里连成一片，就像绿色的海洋。（2）一只（）的灰雀在枝头欢蹦乱跳地唱歌。（3）老师（）地说：“同学们，上课要认真听讲。”答案：（1）红松（2）惹人喜爱（3）严肃解析：（1）题目要求填写一个描述树木的词语，与“数不清”和“绿色的海洋”相呼应。根据常识和语境，我们可以推断这里应该填写一种具体的树木名称，而“红松”是小兴安岭地区常见的树种，其数量众多，且树叶呈绿色，与“绿色的海洋”相契合。（2）题目要求填写一个描述灰雀的词语，与“欢蹦乱跳地唱歌”相呼应。这里需要选择一个能表达灰雀可爱或活泼的词语，“惹人喜爱”恰好符合这一要求，能够生动地描绘出灰雀的可爱形象。（3）题目要求填写一个描述老师说话态度的词语。根据“同学们，上课要认真听讲”这句话的语境，我们可以推断出老师是在严肃地提醒学生注意听讲。因此，“严肃”是一个合适的词语，能够准确地表达老师此时的态度。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读短文，回答问题题目：《秋天的色彩》秋天，悄悄地来到了我们身边。天空变得格外高远，湛蓝湛蓝的，像一块巨大的蓝宝石。云朵悠闲地飘着，形态各异，一会儿像羊群，一会儿像山峰，一会儿又变成了一群奔腾的骏马。树林里的树叶开始变色了。枫叶变得火红火红的，远远望去，就像一片燃烧的火焰；银杏叶则变得金黄金黄的，一阵风吹过，落叶如同金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，最后轻轻地落在地上，铺成了一条金黄色的地毯。果园里，果实累累，香气扑鼻。苹果树上挂满了红彤彤的苹果，像一个个害羞的小姑娘的脸蛋；梨子黄澄澄的，散发着诱人的香甜；葡萄架上，一串串紫色的葡萄晶莹剔透，让人看了就忍不住想摘一颗尝尝。田野里，稻谷成熟了，金黄金黄的，一阵风吹过，稻浪翻滚，仿佛金色的海洋。农民伯伯们忙碌着收割，脸上洋溢着丰收的喜悦。秋天，是一个多彩的季节，是一个收获的季节。我爱这美丽而又丰富的秋天。问题：1、短文描写了秋天的哪些景色？请列举至少三个。答案：短文描写了秋天的天空、树林、果园和田野等景色。2、用“——”画出文中一个比喻句，并说说它把什么比作什么。答案：比喻句：“天空变得格外高远，湛蓝湛蓝的，像一块巨大的蓝宝石。”这句话把天空比作蓝宝石。3、短文表达了作者怎样的思想感情？答案：短文表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情，认为秋天是一个美丽而又丰富的季节。第二题阅读文章：《秋天的雨》秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。阅读题目：1、秋天的雨分别把什么颜色给了哪些事物？请举例说明。答案：秋天的雨把黄色给了银杏树，红色给了枫树，金黄色给了田野，橙红色给了果树，菊花则得到了紫红的、淡黄的、雪白的等多种颜色。2、秋天的雨里藏着哪些好闻的气味？这些气味给小朋友们带来了什么感受？答案：秋天的雨里藏着梨的香、菠萝的甜，还有苹果、橘子等好多香甜的气味。这些气味常常把小朋友们的脚勾住，让他们忍不住想要多闻一闻。3、为什么说秋天的雨带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌？答案：因为秋天的雨带来了丰富的色彩和丰收的景象，如金黄的田野、硕果累累的果树等，这些都是大地丰收的象征。而对于小朋友们来说，秋天的雨带来了凉爽的天气、美丽的景色以及丰富的果实，让他们感到无比的欢乐和满足。因此，可以说秋天的雨既是一曲丰收的歌，也是一首欢乐的歌。三、写作题（34分）题目：请以“我的快乐周末”为题，写一篇作文。要求：内容具体，条理清晰，表达真情实感，不少于300字。写作示例：我的快乐周末上个周末，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去了郊外的公园游玩，那真是一个快乐无比的时光。一大早，我们就准备好了行囊，里面装满了野餐的食物和玩具。一路上，我兴奋地唱着歌，看着窗外的风景快速掠过，心里充满了期待。到了公园，我迫不及待地拉着爸爸妈妈的手，跑向了我最喜欢的游乐区。我们先玩了旋转木马，我坐在一匹白色的小马上，随着音乐缓缓旋转，感觉自己就像是在童话世界里遨游。接着，我们又去坐了海盗船，虽然刚开始有点害怕，但当我鼓起勇气睁开眼睛时，眼前的风景让我忘记了恐惧，只觉得刺激又好玩。午后，我们在一片草地上铺开野餐布，享受着美味的午餐。爸爸妈妈还带来了我最喜欢的果汁和蛋糕，我边吃边和爸爸妈妈聊着天，笑声不断。饭后，我们在公园里散步，看到了许多美丽的花朵和蝴蝶。我还亲手捉了一只蝴蝶，小心翼翼地放在手心里观察，它的翅膀上布满了五彩斑斓的花纹，真是漂亮极了。不过，最后我还是把它放飞了，让它回到大自然的怀抱中。夕阳西下，我们依依不舍地离开了公园。虽然这个周末只有短短的一天时间，但它给我留下了深刻的印象和美好的回忆。我相信，这将会是我